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我與同桌的作文300字

時(shí)間:2025-12-05 11:40:45 同桌

我與同桌的作文300字匯總九篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我與同桌的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

我與同桌的作文300字匯總九篇

我與同桌的作文300字 篇1

  那天,我忘了帶傘去年,我有一次在學(xué)校讀書(shū),時(shí)間一分一秒的過(guò)去,轉眼間到了放學(xué)時(shí)間,老師說(shuō):“同學(xué)們,現在放學(xué)了!

  我們大家整理好書(shū)包,都向老師說(shuō):“老師,再見(jiàn)!北阕叱隽私淌。我剛走出校門(mén)口,天就下起了大雨,我急忙躲進(jìn)雨棚,放下書(shū)包連忙找傘?勺蠓曳,結果找了半天也沒(méi)找到,后來(lái),我才想了起來(lái),原來(lái),我把傘拉在了家里。正在我焦急萬(wàn)分的'時(shí)候,同學(xué)王安寧走了過(guò)來(lái),他對我說(shuō):“馬宇宸,你在干什么?”我說(shuō):“我忘了帶雨傘!蓖醢矊幷f(shuō):“正好,我這里有兩把,借你一把用!蔽艺f(shuō):“那可謝謝你了!苯又(zhù)我倆一起撐著(zhù)傘,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  第二天,我把雨傘還給了王安寧并在次向他表示了感謝。這雖然是一件小事,但我從這件小事中感受到了同學(xué)間的那種溫暖。這種溫暖一直暖在心里,使我久久不能忘懷。在405班這個(gè)大家庭里,我們互相幫助,互相學(xué)習。正是同學(xué)們相互間的友情,拉進(jìn)了相互間的距離。

我與同桌的作文300字 篇2

  眉與眉之間有一顆小黑痣,傳說(shuō)象征著(zhù)大富大貴!頭發(fā)與肩同長(cháng)同寬,小巧玲瓏的鼻子在臉的襯托下顯得更加可愛(ài)。紅紅的嘴唇,一雙炯炯有神的眼睛,長(cháng)長(cháng)的睫毛,有時(shí)候一眨一眨的,十分的可愛(ài)她,是一個(gè)陽(yáng)光的女孩,心靈純潔的似一張白紙一樣。

  吧唧吧唧,5、4、3、2、1!楊婭又大大咧咧的叫起來(lái)了!這便是她的口頭禪。她還給我取了一個(gè)綽號:魷魚(yú)!我聽(tīng)著(zhù)怎么這么別扭,而且我一聽(tīng)到這名字雞皮疙瘩就掉一地?晌乙彩菬o(wú)奈。

  就我上一會(huì )過(guò)生日,我邀請她和我一起過(guò)。爸爸帶我們到觀(guān)音橋去吃飯。走進(jìn)餐廳,楊婭就嬉皮笑臉的說(shuō):魷魚(yú),魷魚(yú),你看這是你的同類(lèi)也,你還要吃它嗎?爸爸問(wèn)我們吃什么,她變得立刻安靜。哎喲!我要上廁所,楊婭你陪我!我懇求道。楊婭爽快地答應了。美麗的阿姨,您知道廁所在那里嗎?楊婭娓娓的'說(shuō)。直走左拐阿姨阿姨和藹的說(shuō)。謝謝您,您真美!我滿(mǎn)腔油嘴滑舌。

  回到座位上,看見(jiàn)好多吃的,我難免要大開(kāi)殺戒,楊婭卻斯斯文文的吃著(zhù)。老爸笑道:又沒(méi)人跟你搶?zhuān)陕锍阅敲醇!你看看楊婭,多可愛(ài)!時(shí)間就這么流逝著(zhù)。

  看!她就是我的同桌!

