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我的同桌作文

時(shí)間:2025-12-07 21:38:08 同桌 我要投稿

我的同桌作文匯編11篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

我的同桌作文匯編11篇

我的同桌作文1

  說(shuō)起我這個(gè)同桌,可真是讓人笑掉大牙,她可以說(shuō)是無(wú)處不鬧,無(wú)話(huà)不談,我認為,她是我們班,最搞笑,最有趣,最夠意思的女生了,與其說(shuō)她是女生,還不如說(shuō)她是個(gè)假小子。到底怎么回事,請聽(tīng)我細細道來(lái)。

  她有女生的可愛(ài),又有男生的活潑;平時(shí)做事從不扭扭捏捏,幫助人二話(huà)不說(shuō);對于班里的那幫混混,她又是不屈不撓;碰見(jiàn)欺負人的,挺身而出、從不手軟。她就是這樣的一個(gè)女生,相貌平平,但很正直,很愛(ài)說(shuō)話(huà),做事干凈利落,遇事堅強,從不在乎自己的外表。對于她,我很佩服,我多想像她那樣整天沒(méi)有煩惱只會(huì )嘻嘻哈哈啊,這只是出于對她的一種羨慕罷了。

  一天,我在上學(xué)途中,“嗨,書(shū)呆子!蔽衣(tīng)見(jiàn)后回頭一看,原來(lái)是她在后面喊我,她立即擺出一個(gè)造型來(lái)問(wèn)我:“你看,我這造型像不像大俠?”我說(shuō):“大俠倒不像,張牙舞爪的'反倒像大蝦了,哈哈哈!”她說(shuō):“你才像大蝦呢,我這可是大俠,專(zhuān)治你這個(gè)書(shū)呆子的!蔽覀z就這樣伴著(zhù)笑聲上學(xué)去了。從此以后,她便有了這大蝦之稱(chēng)。

  又一次,班上的一個(gè)女生找我借筆,可我不想借,她可是出了名的小欠,與其說(shuō)是借,還不如說(shuō)是直接給她了,她管別人借東西,從來(lái)不還的。借她,我舍不得心愛(ài)的筆,不借,畢竟我們同學(xué)一場(chǎng),撕破了臉也不好。我沒(méi)辦法,只好借給她了,可就在她拿起筆要走的時(shí)候,同桌叫住了她,宮思琦說(shuō):“這筆是我的,是我借給她的,你怎么拿走了,拿來(lái),我的筆!毙∏纷匀徊恍,就來(lái)問(wèn)我,我就順其應變,說(shuō)筆是我的,小欠便走了。事后,我好好感謝了宮思琦一場(chǎng),對她就更欽佩了。

  這就是我的同桌,她叫宮思琦,她的故事有趣吧!

我的同桌作文2

  提起我的同桌,唉,他這個(gè)人……

  他很有特點(diǎn),長(cháng)長(cháng)的劉海差點(diǎn)兒把眉毛遮住,幾根頭發(fā)總是立得老高。同桌一笑,那兩顆兔牙就露了出來(lái),因此,同學(xué)們送其外號“兔子”。

  同桌的第一個(gè)特點(diǎn)就是尖叫起來(lái),誰(shuí)也比不上。所以,他的另一個(gè)外號誕生了,美其名曰“土撥鼠”。第二個(gè)特點(diǎn)就是數學(xué)學(xué)的挺好,我每次有不會(huì )的數學(xué)題都會(huì )去找他。你要是想體會(huì )一下這兩個(gè)特點(diǎn),那就排隊,跟我一起去看看吧!

