同學(xué)的作文(精選)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)的作文 篇1
開(kāi)學(xué)第一天，班上便來(lái)了幾位新同學(xué)，其中讓人印象深刻的就是一位長(cháng)得胖胖的，帶著(zhù)一個(gè)黑色眼鏡，眼鏡小小的，笑起來(lái)直接看不到眼睛�；蠲摼褪桥职娴幕瘜W(xué)老師啊，還自帶喜感，這可比化學(xué)老師有趣多了。伴隨鈴聲響起，班主任走了進(jìn)來(lái)，看著(zhù)老師那灑脫的步伐我就知道老師來(lái)調位置了。心想：反正也不會(huì )將我和同桌分開(kāi)。我就安安分分在位置上坐好就行。讓我意想不到的是，老師這次大幅度調，不再是隨意坐了，是成績(jì)好的學(xué)生和成績(jì)壞的學(xué)生一起坐。排成兩行，快到我時(shí)我看了看旁邊，我同桌早已被安排在了別的位置，眼巴巴的看著(zhù)她旁邊的位置。這時(shí)我意識自己的同桌，看向旁邊竟然是那自帶喜感的小胖。為什么是他。心里又有了莫名的比較，我成績(jì)好還是他成績(jì)好。應該是我吧，畢竟他是新同學(xué)啊。對，是我，這樣就沒(méi)有那么不開(kāi)心了嘛。
第二天上學(xué)路上，我在路邊排隊等豆漿。這時(shí)一個(gè)胖胖的身影出現在我前面，我有點(diǎn)詫異，心想：咦，這不是我的'新同桌嗎，一個(gè)人喝兩杯豆漿。這么能喝，難怪這么胖回到教室看到我的新同桌早已坐在位置上，坐下來(lái)我也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，準備拿出課本溫習，這時(shí)一個(gè)很溫柔的聲音在我的耳側說(shuō)，給你帶的早餐，你吃吧，我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，他便走出教室門(mén)了�？粗�(zhù)桌子上這杯豆漿瞬間感覺(jué)我的新同桌人還挺好的，我剛剛還說(shuō)人家胖來(lái)著(zhù)！但他不知道的是我已經(jīng)吃過(guò)早餐了。一下子對這個(gè)新同學(xué)的認識有了改變。星期三早晨，當我要去買(mǎi)早餐的時(shí)候，我想：要不還是別買(mǎi)了吧，萬(wàn)一我同桌又帶一份，豈不浪費。隨后便離開(kāi)了早餐店�；氐浇淌�，看到我桌子上果然放著(zhù)我最喜歡喝的真果粒和面包，他怎么知道我喜歡喝這個(gè)。后來(lái)才知道他也喜歡喝。更對他有所改觀(guān)的是，一次模擬試卷發(fā)下來(lái)，他居然比我還要高。平時(shí)回答問(wèn)題不積極。原來(lái)才是深藏不露的那一個(gè)。頓時(shí)覺(jué)得自己之前腦子里想的什么啊。原來(lái)胖子才是潛力股啊。我才是需要被輔導的那一個(gè)。還是媽媽說(shuō)得對，應該虛心向有學(xué)識的人學(xué)習，不能高傲自大�？鬃釉疲骸叭诵�，必有我師焉”。每個(gè)人能是自己的老師，只要他身上有自己值得學(xué)習的榜樣，就能成為我的老師。
在學(xué)習上，我這位新同學(xué)學(xué)習也是不錯的，至少比我好。品德上，也是照顧他人感受，懂得照顧同學(xué)又幽默的這么一個(gè)人，胖子才那個(gè)潛力股嘛，這就是我的新同學(xué)也是我的同桌。
同學(xué)的作文 篇2
學(xué)習的道路上，有歡聲笑語(yǔ)的校園，也有知識豐富的書(shū)本，但最能在學(xué)習上留下深刻印象的只有學(xué)習上的朋友——同學(xué)。
班級上的同學(xué)有各種不同的性格特征。他個(gè)子很矮，長(cháng)得也很胖。渾身似乎都是肉嘟嘟的，在班級上蹦蹦跳跳。紅潤的臉上透出無(wú)限的可愛(ài)，他總能給大家帶來(lái)歡笑。下課時(shí)，在班級上蹦蹦跳跳，也會(huì )在班級的四周跑來(lái)跑去。他跑起來(lái)的樣子很可愛(ài)，雙手輕微的擺動(dòng)，兩條短短的腿小幅度的前后邁開(kāi)。他也很幽默，上課時(shí)總能用他的口才來(lái)逗樂(lè )大家，所以，我們對他的印象就是：可愛(ài)。
他雖然胖，但是他卻很高。烏黑濃密的頭發(fā)，輕輕掠過(guò)他的眉毛。他的眼睛炯炯有神，他總是笑瞇瞇的。他不僅是老師的得力助手，還是學(xué)習上的熱心人。他是班長(cháng)，雖然他是班長(cháng)，但是他也能和同學(xué)打成一片，下課時(shí)和同學(xué)圍在一起聊天。遇到問(wèn)題時(shí)他也能虛心的'向同學(xué)請教。他經(jīng)常在辦公室和教室之間進(jìn)進(jìn)出出幫助老師做事情。所以，在我心中他不僅是我的好朋友，也是一個(gè)盡職盡責的優(yōu)秀班干部。
如果說(shuō)到學(xué)習就不能不提到他，是我們班上學(xué)習最優(yōu)秀的，班級每一個(gè)人無(wú)不敬佩他。老師都知道他，上課時(shí)同學(xué)們解不開(kāi)的題目，他能帶頭回答問(wèn)題。他不僅學(xué)習好，體育也非常的棒，這是我在一次體育課上才知道的。老師考試，跑步。幾次，他的速度都比我快，他還精通乒乓球、籃球。他成為我學(xué)習上對手，生活上的玩伴。
