我的同桌四年級寫(xiě)人作文400字
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的我的同桌四年級寫(xiě)人作文400字，希望能夠幫助到大家。
我的同桌四年級寫(xiě)人作文400字1
我的同桌名字叫趙卓函，她長(cháng)著(zhù)小小的眼睛，尖尖的鼻子下面，有一張大大的嘴巴，笑起來(lái)，眼睛就瞇成了一條縫。
趙卓函最喜歡看的書(shū)是《冒險小王子》，她看這本書(shū)時(shí)如癡如醉。
記得有一天早晨，她來(lái)到學(xué)校，手里拿著(zhù)一本書(shū)，我定睛一看，原來(lái)是本《冒險小王子》。她立刻向我宣揚道：看，這本書(shū)可好看了，學(xué)校門(mén)口買(mǎi)的，十二元。說(shuō)完，她放下書(shū)包，拆開(kāi)封皮，小心翼翼地翻開(kāi)第一頁(yè)，聚精會(huì )神地讀起來(lái)。我靜靜地坐在椅子上，準備好了學(xué)習用具，爬在課桌上閉目養神，生怕打亂她那多姿多彩的書(shū)的海洋。
同學(xué)們基本上都來(lái)了，教室里吵吵鬧鬧地亂成了一鍋粥。
叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們依然跟什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，只是都坐回了自己的座位上，說(shuō)話(huà)聲音雖少了些，但依然在教室里曼延。
趙卓函還沉迷在她那書(shū)的海洋里，一頁(yè)一頁(yè)細細地讀著(zhù)。我不想現在把她拉出書(shū)的海洋，因為她現在正讀得入迷，我做好了時(shí)刻準備著(zhù)把她拍醒的動(dòng)作，只等老師邁進(jìn)教室一步，就立刻推她一下。
老師進(jìn)來(lái)了，進(jìn)教室了！我急出一身冷汗，趕緊推了一下趙卓函的胳膊，她終于從書(shū)的海洋中清醒過(guò)來(lái)，猛然看見(jiàn)了正要把書(shū)放到講桌上的` 任 老師，嚇了一大跳，趕緊把兩只手一彎，將《冒險小王子》放進(jìn)了抽屜里。然而剛下課，她又如癡如醉地讀起來(lái)。
這就是我的同桌，愛(ài)讀書(shū)的趙卓函。
我的同桌四年級寫(xiě)人作文400字2
我的同桌個(gè)子高高的，他的數學(xué)成績(jì)非常好，可是他對英語(yǔ)卻是一竅不通，他就是我的同桌——王明得。
王明得在數學(xué)課上表現突出，只要數學(xué)老師讓大家回答他提出數學(xué)問(wèn)題，王明得總能馬上舉手，并能準確無(wú)誤的回答出來(lái)，讓大家刮目相看。而每當上英語(yǔ)課時(shí)，王明得總是悶悶不樂(lè )，英語(yǔ)老師每當讓王明得回答問(wèn)題，王明得總是一言不發(fā)。這并不是他在發(fā)呆，而是他是真的.不會(huì )。每當這時(shí)我都會(huì )偷偷的“打電話(huà)”，所以說(shuō)，王明得英語(yǔ)成績(jì)非常不好。
其實(shí)王明得不僅對數學(xué)很感興趣，他對體育也非常感興趣，這是因為王明得體育好。記得有一次，王明得在足球比賽中，以4：0的成績(jì)戰勝了四二班。王明得不僅在足球比賽中成績(jì)優(yōu)異，而且在跳遠、跳高、跳繩等比賽中也先后取得了好成績(jì)。
王明得不僅是我的同桌，而且是我的好朋友。記得在一次數學(xué)考試中，我只考了70多分，心情很不高興，總覺(jué)得同學(xué)們會(huì )嘲笑我，這時(shí)。王明得走過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我幫你復習功課，這次沒(méi)考好，下次準能考出好成績(jì)�！蔽业男那樗查g變好了。
王明得是我的同桌，更是我學(xué)習的榜樣，我為有這樣的同桌而感到驕傲。
