我的同桌作文（精選43篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的同桌作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我的同桌作文 1

　　與她第一次見(jiàn)面，是高一軍訓的時(shí)候。

　　心想著(zhù)，長(cháng)得太漂亮的同學(xué)難相處�？吹剿�，和我一樣胖胖的，外貌平凡，反倒吸引了我的注意。我熱情地跑到她身邊，一會(huì )了，就聊開(kāi)了。言語(yǔ)間，發(fā)現她是一個(gè)挺隨和的人。哈哈，我的直覺(jué)是沒(méi)錯的。心想著(zhù)。

　　軍訓的5天，時(shí)光飛逝，剛開(kāi)始，我們猶如初戀般親密，形影不離。每次集合，總會(huì )牽著(zhù)她的手。出汗了，勾著(zhù)她的小拇指，歡聲笑語(yǔ)。即使軍訓再累，再熱。每每看到她甜美的笑容，似乎把我的煩惱都融化了。這，是友情的力量吧。

　　懵懂的我，還不曾懂得，人與人之間的交集總會(huì )發(fā)生磕磕碰碰。更何況我和她都是脾氣比較倔的人呢！因為幾件小事，我與她之間的.距離愈漸愈遠。想挽回，心已涼了半截，無(wú)力�；叵肫鹪�經(jīng)我給她取的美名“朱麗葉”，心里一陣苦笑，是回不來(lái)了么？

　　老師的無(wú)心插柳，在開(kāi)學(xué)之際，她竟然成了我的同桌，這是我料想不到的�？赡苁蔷壏职�，心中仍存有一點(diǎn)希望，能和她重新成為密友�！拔覀冊趺磿�(huì )是同桌呢”她用無(wú)奈的聲音在我耳邊念叨著(zhù)，對于我，有如雷鳴的刺耳�！澳鞘且驗�，冥冥之中，月老將紅線(xiàn)把我們牽在了一起呀！”我笑著(zhù)附和。

　　記得她說(shuō)過(guò)，時(shí)間久了終會(huì )有感情的。是啊，不久，我們便和好了。然而，好景不長(cháng)，上帝總愛(ài)和我們開(kāi)玩笑。在我們之間，不來(lái)幾次惡作劇，總會(huì )不過(guò)癮。分分合合，2天一小吵，幾星期一大吵，真是一對苦命的歡喜冤家。

　　感情是吵出來(lái)的。我不得不承認這句話(huà)。每一次的和好，我總會(huì )更加珍惜這份友誼。我知道，在這個(gè)班級里，她是我最好的朋友了�；蛟S，如果沒(méi)有她，我會(huì )很孤單。

　　她的善良，讓我記憶猶新。星期五放學(xué)后，我們總會(huì )相伴回家。在路邊看到有燒烤的，貪吃的我們，總會(huì )買(mǎi)上幾串，解解饞。然而，光顧的人特別多，大人，小孩，學(xué)生絡(luò )繹不絕。即使知道不衛生，也要吃呀！一次，一位上了年紀的男人對老板說(shuō)，快一點(diǎn)，我回家還有事。老板隨聲附和，那也要烤的，等會(huì )。在一旁的她聽(tīng)到了，無(wú)悔地說(shuō)：“把我們的讓給他吧，我們不急�！卑�，她真笨，我還以為她是想催老板快點(diǎn)烤呢，誰(shuí)知來(lái)這一句。我真是極其佩服她的天真了。后來(lái)，才意識到自己的想法是荒謬的�，F在的社會(huì )，有她這樣的人存在，是美好的。

　　她的一句話(huà)，讓我特別感動(dòng)，讓我有一種和她加一一樣的沖動(dòng)。幾個(gè)星期前，我心情很不好，在她面前淚流滿(mǎn)面，哭訴自己的煩惱。她說(shuō)，高中三年，我會(huì )一直陪在你身邊的。心底好溫暖，她的話(huà)我信。所以，現在我會(huì )努力學(xué)習，跟上她的腳步，在高二分班之際，我想選擇和她一樣的科目，一起過(guò)完高中三年。

　　謝謝你，在我傷心的時(shí)候，沒(méi)有離開(kāi)我，而是陪在我身邊，關(guān)心我，安慰我。我真的好感動(dòng)。一生中，能有你這樣一位朋友，是我的幸運。我，是一個(gè)幸運的孩子。困難在我面前應該不算什么了，我知道，身邊有許多人在關(guān)注我，給予我溫暖。有你，真好。

　　我的同桌作文 2

　　我的同桌雷雨書(shū)，是我們班的才女。也是我學(xué)習的榜樣。別看她長(cháng)得瘦瘦小小，但是每次說(shuō)話(huà)都是出口成章，有條有理，說(shuō)出來(lái)的話(huà)我都覺(jué)得自己不知道需要多久才能學(xué)會(huì )，甚至有時(shí)候，老師跟媽媽說(shuō)的我都不喜歡聽(tīng)，但是才女說(shuō)的話(huà)，我大部分都聽(tīng)。而且每次聽(tīng)的時(shí)候，總是很高興，因為她說(shuō)話(huà)總是很講道理，而且我能聽(tīng)懂!

　　“雷雨書(shū)，你來(lái)造句!”劉老師笑著(zhù)說(shuō)。

　　“雷雨書(shū)，你來(lái)說(shuō)說(shuō)這道題!”董老師笑著(zhù)說(shuō)。

　　“雷雨書(shū)，你給大家表演一下!”侯老師笑著(zhù)說(shuō)。

　　“雷雨書(shū)，你把畫(huà)給大家看看!”美術(shù)老師激動(dòng)地說(shuō)。

　　“雷雨書(shū)，……”

　　只要是我同桌站起來(lái)回答問(wèn)題，從來(lái)都不會(huì )讓老師失望，不像我，有時(shí)候站起來(lái)，卻忘記老師問(wèn)的問(wèn)題了。我很郁悶：為什么永遠都是她最棒!

　　學(xué)習好，畫(huà)畫(huà)好，作文好，唱歌也好，就連體育都好，可我除了作文以外，跟她差了不知道有幾條街道。

　　“什么時(shí)候雷雨書(shū)也能范點(diǎn)錯誤呢?也被批評下就好了�！蔽矣X(jué)得自己的想法很邪惡，但是，我還是控制不住這樣邪惡的念頭時(shí)不時(shí)地冒出來(lái)。

　　終于有一天，她被批評了。

　　“我姓樓，不是劉!”體育老師對雷雨書(shū)說(shuō)。

　　“偶也!雷雨書(shū)也有挨批的一天!”我高興了好幾天，可是不對呀，這算批評嗎?可是這在我心里已經(jīng)是雷雨書(shū)犯過(guò)最大的錯誤了!

　　我同桌不僅僅學(xué)校的內容學(xué)的好，其他方面的知識也很豐富，前幾天媽媽帶我看球賽，我學(xué)了點(diǎn)知識，本來(lái)打算去跟她炫耀炫耀，可是還沒(méi)等我開(kāi)口。

　　她已經(jīng)自編自唱了《世界杯之歌》。我又一次仰望她!

　　她的頭發(fā)雖然短短的，但是有點(diǎn)卷，非常地可愛(ài)，尤其是笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛彎的像兩個(gè)月牙，跟動(dòng)畫(huà)里的女孩兒似的`，讓人忍不住都喜歡她。

　　有這么好的同桌，開(kāi)始的時(shí)候，我是壓力山大的，但后來(lái)就沒(méi)有了，因為我學(xué)不會(huì )，比如：無(wú)論別人怎么樣，雷雨書(shū)永遠都是安安靜靜地做自己該做的事情，就這一點(diǎn)，我就實(shí)在學(xué)不會(huì )!而且她的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在太多了，學(xué)起來(lái)太費事，但是我還是得好好學(xué)。因為萬(wàn)一要評選優(yōu)秀同桌就麻煩了，我不能拖了后腿!

　　我的同桌作文 3

　　我在上一年級的時(shí)候，有一位形影不離的好朋友——宋華。

　　她很漂亮，臉腮緋紅，像月季花瓣，上面還有一對深深的酒窩隨著(zhù)她那從不歇止的笑容跳動(dòng)。她的柳葉眉細而長(cháng)，一對明亮的大眼睛像能說(shuō)話(huà)一樣地閃射著(zhù)快樂(lè )的光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，梳成兩條不長(cháng)的辮子，垂掛在耳旁，上面還系著(zhù)兩個(gè)大紅色的蝴蝶結，好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞，舞起來(lái)身輕似燕，唱起來(lái)委婉如琴。她還是我的同桌呢。 我們兩人的家離得很近，我們常常在一起溫習功課，一起上學(xué)，一起回家。 有一次我和宋華做作業(yè)，無(wú)意中發(fā)現了她在美術(shù)小組畫(huà)的彩畫(huà)，便順手拿過(guò)來(lái)，仔細端詳起來(lái)：只見(jiàn)畫(huà)面上有一只龍頭，張著(zhù)嘴，瞪著(zhù)眼，伸出犄角，吐著(zhù)舌頭，威風(fēng)凜凜，殺氣騰騰，好不厲害。畫(huà)得栩栩如生，真棒！宋華這時(shí)才發(fā)現我在瞧她的畫(huà)，大概是有些害羞，便伸手來(lái)奪畫(huà)。我一時(shí)沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，手還緊緊地抓著(zhù)畫(huà)，只聽(tīng)“哧啦”一聲，畫(huà)被扯爛了。我看著(zhù)扯爛的畫(huà)，非常抱歉地說(shuō)：“哎呀，真對不起，我不是故意的，再畫(huà)一張行嗎？”宋華的臉一沉，嘴噘得像個(gè)橛子，又像水缸里翻了瓢。她生氣地說(shuō)：“說(shuō)的倒容易，這畫(huà)是我好不容易畫(huà)出來(lái)的，你畫(huà)，還不曉得你畫(huà)的是什么！”說(shuō)著(zhù)，宋華一把抓起書(shū)包，頭也不回地走了。我看著(zhù)她的身影，氣得鼓起腮幫子說(shuō)不出話(huà)來(lái)。從此，我倆上學(xué)誰(shuí)也不叫誰(shuí)，到了學(xué)校誰(shuí)也不再理誰(shuí)。

　　不久，學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，上午有我的.項目，可偏巧我忘了穿球鞋，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，哎，對了，宋華的腳和我的差不多大，向她借吧，又一想，我才不呢！ 這時(shí)一個(gè)熟悉的面龐出現在我面前，是她！只見(jiàn)宋華輕輕地說(shuō)：“喂，我，我和你換鞋�！薄昂湍銚Q鞋，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)�！蔽夜虉痰卣f(shuō)。她聽(tīng)了我的話(huà)，忙對我說(shuō)：“上次是我不好，不應該說(shuō)那些話(huà)，你原諒我吧，還是快點(diǎn)換上鞋，好給我們班跑個(gè)好成績(jì)�！毕胂肽翘彀l(fā)生的事，本來(lái)是我的不對，我是一個(gè)班干部，處處應該比別人強，可是論這點(diǎn)我真不如培華呀！我看著(zhù)那雙激動(dòng)的眼睛，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。我跑在銀白色的跑道上，心想：我一定要跑出好成績(jì)！因為我品嘗到了同學(xué)之間團結友愛(ài)的甜滋味。

　　我的同桌作文 4

　　說(shuō)起她，可真漂亮：水靈靈的大眼，柳葉眉，玲瓏白皙、小巧的臉蛋襯托著(zhù)櫻桃小嘴，苗條高挑的身材，每次考試都名列前茅，真讓人羨慕!真正讓人敬佩的是她高尚的品格。

　　一次英語(yǔ)課，好不容易忍了半節課，我的肚子已是滾山倒海，再也忍不住了，一瞬間，我的衣服上、椅子上，包括她身上，全是嘔吐物。一股令人作嘔的氣味使同學(xué)們向我投向異常的目光，大部分人捏著(zhù)鼻子連連發(fā)出抱怨聲，我像一只有氣無(wú)力的小雞，眼眶溢滿(mǎn)晶瑩的淚珠。她默默無(wú)言，拿起她最寶貴的`手帕仔細清理我身上，我的椅子上的嘔作物�！澳�，你身上的呢?”我小心翼翼的問(wèn)�！皼](méi)關(guān)系”她朝我可愛(ài)的眨眨眼。她手腳麻利靈活，不一會(huì )兒，就清理完了。她從我抽屜拿出水瓶，倒滿(mǎn)熱水咧開(kāi)嘴，露出潔白的牙齒說(shuō)：“喝了會(huì )好很多的�！蔽业男睦锉惶顫M(mǎn)了，暖暖的，一直看到我喝完，她才心滿(mǎn)意足的跑去洗手間簡(jiǎn)單清理自己的衣物。若無(wú)其事、端端正正的坐在我旁邊。

　　她就是我的同桌——黃雪蘭

　　我的同桌作文 5

　　我的同桌——王俊超。他呀稀奇古怪。

　　每天腦子里想的都是亂七八糟。

　　我的同桌，他非常的有意思。

　　一天，我們在寫(xiě)作業(yè)，他不小心碰了我一下，我搬著(zhù)桌子移到了旁邊，他一看形勢，知道不對了，就又說(shuō)又道歉，什么姐，什么奶奶的都出來(lái)了，想盡辦法讓我回去，看還是不行，他也把桌子移了下來(lái)。每次總能把我弄的哭笑不得。

　　他還有一個(gè)毛病，就是愛(ài)抄作業(yè)，尤其是數學(xué)，我剛把一道數學(xué)題寫(xiě)完，他就立馬抄了起來(lái)，我不讓他抄，他就用可憐的眼神看著(zhù)我，并說(shuō)：“姐姐，求求你了，給我看看吧�！闭媸悄盟麤](méi)有辦法。有時(shí)某個(gè)同學(xué)有份答案，他也去抄抄，唉，真是抄作業(yè)大王。

