同學(xué)的作文5篇【薦】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文 篇1
時(shí)光如流水般飛逝，我的小學(xué)生活即將結束。班里的每個(gè)人都給我留下了深刻的印象，深深地印在我的腦海最深處。
六年級最難忘的同學(xué)是黃天旭。我們從小學(xué)一歲就認識了，但是因為某種原因，我幾乎沒(méi)有和他說(shuō)過(guò)話(huà)。但是五年后，我和他就這么命中注定，我們又被放在了同一個(gè)班。我以為他不會(huì )改變。他一定和以前一樣無(wú)聊。但令我驚訝的是，他下課后變得活潑起來(lái)，好搞笑。他似乎是我們班的樂(lè )趣所在。每次我們一起玩，他都會(huì )逗我們笑。
記得剛來(lái)這個(gè)班的'時(shí)候，一次數學(xué)課，老師請人在講臺上講一道難題。當時(shí)班上好像只有兩個(gè)人舉手，其中一個(gè)是黃天旭。他把手舉得很高，所以老師讓他談?wù)勥@個(gè)話(huà)題。黃天旭開(kāi)始說(shuō)話(huà)的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都能聽(tīng)懂。突然他說(shuō):“我忘了寫(xiě)什么了？”。全班哄堂大笑。
黃也有殺手锏，那就是打鼾。你想說(shuō)打嗝有什么了不起嗎？每個(gè)人都會(huì )。
但是你見(jiàn)過(guò)什么時(shí)候在哪里打嗝嗎？黃天旭哥哥咯咯笑的打嗝聲深深的留在我的耳邊，令人難忘。
同學(xué)的作文 篇2
我的同學(xué)是鹿文昊，他也是我的好朋友。
他比我胖，和我差不多高，喜歡留小平頭，一雙小小的眼睛，他的眼睛雖然小，但是很有神。他的力氣很大，上一次他發(fā)怒，把我背了起來(lái)，嘴里使勁的說(shuō)：“呀！你太輕了！
他非常調皮，班長(cháng)讓他出來(lái)時(shí)，他就撒嬌說(shuō)：“就不，就不！”如果，班長(cháng)找別人拉他出來(lái)，他就緊緊地抓住桌子和板凳，讓別人拉不出來(lái)，讓班長(cháng)無(wú)可奈何。
鹿文昊不僅人調皮，而且還愛(ài)打人，有一次，孫巖罵他是傻瓜，他就火冒三丈，想要和他打起來(lái)，我感覺(jué)他的.小宇宙即將爆發(fā)，我就坐在那等著(zhù)看好戲，誰(shuí)知，他一出拳，就把孫巖抓住了，接著(zhù)，鹿文昊用腳一絆，孫巖就摔倒了，他們兩個(gè)抱在一起，滾來(lái)滾去的，也分不出勝負，我有些不耐煩了，這時(shí)，上課鈴響起來(lái)了，孫巖愣了一下，鹿文昊看準時(shí)機，一個(gè)拳頭把孫巖打在地上了，鹿文昊終于勝出了，我太開(kāi)心了。
這就是我的同學(xué)鹿文昊，雖然他很調皮，但我還是很喜歡他，因為他是我的好朋友嘛！
同學(xué)的作文 篇3
我有個(gè)同學(xué)叫楊靜怡,她非�？蓯�(ài),又活潑,學(xué)習也非常好.
她高高的個(gè)子,長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙閃著(zhù)智彗光忙的眼睛,芒的眼睛,非�？蓯�(ài).
她學(xué)習非常棒.就如這次數學(xué)期中考試,楊靜怡拿了了第一,其實(shí)我就比她低一分,不過(guò)我比她考得差,我也無(wú)話(huà)可說(shuō).下次我一定要爭氣超過(guò)她.
