關(guān)于我的同桌小學(xué)生作文400字（精選16篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的同桌小學(xué)生作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌小學(xué)生作文400字 1
我的同桌是個(gè)男孩，他的性格和我一樣，都十分開(kāi)朗。所以我經(jīng)�？梢詮乃砩险业轿业挠白�。
他在班上屬中等個(gè)子，一雙大大的黑眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著(zhù)一副藍色邊框的眼鏡，他的近視都是由于愛(ài)看課外書(shū)的結果，他看過(guò)的書(shū)上至天文，下至地理，所以我們都稱(chēng)他為“眼鏡博士”。
別看他課外書(shū)讀得多，學(xué)習可從沒(méi)掉隊，成績(jì)一直名列前茅。課堂上他的發(fā)言總是讓人回味無(wú)窮，甚至能讓大家不由自主地為其鼓掌。但他最大的優(yōu)點(diǎn)就是有自己的'主見(jiàn)，始終堅持自己的觀(guān)點(diǎn)。老師常�？洫勊麑W(xué)習愛(ài)思考，想法獨特。這不，不久前的數學(xué)課上，陸老師正在給我們講新課“折線(xiàn)統計圖”。他給我們出了一問(wèn)題：折線(xiàn)統計圖表示年份時(shí)，隔幾年就離多遠，那條形統計圖呢？應該不應該空？老師叫應該空和不應該空的分別舉手，一開(kāi)始是不應該空的人占了上風(fēng)，此時(shí)，陸老師突然改變了口氣說(shuō)：“有時(shí)真理掌握在少數人手中哦�！边@時(shí)，許多同學(xué)來(lái)了個(gè)180度大彎，舉應該空的人占了絕大多數。我也人云亦云，跟著(zhù)舉手。順便偷偷地看了一下同桌，只見(jiàn)他坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，我輕聲地問(wèn)道：“怎么不舉手了？”他堅定地回答：“因為答案是不應當空，我為什么舉手？你是相信自己，還是相信別人？”我的臉唰的一下紅了起來(lái)，這時(shí)才感覺(jué)到我和他有多么大的差距。
我的同桌就是這么一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在我身邊有這么一位好的榜樣，他就是我追趕的目標。噢，說(shuō)到現在我忘記告訴你們他的名字，他叫陳宇軒。
我的同桌小學(xué)生作文400字 2
我的同桌是一個(gè)愛(ài)看書(shū)、擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)且幽默的人。
他身材又瘦又小，體育方面不怎么好。但是他有一件隨身的法寶書(shū)。下課時(shí)，同學(xué)們都在嬉戲玩耍，追逐打鬧，他卻一個(gè)人坐在教室里安靜地看書(shū)。每次考試宣布成績(jì)時(shí)，有些同學(xué)不解地問(wèn)：你怎么能夠每次都這么優(yōu)秀呢？他總是看著(zhù)手中的書(shū)默不作聲
記得有一次，科學(xué)課下課，我找他出去玩。他看著(zhù)手中的《自然之謎》努努嘴，示意他正看得入迷，叫我不要打攪他，自己一邊玩去。我不信邪的湊近去看，那些優(yōu)美的自然風(fēng)光，神奇的自然現象，精妙的講解，不禁把我也定住挪不開(kāi)腳。叮鈴鈴，討厭的鈴聲怎么響得這么不是時(shí)候。我只好回到座位艱難的熬過(guò)40分鐘后，再次的鈴聲讓我迫不及待跟他一起繼續自然之旅。就是他讓我喜歡上了科學(xué)給我們帶來(lái)的樂(lè )趣。有時(shí)我也不解地問(wèn)他：你是怎么學(xué)習和復習的？他指了指他的法寶書(shū)，真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我恍然大悟。