  有一天中午,我們剛吃完飯,老師就走了。很多同學(xué)都出去玩了,我邊寫(xiě)作業(yè)邊唱起了歌:“我們一起學(xué)土撥鼠叫,一起……”請各位捂緊耳朵!“!”我的同桌大叫了起來(lái)。我的耳朵差一點(diǎn)被他震聾,抓起他的劉海(并沒(méi)有使勁)學(xué)著(zhù)他叫了起來(lái)。同桌把我的手拿下去,搖了搖頭,那幾根立起來(lái)的頭發(fā)也動(dòng)了起來(lái)……

  還有一次,我遇到了一道特別難的.數學(xué)題。我讀了很多遍的題,仍然百思不得其解。我趕緊去向同桌請教!澳銓W(xué)過(guò)奧數嗎?”“學(xué)過(guò)!”“真的是服了你,學(xué)過(guò)奧數應該都會(huì )這道題……來(lái)來(lái)來(lái),我給你講一下……”說(shuō)來(lái)也怪,在同桌的點(diǎn)撥下,我一下子就懂了!澳憧粗(zhù)啊……就是這樣子的!薄拔視(huì )了!謝謝土撥鼠!”同桌“嘿嘿嘿”地傻笑了起來(lái)。

  這就是我的同桌。

我的同桌作文3

  焦思遠是我的好同桌。雖說(shuō)他有時(shí)會(huì )有點(diǎn)調皮,但他聰明、善良、大方,所以,我是喜歡他的。

  聰明

  他不僅長(cháng)得白白胖胖的,但是他很聰明。記得在上三年級時(shí),我的數學(xué)成績(jì)一直不好,我很想讓數學(xué)頂呱呱的丁雅萱幫助我,但我害怕她不幫,這便讓我頭疼了好一陣子。直到我的同桌焦思遠發(fā)現了,問(wèn)我:“我可……可以幫你嗎?”他說(shuō)話(huà)時(shí)臉一陣紅一陣白,還結結巴巴的。我心想:雖說(shuō)他不是數一數二,但總是前五名吧,我便點(diǎn)了點(diǎn)頭。在他的幫助下,我才覺(jué)得原來(lái)數學(xué)一點(diǎn)也不難。

  善良

  他的聰明讓我不由自主地豎起大拇指,他的善良讓我慚愧

  一天下午,我和他一起走著(zhù)去上學(xué)。我們還要去買(mǎi)東西。一路上,經(jīng)常能碰到一些穿著(zhù)破爛的乞丐,對此,我每次都視而不見(jiàn)。而他,看著(zhù)他們可憐,把自己買(mǎi)東西的'錢(qián)給了路邊的乞丐,嘴里還念叨,“他真可憐!”乞丐看著(zhù)他,連連對著(zhù)他點(diǎn)頭。說(shuō)“謝謝你,謝謝你!”這我跟他比,我有點(diǎn)無(wú)地自容了。

  大方

  一天上數學(xué)劉,我的同桌忘記帶黑筆。小聲跟我說(shuō):“你可以借我一支黑筆嗎?”我搖搖頭,她急得像熱鍋上的螞蟻。手疾眼快的他卻伸手給了她一支黑筆。

  和焦思遠相處,我發(fā)現他的身上不僅僅是他的聰明、善良、大方,他身上還有許許多多的閃光點(diǎn)呢!

我的同桌作文4

  我的同桌姓陳,叫陳晴凡,瞧!她長(cháng)得微微有些胖,一張圓臉,短發(fā),戴著(zhù)眼鏡,是不是一個(gè)很斯文的女生?錯!

  有一次,我一不小心碰到了她的手,哪想到她竟然大叫起來(lái)……你看她那副模樣:瞇著(zhù)眼,雙手高舉,活像一只大猩猩!巴蹊縻憽闩龅轿业氖掷!”“你個(gè)天下第一暴力女,陳!晴!凡!”我不禁打了個(gè)寒顫。更悲催的是,又挨了她一頓結結實(shí)實(shí)的'打!

