同學(xué)印象作文600字六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的同學(xué)印象作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同學(xué)印象作文600字 篇1
我是一個(gè)五年級的學(xué)生,和同伴同學(xué)相處了五年了,每一個(gè)同學(xué)都給我留下了很深的印象,但是我印象最深刻的要數我最好的朋友素素。素素是一個(gè)好學(xué)生,不僅學(xué)習很好,而且很喜歡幫助別人。她長(cháng)的并不漂亮,但是卻很可愛(ài),尤其是她的眼睛,好像可以說(shuō)話(huà)一樣。
記得四年級下學(xué)期的一天,天空中突然烏云密布,下起了一場(chǎng)傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘,只好在那兒等著(zhù)媽媽來(lái)接我?墒,媽媽要上班,爸爸又去溫州出差了,這可怎么辦呀?正在這焦急萬(wàn)分的時(shí)刻,忽然間看到了一個(gè)熟悉的身影朝我走近,是素素。她停下來(lái)對我說(shuō):“芳芳,你沒(méi)有帶雨具吧,我送你回家好嗎?”我聽(tīng)了高興極了,連聲向她道謝。說(shuō)完,我們兩便打著(zhù)傘走進(jìn)了雨簾中,雨水好象跟我們作對似的,越下越大。雨水打在雨傘上,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子似的,鉆進(jìn)了我的袖子,蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng),穿進(jìn)了我的褲腳。我發(fā)現她把一大半遮向了我這邊,她的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了,我說(shuō):“素素,你也遮些傘吧,要不會(huì )感冒的.!彼齾s笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個(gè)人了,就不要再淋濕倆個(gè)了,對大家都不好!
到家了之后,我身上只是稍微打濕了一點(diǎn)點(diǎn),但是素素的衣服卻濕了一半,我讓她到我家里擦一下,喝杯熱茶,但是她擔心家里著(zhù)急,所以坐都沒(méi)坐就走了……
這就是讓我印象最深刻的同學(xué),我的好朋友——素素。怎么樣,素素是不是一個(gè)很好的人呢?我一定會(huì )向素素學(xué)習,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習,愛(ài)幫助別人的好學(xué)生!
同學(xué)印象作文600字 篇2
第一印象是對不熟悉的地方知覺(jué)對象第一次接觸后形成的印象,新同學(xué)的印象。初次見(jiàn)面時(shí)對方的儀表、風(fēng)度所給我們的最初印象往往形成日后交往時(shí)的依據。我們通常根據最初印象而將他人加以歸類(lèi),然后再從這一類(lèi)別系統中對這個(gè)人加以推論與作出判斷。人與人之間的相互交往、人際關(guān)系的建立,往往是根據第一印象所形成的論斷。因此,要在別人心目中留下好的印象,應該特別慎重哦。
而我的.同桌給我的第一印象是:我的同桌和可愛(ài)。圓圓的臉蛋,忽閃忽閃的眼睛像夜空中明性閃爍,微微上翹的小嘴巴,笑起來(lái)總是露出兩個(gè)小酒窩不認識她的人都以為她是個(gè)特文靜的女孩呢!她就是我的同桌——趙越。
她的最清楚的特征是微笑在她的面孔。在你遇見(jiàn)她時(shí)侯, 她總是帶著(zhù)那如春風(fēng)般甜美的微笑。并且既使當她被冤屈或被批評, 她還微笑著(zhù)堅強的面對它。!
星期五時(shí)一位新來(lái)的實(shí)習老師來(lái)為我們講評作業(yè),這時(shí)我前面的男同學(xué)回頭自言自語(yǔ),當我更正完第9題時(shí)抬頭起來(lái)剛張口想對他說(shuō)話(huà)時(shí),老師就點(diǎn)了他、我和我同桌的名字當時(shí)老師說(shuō)話(huà)聲不是很大所以當時(shí)沒(méi)有聽(tīng)清楚。放學(xué)后我們班主任找值日班長(cháng)匯報當天的情況時(shí)點(diǎn)了6個(gè)同學(xué)的名字原因是上課說(shuō)話(huà)。其中3個(gè)就是我同桌、我前面的男同學(xué)和我的名字。老師叫我們起立時(shí),我同桌十分驚訝的站起來(lái)。后來(lái)班主任交代我們每人寫(xiě)一份說(shuō)明后就放學(xué)了。
放學(xué)后我就問(wèn)我的同桌說(shuō):“你既然沒(méi)有說(shuō)話(huà)為什么你不跟李老師說(shuō)呢?”而她卻說(shuō):“寫(xiě)說(shuō)明書(shū)是鍛煉我們的寫(xiě)作能力和反思我們做錯的地方,老師既然點(diǎn)了我的名字我就有錯的地方所以我就要寫(xiě)這份說(shuō)明書(shū)!