還有一次，因為他跟我分享了讀書(shū)的樂(lè )趣，所以從那一天起，我就開(kāi)始向他借書(shū)了。當我向他借書(shū)時(shí)，他總是滔滔不絕地給我介紹書(shū)的只要內容。這本是軍事類(lèi)的，這本就是昆蟲(chóng)類(lèi)的，這是建筑類(lèi)的`，他總是給我一個(gè)非常愛(ài)書(shū)的感覺(jué)，怪不得他總是這么優(yōu)秀。是他的行為讓我深受影響，所以我的知識儲備也越來(lái)越豐富，成績(jì)也是穩中有升。他讓我深深懂得了：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
你想有一個(gè)這樣的同桌嗎？他就是柴昊陽(yáng)。和他交朋友，一定會(huì )讓你喜歡徜徉在書(shū)海中樂(lè )不思蜀。
我的同桌小學(xué)生作文400字 3
同桌是學(xué)習生涯上最美好的伙伴，伴隨著(zhù)我們走過(guò)一天又一天。我擁有一位令我刻骨銘心的同桌，他就是我們班的小不點(diǎn)——吳澤凱。
他有一頭烏黑的短發(fā)，瓜子臉上有一雙濃眉大眼顯得格外精神，櫻桃般的小嘴能說(shuō)會(huì )道，一雙眼睛炯炯有神，唯一的缺陷就是個(gè)子太矮了，一開(kāi)始，我以為很難與這個(gè)新同桌相處，因為我本身個(gè)子有點(diǎn)高，當他的一次又一次地幫助我使我不得不證明我的觀(guān)點(diǎn)錯了。 他是一個(gè)樂(lè )于助人的人，他對待同學(xué)猶如春天般的溫暖，猶如遇到困難的時(shí)候說(shuō)上一句安慰的`話(huà)一樣溫馨，猶如生了病之后送上一速花一樣幸福，記得有一次，我忘記帶了數學(xué)書(shū)，何老師講的和布置的作業(yè)都是書(shū)上的。我急得抓耳撓腮，我雖然心急如焚，但又無(wú)可奈何，像鐵鍋上的螞蟻——團團轉。我左顧右盼，看了看同桌，他正在專(zhuān)心致志地做作業(yè)，把書(shū)壓在面前，毫不理會(huì )我。我很懼怕——這種沒(méi)有書(shū)的感覺(jué)。這時(shí)，澤凱輕輕碰了碰我的胳膊微笑著(zhù)�！澳愀墒裁�，你也不是沒(méi)帶過(guò)書(shū)，你不可以嘲笑我！”我以為他不懷好意�！皼](méi)有什么啊，你不是沒(méi)有書(shū)嗎？我們是同桌，你就和我一起用書(shū)吧！”說(shuō)完，他沖我眨眨眼，頑皮的笑了。那一刻，我仿佛覺(jué)得天使降臨到了人間。
澤凱對我很好，我們表面上打打鬧鬧，實(shí)際上是友善的。我們常在一起寫(xiě)作業(yè)，不會(huì )的互相講解，我們不愿同桌生活平淡的逝去，就這樣，互相講解題目成為了我們友情的催化劑，但我們都明白，這種同桌生活終究是會(huì )失去的。
如今，我和吳澤凱同桌之間美好的事情都成為了歷史，但這段回憶將永遠刻在我的心中。
我的同桌小學(xué)生作文400字 4
要說(shuō)我的同桌王宇輝�？墒俏覀儼嗟捏w育之星。
他的皮膚黑黑的，臉上有痣，別看他身體很瘦，但從來(lái)不生病，是個(gè)搞體育的好材料。