我的同桌四年級寫(xiě)人作文400字3
我們班上的“奇人”有很多，我的同桌就是其中的一個(gè)。他的“奇”，既表現在學(xué)習方面，也表現在精神品質(zhì)方面。
他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，時(shí)常有事沒(méi)事的搖搖腦袋，或者用手整理整理劉海，使他的頭發(fā)看起來(lái)更加散亂，也形成了他自己獨特的風(fēng)格。
他學(xué)習方面的'“奇”表現在：上課不時(shí)轉轉頭、和前后位同學(xué)說(shuō)說(shuō)小話(huà)，以致于每節課都被罰站�？赡苁橇晳T了吧，被叫起來(lái)時(shí)臉不紅，心不亂，平靜得很，依然我行我素的樣子。平時(shí)他不怎么好好學(xué)習，臨近考試，按照常理也該臨時(shí)抱抱佛腳了�？墒撬�，就像個(gè)沒(méi)事人一樣，好像考試與他無(wú)關(guān)。按照這種情況，考試成績(jì)應該不怎么好才對，可是他的考試成績(jì)照樣能排到班級前十，老師也拿他沒(méi)轍。
除了學(xué)習方面的“奇”，他表現出的精神品質(zhì)也是一“奇”。
前幾天的運動(dòng)會(huì )，他本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，結果偏偏在訓練時(shí)肌肉拉傷了。換做別人，早疼得呲牙咧嘴了，他卻全當那條腿不是他的似的，運動(dòng)會(huì )非要參加。班主任擔心他的身體，申請比賽棄權了。沒(méi)想到三級跳比賽的時(shí)候他竟然偷偷地跑去參賽了�？粗�(zhù)他一瘸一拐地跳著(zhù)，真不知是該為他堅強的精神加油，還是該為他的身體擔憂(yōu)好。
在人緣方面，他更是神通廣大，朋友圈幾乎遍布全校，上到初四下到初一，有什么消息都是第一時(shí)間知道。
他就是這么一個(gè)品學(xué)普通卻渾身散發(fā)著(zhù)“奇”的小伙子。
我的同桌四年級寫(xiě)人作文400字4
我的同桌是一個(gè)特別“奇葩”的人，他經(jīng)常讓我“哭笑不得”。
他的個(gè)頭較高，平時(shí)總是一幅吊兒郎當的打扮。他留著(zhù)一頭黑亮的短發(fā)，略帶些嬰兒肥的面龐，還有白凈細膩的皮膚，看上去十分可愛(ài)。他的`眉心有一粒黑痣，這也是他的“招牌標志”。濃濃的眉毛下，是一雙漆黑靈動(dòng)的眼眸，仿佛蒙上了一層淡淡的水霧，猶如寶石般美麗。他有著(zhù)挺翹的鼻頭，紅潤的嘴唇，光看他的外貌，誰(shuí)也不會(huì )聯(lián)想到他是一個(gè)超級“二貨”。
他的思維可以說(shuō)是天馬行空，和他聊天時(shí)，我常常要提心吊膽，說(shuō)出的每一個(gè)字都要仔細斟酌，生怕自己一不小心就中了他的圈套。有一回，我正在寫(xiě)作業(yè)，他陰險地笑著(zhù)問(wèn)我：“我們來(lái)玩個(gè)游戲，怎么樣？”“好�！蔽翌^也不抬，他這點(diǎn)“奸計”能騙到我？“游戲的規則是，”他頓了頓，接著(zhù)說(shuō)，“我說(shuō)一個(gè)單詞，你就按字母表的順序說(shuō)一個(gè)字母。我先說(shuō)——pig！”“A（哎）！”我想也沒(méi)想就脫口而出，話(huà)音剛落，我立馬就后悔了——這不是變相承認我是豬嘛！剛想罵他，就聽(tīng)到他高亢的大笑聲：“哇哈哈！終于整到你了！”我無(wú)奈地搖頭，打那以后，我就再也不敢“說(shuō)話(huà)不經(jīng)過(guò)大腦了”。
他雖然總不正經(jīng)，但成績(jì)卻出奇地好，在班上擔任了班長(cháng)一職，還是我的競爭對手。但我也要謝謝他，如果沒(méi)有他，我就沒(méi)有壓力也沒(méi)有動(dòng)力；如果沒(méi)有他，我的小學(xué)生涯也不會(huì )有這么多的歡樂(lè )！
