精選同學(xué)的作文600字三篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的同學(xué)的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)的作文600字 篇1

　　夏天，空氣干燥燥的，火紅火紅的，吸上一口簡(jiǎn)直就像火山爆發(fā)一般難受。我興高采烈地背上新買(mǎi)的書(shū)包，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，踏上一條水泥路，邁著(zhù)歡樂(lè )的步伐跨進(jìn)校園。

　　咦!頓時(shí)映入我眼簾的她是誰(shuí)?會(huì )不會(huì )是即將成為我的新同學(xué)呢?我的心激動(dòng)得怦怦直跳!怎么看起來(lái)跟《倒霉女生小豆子》里面的唐豆那么像?我興奮地來(lái)到自己的位置上跟同學(xué)們議論起來(lái)。

　　“告訴你們一個(gè)好消息：今天有一位書(shū)中的人物回來(lái)和我們度過(guò)這一個(gè)學(xué)期!”零零狗說(shuō)道。

　　“不——會(huì )——吧!”我們異口同聲的驚叫起來(lái)。

　　正當同學(xué)們議論紛紛的時(shí)候，上課鈴聲響了起來(lái)，大家都回到自己的位置上，等待著(zhù)語(yǔ)文老師李老師開(kāi)學(xué)的第一句話(huà)。

　　李老師優(yōu)雅般地走到講臺桌前，向大家宣布：“這個(gè)學(xué)期，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，你們猜猜會(huì )是誰(shuí)呢?請大家用掌聲歡迎這位新同學(xué)!”

　　就在這時(shí)，新同學(xué)走進(jìn)了教室，我一看呆若木雞。于是又急忙揉了揉眼睛看看是否看錯。對!沒(méi)錯!她就是唐——豆!

　　全班同學(xué)立刻安靜了下來(lái)!有的同學(xué)目瞪口呆，有的同學(xué)暗暗叫好，還有的居然站起身鼓起掌來(lái)!

　　過(guò)了將近半個(gè)學(xué)期，豆子和我成了我們班最要好的`朋友。每天一起上、下學(xué)，一起免費編手鏈給同學(xué)們，豆子還跟我講她在以前學(xué)校的倒霉事，豆子的倒霉事真是一蘿筐啊!

　　隨著(zhù)一片秋風(fēng)，秋天的最后一片葉子，悄悄地沉睡在土地上，冬天即將來(lái)臨。豆子也將轉回她的“倒霉”學(xué)校了。

　　我悄悄地把豆子拉出來(lái)，與她告別，還送給了豆子一件白雪公主裙和一個(gè)美麗的白雪公主的水壺，我知道這是豆子最喜歡的牌子，豆子也送了我一個(gè)她自己繡的布袋熊給我。我們兩個(gè)眼睛紅紅的，兩雙小手又緊緊地握在了一起，好久沒(méi)有分開(kāi)。

　　隨著(zhù)這個(gè)學(xué)期最后一聲鈴聲響起，同學(xué)們沖出了教室、沖出了校園、沖向了自己家。豆子與我揮手告別，豆子走了……

同學(xué)的作文600字 篇2

　　“你又超線(xiàn)，快過(guò)去！”

　　“憑什么我不能超線(xiàn)！我就不過(guò)去！”

　　咦？是哪里吵得這么激烈��？哦，原來(lái)是吳天寒和袁二狗又吵架了。但是，這只是暴風(fēng)雨前的黎明，真正的戰斗一觸即發(fā)。因為他們吵架就意味著(zhù)一場(chǎng)男女大戰即將拉開(kāi)序幕。

　　袁二狗虎視眈眈的看著(zhù)吳天寒，好像一頭兇猛的大獅子，要把她吞了似的。而吳天寒則怒目圓瞪的看著(zhù)袁二狗，像一只發(fā)怒的`大怪獸，要把他撕成碎片才罷休。