記得有一次，體育徐老師要我們考試，快跑400米�！皣u——”老師的口哨響了，王宇輝第一個(gè)沖了出來(lái)，如離弦的箭一般。眼看他離終點(diǎn)不遠了，就在一個(gè)拐彎處，他又加快了速度，順利地沖過(guò)了終點(diǎn)。老師叫道：“第一名，1分25秒！”頓時(shí)，全班沸騰了起來(lái)。用崇拜、羨慕的眼光看著(zhù)王宇輝，欽佩地說(shuō)：“噢，好厲害，太棒啦！”王宇輝則很謙虛地說(shuō)：“這次我只是僥幸的，名次并不重要，重要的是有沒(méi)有去努力拼搏。只要去拼搏，就一定會(huì )勝利的！”
他不僅是我們班的.體育之星，而且也是我們班的搞笑大王。在午餐時(shí)，他總是講一些笑話(huà)逗得我們。有時(shí)還會(huì )變幾個(gè)魔術(shù)呢！比如有一次，他說(shuō)了個(gè)笑話(huà)：小明家著(zhù)火了，媽媽和爸爸都逃出來(lái)了，只有小明還在家里，小明媽媽叫小明快出來(lái)，小明說(shuō)他在穿襪子。小明媽媽說(shuō)：“都火燒眉毛了，你還在穿襪子，快別穿了！”過(guò)了一會(huì )兒，小明媽媽又問(wèn)：“你怎么還不出來(lái)？”小明說(shuō)道：“我在脫襪子”……聽(tīng)得我們哈哈大笑。
看，這就是我的同桌，一個(gè)體育優(yōu)秀、活潑搞笑的小男孩，怎么樣，他不錯吧！你是不是很愿意和他做朋友。
我的同桌小學(xué)生作文400字 5
我有一個(gè)可愛(ài)的同桌，他總是笑瞇瞇的，給人可親的感覺(jué)，可是，他一笑起來(lái)那眼睛就不知道跑哪去了。我有一個(gè)可愛(ài)的同桌，他個(gè)子不高也不矮，可看上去有點(diǎn)胖嘟嘟的，圓圓的臉很喜感。說(shuō)了那么多，你是不是很想知道他是誰(shuí)呀？告訴你吧，他呀，就是張嘉樂(lè )。
有一天，我們正在做看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)練習。一不小心，我寫(xiě)錯了一個(gè)字，這下可糟糕了！因為我前一晚剛好用完了修正帶，本想著(zhù)早上到校門(mén)口小店買(mǎi)一個(gè)的，不巧小店沒(méi)貨了，這下可怎么辦呢？正在我心急如焚的時(shí)候，有一只手慢慢地伸了過(guò)來(lái)，手里正握著(zhù)我最需要的修正帶�！敖o，借你用一下吧�！彼p輕的說(shuō)�！爸x謝你！”我滿(mǎn)懷感激地伸手接過(guò)。這一下可真是雪中送碳，讓我沒(méi)了后顧之憂(yōu)，做起題來(lái)仿佛如魚(yú)得水，毫無(wú)阻礙。
又有一次，數學(xué)老師布置了一項課堂上要完成的作業(yè)。我拿著(zhù)題目左看右看，像在云里霧里，根本沒(méi)有思路。眼看著(zhù)下課鈴就要響了，我還是毫無(wú)頭緒，怎么辦呢？我心里急得跟貓抓一樣。這時(shí)一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)：“還是想不出來(lái)嗎？來(lái)，我來(lái)教你吧�！彪S著(zhù)他細心的講解，我的.思路一下子打開(kāi)了。我用敬佩的眼神看著(zhù)他，心想：“沒(méi)想到我的同桌還是很聰明的呢！”
你看，我的同桌是不是很可愛(ài)、很友善、也很好玩呢？聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想要一個(gè)這樣的同桌了呢？
我的同桌小學(xué)生作文400字 6
我的同桌是譚飛。他中等身材，留著(zhù)平頭，大眼睛，一雙耳朵。他看起來(lái)很帥。他非常體貼。
我記得有一次，他和張碩和我玩“星球大戰”的游戲。張碩不能和我們兩個(gè)競爭，他知道我不能和他競爭，所以他對我撒謊，說(shuō)我應該離開(kāi)。我氣得跟張碩打了一架，譚福趕緊上去避免“戰爭”。