我的同桌四年級寫(xiě)人作文400字5
“嗚嗚”聽(tīng)，又是我的同桌盧熙恩在哭，我拿她實(shí)在沒(méi)辦法。
同桌扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，瓜子臉上長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，可能長(cháng)著(zhù)這雙眼睛天生就是用來(lái)哭的。
同桌就是個(gè)愛(ài)哭鬼。有一次，她寫(xiě)著(zhù)老師罰的作業(yè)，因為作業(yè)寫(xiě)的太難看了，被組長(cháng)撕了。我一把搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“不給你啦！”剛說(shuō)完，她就哇哇大哭起來(lái)。我吐了吐舌頭把作業(yè)還給她。結果，她卻把作業(yè)扔了回來(lái)�！拔疫@次可把它撕了�！蔽议_(kāi)玩笑地對她說(shuō)，她竟然點(diǎn)點(diǎn)頭。我被她弄得迷迷糊糊，只好把作業(yè)放在她手里。誰(shuí)知，她卻把自己的作業(yè)一下子撕成兩半了。老師問(wèn)她要作業(yè)，她居然說(shuō)是我把她的作業(yè)撕了。老天��！這關(guān)我什么事��！結果，老師沒(méi)罰她卻罰了我，氣得我牙直癢癢，真想扁她一頓。
同桌雖然愛(ài)哭，卻很樂(lè )于助人。有一次數學(xué)考試，我打開(kāi)文具盒一看，發(fā)現沒(méi)帶米尺，眼看卷子要發(fā)過(guò)來(lái)，我急得像熱鍋上的`螞蟻。盧熙恩看見(jiàn)了問(wèn)我怎么回事，還沒(méi)等我回答，她就說(shuō)：“哦，原來(lái)是米尺忘帶了�！闭f(shuō)完她就把米尺掰成兩半：“給，你用一半，我用一半�！蹦菚r(shí)我感動(dòng)得快要哭了。
同桌喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跳舞.......但我最不喜歡她一點(diǎn)，就是當了班長(cháng)就囂張，我多么希望她能把缺點(diǎn)改正，做一名負責任的好班長(cháng)。
這就是我的同桌——盧熙恩，有點(diǎn)喜歡她，也有點(diǎn)討厭她。
我的同桌四年級寫(xiě)人作文400字6
我的同桌叫xxx。她長(cháng)的文文靜靜的，圓圓的臉蛋上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，再配上一張櫻桃小嘴，一笑就露出一口白牙。
她不但寫(xiě)字很好，而且作業(yè)做得飛快。她的字寫(xiě)的十分秀氣，總是一筆一畫(huà)，工工整整，她做作業(yè)十分認真，速度和正確率堪稱(chēng)一流。每到下課時(shí)，大多時(shí)候會(huì )看到她在座位上聚精會(huì )神地寫(xiě)作業(yè)，很少看見(jiàn)她到外面閑逛。老師布置周末作業(yè)時(shí)，她總是最快樂(lè )的。其他同學(xué)怨聲載道時(shí)，她卻在旁邊暗自高興，因為她提前都完成了。
雖然她看起來(lái)和瘦弱，但是她的脾氣不小。如果有人不經(jīng)允許拿她東西的話(huà)，她便會(huì )竭盡全力奪回來(lái)，哪怕你連忙說(shuō)：“借用一下，急用，急用�！彼�是不依不饒：“剛才怎么不說(shuō)，這會(huì )兒說(shuō)晚了�！庇幸淮挝沂掳l(fā)突然，一時(shí)找不到自己的橡皮。便隨手拿她的橡皮準備用一下，她哪里肯同意，毫不留情的從我手上搶了回去，盡管我費盡口舌解釋?zhuān)矡o(wú)濟于事，她的`脾氣我可算領(lǐng)教到了。