同學(xué)印象作文600字 篇3
在我眾多的同學(xué)之中,最令我印象深刻的同學(xué)就是畢恩菲了。她長(cháng)著(zhù)一雙清靈的眼睛,臉圓圓的、肉嘟嘟的,皮膚又嫩又白,樣子很可愛(ài)。她長(cháng)得很高,每次跟她站在一起,我都覺(jué)得這是“最萌身高差”。
她是三年級上冊轉到我們班的,慢慢的.,我們兩個(gè)就成為了好朋友、好知己、好同學(xué)。她每天跟我一起玩,一起去托管,一起補習。當然了,我也視她為最好的朋友,不管有什么秘密,什么煩心事,都會(huì )跟她分享。
記得有一天中午,我要和畢恩菲一起去托管時(shí),天空中突然烏云密布,緊接著(zhù),下起了一場(chǎng)傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘。正想要問(wèn)畢恩菲有沒(méi)有帶傘時(shí),忽然發(fā)現她不見(jiàn)了。我不停地尋找,可就是不見(jiàn)她。正在這焦急萬(wàn)分的時(shí)刻,忽然間看到了一個(gè)熟悉的身影停留在馬路邊,好像在等什么人。我定睛一看,是畢恩菲!我看到她就仿佛跟看到了我的救命稻草一樣。我連忙走過(guò)去,她看到我,對我說(shuō):“聶,你沒(méi)有帶傘吧,我們兩個(gè)一起去托管吧!”我聽(tīng)了高興極了,連聲向她道謝。說(shuō)完,我們兩便打著(zhù)傘走進(jìn)了雨簾中。
雨水好象跟我們作對似的,越下越大。雨水打在雨傘上,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子似的,鉆進(jìn)了我的袖子,蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng),穿進(jìn)了我的褲腳。我發(fā)現她把一大半遮向了我這邊,她的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了,我說(shuō):“畢,你也遮些傘吧,要不會(huì )感冒的!彼齾s笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,反正我已經(jīng)淋濕了,你就不要再淋了!甭(tīng)到這句話(huà),我感覺(jué)好像一顆蜜糖融化在了我的嘴里,甜到了我的嘴里,甜到了我的心里……
這就是讓我印象最深刻的同學(xué),我的好朋友、好知己、好同學(xué)——畢恩菲。怎么樣,畢恩菲是不是一個(gè)很好的人呢?
同學(xué)印象作文600字 篇4
開(kāi)學(xué)以后,我們的新班級剛剛創(chuàng )建,在班級里發(fā)生了許多新鮮事。我也遇到了許多新的朋友。其中有一個(gè)令我印象深刻的同學(xué)——焉家祎。
他長(cháng)著(zhù)茂密的頭發(fā)像樹(shù)林一樣,還有一雙大而炯炯有神的眼睛,帶著(zhù)大大的黑邊眼鏡,看上去就像一個(gè)知識淵博的學(xué)者。鑲嵌在眼睛的'下面的是一個(gè)小小的三角形的鼻子。大大的嘴巴一笑就會(huì )露出兩排潔白整齊的牙齒。他個(gè)子不高,但卻很引人注目,因為他總是愛(ài)笑。他那開(kāi)朗、大氣和活潑的性格十分令人歡喜。他還特別愛(ài)鼓勵人,平時(shí)別人傷心或失落時(shí),他總是會(huì )去安慰。他給我的最深印象在兩次課上很好的體現了出來(lái)。
一次是在音樂(lè )課上。焉家祎天生就愛(ài)唱歌。平時(shí)就很愛(ài)放歌聽(tīng),還很愛(ài)唱歌。有一次上課時(shí),老師問(wèn)我們誰(shuí)想來(lái)唱一首歌。過(guò)了一會(huì )兒也無(wú)人舉手去踴躍嘗試,場(chǎng)面極其尷尬。老師接著(zhù)又問(wèn)了一遍,這一次有一個(gè)人舉手了,他就是焉家祎。我當時(shí)就在想:“這個(gè)人一定不一般,能有這樣的膽量,其它方面必定也不同于他人!惫,他歌唱的也好,一下子把其余的同學(xué)調動(dòng)起來(lái)了,課堂氣氛也活躍起來(lái)了。其他人也隨著(zhù)他的節奏一起舞動(dòng)起來(lái)了,大家都不亦樂(lè )乎。另一次就是在語(yǔ)文課上。有一次上課時(shí),我按照老師要求在前面講課,有的同學(xué)心不在焉,不認真聽(tīng)講。正當我束手無(wú)策、手心冒汗的時(shí)候,這時(shí)我發(fā)現了一個(gè)眼神,那就是焉家祎的眼神。他向我投來(lái)信任的目光,好像在說(shuō):“你接著(zhù)講,我支持你!”他的眼神給了我勇氣,讓我繼續講下去。我越講越自信,越講越放松。其他同學(xué)也隨著(zhù)焉家祎與我的互動(dòng)一起加入了課堂的活躍氣氛中來(lái)。最終,我的授課取得了圓滿(mǎn)的成功。
在這個(gè)新班級里有許多同學(xué)也有很多優(yōu)點(diǎn),只不過(guò)他是最為顯著(zhù)的一個(gè)人。焉家祎真是一個(gè)令我印象十分深刻的同學(xué)!