我還記得一場(chǎng)雨過(guò)后，操場(chǎng)上下了很多雨，我們三四年級開(kāi)始了一場(chǎng)水戰。事實(shí)上，我沒(méi)有打碎任何石頭。四年級學(xué)生說(shuō)是我帶頭讓我去辦公室找老師，還是譚薇騙了四年級學(xué)生。然后我就放心了。
還有一次，老師要交考卷費，我把錢(qián)忘了。我從譚飛借了一元錢(qián)。譚飛問(wèn)我：“卷子費是2元，你為什么只借1元？”我說(shuō)：“沒(méi)事，下午拿那一塊錢(qián)�！弊T飛說(shuō)：“不要相信托拉。恰好我這里有四塊錢(qián)，我們每人兩塊錢(qián)�！闭f(shuō)完又把錢(qián)塞到我手里。
但最讓我感動(dòng)的是，在一次數學(xué)課上，我的鋼筆不見(jiàn)了。我從張晨晨借來(lái)的。她說(shuō)不多。譚薇看見(jiàn)了，把他的鋼筆借給了我。他笑著(zhù)說(shuō)：“我還有！”但是我交作業(yè)的時(shí)候偷偷看了他的作業(yè)，都是用圓珠筆寫(xiě)的'，突然眼睛就濕了。
我是我的同桌，有這個(gè)同桌我很驕傲！
我的同桌小學(xué)生作文400字 7
我和小紅是同桌，可是我們兩個(gè)的差別很大。你想知道為什么嗎？來(lái)，讓我悄悄告訴你。噓！
我是一個(gè)很不喜歡說(shuō)話(huà)的人。每次當哪里熱鬧起來(lái)時(shí)，我總是在一旁默默不語(yǔ)。就連平時(shí)去逛街，爸爸問(wèn)我想買(mǎi)些什么、想吃些什么，我卻和別的孩子不一樣，總是不吭聲�？晌蚁矚g勞動(dòng)。星期天，我總是幫爸爸買(mǎi)東西，還幫媽媽洗碗。媽媽讓我去休息，我總是說(shuō)：“等我洗完了再去吧！”我覺(jué)得爸爸媽媽每天很辛苦，這都是我應該做的。
我的同桌就和我不一樣了，她很愛(ài)說(shuō)話(huà)。一天到晚說(shuō)個(gè)不停。下課時(shí)，她一會(huì )兒說(shuō)昨天晚上看的動(dòng)畫(huà)片，一會(huì )兒又說(shuō)自己新知道的謎語(yǔ)，就連上課時(shí)，她還趁著(zhù)老師不注意，悄悄跟我說(shuō)話(huà)！我在想，難道她不覺(jué)得累嗎？她不僅愛(ài)說(shuō)話(huà)，而且還喜歡跳繩。每當下課時(shí)，她都會(huì )拿著(zhù)跳繩從教室飛奔出去，“嗖”的一下就不見(jiàn)了人影。
這就是我和我的同桌。我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，可是很愛(ài)勞動(dòng)。我的同桌卻和我大大相反。她愛(ài)說(shuō)話(huà)的.性格你知道后可要替我保密呦，萬(wàn)一被她知道了，她肯定又要在我耳邊說(shuō)個(gè)不停啦。不過(guò)，她喜歡運動(dòng)的精神還是很值得我去學(xué)習的。
我的同桌小學(xué)生作文400字 8
我喜歡的人有很多，有爸爸、媽媽、哥哥、妹妹……但是我最喜歡的人要數我的同桌了。
我的同桌是個(gè)男生，名叫王飛飛。他的個(gè)子和我一樣，不高，但長(cháng)得很帥，一雙炯炯有神的眼睛，兩個(gè)彎彎的`眉毛，還有一個(gè)瓜子臉。他學(xué)習也好，我們班女生都喜歡他。最重要的是他非常愛(ài)幫助別人。
有一次，一個(gè)值日生病了，沒(méi)來(lái)上學(xué)。王飛飛主動(dòng)舉手要求掃地，老師答應了，還說(shuō)到期末的時(shí)候，要發(fā)給他“勞動(dòng)能手”的獎狀呢。班里的男生包括我都很羨慕他。