不瞞你說(shuō)，她畫(huà)畫(huà)兒水平一流，經(jīng)常得到老師的表?yè)P，而且還得了許多繪畫(huà)獎。而且她特別愛(ài)讀書(shū)，每次閱讀課都讀得津津有味。
同桌的事就先說(shuō)到這吧，她很優(yōu)秀，也很有個(gè)性，這就是我的同桌——xxx。
我的同桌四年級寫(xiě)人作文400字7
“班草，當然是我啦！”“滾！不可能！”一大清早，我便和我的同桌吵起來(lái)，��？你問(wèn)我的同桌是誰(shuí)？那當然是——馮博睿！
他，有一頭烏黑整齊的短發(fā)，一雙又大又亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。像一只小毛猴。他的優(yōu)點(diǎn)很多，像天上的星星；當然，缺點(diǎn)也很多，像沙漠的沙粒。他的性格像只高傲的.貓，時(shí)而開(kāi)興，時(shí)而冷漠，時(shí)而認真，時(shí)而搞笑。有時(shí)像熱情的夏天，有時(shí)像無(wú)情的冬天，有時(shí)像溫暖的春天，有時(shí)像開(kāi)心的秋天。性格像彩虹一樣。
自戀。自戀這個(gè)詞仿佛是為他造的。許若希（我的筆友）給我來(lái)信了，但是，一把被馮博睿搶走了，當他看到班草這個(gè)詞時(shí)，自戀模式開(kāi)始啟動(dòng)，“班草，當然是我啦！”馮博睿沾沾自喜，我嫌棄地看他一眼，說(shuō)：”你？不可能！“”怎么不可能，堂堂天地盟主，怎么不是？“”你是天地盟主，那我就是王母娘娘哼！“”是！“”不是“”是！“”不是“
堅強。馮博睿是個(gè)不愛(ài)哭的孩子。有次，他和朋友們打籃球，當打得正起勁時(shí)，突然扭到腳了，看得出，肯定很疼。但是，他沒(méi)有哭，而是慢慢走回教室，要是我，早就疼得哇哇大哭了吧，那堅強的樣子，恐怕很難忘記吧！
我的同桌四年級寫(xiě)人作文400字8
我的同桌是一個(gè)叫金春梅的女生。她個(gè)子不高，皮膚較黑，而且還有一頭飄逸的長(cháng)發(fā)。
別看她是一個(gè)女生，她卻是“俠骨錚錚”。有一次，班里一個(gè)特別淘、氣的`男生正在欺負女同學(xué)，正巧被金春梅撞上了。只見(jiàn)她上前大喝一聲，道：“哪里來(lái)的小賊，居然敢在太歲頭上動(dòng)土，真是膽大包天，也不睜開(kāi)眼看看站在你面前的是誰(shuí)?”說(shuō)罷，抓起那個(gè)男生就“叮咣叮咣”一頓胖揍。只見(jiàn)那個(gè)男生被打的嚎嚎直叫，一勁兒地求饒。這時(shí)，金春梅大步流星走上講臺，清了清嗓子說(shuō)道：“全班男生都給我聽(tīng)著(zhù)：今后你們再敢在班級里期負女生，哼哼，可別怪我的拳頭不客氣!”只聽(tīng)見(jiàn)全班女同學(xué)一片歡呼。
這位女俠還是個(gè)“樂(lè )迷”，不管走到哪兒，“隨身聽(tīng)”就跟到哪兒。一次生物課上，老師還沒(méi)來(lái)，金春梅就帶上耳機聽(tīng)起歌兒來(lái)。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，還閉上眼跟著(zhù)唱了起來(lái)：“你是電，你殊，你是唯一的神話(huà)……”這時(shí)老師來(lái)了，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，而金春梅卻毫不察覺(jué)，繼續唱道：“火，你是火，是我飛蛾的盡頭……”同學(xué)們都笑得前俯后仰，而老師卻哭笑不得。
這就是女俠的偉大事跡。至于她的其它優(yōu)點(diǎn)就不必一一細說(shuō)了：當你心情不好時(shí)，她一句話(huà)就會(huì )讓你破涕為笑;當你為一些棘手的事束手無(wú)策時(shí)，她一、出場(chǎng)問(wèn)題就會(huì )迎心而解……連我這個(gè)不輕易夸別人的人也不由得在心里佩服起她來(lái)——率直瀟灑的女大俠!