　　但是，他也有優(yōu)點(diǎn)，那就是——樂(lè )于助人。那個(gè)時(shí)候，他還不是我們組，上課老師讓我們抄作業(yè)本，我的書(shū)丟了2頁(yè)，我急的哭了起來(lái)，這時(shí)，王俊超主動(dòng)給我借了一本，我激動(dòng)的流出眼淚，我含著(zhù)淚，寫(xiě)作業(yè)，他說(shuō)：“不要著(zhù)急，慢慢抄好�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我的眼淚更是忍不住流了出來(lái)，我一邊擦眼淚，一邊寫(xiě)。那時(shí)，我把他當做我真正的.朋友。我感謝他，從心里而發(fā)。那時(shí)，連我最好的朋友都不知道我哭了，但他卻在我困難的時(shí)候幫了我一把，還安慰我，我耳邊一直回蕩著(zhù)那句話(huà)。

　　這就是我的同桌，有優(yōu)點(diǎn)有缺點(diǎn)，我希望他一定可以改正缺點(diǎn)，我也相信他可以做到。

　　我的同桌作文 6

　　在校園生活中，誰(shuí)都希望有一個(gè)好同桌，共同學(xué)習，共同進(jìn)步�？墒�，我的運氣不佳，一開(kāi)學(xué)老師竟把我們班有名的“調皮鬼”顏優(yōu)翔安排成我的同桌。開(kāi)始，我是滿(mǎn)心的不愿意，總覺(jué)得自己倒霉透了，可漸漸地，我發(fā)“調皮鬼”的身上有許多金子般寶貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習。

　　有一次，下課鈴聲剛響，其他同學(xué)都像箭一樣沖出教室，奔向操場(chǎng)玩耍，而他卻坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)，我心里納悶的不得了：調皮鬼，今天怎么了？后來(lái)我才發(fā)現他竟然一個(gè)人偷偷地把地上的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾筐。我猛地從他后面拍了他一下，他被嚇了一跳，愣在原地。我問(wèn)：“下課了，你怎么留在教室撿垃圾，不去玩��？”他立刻像犯了錯的人，羞紅了臉，低聲說(shuō)：“上次我們班級被來(lái)檢查的老師說(shuō)地上有紙屑，所以我就”那瞬間，我突然覺(jué)得他是那么的可愛(ài)。

　　他雖然很調皮但不吝嗇幫助人。有一次，不知道是誰(shuí)在后面推了我一下，我的鋼筆掉地上，摔壞了，看見(jiàn)鋼筆壞了，我一下子急得哭了起來(lái)，因為下一節是數學(xué)課，老師說(shuō)過(guò)必須要用鋼筆做作業(yè)。顏優(yōu)翔問(wèn)我：“怎么了？”。我把事情說(shuō)了一遍。他聽(tīng)完以后笑嘻嘻地文具盒里掏出一支鋼筆說(shuō)：”給你用”。我擦干眼淚如抓到稻草般激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里感動(dòng)不已。

　　從那以后，我們漸漸成為了很好的.朋友，雖然他偶爾還是會(huì )調皮，但是，我卻從內心認可了這個(gè)好朋友。他熱愛(ài)班集體、樂(lè )于助人的品質(zhì)令我十分敬佩。從他身上我也慢慢懂得“士別三日，當刮目相看�！蔽覀円獙W(xué)會(huì )發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)。

　　我的同桌作文 7

　　我的同桌是個(gè)戴眼鏡的女孩子，在大家的眼里，她聰明優(yōu)秀卻不茍言笑。絕大多數同學(xué)都對她敬而遠之。但是，我卻成了她最好的朋友。

　　我還記得她剛剛坐到我身邊的那天，那天陽(yáng)光很好，但是我的心情卻格外陰沉。這個(gè)”好孩子”被安排在我身邊，我感覺(jué)到了一陣一陣的壓力。好懷念以前那個(gè)一直陪我聊天陪我一起笑的同桌啊。但是老師卻因為我倆太過(guò)“活躍”，調換了位置。真的是讓人太傷心了。我還記得那時(shí)候我堵著(zhù)氣看著(zhù)那個(gè)剛剛換過(guò)來(lái)的女孩子，她從上到下都透著(zhù)一種好學(xué)生特有的氣息，真的讓人很不舒服。

　　我也依然記得我們關(guān)系開(kāi)始緩和的時(shí)候，我一直很害怕我的英語(yǔ)老師，因為她太過(guò)嚴厲�？墒遣磺�，那天我沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū)，而且發(fā)現沒(méi)帶書(shū)的時(shí)候，已經(jīng)打了上課鈴。我該怎么辦呢�？粗�(zhù)窘迫的我，我的同桌不動(dòng)聲色的.把她的書(shū)推過(guò)來(lái)一半。老師在教室里溜達著(zhù)，我一直不敢抬頭，生怕被老師抓到。

　　當老師巡視到我們這桌的時(shí)候，我開(kāi)始有了不祥的預感�！澳銈儍蓚�(gè)……是誰(shuí)沒(méi)帶書(shū)?”慘了，要是被英語(yǔ)老師抓到，不知道要抄多少篇課文了。我的手心緊緊的攥著(zhù)，不情愿的慢慢站起來(lái)。

　　可是在我磨磨蹭蹭的時(shí)候，我的同桌卻毫不猶豫的站起來(lái)跟老師說(shuō)：“對不起老師，是我沒(méi)帶�！崩蠋熆粗�(zhù)她，嘆了一口氣，說(shuō)：“我一直覺(jué)得你是個(gè)好孩子……算了，下次注意吧，別再讓我失望了�！�

　　等老師走到講臺上繼續講課，我似乎屏蔽了老師的講話(huà)而直直的看著(zhù)我的同桌。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，她鏡片下面的眼睛開(kāi)始變得有神，線(xiàn)條開(kāi)始變得柔和。我想，我的同桌只是有點(diǎn)內向而已。其實(shí)她一樣是個(gè)關(guān)心同學(xué)，夠義氣的姑娘。

　　我的同桌作文 8

　　我的同桌她在班上可有名了，是數學(xué)科代表，又是我們組的組長(cháng)。她個(gè)子高高的，小小的眼睛，一頭烏黑的長(cháng)頭發(fā)，她有一張特別會(huì )說(shuō)話(huà)的小嘴�？�，她多可愛(ài)吧！對了，她就是我的好朋友——韋曉?xún)x。

　　韋曉?xún)x她可愛(ài)樂(lè )于助人呀！有一次，上晚自修的時(shí)候，我們正在做數學(xué)作業(yè)，有一道難題，難住我了，就像一個(gè)人進(jìn)一個(gè)山洞，卻又出不來(lái)吧！我就小聲的說(shuō)：“韋曉?xún)x能借我抄一下，好嗎？”韋曉?xún)x生氣了，說(shuō)：“把行，你不會(huì )并不代表你是一個(gè)不動(dòng)腦筋的小女孩�！蔽夷樇t了，說(shuō)：“對不起，我不是一個(gè)沒(méi)腦子的小女孩，請教我這難題好嗎？” 韋曉?xún)x雨過(guò)天晴，又笑著(zhù)說(shuō)“好，只要有困難就來(lái)問(wèn)我好嗎？”我高興地說(shuō)：“好�！蔽矣肿隽艘粋�(gè)ok的手式。韋曉?xún)x很仔細的講解解決問(wèn)題的好方法。我很認真的聽(tīng)她說(shuō)每一句話(huà)。

　　我的同桌她又開(kāi)始搞新玩意了，她學(xué)了奧數可厲害了，我出了一道很難的題目，這道題目很特別，她一會(huì )兒就做出來(lái)了，她不愧是個(gè)“奧數小天才”的稱(chēng)號吧！

　　我有一獨一無(wú)二的.好同桌——韋曉?xún)x，我和她發(fā)生的事情可多了，比如說(shuō)：有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，我不舒服，她以為我裝病，她就叫我：“黃子瑤你干嘛呀?有什么不舒服的地方嗎？”我慢慢吞吞地說(shuō)：“我……有點(diǎn)兒……不舒服，我的……頭很…。暈�！薄安皇前��！表f曉?xún)x摸摸我的手，冰涼冰涼的， 又說(shuō)：“黃子瑤你的手怎么那么冰啊。不行我得告訴給老師聽(tīng)才行�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師上課呢，別打擾別的同學(xué)上課�！薄安恍�，我一定要告訴給老師聽(tīng)�！薄半S便”我說(shuō)。

　　你看，我的同桌——韋曉?xún)x很關(guān)心他人吧，如果，她是你的同桌，她一定很關(guān)心你的。這個(gè)可愛(ài)的小女孩，是我多年來(lái)的好同桌，智慧的小天才。

　　我的同桌作文 9

　　又是新學(xué)期，新學(xué)期新氣象，老師打算換座位，這真是幾家歡喜幾家愁啊!一組組同學(xué)走入了教室，前面的隊伍越來(lái)越短，終于輪到我了，老師沙場(chǎng)點(diǎn)兵般抱著(zhù)手臂，手指一點(diǎn)：“你，和他坐�！薄鞍�?”我與他四目相對，這不是我們班的調皮大王嗎?老師都管不住，我能跟他和平共處嗎?

　　第一回合

　　一陣優(yōu)美的音樂(lè )傳來(lái)，我拿出了《愛(ài)麗絲漫游奇境》津津有味地看了起來(lái)。突然，他捅了捅我，我依舊沉浸在愛(ài)麗絲與瘋帽子的茶話(huà)會(huì )里，并不理睬他;他又捅捅我，我回過(guò)神來(lái)，不想理他;他堅持不懈得繼續捅了我一下。我不耐煩了，轉頭問(wèn)：“干什么呀?”誰(shuí)知道他擺出一副無(wú)辜的樣子，頭一歪，兩手一攤：“沒(méi)什么呀，我干什么了嗎?”我才回過(guò)神來(lái)，氣得不打一處：“你!你真是……”

　　他捂著(zhù)嘴偷偷笑了。

　　第二回合

　　“叮鈴鈴”，下課鈴打響了。老師前腳剛走，同桌他后腳就一溜煙跑走了，我在后面急得直跳腳：“喂!你給我站住，你的作業(yè)還沒(méi)訂正呢!”他才不管呢!不一會(huì )兒就和別的'男生玩起了“撕”。我沖上前去，對著(zhù)他的耳朵，氣沉丹田，大吼一聲：“快去訂正作業(yè)!”他捂著(zhù)耳朵連連求饒。

　　坐在位置上，他也不省心。一會(huì )兒跟和后面的同學(xué)聊天，一會(huì )兒折紙，趁我不注意，還偷偷看看漫畫(huà)書(shū)，一直熬到快上課，才趕忙訂正。

　　第三回合

　　“咳!咳!”后面的同學(xué)又咳嗽起來(lái)了。同桌關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了，受涼了嗎?”同學(xué)難過(guò)地點(diǎn)點(diǎn)頭，又咳了起來(lái)。同桌卻脫下外套，體貼地說(shuō)：“那你披上我的衣服吧!”然后再去倒了一點(diǎn)熱水給咳嗽的同學(xué)。

　　有這樣的同桌，真是每天都充滿(mǎn)樂(lè )趣啊!

　　我的同桌作文 10

　　第一次見(jiàn)到她是在初一報到的時(shí)候，我們很巧被分在一個(gè)班級。那一天，她一個(gè)人縮在最后一排，我并沒(méi)有多看她一眼。第二天開(kāi)學(xué)，老師和我們提了班費的事，讓我們每人先交兩塊錢(qián)。我慌了，今天我分文沒(méi)帶啊，正著(zhù)急時(shí)，沒(méi)想到她主動(dòng)借給我兩元錢(qián)，幫我解了圍，我非常感動(dòng)。

　　后來(lái)，我們成了同桌，她的信息在慢慢流出。她姓溫，叫溫慧馨。她十分大方，也很熱情，每次我遇到麻煩，她都會(huì )伸出援助之手。她很風(fēng)趣，有一天，她興沖沖地拿來(lái)一張紙，上面有陸游的一首詩(shī)《臥春》： “暗梅幽聞花，臥枝傷恨底，遙聞臥似水，易透達春綠。岸似綠，岸似透綠，岸似透黛綠�！庇沧屛易x，我知道她沒(méi)安“好”心，就遲遲不肯讀，但怎么看都看不出其中的`玄機，最后被逼無(wú)奈，每讀一個(gè)字就咳嗽一下，好不容易讀完了，她才給我翻譯：“《我蠢》俺沒(méi)有文化，我智商很低，要問(wèn)我是誰(shuí)，一頭大蠢驢。俺是驢，俺是頭驢，俺是頭呆驢�！甭�(tīng)完之后，我和她一陣狂笑。笑過(guò)，我故作生氣的說(shuō)：“從現在開(kāi)始，你，不準說(shuō)話(huà)！”又一節課后，她突然很著(zhù)急的找我，接著(zhù)嘴巴張著(zhù)，雙手放在嘴邊，手心向我，五指一張一合，我疑惑的看了她半天，然后說(shuō)：“你要抓蝦？”她搖搖頭，又做那種動(dòng)作，半響，我瞪大了眼，張大了嘴，說(shuō)：“天哪！你不會(huì )要kiss我吧！”她做暈倒狀，接著(zhù)無(wú)奈地說(shuō)：“我的意思是我可以說(shuō)話(huà)了嗎？”聽(tīng)后，我倆又是一頓狂笑，和她坐一起，總是樂(lè )趣無(wú)窮，使我在緊張的學(xué)習之余得到放松。我也積極的幫助她解決學(xué)習中遇到的問(wèn)題，我們互相幫助，共同進(jìn)步，我也受益匪淺。