別看他學(xué)習好，其實(shí)他的鬼點(diǎn)子多著(zhù)呢。一次，我去他家玩，他正在寫(xiě)作業(yè)。他驚奇地說(shuō)：“你怎么來(lái)了？”我說(shuō)：“來(lái)找你玩呢�！比缓笏筒粚�(xiě)作業(yè)了，開(kāi)始和我玩起來(lái)了。我說(shuō)：“我們去玩電腦吧�！彼麊�(wèn)他的媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)夷芡鏁?huì )兒電腦嗎？”媽媽說(shuō)：“寫(xiě)完作業(yè)再玩�！彼悬c(diǎn)傷心。忽然他想到了一個(gè)主意，就跑到電腦室，打開(kāi)電腦。我也過(guò)去了。我們就玩了起來(lái)。我問(wèn)：“你媽不是說(shuō)不讓你玩嗎？”“沒(méi)事�！钡纫粫�(huì )兒，他媽媽來(lái)看他，他就把屏幕一關(guān)，在床上睡覺(jué)。等媽媽一走，他又把電腦打開(kāi)了。
聽(tīng)完我講的這些之后，我想你們也很喜歡他了吧。他就是我的同桌——王飛飛。
我的同桌小學(xué)生作文400字 9
一雙小小的眼睛，雙眼皮，兩條柳條似的眉毛長(cháng)在眼睛上，下面長(cháng)著(zhù)小巧玲瓏的鼻子和嘴，別看她那一張小嘴，可會(huì )說(shuō)著(zhù)呢！她一生起氣來(lái)，無(wú)論別人對她說(shuō)什么話(huà)，她都一聲不出。所以，我們就在她生氣的時(shí)候叫她：生氣班長(cháng)，因為她是我們班的大班長(cháng)嗎！
瞧！她那脾氣又來(lái)了。那天剛開(kāi)完晨會(huì )，受到了我們學(xué)校賈主任的批評，她一進(jìn)教室，直到走到座位上，她一直板著(zhù)臉，直到上了課，她還是板著(zhù)臉。課間，我問(wèn)她：“你怎么了？這么不高興�！彼f(shuō)：“別說(shuō)了，我正煩著(zhù)呢！”如果現在再跟她說(shuō)話(huà)，她肯定一聲也不出。
她心情不好時(shí)，就像烏云密布的天空。但她心情一旦好轉，那就是萬(wàn)里無(wú)云的藍天了。有一天“天氣”格外晴朗，無(wú)論你說(shuō)什么，她都一定會(huì )一口答應。如果這時(shí)你跟她說(shuō)：“我們去玩一會(huì )吧！”她便立刻“瘋”了起來(lái)，和你玩個(gè)痛快。
別看她這么貪玩，卻是一個(gè)負責任的大班長(cháng)呢！她每天開(kāi)完晨會(huì )以后，總是站在講臺上認真的.給同學(xué)們念今天開(kāi)會(huì )的內容，她真是一位有責任心的班長(cháng)。
這就是我的同桌，有時(shí)高興、有時(shí)生氣，還非常有責任心的大班長(cháng)——徐沛哲。
我的同桌小學(xué)生作文400字 10
我的同桌挺調皮的，也愛(ài)吹牛。在每次上課前總要吹一吹自己昨天晚上玩電腦看電視，怎么輕松的。有時(shí)我會(huì )對他說(shuō)："馬上就要畢業(yè)了，收斂一點(diǎn)吧!"可他每次都說(shuō)："我是天才，不用復習成績(jì)照樣很好。"聽(tīng)到這我覺(jué)得他確實(shí)能會(huì )吹牛，而且不打草稿。
雖說(shuō)他愛(ài)吹牛，可他成績(jì)也不算差，尤其數學(xué)不錯，他往往會(huì )想好幾種不同的解題方法 ，我有時(shí)也不得不佩服他。除了數學(xué)好，他還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)——大度。和他同桌幾個(gè)月我看出來(lái)他很包容人，再做作業(yè)時(shí)，我會(huì )懶得拿像皮，經(jīng)常用他的而他沒(méi)有怨言，也不會(huì )說(shuō)我，只是偶而用大人的口吻來(lái)教導我說(shuō)："作什么事都要勤勞，雖然我借你用橡皮，可你不能養成懶惰的習慣。"這是我也會(huì )慢慢地說(shuō)："知-道-啦!"所以我感覺(jué)和他同桌還是蠻有趣的`。