  有一回,我看見(jiàn)她拿著(zhù)鏡子左照右照,還自言自語(yǔ)說(shuō):“我真美!”“哼!”我在心里哼了一聲,就隨口說(shuō)了一句:“真自戀!”哪想到蚊子一樣的聲音就被她給聽(tīng)見(jiàn)了,她把我硬生生地拽過(guò)去,然后揪著(zhù)我的耳朵。我心想:“不好!我完了!”只聽(tīng)她惡狠狠地說(shuō):“你再說(shuō)一遍!”我趕緊討好說(shuō):“很漂亮!边@下,她才放下了那只恐怖的手。

  那天放學(xué)回家的路上,我一個(gè)邊走邊玩,突然,幾個(gè)小混混向我走過(guò)來(lái),說(shuō):“打劫!”我一下子被蒙住了,嚇得臉色蒼白。我四下看了看,想求救,可是沒(méi)有人……正當這時(shí),陳晴凡從那個(gè)轉角處出現了。我頓時(shí)絕望了:“這是要雙面夾擊嗎?死定了!死定了!”我閉上了雙眼,等待著(zhù)……

  “你快走,他們我來(lái)對付!”

  我睜開(kāi)眼,啊,是陳晴凡,是她跳到我的前面,像一個(gè)保護神!

  我立馬逃走了。

  第二天,她的鼻子上貼著(zhù)一個(gè)創(chuàng )可貼。我很慚愧地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”

  “沒(méi)事!”她仍然一副大姐大的范兒。

  “陳晴凡,謝謝你……”我悄悄地看著(zhù)她,在心里對她說(shuō)。

我的同桌作文5

  同桌的你,水靈的像一朵帶著(zhù)露水的睡蓮。同桌的你,可愛(ài)的像墜入凡間的天使。

  ——題記

  嗨!我的同桌有個(gè)特殊的名字:文靜。她的長(cháng)輩給她取這個(gè)名字的.時(shí)候,一定希望她的性格是文文靜靜、渾身淑女范的吧!錯啦,文靜“不文靜”呀,像個(gè)大男孩,大大咧咧的,丟三落四是她的“常項”呢。

  記得一次,我正在做作業(yè),你突然似想到了什么,猛得翻開(kāi)書(shū)包,左找找、又找找,上翻翻、下翻翻,桌上也找,地下也找。我十分詫異,問(wèn)了你:“怎么了?找什么?”你著(zhù)急得對我說(shuō):“我把手表給丟了,找不到,回去老媽罵死我!”于是,我倆像熱鍋上的螞蟻,拼命找著(zhù)手表。這時(shí),我不經(jīng)意瞥到了你的手腕,我直坐起來(lái),長(cháng)長(cháng)呼了口氣,無(wú)奈的對你說(shuō):“嗨,哥們兒,別找了,在你的手腕上呢!”你看了看手腕上的表,與我對視了三秒,隨即捧腹大笑......

  這天,天空不知怎的,下起了淅淅瀝瀝的小雨,漸漸地,越下越大,逐漸變成了暴雨。我望向天空,暗叫不好,今天沒(méi)帶雨傘呀!站在我旁邊的你似乎知道我心中所想,毫不猶豫的把傘遞給了我。我說(shuō):“可你怎么辦?”你輕松地拍拍我的肩:“沒(méi)事,我還有一把!薄爸x謝啦!”我撐著(zhù)雨傘走出校門(mén),一回頭,我愣住了,眼眶漸漸濕潤。我分明看見(jiàn)你拿著(zhù)書(shū)包,放到了頭頂,冒著(zhù)大雨沖出學(xué)校。一股暖流流進(jìn)心里,手里的雨傘也變得炙熱了。友情,無(wú)價(jià)!

  同桌的你,是同學(xué)友誼的剪影,是一筆珍貴的記憶財富,是一個(gè)值得感謝、陪伴我走過(guò)六年級的人。讓我們靜靜地珍藏這份感動(dòng)吧!