　　這就是我的同桌，學(xué)習上好友，生活中的諍友，十分快樂(lè )。雖然我們后來(lái)分開(kāi)了，但是都彼此珍藏著(zhù)那一份友誼。

　　我的同桌作文 11

　　我和同桌之間的關(guān)系就好像一道數學(xué)題。甲乙同時(shí)出發(fā)，相向而行，最后相遇。我們也由幾道數學(xué)題而彼此拉近了距離。

　　國慶假期結束了，還沉寖在假期中的我極其不情愿回到學(xué)校。

　　來(lái)學(xué)的第三天便是一次大考，收到消息的我像丟了魂一樣軟塌塌的趴在桌上，因為我數學(xué)還什么都不會(huì )。所有學(xué)科中我最擔心的'便是數學(xué)，而且數學(xué)科目是差得出奇的那種。我在心里面想：別說(shuō)提分值，要不拉分就行。

　　但天無(wú)絕人之路。數學(xué)老師為了給我們補差，給我們安排了新同桌。

　　我和新同桌雖然之前沒(méi)有什么交集，他卻總是很耐心地為我解答一道道數學(xué)題，我們攻克了一道道難關(guān)。開(kāi)初，我們的關(guān)系很是親密，不料第二天就發(fā)生了一些矛盾。因為矛盾我們產(chǎn)生了誤會(huì )，最后還發(fā)生了沖突，我們竟然動(dòng)起了手。最后還是幾位同學(xué)把我們拉開(kāi)，給我們調解矛盾。嘴上都過(guò)去了，但是心里還是不服氣。

　　那一天，我們都沒(méi)有在給對方說(shuō)話(huà)。

　　晚上的時(shí)候，我在寢室中做數學(xué)題，看著(zhù)他為我做的一道一道筆記，心生慚愧，但又被所謂的自尊心給覆蓋。我打算靠做做題來(lái)轉移注意力。盡管很認真，因為基礎差又沒(méi)有他的幫助，到最后也沒(méi)有做出來(lái)幾道題。

　　我知道了我的行為有多么愚蠢，便找到他向他道歉，他也接受了的歉意，并表示會(huì )幫我進(jìn)一步提高，因為就剩最后一天了，所以我們比平常更加用心。

　　經(jīng)過(guò)了這三天的共同努力，我的成績(jì)也得到了些許的提高，我們的關(guān)系也日漸親密。

　　對我而言，他不但是我的益友也是我的一位良師。

　　我的同桌作文 12

　　只從剛開(kāi)學(xué)一個(gè)月，我已經(jīng)看出樊曉清是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，每次我來(lái)班里時(shí)，她都在默默的讀書(shū)，而且讀的很認真，她的表情有時(shí)會(huì )露出微微笑容，有時(shí)會(huì )露出生氣的臉面，有時(shí)是嚴肅的，她除了看課本上的還看課外的書(shū)籍，有童話(huà)，作文，英雄的故事，等書(shū)，這些都是我觀(guān)察到的，他看書(shū)看的就像是一個(gè)書(shū)迷一樣，沒(méi)事干，就收集課外書(shū)，后來(lái)我又慢慢的發(fā)現，他一邊看書(shū)一邊做筆記，把好句好段，她把筆記上的知識都投入在學(xué)習上了，我在不斷的觀(guān)察，我又發(fā)現她一個(gè)優(yōu)秀的愛(ài)好，那就是她的零花錢(qián)很少，剩下的錢(qián)干什么去啦。

　　哦！原來(lái)是用錢(qián)買(mǎi)書(shū)啦，隔一倆天他的手上就出現一本新的課外書(shū)，每天看，她的卻是一個(gè)好學(xué)生，從她學(xué)習的態(tài)度上就可以看出來(lái)，她是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，這是我頭一回見(jiàn)的，不見(jiàn)不知道，一見(jiàn)嚇一跳，她的學(xué)習方法使我非常佩服，羨慕，我不禁有一個(gè)愿望，是，有一天，我也能像她一樣，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)收集一些有關(guān)課外讀物，在她的身上，我學(xué)習到了很多學(xué)習的`方法，我相信，她最終是個(gè)三好學(xué)生，是個(gè)優(yōu)秀的人品好的，善良的一個(gè)女同學(xué)。

　　希望我們在坐的每一位女同學(xué)都能向她一樣，主動(dòng)學(xué)習的好少年，那該多好啊，現在開(kāi)始，我們一定要向她學(xué)習，學(xué)習她的品德，學(xué)習方法，她是我最敬佩的一個(gè)同學(xué)，也是最知心的一個(gè)同學(xué)，希望，她的一身優(yōu)秀都可以感動(dòng)全世界的人，讓全世界的人都向她學(xué)習，學(xué)習是我們一生中最大最高級的，也是父母的好回報，爭取給父母一個(gè)好的，優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答。

　　我的同桌作文 13

　　第十話(huà)萊米諾的陰謀

　　“納尼？”齊馨娜驚到了，“我怎么可能還沒(méi)有完成任務(wù)？男生和我是朋友，女生也和我關(guān)系好！”

　　“萊米諾呢？”依璇問(wèn)道。這下子齊馨娜倒是無(wú)話(huà)可說(shuō)了，她明白萊米諾對她像對待敵人，齊馨娜不知道在露雅到來(lái)之前，萊米諾是大隊長(cháng)，從小到大就一直被稱(chēng)為“花仙子”，唱歌跳舞表演學(xué)習，不管是什么，樣樣爭先，門(mén)門(mén)優(yōu)秀。萊米諾從記事起就在贊揚聲中度過(guò)。她唱歌，有人用掌聲伴奏；她跳舞，給她照相的排成一溜兒；她表演，演喜劇有人笑暈，演悲劇有人哭傻；要是她開(kāi)始學(xué)習，那來(lái)請教的人啊，得排滿(mǎn)十六條大街！

　　她一直是別人注目的焦點(diǎn)。她像個(gè)小太陽(yáng)被數不清的星星所包圍，她是最閃亮的。

　　可現在變了，唱歌她屈居第二，跳舞無(wú)人觀(guān)看，表演被搶風(fēng)頭，連學(xué)習也沒(méi)有個(gè)人來(lái)提問(wèn)了。這一切都是因為轉校生------露雅！

　　但萊米諾可不是可以輕視的，她早注意到露雅了，這個(gè)女生將她的座右銘-----精益求精，完美更完美給打破了。

　　萊米諾最精通的，并不是她的閃光點(diǎn)，而是她陰險狡猾的那一面，她精于雞蛋里挑石頭，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為她的'競爭對手挑毛病并把這毛病在合適的時(shí)候揭發(fā)出來(lái)。讓掌聲、目光重新回到自己身上來(lái)，每一個(gè)優(yōu)秀的對手都讓萊米諾打擊得體無(wú)完膚。在萊米諾本學(xué)期的“黑名單”中，又有一個(gè)“可憐”的好學(xué)生要成為打擊對象了，那就是------露雅！

　　依璇又發(fā)話(huà)了：“萊米諾無(wú)時(shí)不刻不關(guān)注露雅，她甚至盯上我們了。此刻，她又在哪里？”

　　我的同桌作文 14

　　“誰(shuí)講話(huà)就打誰(shuí)一巴掌�！边@是我和同桌的約定。就在這時(shí)，小玥和她的好朋友講了一句悄悄話(huà)，被我聽(tīng)見(jiàn)了，一個(gè)“大力神掌”向小玥打去。下課了，小玥不服，嚷嚷著(zhù)要和我打一架。這就是經(jīng)常和我反著(zhù)干的同桌——小玥，不過(guò)她長(cháng)著(zhù)黑濃濃的眉毛，常常掛著(zhù)“苦瓜臉”，一頭帥氣的短發(fā)，看起來(lái)挺酷的。

　　記得有一次，上數學(xué)課，老師讓我們做試卷，當我埋頭攻略著(zhù)難題時(shí)，小玥故意霸占位置，把我擠到書(shū)桌的邊上，我心想：小玥真壞，像只“霸王龍”！我摸頭抓耳，想出了個(gè)好辦法，笑瞇瞇地對小玥說(shuō)：“過(guò)去點(diǎn)，好不好？”小玥卻理直氣壯的吼道：“我就要占這么大的位置�！薄澳俏以谥虚g畫(huà)條三八線(xiàn)，誰(shuí)也不許超過(guò)�！蔽液莺莸卣f(shuō)�！澳浅�過(guò)了怎么辦？”“就給誰(shuí)來(lái)招‘降龍十巴掌’�！薄昂�！”達成共識之后，我裝作假惺惺的樣子做著(zhù)試卷

　　，其實(shí)，我在認真地看著(zhù)她有沒(méi)有超線(xiàn)。過(guò)了一會(huì )兒，小玥可能是忽略了“三八線(xiàn)”的`存在，不知不覺(jué)的超了一點(diǎn)，“哈哈……”終于逮到機會(huì )收拾她了，我使出吃奶的力氣，重重地對她打了一掌，我看著(zhù)她被我打得流眼淚，心里還有些擔心她告訴老師。

　　“叮鈴鈴……”終于下課了，她突然狠狠地對我說(shuō)：“教室門(mén)口見(jiàn)�！痹搧�(lái)的總會(huì )來(lái)的，我懷揣著(zhù)忐忑的心情走到門(mén)口。令我大吃一驚的是，她手里拿著(zhù)掃帚對著(zhù)我，這讓我臉色蒼白，飛快地跑回教室拿出拖把跟她決斗，小玥飛快地向我沖來(lái)，我急忙用拖把當盾牌……正當我們熱火朝天地決斗時(shí)，“叮鈴鈴……”怎么這么倒霉，又上課了，我們倆只好乖乖的回座位，可誰(shuí)也不服誰(shuí)，在座位上你擠過(guò)來(lái)，我擠過(guò)去。

　　上課了，老師在講臺上講得繪聲繪色，我的“暴力”同桌又和我開(kāi)始了“世界大戰”。

　　我的同桌作文 15

　　“真好吃，真好吃！”咦，是誰(shuí)這么饞？哦，原來(lái)是我的同桌“李尚”在吃孜然味的薯片呢！

　　要說(shuō)這個(gè)李尚，在班里可是有名的貪吃大王，所以同學(xué)們都叫他貪吃大王——“小豬仔”。他濃眉大眼，個(gè)子比我高，胖胖乎乎的，走起路來(lái)一搖一擺，特別像“米老鼠和唐老鴨”里的小豬，可愛(ài)極了。

　　因為他長(cháng)的太胖了，他媽媽就不給他買(mǎi)薯片了，從此薯片就成了他的心病。上課時(shí)，老師剛一轉身，他就輕輕的對我說(shuō)：“等我有了錢(qián)就買(mǎi)上倆包薯片好好的過(guò)過(guò)癮！”天吶！這是第一百三十遍還是第一百四十遍了？如果他媽媽再不給他買(mǎi)薯片，我怕，他把我當成薯片了！

　　我的擔憂(yōu)還真變成了現實(shí)。一次美術(shù)課上，我的手肘不小心碰到了他的'手肘，他笑瞇瞇的對我說(shuō)：“好同桌，我們定個(gè)協(xié)議吧！”“什么協(xié)議？”他好像電影里的反派那樣眨眨眼睛，一本正經(jīng)的對我說(shuō)：“現在我宣布，“三八線(xiàn)”活動(dòng)開(kāi)始！如果我超了線(xiàn)，我要給他買(mǎi)薯片；如果他超了線(xiàn)，他就給我買(mǎi)話(huà)梅�！�

　　哎！這家伙為了吃薯片，真是什么辦法都想絕了看他那可憐的樣子，我只好答應了他。第二天，他忘了帶文具盒，我把自己的筆借給了他，就是我的這份好心，不小心越界了，沒(méi)想到，他竟然也按他訂的規則來(lái)辦，結果，他輕而易舉得得到了兩包薯片。

　　放學(xué)后，我們一起回去，來(lái)到小攤前面，他立刻向我介紹：“這個(gè)餅干物美價(jià)廉；那種水有三種水果的味道；這個(gè)巧克力太甜你不會(huì )喜歡……”天吶！他對食物的熱情真是沒(méi)得說(shuō)。

　　現在呀，“小豬仔”比動(dòng)畫(huà)片里的小豬還胖呢！有時(shí)間，你們可以和他見(jiàn)見(jiàn)面哦，他真是一位挺可愛(ài)的“小豬仔”呢!