他的愛(ài)好從平時(shí)就可以看出來(lái)，那就是打籃球，在體育課上，他和他幾個(gè)好朋友再打籃球，我發(fā)覺(jué)他大得還不錯。再平時(shí)的課上，他還說(shuō)很希望能在2008年北京奧運會(huì )上比足球比賽。但愿他能夢(mèng)相成真。
總而言知，我的同桌很值得記住。
我的同桌小學(xué)生作文400字 11
俗話(huà)說(shuō)：“不是冤家不聚頭”，想起我的同桌，真令我無(wú)奈！
我的同桌留著(zhù)短發(fā)，眼睛特大，鼻梁上和我一樣一副近視鏡，長(cháng)得又高又壯。遇事好激動(dòng)，常常揮舞拳頭，連我班男生都讓她三分。所以，我就成了她經(jīng)�！捌圬摗钡膶ο�。
自從和她同桌，我的桌子上就常常會(huì )出現她的.書(shū)、文具。我原來(lái)的“三八線(xiàn)”也就“下崗”了。有一次，我實(shí)在忍無(wú)可忍，對她發(fā)火：“你的東西占這么大空間，快收拾回去，不然我…我告訴老師去！”我裝著(zhù)膽子說(shuō)。她似乎倍感意外，大眼睛上下打量了我一番：“嘿嘿！厲害！你敢告我？難道你想‘敬酒不吃吃罰酒’？小樣！”說(shuō)著(zhù)就揮了揮拳頭給我看。我心想：這主真難惹，自認倒霉吧。
再后來(lái)，我發(fā)現她似乎并不可怕：商量作文時(shí)，得聽(tīng)她的；允許我保留自己的觀(guān)點(diǎn)。我要是有的題不會(huì )，她會(huì )大發(fā)雷霆，但風(fēng)雨過(guò)后也會(huì )有彩虹。而且常譏笑我膽小如鼠。我在她的逼迫下，漸漸外向了。不過(guò)有時(shí)還在想：為什么世界末日降臨在我身上？
哈哈，現在她要一天不來(lái)，我還覺(jué)得缺點(diǎn)什么似的�？磥�(lái)，什么環(huán)境也得適應。
我的同桌小學(xué)生作文400字 12
我有一位可愛(ài)的同桌她有著(zhù)柔順的頭發(fā)，小巧玲瓏的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道嘴巴，笑起來(lái)很甜美。她的性格很文靜，喜歡看課外書(shū)。她很好學(xué)，因此，她的成績(jì)在班里總是名列前茅。她就是王曼婷。
我們倆是形影不離的好朋友，上學(xué)放學(xué)都一起走，前不久發(fā)生的一件事，使我們倆的友誼更深了。
記得是一個(gè)星期一下午，我和曼婷正要去上學(xué)，不料，我因為騎車(chē)不小心，摔倒在地。真是禍不單行，車(chē)也被摔壞了，傷口還流著(zhù)血，好慘，上課肯定要遲到了！這時(shí)，曼婷對我說(shuō)：“不如你把車(chē)子停在我家，我送你去學(xué)校�！薄昂冒�，好��！”我高興地對曼婷說(shuō)。曼婷載我到她家，給我清洗傷口。傷口清洗好了，曼婷看了看時(shí)鐘說(shuō)：“塊快快，三十分啦！”我急忙上了車(chē)。來(lái)到學(xué)校，我和曼婷匆匆地走進(jìn)了教室。辛虧曼婷騎得快，不然就真的遲到了！
鈴……鈴……鈴……下課了，曼婷對我說(shuō)：“讓我看一看你的'傷口，好點(diǎn)了嗎了”我笑瞇瞇地說(shuō)：“好多了！”那一刻我心里真的很溫暖。