我與同桌的作文300字 篇3

  當你看到這個(gè)題目可別嚇傻了。我的同桌會(huì )的不是武俠里的獅吼功,不過(guò)她會(huì )的估計你也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

  “討厭!”大家小心,快捂耳朵,我同桌又“重出江湖”了。你要是不捂,保你得上耳聾絕癥,反正你聽(tīng)不見(jiàn)捂不捂都行,但我是受不了她那驚天地泣鬼神的無(wú)敵“獅吼功”了。

  一次語(yǔ)文課。一只毛毛蟲(chóng)瞄準她的語(yǔ)文書(shū),“發(fā)射!”10環(huán)滿(mǎn)分,“!”只聽(tīng)一聲震耳欲聾的慘叫,全班同學(xué)一同趴下,虧我早有準備,衛生紙一塞完事,不好這次她用了十層功力,看來(lái)難保我心愛(ài)的耳朵了(要是我遇到此類(lèi)事件我一定干掉它不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)畢竟她是女生嘛)。

  對了忘告訴你,你可千萬(wàn)別碰她,她那稚嫩的'皮膚可不是隨便碰的。一次放學(xué)站隊,我一不小心挨到她,那顆為我專(zhuān)門(mén)準備的“定時(shí)炸彈”一瞬間爆炸了,那響聲至今還殘留在我的耳朵里。

  什么你也想學(xué)“獅吼功”,好吧,告訴你,只要你有勇氣嘗試的話(huà),請來(lái)xx小學(xué)xx班吧。保證你1天出師,切記耳朵聾了可不關(guān)我的事。

我與同桌的作文300字 篇4

  我的同桌名叫岑哲安。他是一個(gè)非常有趣的人。

  岑哲安做作業(yè)時(shí)非常好笑。每當他做不出時(shí),他會(huì )問(wèn)別人,如果那人不會(huì )做或不告訴他,他會(huì )垂頭喪氣的回到座位上。這時(shí),你可千萬(wàn)不能惹他也不能和他說(shuō)話(huà)。因為,他的脾氣可暴躁了。你走上去和他說(shuō)話(huà),他必然雙手抱著(zhù)頭說(shuō):“煩死了,別來(lái)煩我!”可是,當岑哲安高興時(shí),他就顯得很和藹可親。他就會(huì )說(shuō):“哈哈,活該!”如果他看見(jiàn)你考試比他差的話(huà),他就會(huì )開(kāi)心的說(shuō):“哈哈,比我差,還會(huì )提起往事!贬馨彩莻(gè)老實(shí)的人。他背起書(shū)來(lái)可是滾瓜爛熟。一篇非常長(cháng)的課文,他能在5分鐘內一字不漏的.背出來(lái)。如果你不相信,只要看他背一次作文,你就會(huì )豎起大拇指,對他刮目相看。

  我的同桌玩起來(lái)是很天真的。他能想出好幾種玩法。連有些姓都會(huì )被吸引過(guò)去。岑哲安的玩法可是非常獨特的,如果你見(jiàn)到了他,肯定會(huì )和他握手交朋友,又會(huì )向他請教一些事。

  我的同桌就是這樣有趣,天真可愛(ài)。如果你想認識他,就去和他交朋友吧!他肯定會(huì )同意的。

我與同桌的作文300字 篇5

  高高的身材,瘦瘦的胳膊,可卻是“瘦是瘦,有肌肉!”他,可是我校的體育健將!要不是必須帶書(shū)包,他還什么都不帶,除了作業(yè)以外,任何的物品都放在學(xué)校的柜子與抽屜里,學(xué)習成績(jì)那可是飛機上掛暖壺——高水平!他是誰(shuí)呢?嘿嘿,我先不告訴你聽(tīng),你聽(tīng)我細細道來(lái)。

  上課時(shí):他專(zhuān)心致志地一邊聽(tīng)老師講,一邊記老師重點(diǎn)講的地方,從側面望過(guò)去,他的筆就好像一個(gè)跳動(dòng)的小人,讓你看的眼花繚亂。老師提問(wèn)別人時(shí),他就好像老師提問(wèn)自己一樣思考;老師提問(wèn)他自己時(shí),他總會(huì )先想想,然后用流利的語(yǔ)言表達出來(lái);老馬總會(huì )有失蹄的`時(shí)候,他自己回答錯誤時(shí),他會(huì )認真聽(tīng)取別人的答案,做好筆記,以防下次回答老師的問(wèn)題。