楊靜怡非常幫助人幫助人.記得有一次我到家的路上遇到了楊靜怡.我便和楊靜怡一起走了一大段的.路,在路途中一個(gè)非常小的小妹妹在玩皮球,她玩的特別開(kāi)心,不過(guò)她玩的時(shí)候一不小心將皮球掉到了馬路中間,小妹妹打算到馬路中間去揀.突然一輛小汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),我嚇得閉上了眼睛,我睜眼一看,小妹妹已經(jīng)在楊靜怡的手中抱著(zhù).原來(lái)是楊靜怡跑了過(guò)去把小妹妹抱到了馬路邊上.這時(shí)我想,我真應該學(xué)習這種精神.有時(shí)班里的同學(xué)有題目不會(huì )做,去請教她,她總是耐心的去教他們.
這就是我既聰明,又愛(ài)幫助人的同學(xué)——楊靜怡.
同學(xué)的作文 篇4
我一到下午我就和同學(xué)去一個(gè)人的家里玩電腦，他突然蹦出來(lái)突然下我一跳，我罵了他一句。我媽媽叫我不要罵人但我忍不住，我和他去玩，過(guò)他我什么都比過(guò)他可他還嘻嘻哈哈，他真是個(gè)古靈精怪的同學(xué)，怎就是我的同學(xué)。
同學(xué)的`作文 篇5
翻開(kāi)那陳舊的相冊，有許多許多美好的回憶，像一幅絢麗的水彩畫(huà)，掛在我的心房，使我不會(huì )忘記那歡樂(lè )的時(shí)刻，在我的相冊中，令我最想給大家介紹的一下的那個(gè)人就是我的朋友，如果你想知道她的名字，就首先把這篇文章看完吧，從中你一定能得到答案。
我的朋友就坐在我的前面，她有一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛并不是那么多，而是淺淺的眉毛。一雙大大的眼睛，但是她笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛瞇成一條縫，我總不喜歡看她瞇成縫的眼睛，她臉上有一個(gè)小酒窩，總喜歡穿一件粉紅的外衣，搭配一條牛仔褲，如果你看見(jiàn)她，首先令你吃驚的一定是她美麗的臉蛋，可是她的'褲子十分緊，使她看起來(lái)像個(gè)大胖子。她十分熱心，只要你有什么事需要她幫忙，她肯定會(huì )為你兩肋插刀，可她卻是一個(gè)大馬虎，所以我有時(shí)候有點(diǎn)討厭她。
一次，我叫她把她的《唐詩(shī)三百首》借給我，她答應得十分痛快，到了下午，我去問(wèn)她帶著(zhù)沒(méi)，她卻說(shuō)：“這個(gè)嘛，忘記帶了�！蔽矣纸兴魈鞄�，可第二天，她又忘記了，就這樣的明日復明日，結果我都沒(méi)借到她的《唐詩(shī)三百首》，唉！大家說(shuō)這是不是個(gè)大馬虎（她馬虎的事例十分多，這里只給你們舉一個(gè)）
俗話(huà)說(shuō)：人各有所長(cháng)，各有所短。既然她有缺點(diǎn)，免不了有優(yōu)點(diǎn)，一次我的紅領(lǐng)巾沒(méi)有帶著(zhù)，我心想：這下可糟糕了，班紀律分又要被扣了，必定又要被老師罵了。我又走去向同學(xué)借，可同學(xué)們只帶了一條紅領(lǐng)巾，都說(shuō)：“沒(méi)有�！边@時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，正當我沒(méi)法的時(shí)候，她走了過(guò)來(lái)，從書(shū)包里拿出一條嶄新的紅領(lǐng)巾，這簡(jiǎn)直就是一根救命的稻草呀！我接過(guò)紅領(lǐng)巾，向她說(shuō)聲謝謝，她卻說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的，你先用著(zhù)吧可以后一定要記住帶紅領(lǐng)巾�！笨粗�(zhù)她離去的背影，我感激萬(wàn)分，當我把這根紅領(lǐng)巾戴上時(shí)，我同桌告訴我這是她剛買(mǎi)的，他去小賣(mài)部時(shí)，看見(jiàn)她正在買(mǎi)紅領(lǐng)巾，這時(shí)我的感激之情油然而生，我想：這可真是個(gè)大好人呀！
這就我的好朋友，雖然缺點(diǎn)有些多，但是她的優(yōu)點(diǎn)也不少，她就是我們班的——劉鳳同學(xué)。
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