經(jīng)過(guò)這件事，我和曼婷的友誼更深了。相信在以后的歲月里，我和她還會(huì )有更多溫暖的事發(fā)生。
我的同桌小學(xué)生作文400字 13
要我的生活中有許多值得回憶的.事，它們像一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà)面，時(shí)時(shí)刻刻吸引著(zhù)我。五年級，老師排桌時(shí)給我安了一個(gè)女同桌，她叫楊亞楠，數學(xué)學(xué)習委員。有了新同桌，同學(xué)們都是屁股剛一坐下來(lái)，就說(shuō)說(shuō)笑笑，十分親近�？墒�，我倆竟然像木偶一樣，誰(shuí)也不理誰(shuí)，沒(méi)有一句交流的語(yǔ)言。
于是，我一直盼著(zhù)她能和我搭話(huà)，再看她，認真聽(tīng)課，做作業(yè)，好像我在位置上坐上三年，她也不會(huì )和我主動(dòng)說(shuō)話(huà)似的，我很不高興。那天上午第二節是數學(xué)課。做作業(yè)時(shí)，我被一道題給難住了。我想請教她，嘴唇顫動(dòng)了好幾下，吞吞吐吐地對她說(shuō)：“喂，楊亞楠，給我指點(diǎn)指點(diǎn)吧！”我聲音小得像只蚊子叫，她把剛做完的作業(yè)給了我。我一打開(kāi)就抄，沒(méi)想到她又給奪了回去，而且瞪大了雙眼看著(zhù)我。于是，我忙笑著(zhù)說(shuō)：“大姐，那你給我講講吧！”她“噗”地一聲樂(lè )了。
開(kāi)始講題了，她又是繪圖，又是演講�？次疫�沒(méi)有懂，就一連給我講了三遍，她可真有耐心��！經(jīng)過(guò)她耐心講解，我終于做出了那道數學(xué)題。說(shuō)句實(shí)話(huà)，我還真喜歡老師給我選的這個(gè)同桌。
我的同桌小學(xué)生作文400字 14
他個(gè)子高高的，一頭烏黑的頭發(fā)，玲瓏的小眼睛下面長(cháng)了一個(gè)塌鼻梁的鼻子，嘴巴里還有著(zhù)不干凈的“牙蟲(chóng)”，唯一的缺點(diǎn)就是不愛(ài)學(xué)習，寫(xiě)字不好。他就是我的同桌――范典。
每次上課的時(shí)候，他都要到亂我上課，害得老師總是冤枉我。記得最清楚地一次是:那時(shí)候上數學(xué)課，他在唱歌，老師的臉正好扭到我這邊，然后我低下頭拿東西的時(shí)候正好又向他那邊看了一下，就在看的一瞬間，老師說(shuō):“王云云，不要說(shuō)話(huà)！”我當時(shí)心里很委屈，“嗚嗚，冤枉的滋味不好受呀！”。
同桌的'學(xué)習不好，博客名就是“視學(xué)校如監獄”，其實(shí)他也挺幽默，上一次他對我說(shuō):“我不會(huì )系紅領(lǐng)巾，你給我系系唄！”我就答應他了，邊系邊說(shuō):“以后你自己學(xué)系，我才懶得給你系�！彼趾芪卣f(shuō):“不學(xué)！”學(xué)會(huì )系紅領(lǐng)巾，就要學(xué)會(huì )上學(xué)，學(xué)會(huì )上學(xué)就要學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )學(xué)習就不能玩電腦了！”我當時(shí)就笑的眼淚就出來(lái)了，拍著(zhù)桌子哈哈大笑。
這就是我的同桌，一個(gè)不愛(ài)學(xué)習，愛(ài)搗亂，而又幽默的同桌。
我的同桌小學(xué)生作文400字 15
我的同桌叫李晴。她善良可愛(ài)。