我的同桌作文6

  步入初中,看到的都是一些全新的面孔,我不覺(jué)有些緊張。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,過(guò)去的一個(gè)月,我已經(jīng)對他們展開(kāi)了“深度的調查”,現在我對我的同學(xué)們也不陌生了,那我就來(lái)介紹介紹她吧。

  她并不算高,但很有氣質(zhì),無(wú)論做什么事都透著(zhù)“雅”和“淑”。比如,每天早上組長(cháng)收作業(yè)的時(shí)候都是大喊一聲:“交作業(yè)!”,她從來(lái)不會(huì )這樣做,每次她都是輕輕地走到同學(xué)身旁,輕敲課桌,提醒他們該教作業(yè)啦。如果同學(xué)沒(méi)有做完,她也不急躁,叮囑同學(xué)盡量快,做完才能交。

  她是那種愿賭服輸,“豪爽”的人。有一次課間她和我一起猜丁殼,我就打趣:沒(méi)點(diǎn)獎勵就不好玩了!誰(shuí)知她擺出一副闊氣的.姿態(tài):“那就賭一根棒棒糖吧!”我只好應戰了,結果不用問(wèn),當然是我略勝一籌,大家都玩得很開(kāi)心。下午,我的桌面竟真多了一根棒棒糖!我只是和她開(kāi)個(gè)玩笑而已,沒(méi)想到她居然當真了!真是言必行,夠“豪爽”!

  她是個(gè)“怪才”,什么型式的題目她都會(huì )做,而且在小測中常常拿滿(mǎn)分。但她并不驕傲,仿佛這些題她必須要做對一樣。她喜歡與同學(xué)一起討論問(wèn)題,而且是在下課的時(shí)候。你想想誰(shuí)會(huì )在下課的時(shí)間去討論問(wèn)題呢?是吧?怪才就是這樣子來(lái)的!

  這就是我的新同桌,我要奮斗,努力學(xué)習,爭取超越她!

我的同桌作文7

  提到同桌,從一年級到現在和我坐過(guò)同桌的一共有六人,其中有搞笑的、也有邪惡的。

  我的第二個(gè)同桌是一個(gè)讓我欲哭無(wú)淚的家伙。和他同桌的第一天,他向我借筆,我借了他一支,沒(méi)想到他用完之后直接把筆扔到教室外面的走道上。我看到那支筆華麗地轉了360度落到地上變成了兩半,愣住了。老師問(wèn)我:“你看外面干什么?”我真的是“啞巴吃黃連——有苦難言”!此時(shí)我看到同桌那邪惡的眼神、表情和笑容。我心里在想:下次再也不借東西給你了,看你怎么扔!結果他用事實(shí)證明了我的想法是錯誤的。

  第二天,他在課上趁我不注意馬上讓我的筆少了一支。過(guò)了幾個(gè)星期老師終于把我和他調開(kāi)了,我高興地心里樂(lè )開(kāi)了花。又過(guò)了一階段,我發(fā)現他雖然淘氣,但他的`性格還是很好的,有一次我說(shuō)了他幾句,他不吱聲也不生氣就呵呵地笑著(zhù)。

  現在我要說(shuō)的是五年來(lái)和我混得最好的一個(gè)同桌。剛和他坐一起的時(shí)候,我們是一句話(huà)都不講,見(jiàn)他不扔我東西,我對他的好感就上升到了水平面。再過(guò)了幾天我們就都打開(kāi)了話(huà)匣子。那時(shí)我們班非常流行一種玩具,你把玩具給壓扁了,它卻跳了起來(lái)。同桌找我就是為了讓我看一下他那偉大的工程,他使那個(gè)玩具跳了15厘米還多,我欣賞著(zhù)這偉大的工程,不知不覺(jué)就到了下課的時(shí)間。同桌間沒(méi)有對打有點(diǎn)不真實(shí),這不,我和他開(kāi)始你一腳我一腳地踩下去,踩得很激烈。當老師讓我們站好的時(shí)候,倆人都已經(jīng)灰頭土臉的了。

  我的同桌差不多都是男生,他們給我的印象真的是五味齊全!