我的同桌四年級寫(xiě)人作文400字9
我換過(guò)N次同桌，我最喜歡的還是我們的'班長(cháng)同桌——豆豆。
我的同桌不僅嚴謹認真還十分幽默，不信你看：
有一次我生病沒(méi)去上學(xué)，媽媽囑咐我：“到學(xué)校記得問(wèn)同桌筆記�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，到了學(xué)校，我問(wèn)豆豆筆記多不多？他一本正經(jīng)地說(shuō)：“不多，就是內容有點(diǎn)多！”他話(huà)音剛落，我和同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。別看班長(cháng)這么幽默，他也很認真、嚴謹呢！他上課從不和我說(shuō)話(huà)，也不做小動(dòng)作，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不管同學(xué)們怎么吵鬧，他總會(huì )認認真真的把作業(yè)寫(xiě)完。
班長(cháng)彈得一手好琴，我聽(tīng)他彈過(guò)《四季歌》、《賣(mài)報歌》……琴聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，順暢自然，優(yōu)美極了。豆豆也很喜歡唱歌。有一次，我讓他唱歌，我覺(jué)得他音律比較好，因為他會(huì )彈琴，但沒(méi)想到他居然唱歌跑調。他還喜歡吹牛，他說(shuō)他能一口氣踢20個(gè)毽子，但卻一個(gè)都踢不起來(lái)，后來(lái)他終于踢了一個(gè)，屁股一撅，毽子又飛了起來(lái)，落在了很遠的地方，哈哈，那可是他屁股頂起來(lái)的喲！
雖然我換過(guò)N次同桌，但我喜歡的還是我的班長(cháng)同桌，因為他有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習。
我的同桌四年級寫(xiě)人作文400字10
我的同桌是一個(gè)文靜無(wú)比的女孩子，她的名字叫鄒倩，她長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼水靈靈的，一對彎彎的眉毛又細又淡，就像彎彎的月牙，一個(gè)高高的鼻梁，一張紅潤紅潤的臉蛋中間鑲嵌著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，一排潔白的牙齒，可愛(ài)極啦！
我本認為她的'學(xué)習比我差得多，我 也為此常常奚落她，可慢慢地我發(fā)現她卻有一顆金子般的心靈。
記得有一次，上體育課，我把作業(yè)帶到操場(chǎng)上做�；亟淌視r(shí)，突然發(fā)現我的橡皮擦不見(jiàn)了，我心急如焚，恨不得馬上飛出學(xué)校去買(mǎi)。鄒倩見(jiàn)我一副焦頭爛額的樣子，親切地問(wèn)：“你這是怎么了？”“沒(méi)什么大不的，就是橡皮擦不見(jiàn)了”�！笆裁�，橡皮擦不見(jiàn)了還沒(méi)事”。她的臉上露出了焦急的神情，她又說(shuō)：“橡皮擦不見(jiàn)了該怎么做作業(yè)呀！”她把自己新買(mǎi)的橡皮擦給了我，自己用一塊又舊又小的擦了，我的淚水把我的眼眶模糊了。她真是個(gè)好人。
這就是我樂(lè )于助人的同桌，這雖然是一件小事，但它體現了友誼的味道，這種友情是無(wú)價(jià)之寶，是用無(wú)數金子也買(mǎi)不回來(lái)的一種友情。我喜歡和鄒倩做同桌。
我的同桌四年級寫(xiě)人作文400字11
我的同桌是一個(gè)胖胖的小男孩，圓圓的臉蛋兒上帶著(zhù)一副可愛(ài)的小眼鏡，一雙機靈的小眼睛在鏡片下閃閃發(fā)光，說(shuō)起話(huà)來(lái)奶聲奶氣，賣(mài)起萌來(lái)簡(jiǎn)直可愛(ài)極了。說(shuō)道這里三（2）班的同學(xué)們都知道他是誰(shuí)了吧？對！他就是我的.同桌——魏。