　　我的同桌作文 16

　　我的同桌是郭玲利。她的眉毛很濃�？墒菂s不長(cháng)，是典型的半截眉。她的眼睛很大，像兩顆大珠子。她總是扎著(zhù)兩個(gè)不大不小的辮子。

　　她有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，就是跑步很慢。每次跑步比賽都不能名列前茅。她還有一個(gè)與別人不一樣特點(diǎn)——用左手寫(xiě)字。你說(shuō)多滑稽。聽(tīng)人說(shuō)用左手寫(xiě)字的人聰明。我覺(jué)得這話(huà)一點(diǎn)不假。她的`字寫(xiě)得很漂亮。而且能說(shuō)一口流利的普通話(huà)，像中央電視臺的廣播員。

　　雖然她有很多的優(yōu)點(diǎn)，但跟她同坐我呀絕對屬于可憐人。王老師為了讓我們學(xué)會(huì )互相幫助，規定她給我們報聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候同桌兩個(gè)都必須全對才算過(guò)關(guān)。兩個(gè)人中如果有一個(gè)過(guò)不了關(guān)，另一個(gè)必須幫助他直到過(guò)關(guān)為止。這個(gè)規定可苦了我們。因為我們倆都不喜歡報聽(tīng)寫(xiě)。她呀！更差。記生字比什么都難。所以經(jīng)常連累我留到最后。

　　不過(guò)她挺熱心的。有一次，傍晚放學(xué)天突然下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶雨傘，心里非常焦急。這時(shí)，她走過(guò)來(lái)說(shuō)：“金濤，你是不是沒(méi)帶傘？”我說(shuō)：“是的�！彼�說(shuō)：“噢�！比缓�，自己顧自己撐著(zhù)傘急急忙忙地走了。我心里想，哼，還是同桌呢，雨傘都不借給我，以后我也不會(huì )幫助你了。就這樣，我在校門(mén)口足足等了十幾分鐘，同學(xué)們都陸續走完了，還沒(méi)看見(jiàn)我爸媽的身影。忽然一個(gè)身影映入了我的眼簾，我仔細一看，呀，原來(lái)是我的同桌，只見(jiàn)她氣喘吁吁地來(lái)到我面前，說(shuō)：“給�！比缓笥旨贝掖业叵�失在雨中。我拿著(zhù)雨傘，望著(zhù)她的背影，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)，我為剛才的想法感到難為情，她是一個(gè)多好的同學(xué)呀。

　　這就是我的同桌。

　　我的同桌作文 17

　　我的同桌是班里有名的能人，繪畫(huà)方面最強，曾經(jīng)拿過(guò)校級金獎，區級繪畫(huà)一等獎，在科學(xué)方面，他曾拿過(guò)校級科技節特等獎，他的作品“自動(dòng)釣魚(yú)器”還在學(xué)校里展覽過(guò)呢！他還有很多擅長(cháng)的方面，我就不一一介紹了。不過(guò)，最讓人佩服的，還是他樂(lè )于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　記得有一次，班里另一位畫(huà)家小妍畫(huà)了一幅畫(huà)，叫《孔雀開(kāi)屏圖》，畫(huà)上的每一個(gè)細節都很逼真�？烧l(shuí)知，《孔雀開(kāi)屏圖》被風(fēng)吹到了地上，一個(gè)同學(xué)剛好路過(guò)，不留神給了它一個(gè)腳印。小妍大哭了起來(lái)，她又責備又惋惜，責備的是那個(gè)同學(xué)怎么不注意點(diǎn)兒，惋惜的是這幅畫(huà)花了她好幾天的時(shí)間，這下全白廢了！

　　我的同桌見(jiàn)她哭了，把那張弄臟了的畫(huà)撿起來(lái)，又拿出一張圖畫(huà)紙，照著(zhù)它一筆一畫(huà)細致地畫(huà)下來(lái)，還根據自己的想象，又填補上去一些內容。一周后，同桌滿(mǎn)意地把畫(huà)遞給了小妍，說(shuō)：“幫你重畫(huà)了一幅，我自認為挺像的，拿去吧，別傷心了�！�

　　據我的同桌說(shuō)，這一周內，他每天迅速搞完作業(yè)，就去畫(huà)這幅畫(huà)，有時(shí)候畫(huà)得不太好，還要會(huì )詢(xún)問(wèn)他的.爸爸（他爸爸是一位美術(shù)老師）該怎么畫(huà)�？傊�，這幅畫(huà)花了他很多時(shí)間和精力，但他覺(jué)得，只要小妍不難過(guò)了，自己的努力就值得。

　　小妍捧著(zhù)這幅畫(huà)，心里是無(wú)數的感激。

　　他還幫助過(guò)很多人，選美術(shù)課代表時(shí)，除了他，大家誰(shuí)也不選。后來(lái)，班級評選“感動(dòng)五一班的人物”時(shí)，他也光榮入選。

　　我為有這這么一個(gè)同桌而感到慶幸。我覺(jué)得有時(shí)候成績(jì)并不重要，重要的是崇高的品質(zhì)。你學(xué)歷再高，再有文化，為人不好，沒(méi)有做人基本的美德，照樣沒(méi)人會(huì )喜歡你、愛(ài)戴你。

　　你們想知道他是誰(shuí)嗎？他叫繆宜呈。

　　我的同桌作文 18

　　我的班級里有很多有趣的學(xué)生，其中我的同桌就是其中一個(gè)，并且我也比較欣賞我的同桌，我覺(jué)得他是一個(gè)非常好學(xué)的人，性格也很好，在我們班級里有很多人都很喜歡他，他也對我們每個(gè)人都非常的熱情，樂(lè )于助人，有著(zhù)很好的性格，非常開(kāi)朗。

　　小明是我們班的語(yǔ)文課代表也是我的同桌。他真的是一個(gè)非常努力的人，雖然小明的語(yǔ)文非常的好，是我們班的語(yǔ)文課代表，但是他的'其他科目也非常的好，總分可以每一次考試都在我們班名列前茅，首先這一點(diǎn)我非常的佩服他。我作為小明的同桌，平時(shí)上課的時(shí)候會(huì )經(jīng)�？吹剿�，經(jīng)過(guò)我長(cháng)時(shí)間的觀(guān)察，他上課的時(shí)候真的非常的認真，有時(shí)候一節課下來(lái)之后，小明都會(huì )面紅耳赤的，這說(shuō)明他一節課都在跟老師的思路一起走在不停的動(dòng)腦子，所以用腦過(guò)度臉上紅彤彤的，讓我覺(jué)得她真的很了不起，因為一個(gè)人他非常難做到一節課都很認真的聽(tīng)講。而且他下課的時(shí)候也不會(huì )直接的就把書(shū)合上了，還會(huì )先預習一下，或者復習一下剛才講的內容，然后再到走廊上面透透風(fēng)散散步，看一看遠處。然后打起精神來(lái)下一節課，繼續好好的聽(tīng)講。

　　小明也是一個(gè)非常熱心的人。如果有同學(xué)不會(huì )一道題并且向他提問(wèn)的話(huà)，那么他也會(huì )非常認真仔細的毫無(wú)保留的將他的理解和作答，全都告訴這位同學(xué)，所以我們也特別喜歡向他問(wèn)問(wèn)題，小明就跟我們說(shuō)，其實(shí)這樣都是互利共贏(yíng)的，不僅我們懂得了這道題該怎么寫(xiě)，他也可以溫習一遍。不僅在學(xué)習上面他會(huì )很熱心，在生活上面如果有同學(xué)沒(méi)有帶東西或者是帶錢(qián)的話(huà)，他也會(huì )非常熱情的借給這位同學(xué)，然后這位同學(xué)也會(huì )按時(shí)的歸還，如果有同學(xué)因為放學(xué)之后有一些事情不能打掃衛生，他也會(huì )和那位同學(xué)換著(zhù)來(lái)，先幫他打掃衛生之后，到了他打掃衛生的那天，再讓那位同學(xué)來(lái)幫他。

　　我的同桌作文 19

　　他有一雙黑溜溜的小眼睛，挺拔的鼻梁，一頭小刺猬般的清爽短發(fā)，再加上那副圓圓的小眼鏡，使得他活像一只可愛(ài)的機器貓。他的`脖子上有一塊蘋(píng)果般大的紫紅色胎記，使我能在人群中一眼就認出他來(lái)。他走路時(shí)腰板總是挺得直直的，雄糾糾氣昂昂，像是一個(gè)成功人士。他語(yǔ)言十分幽默，有一次我拿著(zhù)世界地圖問(wèn)他：“世界上有幾個(gè)國家呢？”，他笑著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)我3歲就知道了，兩個(gè)啊，中國和外國！”，逗得我們大笑不止。?

　　趙泰宇還是我們班的衛生委員，這個(gè)衛生委員可稱(chēng)職了，每天一大早就趕到學(xué)校，每當我睡眼惺忪的趕到班里，都會(huì )看到他拿著(zhù)拖把在專(zhuān)心致志地拖地，或者是在挑著(zhù)腳尖費力地擦著(zhù)玻璃，像是一只兢兢業(yè)業(yè)的小蜜蜂，忙里忙外，即使累得他滿(mǎn)頭大汗，也片刻不肯停歇。自從他上任以來(lái)，教室里的環(huán)境變得干凈整潔了，空氣也更加清新了，人人都稱(chēng)贊他盡職盡責，是個(gè)勤勞能干的同學(xué)。不僅如此，他還非常富有愛(ài)心。這一次玉樹(shù)大地震，他剛一知道消息，就拿出了自己所有的零用錢(qián)，毫不猶豫地送到了捐募處。第二天上學(xué)，還告訴大家：“一方有難，八方支援�！�，熱心地召集同學(xué)們捐款呢。而且，他還是個(gè)見(jiàn)義勇為的“好漢”。

　　記得那次，在操場(chǎng)中央有兩個(gè)小孩子在激烈地“戰斗”，他看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)去制止了他們，告訴他們同學(xué)之間要團結友愛(ài)，不能隨便打架。最后，兩個(gè)小朋友都慚愧地低下了頭，在他的勸告下滿(mǎn)臉通紅地向對方鄭重其事地道了歉，握手言和了。這就是我的同桌，一個(gè)幽默的小機靈鬼，一個(gè)勤勞能干的班干部，一個(gè)富有愛(ài)心的少先隊員，一個(gè)“該出手時(shí)就出手”的“英雄好漢”，我最最親密的好朋友。

　　我的同桌作文 20

　　她身材矮小，黑色長(cháng)發(fā)，瓜子臉，淺色眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，加上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張小櫻桃嘴，看上去那么可愛(ài)迷人。猜猜她是誰(shuí)，哈哈，是的，她是我的同桌——楚縣。

　　楚賢不僅可愛(ài)，還是一個(gè)熱心助人的好女孩。我記得有一次，我們班的一個(gè)女孩因為生病在教室里嘔吐。同學(xué)們都捂住嘴，遠離那個(gè)女孩。每個(gè)人都不愿意幫助那個(gè)女孩。女孩傷心地哭了。只有楚先不怕臟。她主動(dòng)把水和紙巾遞給女孩。她還拿了一個(gè)水桶，下樓去提水清洗女孩的'嘔吐物。我看到楚嫻如此渴望幫助她的同學(xué)。一想到她像其他同學(xué)一樣躲著(zhù)需要幫助的同學(xué)，我感到羞愧，趕緊去幫楚賢打掃教室。楚賢一邊打掃教室，一邊安慰女孩說(shuō):不，不要哭。休息一下。如果你還是覺(jué)得不舒服，我會(huì )幫你回家�！蹦菚r(shí)，她看起來(lái)像一個(gè)溫柔細心的大姐。

　　楚縣有優(yōu)秀的成績(jì)。楚先在班上很安靜。只要他埋頭讀書(shū)，就不能出去。他是個(gè)標準的書(shū)呆子。但只有我知道她有有趣的一面。我記得上個(gè)星期天，當她來(lái)我家看我時(shí)，看到我正在工作，她走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，清了清嗓子，嚴肅地說(shuō):加油，努力工作，公司不會(huì )虧待你的！”我被她的話(huà)逗樂(lè )了，放下手中的碗，假裝高興，笑著(zhù)對她說(shuō):那么，老板，你什么時(shí)候付錢(qián)給我？”楚先想了一會(huì )兒，用一種非常困難的方式對小販說(shuō):你不知道，我最近一直很窮。我還能在哪里付錢(qián)給你？”然后她翻出她的口袋�！班�，我賺不到錢(qián)，但我可以和你同甘共苦。讓我們一起快樂(lè )地工作�！彼�卷起袖子幫我洗碗�？粗�(zhù)她可愛(ài)淘氣的樣子，我笑得直不起腰來(lái)。

　　我羨慕有這樣一個(gè)淘氣、可愛(ài)又親密的同桌。

　　我的同桌作文 21

　　我的同桌叫田雨彤，今年九歲，在實(shí)驗小學(xué)三（9）班上學(xué)。

　　她的頭發(fā)很長(cháng)，非�；瑵�，像金色的蠶絲。她寬寬的額頭，臉上有一對又亮又大的眼睛，像閃閃發(fā)光的兩顆寶石。她每天都笑容滿(mǎn)面的`樣子，她又高又苗條，穿著(zhù)白白的裙子，非常美麗。

　　她非常愛(ài)打我。有一次下課，我去上了衛生間回來(lái)碰到她時(shí)，我說(shuō)你好，她就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣，非常生氣，然后追著(zhù)我一直追到教室里。

　　她非常愛(ài)學(xué)習。有一次在上體育課之前，老師把作業(yè)留了一下。到了體育課的時(shí)候，我們都下去了，只有她一個(gè)人在教室里寫(xiě)星期天的作業(yè)。到了放學(xué)時(shí)，她把所有的作業(yè)都寫(xiě)完了。我們都稱(chēng)贊說(shuō)：“你好棒��！”就連老師也說(shuō)：“我們都要向她學(xué)習�！�

　　她非常愛(ài)勞動(dòng)。有一次上課的時(shí)候老師走進(jìn)教室說(shuō)：“講臺上有些臟，誰(shuí)能幫我拖一下？”只見(jiàn)高興地舉著(zhù)手說(shuō)：“我，我，我！”只讓她從后面拿起拖把，一溜煙跑下樓。不一會(huì )兒她就提著(zhù)沖洗過(guò)的拖把走進(jìn)教室，彎著(zhù)腰弓著(zhù)背認真地拖了起來(lái)。你看她拖的多干凈啊，連墻角也不放過(guò)。不一會(huì )兒，講臺就變得干干凈凈。老師說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子，大家都要向她學(xué)習�！边@時(shí)，全班響起了熱烈的掌聲，她高興地走下了講臺。

　　她尊老愛(ài)幼。有一次，我和她一起坐公共汽車(chē)，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，但是公共汽車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有位置了。我和她看見(jiàn)了老人，一起說(shuō)老爺爺：“老爺爺，您坐吧�！崩蠣敔斦f(shuō)：“你們真是尊老愛(ài)幼的好孩子呀！”