同學(xué)印象作文600字 篇5
現在,我的初中生活已經(jīng)過(guò)去三個(gè)月了,第一個(gè)學(xué)期即將結束,在這段時(shí)間里,我逐漸適應了初中的生活,跟上了學(xué)習的節奏。我還認識了許多新同學(xué)和好朋友,其中,令我印象最深刻的同學(xué)還是我們班的田臻同學(xué)。
田臻同學(xué)頭上頂著(zhù)一頭如同黑森林一樣的頭發(fā),一雙黑寶石似的眼睛炯炯有神,給人一種陽(yáng)光向上的感覺(jué)。田臻同學(xué)在學(xué)習上非常勤奮刻苦。記得在我們每天第二節課的大課間的時(shí)候,我們班的許多同學(xué)不是在教師里玩耍打鬧,就是跑去食堂吃課間餐。而田臻,則是坐在自己的座位上,安安靜靜地在那里學(xué)習。我叫他跟我一起去吃課間餐,他堅決不答應,又埋頭苦干起來(lái)了。而且,田臻在課堂上也非;钴S,總是積極地舉手回答老師的問(wèn)題。
記得在一節學(xué)術(shù)英語(yǔ)課上,老師讓我們先朗讀有一篇文章,許多同學(xué)都有許多單詞不會(huì )讀,讀起來(lái)斷斷續續。這時(shí),田臻自告奮勇地舉起了手,然后流利地、有感情地把這篇文章郎讀了一遍,讀完以后,教室里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,老師對田臻贊不絕口。正是因為田臻這種勤奮刻苦、勤學(xué)好問(wèn)的精神,才致使他在11月份的期中考試中考出了個(gè)好成績(jì)。
田臻不僅學(xué)習成績(jì)很好,而且他的為人也很好。在期中考試過(guò)后的`學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )上,田臻積極地向我們分享他學(xué)習英語(yǔ)的一些經(jīng)驗,他神情激動(dòng),似乎是為能上臺來(lái)給同學(xué)們分享經(jīng)驗而感到高興。田臻眉飛色舞地演講著(zhù)。聽(tīng)完他的講述后,我恍然大悟,原來(lái),要想學(xué)好英語(yǔ),就必須多讀、多背、多聽(tīng)、多寫(xiě)。正是因為田臻向我們分享了他學(xué)習英語(yǔ)的經(jīng)驗,才使我在后面改變了對英語(yǔ)的學(xué)習方法,使得我的英語(yǔ)水平逐步上升。而我有時(shí)候在英語(yǔ)上有些不懂的單詞,我也會(huì )去請教他。
田臻——我們班上的學(xué)習之星,他的勤學(xué)好問(wèn)、樂(lè )于助人的精神值得我們學(xué)習!
同學(xué)印象作文600字 篇6
光陰似箭,日月如梭。轉眼間六年的小學(xué)生活已即將結束。時(shí)光一去不復返,在這六年的時(shí)光里,有些人和事是難以忘懷的,其中魏鵬程——就是最讓我印象深刻的同學(xué)。
魏鵬程是那種長(cháng)相特別帥氣的男同學(xué),一張圓圓的小臉,一雙水靈靈的大眼睛,眼上的'睫毛就像抹上睫毛膏一樣長(cháng)而濃密,一閉眼就能遮住眼皮,高高的鼻梁下面還有一張櫻桃小嘴。
他不但長(cháng)得帥氣可愛(ài),而且十分大氣,從來(lái)不自私自利。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,因為魏鵬程在上幾次考試中都取得了優(yōu)異的成績(jì),他媽媽一共獎勵了他兩百多元。他對我們幾個(gè)要好的朋友說(shuō)了出來(lái),并且說(shuō)要在中午請我們吃飯。我們聽(tīng)后雖然表面一致同意,但是極不情愿讓他請我們吃飯,畢竟這是他媽媽的血汗錢(qián),可是盛情難卻。
中午吃好飯,我們回到學(xué)校卻聽(tīng)說(shuō): “你們聚眾吃飯,被語(yǔ)文老師發(fā)現了!蔽覀兠總(gè)人并沒(méi)有推卸責任,誰(shuí)都想把責任往自己身上攬。這時(shí)魏鵬程堅定地說(shuō): “這一切都是因我而起,誰(shuí)都不用承擔,我來(lái)承擔,你們盡管放心吧! ”我當時(shí)無(wú)言以對,兩行淚水從眼眶里流了出來(lái),他不停地安慰我。
他不僅十分大氣,還是我們班大公無(wú)私的小組長(cháng)。
有一次考試,張浩然不會(huì )一些題目,請求他給抄幾題答案。但魏鵬程堅決地拒絕了,這可把張浩然逼急了,他一下子哭了起來(lái),魏鵬程無(wú)奈地向他解釋?zhuān)?“我給你抄答案,不就是等于在害你嗎? ”他的一番言語(yǔ)打動(dòng)了張浩然,也使周?chē)耐瑢W(xué)更敬佩他了。
六年的小學(xué)生活里,我印象最深刻的就是魏鵬程,我會(huì )終身把他銘記在心。
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