她扎著(zhù)一個(gè)黑色的馬尾辮，走路的時(shí)候，馬尾辮隨之擺動(dòng)。很有意思！彎彎的柳眉下是一雙明亮清澈水汪汪的眼睛，筆直的鼻子下是一雙櫻桃般的小嘴。她的嘴很神奇，就像一只黃鸝，她唱的歌讓人心動(dòng)！
李青不僅歌唱得好，還會(huì )寫(xiě)書(shū)法和跳舞。她真是多才多藝。偷偷告訴你，她是我的偶像！
李晴是我的組長(cháng)。他學(xué)習很好，成績(jì)名列前茅。她上課認真聽(tīng)講，愛(ài)學(xué)習。遇到難題，不找對答案，不休息，不吃飯，也能好好學(xué)習。
李晴不僅學(xué)習好，還幫助別人。
我記得有一次，老師讓我們做題。我不會(huì )做題。我用胳膊肘碰了碰李慶，小聲說(shuō)：“李慶，讓我抄這道題�！钡撬ь^看著(zhù)我，眼神復雜，就又埋頭寫(xiě)作業(yè)了。我當時(shí)就很生氣：“便宜，我不讓你抄，有什么大不了的'，嗯�！蔽也幌朐俸鲆曀�。
下課前很難熬夜。我得一步?jīng)_出去。李慶一把抓住我，輕輕說(shuō)：“學(xué)習不能投機取巧。我給你抄的，那你永遠學(xué)不會(huì )�！闭f(shuō)完會(huì )耐心的告訴我問(wèn)題。經(jīng)過(guò)她的解釋?zhuān)医K于知道怎么做那個(gè)題了。李慶道：“你還生我的氣？”我聽(tīng)了她的話(huà)，羞愧地低下了頭，終于明白了她的良苦用心。
這是我的同桌，我們班所有的學(xué)生都喜歡她。
我的同桌小學(xué)生作文400字 16
今天上午在室內上了一節體育課，我的同桌在和后桌說(shuō)話(huà)，老師看了他們倆一眼，他們倆也沒(méi)什么察覺(jué)，就一直說(shuō)說(shuō)說(shuō)，說(shuō)個(gè)不停，老師過(guò)來(lái)說(shuō)：“說(shuō)吧，說(shuō)得可開(kāi)心了，是吧�！蔽业耐谰挖s緊扭過(guò)來(lái)。
可是，老師一走，他就又和后桌開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。我提醒我的同桌：“你別說(shuō)了，沒(méi)看見(jiàn)開(kāi)始老師看你們了一眼？不想理你們倆，你們倆還說(shuō)，老師又說(shuō)了你們倆，你們倆沒(méi)記性是不是？”我的同桌就當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是一直說(shuō)，說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我是在忍無(wú)可忍了，我打了一下我的同桌，說(shuō):“你還說(shuō)！”他說(shuō)：“現在是上體育課，你又不是組長(cháng)，沒(méi)有義務(wù)管我”“那我上語(yǔ)文課是你的組長(cháng)，那把這節課換成語(yǔ)文課吧？難道我不是組長(cháng)我就沒(méi)義務(wù)管你了嗎?要是有一個(gè)人在你的旁邊一直說(shuō)說(shuō)說(shuō)，你會(huì )怎么辦？不管他？那要是上語(yǔ)文課，而且你是組長(cháng)，你也不管他嗎？”我用生氣的'眼神看著(zhù)他說(shuō)�？墒撬�是不聽(tīng)，老師都看了他好幾眼了，他就是不聽(tīng)，我就說(shuō):“你再跟他說(shuō)話(huà)我就讓班主任把你倆調位置，調走！看你還跟他說(shuō)不說(shuō)話(huà)了！”
我說(shuō)過(guò)這句話(huà)以后，他就再也沒(méi)和他的后桌說(shuō)話(huà)了。
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