魏不僅是我的同桌，還是我最要好的朋友。說(shuō)起我們的友情那可真是曲折離奇��！那還是我剛上二年級的時(shí)候，媽媽來(lái)接我放學(xué)，才知道魏宇澤的媽媽和她也是同學(xué)，她們倆上學(xué)時(shí)就是好朋友，我們兩家住的也很近，后來(lái)我又和魏宇澤做了同桌，我們經(jīng)常一起去家門(mén)口的小花園玩，慢慢的我們就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
別看他說(shuō)起話(huà)來(lái)嬌滴滴的像個(gè)小姑娘，可他的膽子卻不小。記得有一次，我去他家玩，不知不覺(jué)間就天黑了，下樓時(shí)，我覺(jué)得很黑非常害怕不敢下樓，這時(shí)魏宇澤拍拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)事,我送你下樓�！彼赂业陌盐野踩乃拖铝藰�，我對他說(shuō)：“你真是個(gè)勇敢的男子漢！”
這就是我的同桌，一個(gè)可愛(ài)的小男孩，我要學(xué)習他的大無(wú)畏精神，做一個(gè)真正的男子漢！
我的同桌四年級寫(xiě)人作文400字12
我的同桌——涂玉成
我的同桌在課堂上無(wú)視紀律，非常放肆。
他在英語(yǔ)課上幾乎沒(méi)注意到老師的存在，除了乖乖地坐在板凳上，其余都跟下課一樣。有一個(gè)人在窗外告訴他，弓老師要找劉隆隆，他直接大叫一聲：“劉隆��！”我很懷疑他到底知不知道這是上課。而且，他說(shuō)信陽(yáng)方言的準確度和其分貝之高把我嚇了一大跳。我警告加勸告地對他說(shuō)：“你不知道這是課堂嗎？”他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)（肯定是故意的'）。我在心里想：面對老師的三次警告和我的勸告，居然能夠充耳不聞，他的臉皮到底有多厚呀！
雖然是乖乖地坐到板凳上，但他一會(huì )兒跟前面的閆敬文說(shuō)話(huà)，一會(huì )兒跟后面的崔德奎交談。在我不理他的時(shí)候，他就莫名其妙地說(shuō)一句：“氣死你！”“氣”的發(fā)音還是“qia”，聽(tīng)上去就像是“恰死你”。只要我不理他，他就一直喊。記得有一次我被他喊煩了，手悄悄地伸向桌子下，他馬上把喊的內容變成“對不起”，因為他知道，這就是我發(fā)怒的表示，揍人的前奏。最終我還是掐了他的胳膊。我并沒(méi)有使勁，但我敢保證，他的慘叫，全班都能聽(tīng)見(jiàn)。我還以為他吸取了教訓，不會(huì )再吃飽了撐著(zhù)的惹事生非。沒(méi)想到，過(guò)了幾天，他又沖我大聲嚷嚷了。
在其他副課上，他也不停地亂折騰。比如說(shuō)在美術(shù)課上，老師讓畫(huà)鄭州市花——月季花，他卻畫(huà)了一朵野花插在牛糞上，旁邊還有兩只蒼蠅嗡嗡地繞著(zhù)牛糞飛。我看著(zhù)，簡(jiǎn)直要嘔吐了。
希望同桌以后能改掉不守紀律和愛(ài)搗蛋的壞毛病。
我的同桌四年級寫(xiě)人作文400字13
在我印象當中，有許多人對我印象深刻，但我想寫(xiě)一個(gè)我對他印象深刻的人。他長(cháng)著(zhù)一個(gè)水汪汪的大眼睛；一個(gè)龐大的身體的身體支撐整個(gè)頭、一個(gè)碩大的鼻子呼出的空氣好像可以把我們一下子吹出去一樣。他…就是我們班鼎鼎有名的“大方豪”
為什么叫他大方豪呢？哈哈！是因為他經(jīng)常幫助同學(xué)借同學(xué)東西��！而且還不求回報呢。（雖然偶爾會(huì )有些小心眼）在我們眼里他可是一個(gè)遠近聞名的“人氣明星”也是一個(gè)靈活的小胖“紙”哦！
有一次考試，我忘帶筆了，然后我到處去借啊借，但回答沒(méi)一次變過(guò)，都是“沒(méi)有，我只有這一只筆�！敝皇俏液懿环䴕�，心想：怎么都那么小氣��！借只筆還不給。結果，“大方豪”看出了我的心思，一下子拿出一只鋼筆來(lái)給我，我驚訝不已：“這可是鋼筆哦，你確定？”他二話(huà)不說(shuō)就直接搖了個(gè)頭。這讓我對他有所好感（注意：我是男的`）這讓我感受到了他的“內力”。