　　這就是我的同桌，雖然她很愛(ài)生氣，但我非常喜歡她。

　　我的同桌作文 22

　　我的同桌一雙水汪汪的大眼睛但他帶著(zhù)一個(gè)眼鏡，下面有一個(gè)不大不小的鼻子，還有一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，他有點(diǎn)憨憨，但是學(xué)習可是一級棒的，他正是大名鼎鼎的——史銘天。

　　他有時(shí)像我的救命人。記得有一次老師聽(tīng)寫(xiě)生字，我一看我的筆呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我向下看沒(méi)有，又把書(shū)拿起來(lái)看怎么還沒(méi)有，老師聽(tīng)寫(xiě)了第一個(gè)生字：“殷勤�！蔽腋�是急了，沒(méi)辦法我坐在椅子上，淚珠在眼眶里直打轉，就在這時(shí)同桌拿起自己的文具盒拉開(kāi)拉鏈把筆給了我，我就想得到了救命草，拿起筆拔開(kāi)筆蓋開(kāi)始寫(xiě)了下來(lái)。

　　我的同桌又是組長(cháng)。老師讓寫(xiě)練習冊說(shuō)必須把字寫(xiě)好，我一筆一劃認真的寫(xiě)，告訴同桌說(shuō)：“我有錯你給我說(shuō)說(shuō)，別給我打錯�！蓖�桌看了我一眼，又把頭扎了下來(lái)，到后面一道題讓我絞盡腦汁的想還是沒(méi)想到，我想先隔過(guò)來(lái)坐后面的，沒(méi)想到不到一點(diǎn)功夫就把那道題忘了，我興高采烈的交到了同桌的座位上，我想交給老師后老師一定會(huì )給我批個(gè)棒的，我看起書(shū)來(lái)一會(huì )同桌說(shuō)：“補錯題�！蔽乙豢次业�'隔過(guò)的那個(gè)題沒(méi)寫(xiě)，而同桌在上面給我打了一個(gè)大大的錯號，我生氣起來(lái)說(shuō)：“我不是說(shuō)不要給我打錯�！蓖�桌又一次看我一眼，我咬著(zhù)牙緊握拳頭�？墒峭砩衔以诖采咸芍�(zhù)想后來(lái)我知道我錯了。

　　還有一次我被姑姑說(shuō)過(guò)后熱淚盈眶，我跑到座位上把兩個(gè)胳膊放在一起額頭靠在上面大哭，同桌看見(jiàn)后坐在我旁邊安慰我，總是說(shuō)：“不要哭了，不要哭了�！钡�是我控制不住自己還是哭，同桌一只守在我知道上課，漸漸我不哭了我擦干眼淚開(kāi)始上課，同桌看見(jiàn)了對我微笑了一下。

　　我有這樣一個(gè)同桌我感到驕傲、我感到自豪。我想沒(méi)有比我這個(gè)同桌更好的同桌了。

　　我的同桌作文 23

　　我才上初一，剛入八班不到一年就已經(jīng)換了三次同桌，雖然調換座位之后兩個(gè)人就不再說(shuō)那么多話(huà)了，但和每個(gè)人做同桌的感情還是有的。

　　我的第一任同桌，也是和我做同桌時(shí)間最短的就是潘雨田了。她留著(zhù)劉海，一雙比較大的眼睛和一張比較大的嘴，長(cháng)得好看，但是皮膚有些黑，很像我小學(xué)時(shí)的同桌。她性格很活潑，但剛認識時(shí)怎么跟我說(shuō)話(huà)，熟悉了之后就好多了，當時(shí)她很喜歡一部電影，我們倆總會(huì )一起畫(huà)里面的人物，傳得整個(gè)班里都流行了起來(lái)。

　　我的第二屆同桌就是李豫姝，她也留著(zhù)劉海，后面扎了一束不長(cháng)不短的小馬尾辮，矮矮的，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛會(huì )瞇成一條縫，她很好動(dòng)，性格也很開(kāi)朗，學(xué)習也很刻苦，她英語(yǔ)學(xué)得不怎么好，但數學(xué)很好，有一次我一道數學(xué)題不會(huì )，她很耐心的給我講，哪怕我的腦子怎么都轉不過(guò)來(lái)。但因為期中考，我們兩個(gè)人就分開(kāi)了，本來(lái)很好的朋友，關(guān)系也變淡了，她也把頭發(fā)剪短了。

　　我的`第三屆同桌是一個(gè)男孩，他叫李勇博，這個(gè)男孩白白的胖胖的，個(gè)子高高的，學(xué)習很好，每次數學(xué)小考他都能得滿(mǎn)分，也很有好勝心，可我們卻合不來(lái)，我不理他，他也不理我，但我那段時(shí)間卻和后桌談得很歡，這一段時(shí)間也成了我初中以來(lái)最煎熬的時(shí)間了，兩個(gè)人分開(kāi)之后更像誰(shuí)也不認識誰(shuí)一樣。

　　我的第四屆同桌也是我的現任同桌是卞乙博，之前我們在組里坐對角，也不怎么溝通，剛開(kāi)始時(shí)他總是不開(kāi)口說(shuō)話(huà)，總是一聲不吭地寫(xiě)著(zhù)東西，我當時(shí)覺(jué)得他真是個(gè)安靜的男孩�？蛇^(guò)了一段時(shí)間，他就"畫(huà)風(fēng)突變"了，他開(kāi)始跟組里的人溝通，有時(shí)還會(huì )跟我開(kāi)各種玩笑，但不管他怎么樣的愛(ài)說(shuō)話(huà)，他的學(xué)習卻仍然名列前茅，很讓人羨慕。

　　期末就要到了，真想知道下一屆我的同桌是誰(shuí)呢？

　　我的同桌作文 24

　　如果你見(jiàn)到這樣的小姑娘：一米四左右的個(gè)子，身體長(cháng)得瘦瘦的，皮膚黑黑的，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，臉上總掛著(zhù)笑容。頭上梳著(zhù)兩個(gè)小犄角，就像動(dòng)畫(huà)片中的小哪吒，愛(ài)穿紅色羽絨服，紫色靴子，她就是我的同桌。無(wú)論上什么課，她都積極舉手回答問(wèn)題，思維最活躍。如果要問(wèn)一節課誰(shuí)發(fā)言最多，那么非她莫屬了。

　　她說(shuō)話(huà)幽默，喜歡搞笑。有一次，我和她一起玩。突然，我聽(tīng)到母雞下蛋的聲音，我便問(wèn)她：“你知道母雞下完蛋為什么叫嗎？”她笑著(zhù)說(shuō)：“那我可不知道。我又不是母雞！”我說(shuō)：“你看過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》嗎？那里面說(shuō)母雞下蛋很不容易，它下完蛋了就覺(jué)得自己很了不起，它就要告訴公雞‘快來(lái)呀，我下了一個(gè)蛋！’”她若有所思地說(shuō)：“哦，原來(lái)母雞也會(huì )說(shuō)話(huà)呀！”聽(tīng)了她的話(huà)，我笑得眼淚都流出來(lái)了。

　　她愛(ài)好廣泛，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)唱歌，愛(ài)跳舞……她更愛(ài)看書(shū)。一次我去她家，看見(jiàn)了一個(gè)半面墻那么大的書(shū)柜，里面裝滿(mǎn)了她的書(shū)。我驚訝地問(wèn)她：“這么多書(shū)，你讀得過(guò)來(lái)嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，我都看過(guò)一遍了�！彼�捧著(zhù)一本書(shū)津津有味地看著(zhù)，頭也不抬地說(shuō)。我懷疑地問(wèn)：“真的嗎？”“當然是真的，不信你考考我！”我覺(jué)得這個(gè)方法很好，就隨便拿了一本�！澳阒�道《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公是誰(shuí)嗎？”“那還用說(shuō)，保爾唄！”她輕松地回答。我又拿起一本問(wèn)她：“《西游記》的`作者是誰(shuí)？”“吳承恩�！彼�不假思索地說(shuō)。嘿！還真考不住她，看來(lái)她說(shuō)得沒(méi)錯。

　　她，就是我

　　的同桌——魏雨涵，一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，活潑開(kāi)朗的小姑娘。

　　我的同桌作文 25

　　我的同桌，是一個(gè)很平凡的人，長(cháng)得并不夠英俊瀟灑，也不沒(méi)有出眾的才華。甚至還是一個(gè)經(jīng)常欺負女生的壞男生。以前的我，一直抱著(zhù)這樣的想法，但是最近我慢慢的發(fā)現了我的同桌竟然還有許多的優(yōu)點(diǎn)。

　　我的同桌是個(gè)懶洋洋的人，一雙不大不小的眼睛，總是那么無(wú)精打采，好象很想睡覺(jué)。印象中，除了班主的課和電腦體育可以外，他幾乎所有的課都在睡!我不僅佩服同桌居然那么能睡。

　　我的同桌有很多花名，叫的最響的是“青春痘王子”;因為同桌的“痘痘”實(shí)在是多的可怕。同桌買(mǎi)了一面鏡子，上課除了睡覺(jué)以外就是照鏡子，左照右照上照下照，還不時(shí)發(fā)出一陣陣嘆息聲，也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。

　　我的同桌的另一個(gè)花名是“自戀狂”，不為別的，就因為他太臭美了。他常常很“謙虛”地問(wèn)我：“你說(shuō)，除了我以外，我們全年級誰(shuí)最帥?”每當這時(shí)，我總會(huì )說(shuō)：“如過(guò)你再長(cháng)高7厘米，痘痘不要那么多的話(huà)……”同桌也總是把手一揮：“那就不是我李思瞬了!”

　　我的.同桌很健忘。就那不久前的期中考試來(lái)說(shuō)吧，我的總分比他高出一大截，他很不甘心，問(wèn)我如果從今天開(kāi)始努力學(xué)習，是不是期末考試就能取德得好成績(jì)。我說(shuō)那當然啦，然后我想，從此同桌會(huì )努力學(xué)習了吧，誰(shuí)知第二天上課，我依舊看到了他睡覺(jué)的身影……

　　我的同桌有他的缺點(diǎn)，當然也有他的優(yōu)點(diǎn)：他物理學(xué)的不錯，腦筋也轉得快，體育成績(jì)好的讓人羨慕……

　　這就是我的同桌，有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)。而且很多的地方，都值得我去學(xué)習。

　　我的同桌作文 26

　　我和同位的第一次正式相識，說(shuō)來(lái)實(shí)在是不光彩，本來(lái)和王浩然呆在一塊兒“好好”的，可惜這仁兄不夠穩重，上課鬧，下課鬧，回家鬧，整就四個(gè)字，鬧鬧鬧。無(wú)奈，楊老親自出馬將我倆分開(kāi)，于是，我遇到了他。

　　這位新同桌，也不一般，至少比之前那只“猴子”看上去穩重了些，胖胖的臉像是一塊“干餅”，在制作過(guò)程中，酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳氣體會(huì )在面團中形成許多小孔，使這張臉膨大和松軟，這是一張凹凸不平，又胖又軟，還長(cháng)了許許多多的痘痘，這是過(guò)度勞累的'現象，由此可見(jiàn)，這張臉制作時(shí)偷工減料，制成后又不好好保存，若是一塊餅，我就算餓死，也不會(huì )買(mǎi)的!可惜，我還沒(méi)說(shuō)出“真香”，他的牙就把我逗笑了。

　　當然，故有孔子，今有馬云，這充分說(shuō)明了人不可貌相這個(gè)道理，所以，我們來(lái)看看他的考試成績(jì)，“60，80，70”這也沒(méi)多好啊!盡管他相貌不出眾，才華和學(xué)習也不突出，但我總覺(jué)得他有一些與他人不一樣的地方。

　　上課，后面兩個(gè)“神仙”總是左聊右聊，上玩下玩，那種不聽(tīng)講的氣息真是侵噬我們的心智，好在我內心沉穩，不受影響，可我的同位修為不夠啊!不一會(huì )就被勾去了魂，與后面那倆聊起天來(lái)。有時(shí)看他認真聽(tīng)講，可卻不一會(huì )，就露出了馬腳，就這問(wèn)我，那問(wèn)我，我給他講，他又搖了搖頭，說(shuō)了一句：“聽(tīng)不懂”。他那里是聽(tīng)不懂呀，是壓根沒(méi)聽(tīng)啊喂!