  下課后:有時(shí),他與其他男生聚在一起,在走廊,在教室里談天說(shuō)地,談?wù)撚嘘P(guān)上課的事,有時(shí),還充滿(mǎn)壞笑地笑對方;有時(shí)問(wèn)掌管“天地”的數學(xué)老師,問(wèn)他這題怎么做;有時(shí),卻搞惡作劇,去弄女生的頭發(fā),讓女生追著(zhù)他滿(mǎn)地世界跑,邊跑邊說(shuō)一些類(lèi)似“XXX你給我站!”的話(huà),可到底不夠跑,以失敗告終。

  放學(xué)時(shí):他如風(fēng)似的抄完作業(yè),收拾好書(shū)包,向校園的門(mén)口大步邁去。

  他到底是誰(shuí)呢?告訴你吧:(成績(jì)優(yōu)秀+上課認真+愛(ài)搞惡作。*他=羅銳彤!

我與同桌的作文300字 篇6

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,許多往事已經(jīng)閃電般的過(guò)去了,可有一件事仍然讓我記憶猶新,也讓我后悔不已。它一直是我心中抹不去的陰影。

  同桌,你還記得去年課外班的事情嗎?那天我來(lái)上課,課間休息的時(shí)候你出去了,我就留在教室里寫(xiě)老師布置的作業(yè)。

  這時(shí),我看見(jiàn)你桌子上放了許多筆。其中有一支鋼筆,它是藍綠相間的,上面還印著(zhù)許多各式各樣的花紋,色彩斑斕,美麗極了。當我正仔細欣賞的時(shí)候,幾個(gè)學(xué)生跑了過(guò)來(lái),其中一個(gè)撞到了我,我一不小心把鋼筆弄到了地上,我趕緊拿起鋼筆,可我發(fā)現鋼筆的'筆尖有一點(diǎn)彎,墨水也一直往外流,我心想:完了,完了,這可是你新買(mǎi)的寶貝,你要是知道鋼筆是我摔壞的,一定會(huì )責怪我的。這可怎么辦呀?我只好裝作若無(wú)其事的樣子回到座位上繼續寫(xiě)作業(yè),但我心里還是七上八下的。

  可是讓我擔心的事情還是發(fā)生了,等你回來(lái)的時(shí)候發(fā)現鋼筆被摔壞了,臉漲得通紅,大聲地喊著(zhù):“是誰(shuí)摔壞了我的鋼筆?是誰(shuí)?”我緊張得手心兒都出了汗,但我還是沒(méi)有勇氣承認錯誤。

  雖然這件事過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,但我心里還是很內疚。同桌,我想對你說(shuō):“對不起,你的鋼筆是我摔壞的,請你原諒我!

我與同桌的作文300字 篇7

  早自習下課,我要和同桌吵架了。原因是我敲了一下她的文具盒。這個(gè)姓黎的,動(dòng)不動(dòng)就生氣,沒(méi)好氣的家伙。

  午自習時(shí),黃老師宣布:“今天我們把座位稍微調整一下!

  “太好啦!”我輕聲細語(yǔ)地說(shuō),生怕被黃老師聽(tīng)見(jiàn)了。

  “切,有病!彼爸S道。

  “哼!

  “黎雅婷和謝可馨換一下!

  我的高興一落千丈。臉色從開(kāi)心到慘白,一周的美好心情就這樣殘破不堪。我從好朋友何思遠的嘴里聽(tīng)說(shuō)過(guò),她非常兇,動(dòng)不動(dòng)就會(huì )打人。完了,完蛋了。你是誰(shuí)?要害死我嗎?難道我犯下了滔天罪行嗎?我上輩子欠你錢(qián)了嗎?我跟你有仇嗎?我一肚子壞話(huà),恨透了黃老師。

  我打心底兒不高興。

  第六節課時(shí),她杯子里的熱水灑了出來(lái),她什么事都沒(méi)有。我用學(xué)者般的語(yǔ)氣說(shuō):“俗話(huà)說(shuō)得好,‘死豬不怕開(kāi)水燙’。剛才你被燙了一下,疼嗎?”“不疼!彼椒驳'回答似乎沒(méi)有覺(jué)得不對勁。