我的同桌作文8

  秋風(fēng)又吹來(lái)了,我上小學(xué)有五年了,在這五年里我換了很多同桌。

  在我印象最深刻的是二年的同桌們。第一個(gè)同桌抄我作業(yè)本,害得我作業(yè)本沒(méi)了。老師及時(shí)發(fā)現,給我換了第二個(gè)同桌。換了同桌后,我后悔了,因為老師給我一個(gè)任務(wù):把同桌的成績(jì)往上提!這個(gè)同桌不得了!老打我,最終被換!第三個(gè),是我一年級時(shí)的同桌。有一次我去老師辦公室,回來(lái)時(shí)發(fā)現他把我的橡皮給切碎了。

  一到四年級我都跟成績(jì)不太好的同學(xué)坐,五年級成績(jì)落下了一點(diǎn)點(diǎn)。老師把我找了好同桌——胡?h。好日子不長(cháng),因為我后面的'人實(shí)在太煩了。我又換了一個(gè)同桌,也就是現任第七小組語(yǔ)文組長(cháng)王紫嫻。人懶,隨名。誰(shuí)叫她有個(gè)嫻字呢?有筆不拿,反拿我筆。若是不給呢,翻箱倒柜地找。當我表示生氣時(shí),她反而寫(xiě)給我一首小詩(shī):人要隨緣,友情隨緣,這是蒼天話(huà),你能不聽(tīng)嗎?我拿到手哈哈大笑:這是組長(cháng)的水平?太低了!兩句就行,為何要一首小詩(shī)。而且前一句是四字,后一句是五字。后面再添幾句不是成一首詞了!

  我和她也是學(xué)習上的好伙伴!我不會(huì )的題,她講給我聽(tīng),她不會(huì )我教她。我前面男孩老欺負我,我這同桌立馬幫我出氣!可每次幫完都叫我借筆給她。后來(lái)我把筆藏起來(lái),她就翻我書(shū)包,或者趁我不注意時(shí)偷……

  時(shí)間像水一樣,一轉眼就流走了。從秋天到冬天,我們成了一對好朋友!筆就是友誼的見(jiàn)證,我也終于有了好同桌了!

我的同桌作文9

  我的同桌是一個(gè)名副其實(shí)的“淘氣包”,黑黑的皮膚,不大不小的眼睛,還有一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的大嘴。他個(gè)子不高也不低,體育非常好,但是文化課卻不行,有這樣一句話(huà)來(lái)形容他再恰當不過(guò)了:頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達。

  他有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是考試的時(shí)候,總想著(zhù)作弊。

  那一次的語(yǔ)文考試,我正專(zhuān)心致志地答題,我的這個(gè)同桌卻不知道在干嘛,一會(huì )東瞧瞧,一會(huì )西望望。最后公布成績(jì)的時(shí)候,我考了96分,他考了80。我覺(jué)得以他平時(shí)的成績(jì),這次考得還算可以,但他卻十分不滿(mǎn)意,嚷嚷著(zhù)說(shuō):“我全是看著(zhù)你的試卷抄的,為什么分數這么低?”我這時(shí)才反應過(guò)來(lái),原來(lái)考試的時(shí)候,他一直在想著(zhù)辦法抄我的試卷。哎!真是拿他沒(méi)辦法。

  雖然我的同桌文化課不好,但是他的體育卻非常好。

  去年的`運動(dòng)會(huì ),我們全年級進(jìn)行50米短跑比賽,我的同桌代表我們班參賽。發(fā)令槍響了以后,只見(jiàn)他像一支離弦的箭一般沖了出去。我們班的同學(xué)頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,大家都非常驚訝與興奮。我心里想著(zhù),如果讓我去比賽的話(huà),我肯定跑不了這么快。正在我胡思亂想的時(shí)候,我的同桌已經(jīng)第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),為我們班贏(yíng)得了第一名!所有人都歡呼起來(lái),我這時(shí)候,對他佩服的簡(jiǎn)直五體投地。

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我的同桌也是這樣,正所謂“尺有所短,寸有所長(cháng)”。

我的同桌作文10

  他,一雙明亮的眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,理著(zhù)小平頭,知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的同桌—李赫然。

  李赫然是一個(gè)天真,積極向上的男孩。他上課上認真聽(tīng)講,不亂做小動(dòng)作,考試成績(jì)優(yōu)異,經(jīng)常受到老師的表?yè)P。以前,他的錯別字很多,但現在,經(jīng)過(guò)了他很長(cháng)一段時(shí)間的努力,每次作業(yè)能一絲不茍的完成。在課下,有時(shí)作業(yè)很多,課間都不休息,在座位上認認真真的完成每一項作業(yè)?此,是多么的愛(ài)學(xué)習呀!