　　這時(shí)袁二狗說(shuō)：“我要發(fā)絕招了！”話(huà)音剛落，他就丟了橡皮擦“炸彈”，正好打中吳天寒的腦袋瓜，痛的吳天寒哇哇直叫。吳天寒馬上反擊，使用“鐵頭功”撞在了袁二狗的肚子上，把袁二狗撞的哇哇大哭起來(lái)。第一回合貌似吳天寒勝出，所以她露出了得意洋洋的笑容。

　　袁二狗見(jiàn)失去了短暫的優(yōu)勢，顧不得擦掉臉上的“珍珠豆”，接著(zhù)使用“十八羅漢拳”，掄起拳頭，向吳天寒連擊，把她打的鼻青臉腫，連連后退。見(jiàn)此，袁二狗哈哈大笑起來(lái)，問(wèn)：“服不服輸？”

　　“我才不服輸呢，我們再大戰三百回合！”

　　就在袁二狗得意忘形之際，吳天寒以迅雷不及掩耳之勢，揮舞著(zhù)兩個(gè)巴掌，使出了必殺技——“降龍十八掌”，把袁二狗打的落花流水，一敗涂地。

　　而袁二狗毫不示弱接著(zhù)使用了“放屁技能”把本子當作“臭屁蛋”發(fā)向吳天寒，把她打的昏頭轉向，死去活來(lái)。

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　　這時(shí)，老師及時(shí)趕到，制止了他們之間的瘋狂大戰，否則后果不堪設想。

　　這件事讓我知道了：同學(xué)之間不能借著(zhù)“一身功夫”，互相逞強，要和平相處，互相友愛(ài)。

同學(xué)的作文600字 篇3

　　我最崇拜的人是我的同學(xué)吳超凡，一聽(tīng)這名字，就知道他不同凡響，他除了英俊瀟灑，還富有才華。

　　吳超凡是個(gè)昆蟲(chóng)迷。一下課就找不到他的人影，你看他又趴在操場(chǎng)的草坪上了。他一會(huì )兒一動(dòng)不動(dòng)地盯在一處，他正在認真觀(guān)察那些小精靈呢；一會(huì )兒他又躡手躡腳地走近，來(lái)了個(gè)惡虎撲食，然后高高地舉著(zhù)小昆蟲(chóng)回到教室，驕傲地說(shuō)著(zhù)捕捉昆蟲(chóng)的經(jīng)過(guò)。有時(shí)他為了捉一只蚱蜢要花上半天時(shí)間。在他的抽屜里藏著(zhù)很多他的`寶貝昆蟲(chóng)。一有時(shí)間，他就把他們拿出來(lái)細細地觀(guān)察，還像昆蟲(chóng)學(xué)家似的滔滔不絕地向我們一一介紹，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我們都入迷了，我也開(kāi)始跟在他后面，時(shí)常出現在操場(chǎng)的草叢中了。

　　可能你會(huì )認為他是個(gè)貪玩的孩子，成績(jì)一定不理想吧！可你想錯了。說(shuō)到他的成績(jì)，在我們班上可是名列前茅的。數學(xué)課上，只要是難題他都喜歡，他都會(huì )給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜；英語(yǔ)課上，默寫(xiě)單詞，很多成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)都沒(méi)有拿到滿(mǎn)分，唯有他吳超凡迎得了我們的掌聲，我真是打心里佩服他。

　　他博覽群書(shū)，成了我班的大博士。呂鵬可是我班一致公認的大才子，是清華北大的苗子�？捎辛藚浅�凡，呂鵬就受到威脅，每天兩個(gè)人就明爭暗斗起來(lái)。

　　每天中午，他們各擺擂臺，唱起了對臺戲。這邊在大談三國，那邊在闊論水滸......吳超凡那神態(tài)自若的樣子，真是孔明在世。一開(kāi)始呂鵬的人氣很旺，可是我發(fā)現，吳超凡那邊的粉絲逐漸多了起來(lái)，最后兩個(gè)人干脆進(jìn)行了面對面的較量。真是唇槍舌劍，口若懸河，讓我們大開(kāi)眼界！真是不打不相識，以后他們兩經(jīng)常在一起切磋，可便宜了我們，可以免費學(xué)到很多知識。

　　吳超凡成了我們的偶像。

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