　　但他的那種天真善良，寬容大方無(wú)人能比得上，在眉宇間透出的善良氣息，讓我感到可愛(ài)又無(wú)奈。盡管他貌不出眾，才不橫溢，但我依然認為他是一個(gè)好同桌。果然，這個(gè)真理沒(méi)有被打破�！�—王境澤定理。

　　我的同桌作文 27

　　上三年級的時(shí)候，老師安排座位，給我挑選了一個(gè)女同桌。她是我們班的數學(xué)課代表，戴著(zhù)圓圓的黑框眼鏡，看起來(lái)很乖巧。

　　有了新同桌，同學(xué)們都非常的高興，才剛剛一坐下，便熱火朝天的聊起來(lái)，都是很親密的模樣�？墒�，我和我的同桌就像兩個(gè)木偶一樣，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)，相繼無(wú)言，沒(méi)有一句交流的話(huà)。但我又不是很主動(dòng)的人，于是，我每天都盼望著(zhù)她能跟我講話(huà)�？墒撬�呢，每天認認真真的上課做作業(yè)，神情模樣都萬(wàn)分專(zhuān)注，一點(diǎn)兒也沒(méi)有想搭理我的痕跡，好像坐在這個(gè)座位1萬(wàn)年，她也不會(huì )跟我講一句話(huà)似的。我很不高興，也不想搭理她。

　　那天上午，是數學(xué)課。在做課堂練習時(shí)，我被一道題給難住了。怎么撓頭也做不出來(lái)，心下很是挫敗。我的余光瞄著(zhù)我的同桌，見(jiàn)她正在專(zhuān)注的寫(xiě)著(zhù)題目。我想請教她，我的嘴唇蠕動(dòng)了幾下，吞吞吐吐的說(shuō)道：“同桌，給我指點(diǎn)指點(diǎn)唄�！蔽业穆曇粜〉酶�只蚊子叫似的，好像是說(shuō)給自己聽(tīng)一樣。但是她還是聽(tīng)到了，把手上的練習冊給了我。

　　我一打開(kāi)她的練習冊就開(kāi)始抄，只想應付應付老師�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她一把又奪了回去。只見(jiàn)她瞪大著(zhù)眼睛看著(zhù)我，皺著(zhù)秀氣的眉頭，眼里好像有呵斥的意思。我連忙的陪笑道：“那個(gè)，可以教教我嗎？”我一副虛心請教的模樣，配上委屈至極的表情，那模樣滑稽的很，要哭不哭的。她噗嗤的.一聲就笑了，樂(lè )得不行。她拉過(guò)草稿紙，一邊講著(zhù)，一邊寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，看著(zhù)我杵著(zhù)眉頭不明白的樣子，一邊給我講了三遍，可有耐心了。經(jīng)過(guò)她細心地講解，我終于解出了這道數學(xué)題。

　　因為這一次的主動(dòng)，我們像打開(kāi)了話(huà)匣子一般，總是嘻嘻哈哈，特別融洽。特別神奇的是，她還和我喜歡一樣的動(dòng)畫(huà)片呢！

　　說(shuō)句大大的實(shí)話(huà)，我真的特別喜歡老師給我安排的這個(gè)同桌。

　　我的同桌作文 28

　　我的同桌是個(gè)99%的男生，叫西瓜。他愛(ài)小動(dòng)作，愛(ài)說(shuō)話(huà)。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是大方！

　　西瓜，1.72米高的金牛座，經(jīng)常戴某種黑色的.帽子。不要，于是他伸出手看自己長(cháng)得像個(gè)淑女，但是他覺(jué)得自己好就被騙了。其實(shí)他愛(ài)搞小動(dòng)作，也很幼稚，尤其是自習課或者考試的時(shí)候。小把戲層出不窮，層出不窮。就拿這個(gè)周四來(lái)說(shuō)吧！今天下午一、二班考試，他很早就把兜里的基礎知識做完了，拿出一輛三歲小孩玩的摩托車(chē)，玩了起來(lái)。他騎上摩托車(chē)，“騎著(zhù)”又“繞著(zhù)走”，開(kāi)心地自言自語(yǔ)：“哦，沒(méi)氣了�！薄鞍�，人飛了……”最后還是站在我這邊打。我氣得想說(shuō)他，可是又考試了，只好忍著(zhù)，心想“就玩吧，干嘛煩我？”突然“鈴，鈴，鈴，”我驚呆了，心想“第一節課結束了�！蔽一〞r(shí)間寫(xiě)作文。這時(shí)只聽(tīng)西瓜對芒果說(shuō)：“芒果，芒果，給我看看你的摩托車(chē)�！泵⒐�聽(tīng)了，回頭說(shuō)：“別弄壞了�！蔽医璐藱C會(huì )看了看我的試卷。還好我主動(dòng)用胳膊擋住了。這時(shí)，噪音又來(lái)了。我看到西瓜手里拿著(zhù)兩個(gè)“摩托車(chē)”在玩，不停地給“摩托車(chē)”配音。我氣得忍不住對他說(shuō)了五個(gè)字：“別玩了，閉嘴！”但他沖我做了個(gè)鬼臉，繼續玩。時(shí)間過(guò)得真快。27分鐘后該交卷了。這時(shí)候他才趕緊拿起筆來(lái)寫(xiě)，哈！這讓我很開(kāi)心，因為終于沒(méi)有噪音了。

　　只是說(shuō)他的缺點(diǎn)，其實(shí)他有很多優(yōu)點(diǎn)，比如運動(dòng)，學(xué)習，善良，慷慨……就拿他的慷慨來(lái)說(shuō)，每次吃零食，他都會(huì )給我吃的，芒果，櫻桃……另外，有時(shí)候我忘了帶橡皮擦，他也會(huì )借給我。

　　這是我同桌——西瓜。記住，不要被他的淑女形象所誘惑！

　　我的同桌作文 29

　　他啊，是個(gè)時(shí)好時(shí)壞的男孩，有時(shí)候十分的安靜，有時(shí)候讓人哭笑不得。他是誰(shuí)？他就是我的同桌——劉奇。

　　先說(shuō)說(shuō)他好的一面吧！他看書(shū)多，老師每講一課他都會(huì )在課后跟我補充一兩點(diǎn)課外之時(shí)，活像個(gè)小老師。還有他是個(gè)不認輸的人。以前的許多考試，他的成績(jì)都比我爛，他總是不服氣，總是跟我挑戰說(shuō)：“下次我一定超過(guò)你！”但每一次挑戰過(guò)后的考試，他的成績(jì)還是比我低。也許是他按耐不住了吧，在這學(xué)期的期中考試前，他再次跟我挑戰：“這次我的成績(jì)一定比你好！”從說(shuō)完這句話(huà)開(kāi)始，他就開(kāi)始準備了。每一次當我在玩的'時(shí)候，他總是在訂正作業(yè)或反反復復的看課本。等期中考試過(guò)后，他曾沒(méi)有信心的跟我說(shuō)：“這次肯定你又是第一！”結果，真正的考試結果出來(lái)了，出人意料的是：劉奇竟然考了全班最高分91.6！我反次于他0.4分。他聽(tīng)到這消息時(shí)，立即轉悲為喜，高興的朝我笑，整一天，他都沉浸在快樂(lè )之中，因為他知道，這次的挑戰他贏(yíng)了！放學(xué)后，他向我借電話(huà)卡，我問(wèn)他用來(lái)干什么？你知道他怎么回答的嗎？他竟然對我說(shuō)：“我要我老爸請我吃‘肯德基’！”哎，這個(gè)劉奇��！

　　再說(shuō)說(shuō)他壞的一面吧！有一次，吃中午飯，包文杰想跟我們說(shuō)話(huà)，就轉過(guò)來(lái)。還沒(méi)等包文杰說(shuō)話(huà)，劉奇就壞笑起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“包包長(cháng)胡子拉，還是一粒一粒的！”包文杰沒(méi)聽(tīng)明白，我就轉過(guò)頭看包文杰。哦，原來(lái)包文杰嘴邊沾了一粒米飯，我趕緊提醒包文杰，然后拍一下劉奇說(shuō)：“閉嘴啦！有什么好笑的？”可是劉奇還是忍不住，邊笑邊拍桌子。直到我大喊“STOP”他才停下來(lái)。

　　這個(gè)劉奇啊，真是！做他的同桌其實(shí)也蠻好玩的。

　　我的同桌作文 30

　　我的同桌叫蘇子琪。他是聰明至極，無(wú)人不服；也是馬虎絕頂，更令人稱(chēng)奇。

　　那天，語(yǔ)文老師讓我們讀課文并畫(huà)出不懂的地方。同學(xué)們都按照老師的要求大聲地朗讀起來(lái)。讀過(guò)之后，我與蘇子琪交流自己畫(huà)的問(wèn)題，蘇子琪指著(zhù)“建”字問(wèn)兒：“這個(gè)字是不是打印出錯了？”我一看沒(méi)錯呀！蘇子琪以為我沒(méi)看明白，講解到：“‘建’字不是‘辶’旁嗎？你看書(shū)上印成‘廴’了�！蔽衣�(tīng)了不禁笑出聲來(lái)，“你聰明過(guò)頭了吧！自己錯了，還說(shuō)書(shū)錯了�！�

　　他的.馬虎可是讓他這個(gè)聰明的學(xué)生吃過(guò)大虧。就拿上次考試來(lái)說(shuō)吧。蘇子琪以最快的速度答完了試卷。那時(shí)我剛答完卷子的一大半，還有些題令我感到吃力，需要花費相當多的時(shí)間來(lái)思考，看到同桌驚人的答題速度，我又一次暗暗佩服起他來(lái)。下午，考試卷發(fā)下來(lái)了，蘇子琪并沒(méi)有得滿(mǎn)分。當他看到自己的錯題時(shí)，頓時(shí)后悔得捶胸頓足。我拿過(guò)他的試卷一看，不由得替他惋惜。全部錯題都是錯在結果上，不是多了小數點(diǎn)，就是看錯數，還有的多寫(xiě)了一個(gè)零。

　　不過(guò)這也沒(méi)影響到他在同學(xué)們心目中的地位，每當同學(xué)們有較難的題做不上時(shí)，都是首先把希望寄托到我同桌的身上。有一次，語(yǔ)文課上老師讓同學(xué)們理解“隨遇而安”的意思，同學(xué)們都覺(jué)得這個(gè)詞很陌生，你瞅瞅我，我看看你，誰(shuí)都沒(méi)敢舉手，這時(shí)大家把眼光落在蘇子身上，只見(jiàn)蘇子琪眼珠一轉，站起來(lái)就將詞語(yǔ)解釋了，還把課文內容聯(lián)系進(jìn)去，說(shuō)得明明白白，贏(yíng)得了大家的一陣掌聲。

　　多希望我的同桌變得只剩聰明，沒(méi)有馬虎呀！可信的人的一句話(huà)比不可信的人們的千言萬(wàn)語(yǔ)更有力。

　　我的同桌作文 31

　　有時(shí)溫柔、有時(shí)暴力、有時(shí)細心、有時(shí)搞笑，還有時(shí)臭美，我們班上的同學(xué)經(jīng)常稱(chēng)呼她為“開(kāi)心果�！敝�所以我們叫她“開(kāi)心果”是有原因的，她走到哪兒，哪兒就有歡聲笑語(yǔ)，有喜笑顏開(kāi)，走到哪兒，哪兒就陽(yáng)光燦爛，明媚如初……

　　她經(jīng)常喜歡扎馬尾辮，中間還有五顏六色的絲帶，像月餅一樣的大圓臉，彎彎的眉毛一往上提，顯得非常有氣質(zhì)，眉毛下有一雙寶石般的眼睛，水靈靈的，高高的鼻梁下，一張紅潤的小嘴，像剛出生的嬰兒敏奶嘴，紅潤潤的小嘴一微笑，顯得格外俏皮可愛(ài)。

　　當我被我班男同學(xué)欺負時(shí)，把我推倒在地，一旁的他在嘲笑。一位同學(xué)正要把我扶起，一旁的他頓時(shí)嚴肅起來(lái)，迅速把我扶起，把那位同學(xué)推倒在地，轉了一個(gè)三百六十度大旋轉，一腳把欺負我的男同學(xué)踢倒在地，正好踢的是膝蓋，給我兩下了一個(gè)跪，她溫柔地對我說(shuō)：“以后不要跟別人玩，我會(huì )吃醋的`，”說(shuō)到這里，她頓時(shí)臉紅，我倆嘻嘻在笑。

　　在手工課時(shí)，手工老師劉老師教我們折小兔子，再說(shuō)怎樣折時(shí)，可我根本聽(tīng)不懂，像和尚在寺廟里念經(jīng)，可細心的她還是給我分解方法講了一遍，頓時(shí)我感到心很溫暖，感到有家人的關(guān)愛(ài)。

　　穿上新裙子的瞬間變了，一個(gè)人變得更臭美起來(lái)，變得沙雕起來(lái)，披著(zhù)頭發(fā)甩了甩，還說(shuō)自己是白雪公主，真幼稚，還說(shuō)加油奧利給還順手了，POSS提裙子，做超人的樣子，摸著(zhù)頭發(fā)。瞇著(zhù)眼睛，牙齒合擾，齒了齒，哈哈哈，真讓人把牙齒都笑掉了。

　　這就是我是十全十美的同桌，也是我最好的朋友，她叫夏雨辰。

　　我的同桌作文 32

　　新的學(xué)期到來(lái)了，走在校園里，不時(shí)飄來(lái)一絲絲親切感。

　　新的學(xué)期來(lái)了，那就要跟相處一個(gè)學(xué)期的同桌說(shuō)再見(jiàn)了，因為每當新的學(xué)期來(lái)到的時(shí)候，黃老師就叫我們重新安排坐位。

　　我依依不舍的告別了舊同桌，就趴在課桌上，傾聽(tīng)老師安排坐位的聲音�！皬埡�，你做到黃紹波旁邊好嗎?”“好的!老師!”我猛的抬起那趴在課桌的小腦袋，回憶著(zhù)剛剛老師講的話(huà)，然后進(jìn)行了確定后，最后在心里興奮。如果我沒(méi)聽(tīng)錯的話(huà)，那就是——班長(cháng)要到我身旁的空位來(lái)“安營(yíng)扎寨”了!