  “唉!”正在我唉聲嘆氣的時(shí)候,她抓住了我:“你竟敢罵皇后的女兒,前線(xiàn)的英雄,醫院的院長(cháng),共產(chǎn)主義的接班人……”

  我討厭這個(gè)同桌。老師,下次換個(gè)好點(diǎn)的同桌吧。

我與同桌的作文300字 篇8

  我的祖母是六十四歲,她很樂(lè )意幫助別人,鄰居有一個(gè)小困難總是愛(ài)找到她。奶奶是我學(xué)習的榜樣,也是我最受欽佩的人。

  從我的筆記,我的母親講述她的祖母的故事。母親說(shuō):有時(shí)我奶奶傻,好東西在家里給別人,美味可以給鄰居吃,看看是誰(shuí)是困難的,也想出自己的退休給人們回家。她奶奶節儉地生活,不愿意買(mǎi)新衣服,不愿意吃美味,但我只是回到她的房子,她給了我買(mǎi)了很多零食,給我買(mǎi)漂亮的衣服。到她的家,她給親戚一張好的'食物的表,而且好東西給家庭的親戚。

  記得那一天的新年,鄰居的力量出來(lái),來(lái)到奶奶,奶奶放下筷子,開(kāi)始叫電工,怎么不通過(guò),所以我的祖母保持電話(huà)一遍又一遍的數字,直到開(kāi)放。電工來(lái)了,奶奶去了鄰居;貋(lái),食物很冷,我奶奶說(shuō):很好,終于修好了,新年,家庭光明明亮多么好!看到她餓了 孩子,也很快跳舞,不知道該說(shuō)什么好。

  奶奶經(jīng)常教我們一句話(huà):她從來(lái)沒(méi)有和別人的紅臉,爭吵,每個(gè)人都可以和諧地生活,也許這是她總是愛(ài)著(zhù)它的緣故。她總是把別人的東西放在第一位,從不關(guān)心個(gè)人的收益和損失。這是我心愛(ài)的祖母。

我與同桌的作文300字 篇9

  我的同桌叫宋玥,有一頭烏黑的長(cháng)發(fā),有一對彎彎的新葉眉,像一把鐮刀,還有一張櫻桃似的小嘴。

  我的同桌喜歡穿漂亮的'裙子,喜歡戴發(fā)箍,她特別愛(ài)說(shuō)話(huà),說(shuō)話(huà)時(shí)結結巴巴,嗓門(mén)不大,語(yǔ)速有一點(diǎn)快。她走路蹦蹦跳跳,是邊吃零食跑進(jìn)教室的。

  她非常愛(ài)看書(shū),比如:有一次,我喊她來(lái)我家里玩,她來(lái)到我家一溜煙跑進(jìn)了書(shū)房,專(zhuān)心致志地看起書(shū)來(lái),我瞧她看得津津有味,我也看了起來(lái)。心不在焉的我,還是離不開(kāi)電視,她卻還是目不轉睛地看書(shū)。

  她有一顆愛(ài)心。每當同學(xué)摔倒時(shí),她都會(huì )把同學(xué)扶起來(lái);每當同學(xué)作業(yè)遇到困難時(shí),她都會(huì )給同學(xué)耐心地講解;每當同學(xué)心情不好時(shí),她會(huì )哄同學(xué)開(kāi)心。有一次,我的本子不見(jiàn)了,她見(jiàn)我十分著(zhù)急,就送了我一個(gè)本子,她真是助人為樂(lè )呀!有一天,我和她同乘一趟公交車(chē),可是車(chē)里只有一個(gè)空座位,如果她坐了,我就只能站著(zhù)。她見(jiàn)我站了一會(huì ),便把座位主動(dòng)讓了給我。她真是個(gè)好孩子。

  這就是我的同桌,這就是愛(ài)幫助人的同桌,你喜歡她嗎?

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