又有一次，我聽(tīng)寫(xiě)找不到本子了，老師聽(tīng)到了第2個(gè)我都沒(méi)找出，我氣得直接亂翻書(shū)包。心想：誒！又要借本子了。這次我汲取教訓，直接向“大方豪”借，他這次直接送了我2本�。�！這又讓我驚訝不已，他說(shuō)，拿著(zhù)備用吧！這次，我徹徹底底地被他的“內力”打敗了。
你看！現在你知道“大方豪”的厲害了吧！他就是我的同桌——鄧銳豪！我大方的同桌！
我的同桌四年級寫(xiě)人作文400字14
我有一個(gè)同桌，他就像小才女一樣，很聰明，她有一雙濃眉大眼，高挺的鼻梁和一張巧嘴。
我的同桌很聰明，做題時(shí)總是會(huì )做全對，特別是數學(xué)題，我苦思冥想都做不出一道，她小嘴一翹，像一休一樣點(diǎn)了點(diǎn)腦袋，答案就像彈球一樣蹦了出來(lái)，想出了答案以后，她先把答案寫(xiě)在一張紙上，然后檢查一遍，檢查完后，再寫(xiě)到本上，寫(xiě)到本上以后還要檢查一遍對了，才可以做下一道題，如果沒(méi)做對，她要檢查出問(wèn)題所在，并且要再檢查一遍，她才會(huì )把答案重新寫(xiě)在本上。
我的同桌語(yǔ)文也很好，在班里屬于中上等。她的語(yǔ)文好就在于讀書(shū)，她特別喜歡讀書(shū)。有一次我去她家玩，我參觀(guān)了她的書(shū)房，那里簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋，我還看到了幾句名人名言，“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師——高爾基”，“讀書(shū)在于造成完全的人格——培根”，她有這些名人名言的激勵，怎么會(huì )學(xué)習不好呢？
我的同桌翻臉比翻書(shū)還快。有一次，我們發(fā)生了小矛盾，我的同桌立馬說(shuō)了一個(gè)很有趣的話(huà)題，把不快樂(lè )的事拋到九霄云外去了，我的`同桌都可以去當演員了。
聽(tīng)了我的介紹你們是不是覺(jué)得我的同桌是一個(gè)小才女呢？你們想不想知道她叫什么名字？我的同桌叫張麗。
我的同桌四年級寫(xiě)人作文400字15
我的同桌是一個(gè)男生，他擁有一身……他的眼睛右下角有一個(gè)小小的痘痘，一看就不順眼。他衣著(zhù)不整潔，頭發(fā)也亂。除此之外，還成績(jì)不好，看，他又考了“11”分。我還暗地給他取了個(gè)外號“三不高”，以此來(lái)嘲笑他。
可就在今天，“三不高”這家伙真是令我刮目相看。
上午，一位低年級的女生被一群六年級的男生逼到了一個(gè)不起眼的'角落。其中有一個(gè)人大聲吼道：“把身上的錢(qián)拿來(lái)，不給就打你！”此時(shí)那個(gè)女生已經(jīng)被嚇哭了。哎，可我也是弱者，嚇得不知所措。
這時(shí)，我的同桌瘋也似的跑了過(guò)來(lái)，吼道：“你們干什么？要打，打我！”我心想：我的天！我的同桌太笨了吧！這時(shí)六年級的男生們回過(guò)了頭，似乎是覺(jué)得我同桌比較有錢(qián)，于是將目標轉換了�？晌业耐浪阑钜膊唤o錢(qián)，被打到了上課。后來(lái)此事被校長(cháng)知道了，懲罰了那群六年級的男生。
哎，我至今才發(fā)現我的同桌如此勇敢。后來(lái)我便開(kāi)始關(guān)注他，發(fā)現原來(lái)他還是個(gè)愛(ài)衛生的好學(xué)生呢。
那天下課時(shí)，我發(fā)現我座位旁邊有許多垃圾。于是我大聲叫道：“咦，哪來(lái)的垃圾呀？看來(lái)又是哪幾個(gè)不愛(ài)衛生的同學(xué)亂扔的�！边@時(shí)，我的同桌拿起掃把，默默地打掃起來(lái)，并且掃的干干凈凈。因此他還被我們班評為：“衛生大隊長(cháng)！”
哎，看來(lái)是我對同桌有偏見(jiàn)，看著(zhù)他的無(wú)比勤奮和勇敢，真是令我刮目相看呀！
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