我的同學(xué)各有自己的優(yōu)點(diǎn)，待我學(xué)習。才能不斷完善自我，超越自我。同學(xué)能伴我度過(guò)漫長(cháng)的學(xué)習生涯。
同學(xué)的作文 篇3
我們班的同學(xué)，演技那叫一個(gè)一流啊!去當騙子的話(huà)，估計各個(gè)都能瞞天過(guò)海。
上課了，老師走了進(jìn)來(lái)，班級就像被調了“靜音模式”。老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“你們有沒(méi)有手機啊?”“我沒(méi)有�！薄拔乙矝](méi)有�！蓖瑢W(xué)們紛紛回答。老師這一說(shuō)，倒是讓我明白了:原來(lái)咱班都是演員。就在不久前，他們一個(gè)人都還在秋游的時(shí)候炫耀自己的觸屏手機呢!現在一個(gè)個(gè)卻都說(shuō)自己沒(méi)有手機。
還記得有一次，老師因為我們考試成績(jì)不理想而生氣。我們班的廢話(huà)大王發(fā)話(huà)了：“老師，我要是下次沒(méi)有考好，您就打我十下手�！痹S多人也跟他一樣，紛紛說(shuō)自己肯定能考好，結果，都只考了八十多。哈哈，笑死我了!老師說(shuō)：“我記得是哪個(gè)人說(shuō)打十下手的，最好他自己站出來(lái)，不然的'話(huà)……”我們班的廢話(huà)大王發(fā)話(huà)了：“是他說(shuō)的，我保證�！苯Y果，老師到現在還蒙在鼓里呢!
我們班總是被籠罩在牛皮之下�！坝懭藚挕毙ξ卣f(shuō)，如果他考不到一百，就直播罰站。他這邊剛說(shuō)完，我們班的公認“深井冰”又說(shuō)：“我是天下第一帥，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，迷倒萬(wàn)千少女，不服來(lái)戰啊，哇哈哈哈……”這牛皮都還算是“渣子”呢，要是在這待久了，你就會(huì )發(fā)現“騙子”在我們班就像你會(huì )說(shuō)話(huà)那么自然。
別人是無(wú)中生有，他們就是有中生無(wú)，真佩服他們。你說(shuō)說(shuō)，我們班的人是不是一群演技派呢?
同學(xué)的作文 篇4
同班同學(xué)，一個(gè)多么親切而熟悉的字眼，從上學(xué)那天起，他們便圍繞在你身邊，陪伴伱度過(guò)生活中的每一天！。
在五年小學(xué)生活里，令我印象最深刻的同班同學(xué)是一一周末。她是這學(xué)期轉到我們班上來(lái)的，她有著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，炯炯有神的眼睛和一雙巧手。那一雙手可不簡(jiǎn)單，不僅寫(xiě)得一手好字，而且畫(huà)的每一幅畫(huà)都惟妙惟肖。但我更欣賞的.是她大度的胸懷。
記得那次“六一”慶典之前每個(gè)同班同學(xué)都想展示自己，都在積極做準備，希望在“六一”聯(lián)歡會(huì )上大露一手，其中周末做的準備可足了，她從網(wǎng)上選定了一個(gè)精彩的小品，每個(gè)課間都召集小演員們排練，還找了一個(gè)秘密的地方。時(shí)間久了有幾次同班同學(xué)都懶得去，周末總是軟磨硬泡地把我們這些小演員召集在一起，堅持排練，“臺詞都背得滾瓜爛熟了，表情也練得不錯了不用排練了吧？”“不行，熟能生巧。只有平時(shí)多練才能掌握技巧，上臺才能不緊張，不是嗎？”“也有道理，走吧�！�。
在排練的時(shí)候，周末對每一個(gè)細節都精益求精，比如你的表情不自然，她會(huì )鼓勵你如何去放輕松。有時(shí)你會(huì )忍不住笑場(chǎng)，她會(huì )對你說(shuō)“沒(méi)事，多練練就行”。這讓大家都佩服不已�？粗�(zhù)周末這個(gè)新同班同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火的排練著(zhù)，對這次演出這么重視，一定是要在“六一”慶典上大顯身手吧！。
六一終于到了，第一個(gè)節目就是周末的小品巜老師與同班同學(xué)》，劉澤�！案�2”飾老師，張梓煜飾同班同學(xué)甲，付雨萱飾同班同學(xué)乙，胡俊杰飾同班同學(xué)灬灬名單都念完了，咦？怎么周末不在里面呢？表演開(kāi)始了大家把這些疑問(wèn)全拋在了腦后，一心一意看著(zhù)這精彩的表演：“你們這群蠢才”“劉老師”大叫道，“我們這群天才！”學(xué)生反駁道。不知不覺(jué)中小品表演完了，大家已笑得前俯后仰�！斑@個(gè)小品精彩嗎？”班主任趙老師問(wèn)道，“精彩”大家異口同聲地答道，那我們要謝謝這群可爰的演員們，更要謝謝我們的周大導演一一周末。
雷鳴般的掌聲頓時(shí)響起，周末笑了，如冬日的陽(yáng)光使人溫暖。
周末為了這個(gè)小品付出了許許多多，可最后把角色都讓給了同班同學(xué)們，把亮麗的舞臺給了我們，自己卻成了一個(gè)默默無(wú)聞的觀(guān)眾。
這就是我五年里印象最深的同班同學(xué)，一個(gè)心胸寬廣，樂(lè )于奉獻的同班同學(xué)。
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