　　班長(cháng)長(cháng)的很平常，但他的成績(jì)卻很不平常，他有一雙淚汪汪的眼睛。眼睛底下有看似明顯而又不明顯的皺紋，可能是看書(shū)看得很晚又睡不著(zhù)的緣故才長(cháng)的吧。挺挺的鼻子下有一張上課經(jīng)常積極回答問(wèn)題的嘴巴。

　　班長(cháng)這個(gè)職位很適合他，因為班里不管是大事小事、粗活重活這些一般同學(xué)不敢干的'事，都有他的份!我很敬佩他也很“喜歡”他。因為上課他都是每節課都認認真真，不管是副科還是主科。

　　英語(yǔ)課是我最討厭的課�？善�偏張寒就喜歡英語(yǔ)。記得有一次，上英語(yǔ)課�！癏APPY

　　HAPPY……”老師又帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)讀令我憎恨英語(yǔ)，“HAPPY

　　HAPPY ……”張寒讀得比老師還大聲，我氣憤的對張寒說(shuō)：“張寒!請你別讀那么大聲行嗎?”“不行，快考試啦!英語(yǔ)卷子上有口試，占了卷面20分呢?要是平時(shí)不做好一點(diǎn),考試可要減分啊”我聽(tīng)著(zhù)張寒的千言萬(wàn)語(yǔ)，不知不覺(jué)就愛(ài)上了英語(yǔ)課�！皬埡�，那剛才老師教我們讀的“HAPPY”是什么意思啊?”“指的是快樂(lè )、開(kāi)心、高興……的意思”“哦”

　　我的同桌，“ I LOVE

　　YOU”

　　我的同桌作文 33

　　他，個(gè)子不高，圓溜溜的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙烏黑的大眼睛，一年四季都留著(zhù)小平頭，看起來(lái)是個(gè)挺文靜的小男孩。其實(shí)，你們不知道，他可是個(gè)酷愛(ài)使用暴力的家伙。

　　鏡頭一：三八線(xiàn)

　　喂，你過(guò)線(xiàn)啦！

　　這樣的話(huà)在我耳邊已經(jīng)響過(guò)N次了。我的胳膊每次不小心地越過(guò)了三八線(xiàn)，他就會(huì )毫不客氣地用胳膊肘兒使勁地撞我，疼得我直咧嘴，趕緊撤回到我的地盤(pán)，因為我知道，我的反抗換來(lái)的只是他更加猛烈地攻擊。我心想：我的天哪，這日子什么時(shí)候才能熬到頭��！。

　　唉，我真想不通，一個(gè)堂堂正正的男子漢，為什么總要和我這樣一個(gè)柔弱的小女孩過(guò)不去呢。

　　鏡頭二：翻繩

　　求你了，和我玩一次翻繩吧！

　　上課的.時(shí)候，老師正在黑板上寫(xiě)字，他又在我的耳邊嘀咕著(zhù)。

　　喂，這是在上課��！你怎么不分時(shí)候��！我小聲地說(shuō)著(zhù)，同時(shí)用胳膊肘使勁捅了他一下。老師仿佛聽(tīng)到了什么，扭頭向我們這里看了一眼，嚇得我們趕緊坐直了身子，目不轉睛地盯著(zhù)黑板。老師回過(guò)頭去繼續寫(xiě)字，他又開(kāi)始小聲地嘀咕起來(lái)：求你了，就玩一次！

　　唉，真討厭，煩死了。

　　鏡頭三：誤會(huì )

　　啊，你踩著(zhù)我的手了！

　　上課的時(shí)候，我正在聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師講課，忽然，在我的課桌底下傳來(lái)一聲慘叫。我低下頭一看，后桌的腳正踩在他拿著(zhù)格尺的手上。

　　擾亂課堂紀律，那還了得，這兩個(gè)家伙立刻被老師請上了講臺。在老師的訓斥中，我們才明白了事件的真相。原來(lái)，他是想幫著(zhù)后桌撿掉在地上的格尺，卻被后桌不小心踩到了手。

　　他，就是我的冤家同桌。

　　我的同桌作文 34

　　要說(shuō)起我們班的“風(fēng)云人物”，那就非“大名鼎鼎”的裘子誠莫屬了。用幾句夸張的話(huà)形容他，那真是人見(jiàn)人厭、花見(jiàn)花謝、老師見(jiàn)了頭搖下、潔癖鬼見(jiàn)了馬上開(kāi)逃。而他，偏偏就是我的同桌。

　　他是我們班的“垃圾大王”。他坐到哪兒，那個(gè)位置的抽屜就會(huì )“轉行”：從放文具變成裝垃圾，都成了一個(gè)小型垃圾箱。大家都不愿意換位置，因為一換位置就有可能坐在“垃圾箱”旁邊。唉！可憐我這個(gè)“潔癖鬼”坐在“垃圾箱”旁邊，真不是滋味呀！

　　他會(huì )從別人的作業(yè)本和卷子上“汲取”知識。每當考試或做作業(yè)時(shí)，他就會(huì )忙得“不亦樂(lè )乎”，眼睛也左顧右盼的。我就是捂得再?lài)缹?shí)，也逃不過(guò)他的“火眼金睛”。唉，裘子誠，這樣可不行，知識是要靠自己一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的，而不是“偷”來(lái)的。

　　他還很有創(chuàng )意。我的修正帶壞了，他拿去后就，抽出帶子，拆開(kāi)盒子，把修正帶的盒子改成了一個(gè)“風(fēng)向標”。他說(shuō)：“這是個(gè)萬(wàn)能風(fēng)向標，東風(fēng)它會(huì )往下掉，西風(fēng)它會(huì )向上沖，南風(fēng)它會(huì )不停地轉，北風(fēng)它會(huì )向北走。真是我的`寶貝呀！”瞧，多有趣的發(fā)明呀！

　　他也有讓我們驚訝的時(shí)候。當老師報計算測試的成績(jì)時(shí)，突然用高八度的聲音說(shuō)：“裘子城，100分！”我們驚訝地“啊”了一聲，不由自主地鼓起掌來(lái)，老師也向他豎起了大拇指。以前，都是他低得不能再低的分數讓我們驚訝，而這次，卻是他的好成績(jì)讓我們驚訝。

　　裘子城，一個(gè)讓我哭笑不得的同桌，一個(gè)時(shí)好時(shí)壞的男孩子。真希望他能取長(cháng)補短，及時(shí)地“改過(guò)自新”，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。

　　我的同桌作文 35

　　每次回想起那次吵架，我就忍不住笑。

　　那是一堂數學(xué)課�！耙欢烟O(píng)果的三分之一是多少？”“一件衣服原價(jià)200元，打九折后要多少錢(qián)……”聽(tīng)了趙先生的解釋?zhuān)�我拿起筆仔細算了一下。

　　突然有一種被偷看的感覺(jué)。向左望去，原來(lái)是同桌哮天，一動(dòng)不動(dòng)地坐著(zhù)，眼睛偷偷地看著(zhù)我�？吹轿铱粗�(zhù)他，他不高興地指著(zhù)桌子。我不解地催促他：“哮天，你在干什么？趕緊做題！”“自己找，過(guò)線(xiàn)了！”雖然他的聲音很低，但他充滿(mǎn)了憤怒。我不理他，繼續工作。他想發(fā)火，但他什么也不敢做。我終于下課了。

　　趙老師剛走出教室，就站起來(lái)指著(zhù)我大聲說(shuō)：“你上課越界了，叫你過(guò)去一點(diǎn)，還裝聾作��？”我很不服氣，站起來(lái)，雙手叉腰，毫不客氣地沖他吼道：“這桌子也不是你的。你說(shuō)是過(guò)線(xiàn)，就是過(guò)線(xiàn)！”

　　這激怒了哮天，他的眼睛睜得圓圓的，好像他能以一種挑釁的姿態(tài)燃起火焰。我不要男人的眉毛。我瞪著(zhù)比他還大的眼睛喊道：“為什么說(shuō)我越界了？沒(méi)過(guò)線(xiàn)嗎？”我強大的氣場(chǎng)似乎讓他震驚。哮天臉紅了一會(huì )兒，白了一會(huì )兒，連忙否認：“不，反正我沒(méi)有.沒(méi)過(guò)線(xiàn)！”“我不相信。上課的時(shí)候就過(guò)線(xiàn)了！”我抬起頭，看上去很自信。這一下，他可蒙了，臉憋得通紅。他不確定自己在課堂上是否真的.越界了。

　　為了取得全面勝利，我趁機說(shuō)：“這條‘三八線(xiàn)’不是你畫(huà)的，也不是我畫(huà)的。當然，我可以假裝它不存在�！闭f(shuō)著(zhù)，我的左手走到了“三八線(xiàn)”附近，哮天沒(méi)有示弱。他用胳膊肘推了我一下。我們就是這樣，你推，我擋，你踩我，我踢你.鈴聲響了，我們才宣布停戰。

　　當時(shí)，令人窒息；看今天，真好玩！

　　我的同桌作文 36

　　張匯芝是我的好朋友，也是我的同桌。

　　張匯芝中等個(gè)兒，喜歡梳兩條麻花辮，上面綁著(zhù)一對小兔發(fā)夾，兩道彎彎的月牙眉下嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，閃著(zhù)天真純潔的光。她一笑，圓圓的臉蛋像一盤(pán)盛開(kāi)的金葵花。

　　記得有一次美術(shù)課下課的時(shí)候，我因感冒頭暈渾身不舒服。張匯芝看見(jiàn)了，立刻過(guò)來(lái)幫我拿鉛筆盒和水彩筆并扶著(zhù)我回教室�；氐浇淌液�，她還關(guān)心地問(wèn)：“林翔雯，你好些了嗎？要不要喝點(diǎn)水？還需要我幫你做點(diǎn)什么？”聽(tīng)到她那一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)、看到她真摯的目光，我被感動(dòng)了，心想：“張匯芝對我真好呀！”

　　還有一次在午托班午睡時(shí)我沒(méi)帶水，渴得口干舌燥。我受不了了，就向她借水。她聽(tīng)說(shuō)我口渴，二話(huà)不說(shuō)，就笑瞇瞇地把自己的水遞給我。我接過(guò)瓶子一看，那水瓶里也沒(méi)有多少水了，就推說(shuō)：“這瓶里已經(jīng)沒(méi)有多少水了，如果我喝了，那你怎么辦呀？”說(shuō)著(zhù)，我把水還給她。她將水瓶推過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我現在不渴，你喝吧，沒(méi)關(guān)系�！闭f(shuō)完她就走開(kāi)了。我連忙打開(kāi)瓶蓋仰著(zhù)頭“咕嚕、咕�！钡卮罂诤攘似饋�(lái)，頓時(shí)全身感到一股清涼，“��！這水真甜呀！”起床的時(shí)候，我悄悄幫她把水瓶裝滿(mǎn)了水。

　　平時(shí)張匯芝很大方，她每次從家里帶了什么東西都會(huì )和同學(xué)分享。我用她的東西次數多了，感到不好意思。我想送她個(gè)小禮物以表謝意，可她一聽(tīng)，就急忙搖手：“不用了，不用了！幫助同學(xué)是我的.義務(wù)，我倆是好朋友，這點(diǎn)小忙算不了什么，你不必放在心上，那禮物你自己留著(zhù)用吧�！睆垍R芝的這番話(huà)讓我感動(dòng)不已。

　　這就是我的同桌張匯芝，一個(gè)大方、喜歡幫助別人的好同學(xué)。

　　我的同桌作文 37

　　我的同桌是一個(gè)文靜、有趣的人。

　　她有著(zhù)一頭烏黑細密的長(cháng)發(fā)，紅如櫻桃的嘴唇，一雙有神的眼睛，鼻子長(cháng)而高挺，彎彎的眉毛又長(cháng)又細。

　　剛開(kāi)始和她坐在一起，我認為她是一個(gè)文靜、內向的人,可漸漸熟悉以后,我才發(fā)現她雖然很文靜,但也很有趣。尤其是她的眼皮。有一次,我和她正在說(shuō)話(huà),她突然揉了揉眼睛,剛剛的單眼皮竟然變成了雙眼皮,她又眨了眨眼睛,雙眼皮又變成了三眼皮。每當我看到這些一連串的搞笑動(dòng)作時(shí),都會(huì )忍不住哈哈大笑。

　　還有一次,她趁我不注意,在我的草稿本上寫(xiě)上了她的名字和到此一游這四個(gè)字。而且,過(guò)了好多天,我才發(fā)現。

　　她還是一個(gè)非常容易害羞的人。還記得有一次,老師喊她起來(lái)回答問(wèn)題。她剛站起來(lái),臉就紅了。等到她回答完后,老師讓她坐下了,她的依然還是很紅�；�本上每次都是這樣。

　　由于她的.身高比較矮,所以這個(gè)一自是她的硬傷。每當我和她站在一起,我都會(huì )說(shuō)一句："我比你高。"每當她聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)這句話(huà),都會(huì )很悲憤、無(wú)奈。她還一直認為是自己胖,所以身高才這么矮,長(cháng)不上去。

　　剛開(kāi)始和她坐的時(shí)候,我們很少說(shuō)話(huà),每天基本上說(shuō)不上十句話(huà)�？珊髞�(lái),我們熟悉了,便經(jīng)常講話(huà)。有一次在課堂上,語(yǔ)文老師正在講漢字謎語(yǔ),可我們倆卻正在講話(huà),老師發(fā)現了,于是便說(shuō)了一句,我和我同桌都是謎語(yǔ)大王,對老師講的謎語(yǔ)都不屑一顧。周?chē)�的同學(xué)們都在哈哈大笑,我們倆卻尷尬不已。

　　這就是我的同桌,時(shí)而內向、文靜,時(shí)而搞笑、有趣。

　　我的同桌作文 38

　　一想到那個(gè)一口臟話(huà)的同桌，我就火冒三丈。說(shuō)到我的同桌，自從和我坐，我只能說(shuō)我倒了大霉。

　　“叮鈴鈴”上課了。只見(jiàn)他手里拿著(zhù)一大疊畫(huà)片朝我這邊走來(lái)。眉頭緊鎖�？此�那樣，我就猜想他肯定輸了，就幸災樂(lè )禍對他說(shuō)：“怎么，輸了�！敝灰�(jiàn)他對我大吼道：“關(guān)你屁事!”然后，嘴里念念叨叨的，不用猜，肯定又在罵我，湊近一聽(tīng)，果然。

　　“好你個(gè)羅修林，問(wèn)你一句，罵我十句，我究竟怎樣得罪你了?”說(shuō)著(zhù)我便還擊，他裝著(zhù)若無(wú)其事，在一旁數著(zhù)他的畫(huà)片，但嘴里從沒(méi)停過(guò)。兩三分鐘過(guò)去了，“哎，輸了二三十張，就怪他們在一旁胡說(shuō)，害我輸了難么多�！蔽以谝慌酝敌Γ骸肮�，老天有眼了，終于讓他輸了�！蔽铱刂撇蛔⌒闹械南矏��！靶κ裁葱�，慶大煤毒素!”我轉喜為憂(yōu)。我心里想：“他怎么那么會(huì )罵人，動(dòng)不動(dòng)就罵�！�

　　最近，他開(kāi)始惡作劇了。

　　上課的時(shí)間，我正在認真聽(tīng)課。我用我的余光瞄了他一眼。他笑嘻嘻的'，兩排牙齒也在笑�？此�笑得那樣神秘，還不時(shí)望望我�！澳�非，得了神經(jīng)病�！蔽蚁胫�(zhù)，這時(shí)，老師叫拿出《口算練習冊》，我伸手到抽屜里去拿。咦?我的《口算練習冊》呢?我急忙翻我的書(shū)包，不見(jiàn)了，我就像熱鍋上的螞蟻一樣急壞了�！肮�哈哈哈”羅修林小聲地笑出了聲。我才從迷宮中走出來(lái)。我小心地說(shuō)：“這樣很好玩嗎?”更氣人的是他點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)真想給他一拳，好好教訓他。

　　這就是我的同桌。于是我說(shuō)：“如果再這樣，那就收拾好書(shū)包，和另一個(gè)當同桌�！绷_修林說(shuō)：“大姐，下次不敢了�！笨勺炖镞@樣說(shuō)，他能做得到嗎?不，他永遠不會(huì )。

　　我的同桌作文 39

　　榴蓮？它又扎又臭，有誰(shuí)喜歡？更別提榴蓮成為我的同桌了�？蓻](méi)想到的是，我的同桌就偏偏是個(gè)“榴蓮”。

　　又到了星期一，天吶，今天又要面對我的榴蓮同桌，他長(cháng)得瘦不拉嘰的，沒(méi)錯，他是一顆瘦小的榴蓮。但是，他的威力不可小看，那又長(cháng)又尖的刺，一根根的扎進(jìn)我的心里�！肮�嘍同桌，你是不是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)呀？”他用那月牙彎的眼睛看著(zhù)我�！澳銊e在那給我添油加醋，怎么可能沒(méi)寫(xiě)！”我十分生氣，“哎呀，一大早生什么氣呀，小心長(cháng)皺紋哦，暴烈女�！蔽业男睦锵裾羝麪t一樣，七上八下的，被榴蓮同桌扎了根刺。

　　“叮叮�！�…“上課鈴響了，我去，什么味？同桌的滿(mǎn)身臭汗味散到了我這里來(lái)，頭上濕淋淋的，這個(gè)味道傳遍了大江南北，四周都是嫌棄的聲音，潔癖的我對他真是無(wú)語(yǔ)，只能默默戴上口罩。咦？什么味那么嗆，我扭頭一看，眼睛睜得像銅鈴，同桌竟然在---剝橘子。那橘子皮的味道再一次對我一陣“猛攻”，天吶，榴蓮同桌一天把我心里弄得五味雜陳的。下課了，我的`天吶，同桌那又傳來(lái)一股藥味，”這是什么呀？“ 我捂著(zhù)鼻子問(wèn)，”藥，用來(lái)舒通鼻子的，好聞吧” 同桌傻笑著(zhù)，我快要被這榴蓮同桌臭死了。

　　我的榴蓮同桌雖外殼又臭又硬，可內心卻“營(yíng)養十足”。數學(xué)這一科目，在我嘴里，就是一顆又硬又啃不出味道的一顆堅果，簡(jiǎn)直難以消化。這道數學(xué)題又難住我了，同桌“數學(xué)小王子“竟主動(dòng)輔導我，雖有不甘愿，但為了得出答案，我還是拼了， 沒(méi)想到同桌竟然那么有老師范，利用方程的解法幫我弄懂了這道題，沒(méi)想到這榴蓮同桌的營(yíng)養挺高的。

　　有些東西聞著(zhù)臭，吃著(zhù)香，就像我的榴蓮同桌一樣，雖然平時(shí)很討厭他，但關(guān)鍵時(shí)刻還是有“營(yíng)養價(jià)值的”。

　　我的同桌作文 40

　　我的同桌同學(xué)叫孫茹清，她是個(gè)非常漂亮的女孩，鴨蛋型的臉上鑲嵌著(zhù)一雙大大的眼睛，睫毛一動(dòng)，忽閃忽閃的很有神。她的個(gè)子高高的，身材不胖不瘦，一看就是個(gè)健康、活潑、聰明的好學(xué)生。我倆自小學(xué)一年級起就是同桌了，所以，我對她也非常了解。

　　她的數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三門(mén)課程成績(jì)都很好，每次考試，門(mén)門(mén)都在前五名，所以，年年被學(xué)校評為三好學(xué)生，上學(xué)期還被評為“文學(xué)小博士”呢！她的優(yōu)良成績(jì)當然是來(lái)自她的刻苦勤奮，你知道嗎，她的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都完成的同樣漂亮，不僅字寫(xiě)的工工整整，還很少出錯�？匆�(jiàn)她上課時(shí)聚精會(huì )神的樣子，我非常佩服她，就連老師也說(shuō)：孫茹清是她的`小助手呢！因為老師忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，就讓她幫忙批改同學(xué)們的自測試卷和臨時(shí)課堂作業(yè)。

　　孫茹清其他課程也掌握的很快，在電腦課上她也是老師和同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)。記得有一次上電腦課時(shí)，老師安排我們在規定的時(shí)間里打出八百個(gè)英文字母，最多只能錯二十個(gè)，而孫茹清呢，整整打了一千個(gè)，并且只錯了一個(gè)，讓全班同學(xué)大吃一驚，都向她投去羨慕的目光！

　　人都不是十全十美的，像孫茹清這樣優(yōu)秀的學(xué)生自然也有缺點(diǎn)。她性格有點(diǎn)固執，有時(shí)不愿聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，總感覺(jué)自己的觀(guān)念是對的，有一次小組討論時(shí)，其他同學(xué)與她的意見(jiàn)不同，她竟大聲說(shuō)：“我反對！”接著(zhù)捂起自己的耳朵不聽(tīng)別人討論了！她還有些小心眼，比如，她擔任語(yǔ)文課代表為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)，每次老師布置下作業(yè)讓我們在自習課上做完時(shí)，她總要將我的作業(yè)本放到最后才發(fā)給我，因為她害怕我這個(gè)同桌提前做會(huì )超過(guò)她！唉，她這爭強好勝的急性子什么時(shí)候才能改過(guò)來(lái)��！

　　我覺(jué)得，她要是把這幾個(gè)缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，肯定是全班、甚至是全年級最棒的學(xué)生了！

　　我的同桌作文 41

　　我剛跨入中學(xué)的大門(mén)，現在最主要的是認識新伙伴。最早認識的自然是我的同桌，因此我和他在一起的時(shí)間也會(huì )比較長(cháng)。

　　我的同桌是一個(gè)14歲的小男孩，他天真無(wú)邪的臉上還帶著(zhù)一副黑框眼鏡，他的臉型有點(diǎn)微胖給人感覺(jué)十分老實(shí)……

　　平常在學(xué)習中他十分好學(xué)，有什么不懂的事情就會(huì )直接問(wèn)老師，不會(huì )扭扭捏捏的。在上課時(shí)他還十分富有幽默感，老師在說(shuō)事情他經(jīng)常只說(shuō)一句話(huà)就讓全班人都捧腹大笑。下課時(shí)他十分活潑，經(jīng)常和別人在說(shuō)笑話(huà)和嬉戲。如果你不接觸他，你一定不知道他這個(gè)人的有趣與外向，完全不與他的外貌相稱(chēng)。

　　我作為他的同桌對他十分有感觸，他為人十分誠實(shí)也勇于承認錯誤。

　　記得有一次，志輝（也就是體育委員）因為開(kāi)玩笑被彥伯（也就是我同桌）打了胸口一拳，他上課時(shí)胸口痛，發(fā)不出聲音被送到醫務(wù)室。彥伯認為可能是他那一拳所造成的，因此打電話(huà)給班主任說(shuō)明情況。志輝傷好后彥伯還送了2箱補品給他表示歉意。他的坦誠也讓老師不追究他的`責任。

　　我記得他在上課時(shí)知道了志輝胸口痛發(fā)不出聲音臉色就變暗了，打電話(huà)給班主任后臉上還帶著(zhù)淚痕。從那一件事，我就知道了彥伯十分有責任感而且勇于承認錯誤，這也是他讓我印象深刻的原因之一。

　　彥伯可以說(shuō)是我們班上的開(kāi)心果，我在憂(yōu)傷時(shí)他只要說(shuō)一個(gè)笑話(huà)我就會(huì )立刻忘記所有煩惱。我和彥伯關(guān)系雖然不能說(shuō)是特別好，可是也能稱(chēng)得上是朋友了。能認識他這個(gè)朋友，我感覺(jué)來(lái)初中是值得的。

　　大家感覺(jué)我的同桌怎樣？是不是很想和他交朋友！

　　我的同桌作文 42

　　在學(xué)校里，人人都有一個(gè)同桌，我也是這樣，我的同桌很平常，她長(cháng)得一般，帶著(zhù)一副眼鏡，個(gè)子長(cháng)得挺高。

　　她很愛(ài)學(xué)習，在上課的時(shí)候，她認真聽(tīng)講，只要老師有問(wèn)題提出來(lái)，她思考片刻之后就立馬把手給舉了起來(lái)，并且她的回答還很完整。別人在上課開(kāi)小差講空話(huà)是很常見(jiàn)的事情，而開(kāi)小差講空話(huà)在她身上卻并不常見(jiàn)；別人不喜歡舉手發(fā)言，而她卻不一樣，經(jīng)常舉手發(fā)言不說(shuō)，還回答的很全面：比如那一次老師在上人物描寫(xiě)一組的時(shí)候，就提出了一個(gè)問(wèn)題。王熙鳳是個(gè)什么樣的人？她只思考了一會(huì )兒，就像是沒(méi)有思考一樣，“刷”的一聲，如風(fēng)速一般一下子就舉起了手，老師果然果然叫到了她，只聽(tīng)見(jiàn)她的回答：“王熙鳳是一個(gè)潑辣張狂，善于阿諛?lè )畛�、�?jiàn)風(fēng)使舵，喜歡張揚權勢的人�！痹谙抡n，她也沒(méi)有閑著(zhù)，一般來(lái)說(shuō)，她都是坐在位置上看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，一直要等到作業(yè)寫(xiě)完了，她才會(huì )肯罷休，她的作業(yè)的正確率比較高，一般來(lái)說(shuō)，被老師打個(gè)A或者是A—是十分平常的事情了。

　　我的`同桌還有另一面，她玩起來(lái)就像一個(gè)“神經(jīng)病”一樣，到處狂奔，到處亂玩，她“瘋”了，在教學(xué)樓的走廊上走來(lái)走去，到處亂轉，與其他兩個(gè)女生閑聊，談?wù)撘恍┟餍侵��?lèi)的，有時(shí)候，她跟別人的意見(jiàn)發(fā)生了分歧的時(shí)候，就會(huì )跟別人爭吵，就像“瘋子”或是“神經(jīng)病”般，因此，她還自稱(chēng)為“重度神經(jīng)病患者”。當別人罵她“神經(jīng)病”的時(shí)候，她并沒(méi)有反罵，反而是理直氣壯地回答：“對，你又不是第一天認識我�！�

　　她認真學(xué)習，就這樣，她的成績(jì)越來(lái)越好了。

　　我的同桌作文 43

　　我的同桌是無(wú)人不知，獨一無(wú)二的——崔陳清怡。

　　她呀，長(cháng)著(zhù)櫻桃般的小嘴，濃濃的海苔眉毛下面是以雙水靈靈的大眼睛，像星星似的眨巴來(lái)眨巴去。她最?lèi)?ài)扎的是馬尾辮，腳上的“飛行鞋”總是不離腳。

　　他對別人來(lái)說(shuō)是一位窈窕淑女，可是對我來(lái)說(shuō)就是一位武林高手。而且她的功夫也不一般，不是常人所學(xué)的，她學(xué)的是早已失傳的武林絕招——“九陰白骨爪“和”降龍十八掌“。假如我不小心說(shuō)了她一個(gè)丑字，那么我的臉就會(huì )被拍成一次又一次的馬蜂窩。也就可以說(shuō)是我的臉的”世界末日“。每當這時(shí)我的'鐵哥們只會(huì )在旁邊觀(guān)戰。他們只會(huì )給我一個(gè)理由——男女之戰，不可插手。如果這時(shí)她還不解氣，必需讓我被打得抱頭鼠竄，滿(mǎn)地找牙。重頭戲是叫我抱頭磕地叫她”爺爺“。她才會(huì )就此罷休。哎，我堂堂天下第一美男子的臉面何在？

　　為了報復她，我就在這里黑一下她�，F在你們一個(gè)個(gè)給我聽(tīng)好了，開(kāi)啟大嘴特效：你這個(gè)臭美的東西，整天那個(gè)貓耳朵戴在頭上在那裝酷，在學(xué)校里梳個(gè)頭發(fā)都要幾節下課，真是臭美到爆了······。為此我還為她的自戀與臭美編了一首歌：你美你美，頭頂一窩身披一條麻帶，腰纏一根海帶，自以為是天女下凡，其實(shí)是一個(gè)丑八怪二代。

　　不過(guò)她的體育短跑還是可以的，我懷疑是她的飛行鞋干的。一跑起來(lái)，鞋子兩邊的翅膀瞬間敞開(kāi)，跑步的時(shí)候忽高忽低的上下振動(dòng)，兩只手舉起蘭花指左右舞動(dòng)，可是她的腿像獵豹似的一刻不停地向前方跑去。

　　我的同桌，優(yōu)點(diǎn)數的清，缺點(diǎn)數不清呀！

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