  李赫然還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)“開(kāi)心果”,經(jīng)常讓我們笑得前仰后合,當我不開(kāi)心時(shí),他總會(huì )想辦法把我逗樂(lè ),我一看到他那滑稽可笑的樣子,就忍不住哈哈大笑,一下子把煩惱拋到千里之外去了。

  他還很關(guān)心班集體。有一次,班級的鼠標不好用,老師讓家里有鼠標墊的拿來(lái)一個(gè),結果,大家都把這事給忘了,就只有他還仍然想著(zhù),第二天,他拿來(lái)了一個(gè)完美的.鼠標墊。每次,他看到座位底下有垃圾,也會(huì )主動(dòng)撿起。

  他的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí),從來(lái)都表現的很積極。有一次,我上美術(shù)課時(shí),忘帶水彩筆了,他說(shuō)“你用我的吧,要是覺(jué)得筆頭臟,就在這滑滑吧”,隨后,他給我拿了一張演草紙,當時(shí),我也深深的被我同桌這種樂(lè )于助人的精神給打動(dòng)了。

  這,就是我的同桌,也是我學(xué)習的好榜樣!

我的同桌作文11

  我覺(jué)得,我的同桌以后很適合去當特工,因為她長(cháng)著(zhù)一張讓人咋一看無(wú)法用文字去形容的臉:既不像男人又不像女人。假如讓她去執行了一個(gè)任務(wù)時(shí)被人發(fā)現了,就算看到了她的臉,也關(guān)系不大,因為發(fā)現她的那個(gè)人至少要花幾天工夫才能想好怎么去向他的老板描述她的臉。

  不過(guò),就算她的臉是那么地不好形容,也還是有些許突出的地方。她的臉上最好看的地方是她的眼睫毛,長(cháng)長(cháng)的.,微微向上翹,像蝴蝶的翅膀那樣撲扇撲扇,讓人忍不住會(huì )將視線(xiàn)多停留一會(huì )兒。

  有著(zhù)那樣一雙眼睫毛,是個(gè)女生都會(huì )感到開(kāi)心吧。不過(guò),她是個(gè)不修邊幅的人,這種東西對她來(lái)說(shuō)就是身外之物,絲毫不值得自己去留意。

  真是個(gè)奇怪的女生,對吧?但是奇怪的女生也是人。她熱愛(ài)排球,在我們學(xué)校的排球隊里,她可是數一數二的,要是你放學(xué)后找不到她,那你就去排球場(chǎng)看看吧,準能在那兒找到她的身影,這幾天,學(xué)校舉行了班級排球賽,八班在排球賽場(chǎng)上所向披靡,有她一份功勞呢,要是隊伍里沒(méi)有她,八班在賽場(chǎng)上的表現很可能就是另外一番景象。

  我已經(jīng)說(shuō)過(guò)她是個(gè)奇怪的人了吧?她不僅奇怪,還是一種沒(méi)有情商的生物。說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)就是心直口快,她總是直言不諱的道出某人的缺點(diǎn),千萬(wàn)不要覺(jué)得她是在促使某人改正,因為她說(shuō)完后立刻就會(huì )狂笑不止,搞得那些被她揪住把柄的人見(jiàn)她就如同老鼠見(jiàn)了貓。

  所以,她是誰(shuí)呢?要是想知道她是誰(shuí),你只消往我座位的左邊瞟一眼就能知道——她就是名字自帶名人氣息的許安娜。

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