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同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-12-29 14:16:20 同學(xué) 我要投稿

(優(yōu))同學(xué)的作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇,希望對大家有所幫助。

(優(yōu))同學(xué)的作文

同學(xué)的作文 篇1

  星期五,我早早地做完作業(yè),準備去李雅靜家參加她的生日聚會(huì )。瞧,我已經(jīng)給她準備好了禮物,一幅美麗的畫(huà),和一個(gè)多功能相框。

  很快,我到了李雅靜家,李雅靜見(jiàn)到我,立刻變得興高采烈,并走上前跟我擁抱。不一會(huì )兒,李雅靜樓上的小妹妹露露也來(lái)了,我們開(kāi)開(kāi)心心地交談了一番,李雅靜的媽媽便帶著(zhù)我們,提著(zhù)蛋糕,我們小孩子吃著(zhù)油桃,蹦蹦跳跳地向肯德基奔去。很快到了,我跟李雅靜和小露露以迅雷不及掩耳之勢找到了一個(gè)舒適的座位,生日歡宴馬上就要開(kāi)始了。

  生日歡宴開(kāi)始嘍!李雅靜戴上了黃色的生日帽,我們三個(gè)小朋友驚喜地望著(zhù)蛋糕,蛋糕做工十分精致,被雕刻成長(cháng)方形的蛋糕上寫(xiě)著(zhù)HappyBirthday!細細的奶油被雕成了一條條邊,幾朵粉紅色的小花互相挨著(zhù),像在爭論誰(shuí)最漂亮。咦?花朵之間怎么有亮晶晶地光芒閃過(guò),我定睛一看,哈!原來(lái)是像玻璃球一樣的鋼珠糖。吃蛋糕嘍,雅靜媽媽把蛋糕公平的切成三份,我們吃得滿(mǎn)嘴流奶油,瞧我們這樣子,就像三個(gè)有著(zhù)大胡子的'圣誕老爺爺!

  不一會(huì )兒,我們就開(kāi)始吃肯德基了!我們三人一人一個(gè)勁脆雞腿堡,又香又脆,滿(mǎn)口留香。然后,我們又嘎嘣嘎嘣的嚼著(zhù)薯條,這時(shí),阿姨要給我們拍照了,我調皮的在李雅靜的頭上長(cháng)了一對牛角,一會(huì )兒又給雅靜長(cháng)上了兔子耳朵,逗得阿姨直笑。忽然,李雅靜發(fā)覺(jué)了,也給我長(cháng)上了兔子耳朵,而我又給小露露長(cháng)上了兔子耳朵,這些美好時(shí)刻,阿姨都用相機咔嚓咔嚓的拍了下來(lái),F在,奧爾良烤翅來(lái)嘍,烤的金黃的雞翅上澆了一層密密地辣油,我們一人拿著(zhù)一個(gè)雞翅,大口大口的啃咬起來(lái),真的是太好吃了。

  接下來(lái),我們就要離開(kāi)肯德基店了,在結束那溫馨的時(shí)刻,阿姨給了我們每人一個(gè)冰淇淋,我們調皮的把薯條往冰淇淋里插,然后再把薯條拿出來(lái)吃甜凍薯條。我們吃著(zhù)冰淇淋,又唱又跳地回到了家。

同學(xué)的作文 篇2

  同學(xué)是一盞明燈,在你迷路時(shí)指引你方向;同學(xué)是一碗清水,在你干渴時(shí)滋潤你的心靈……在我生活中,就有這樣一位同學(xué)。

  記得那是一個(gè)小學(xué)一天中午的時(shí)侯,下課鈴一響,小宇第一個(gè)沖到圖書(shū)室,借了一本《安徒生童話(huà)》,又跑回教室,坐在位子上,欣喜若狂地看了起來(lái)。我定眼一看,這本《安徒生童話(huà)》是我已渴望已久,但是還是拿不到這本書(shū)。于是,我討好道:“小宇,我的好同學(xué),這本書(shū)可以先借我看嗎?”“不行,這本書(shū)我已經(jīng)等了三個(gè)星期了,今天才拿到呢,讓你先看,這是不可能的!”我生氣了,便怒到:“哼,小氣鬼,虧我們還是好朋友。你不讓我先看,我也有辦法!蔽乙匝咐撞患把诙畡,想從他的手中奪來(lái)這本書(shū)。不料,也許他捏得太緊了,也許我的動(dòng)作太粗魯了,只聽(tīng)“嗤”的'一聲,書(shū)破了,就像一張漂亮的面孔破了相一樣,丑丑的,“你、你……!”小宇的聲音有點(diǎn)抖,他瞪了我一眼,拿著(zhù)書(shū),掉頭就走。望著(zhù)小宇的背影,我的心里忐忑不安。

  第二天,小宇走進(jìn)了教室,我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼,只見(jiàn)他在書(shū)包里拿東西,我的心像十八個(gè)水桶——七上八下。許多不安的猜測占據了我的心,我不由自主地盯著(zhù)他的書(shū)包。他掏出一本“新書(shū)”,我一看,不就是昨天被撕破的《安徒生童話(huà)》嗎?已經(jīng)被他給修補好了,像新書(shū)一樣。他捧著(zhù)書(shū),遞給我,說(shuō):“我身為班長(cháng),卻不知道要互相謙讓?zhuān)@本書(shū)先借你看吧!”我說(shuō):“不,不,不,是我的錯,還是你先看吧!”就這樣,書(shū)一會(huì )兒在我這,一會(huì )兒在他那……最后,小宇說(shuō):“不要在推了,你就先看吧!”說(shuō)著(zhù),就把書(shū)遞給我,我接住書(shū),心里就像大海的波濤,洶涌澎湃。

  友誼是每個(gè)人一生中不可缺少的,是像親情一樣珍貴的,是比金錢(qián)地位更值得

珍惜的,友誼是無(wú)價(jià)的,我會(huì )永遠珍惜與他純潔的友誼!

同學(xué)的作文 篇3

  李曉紅是一位英語(yǔ)課代表,她不但學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,而且還是個(gè)有名的“小小音樂(lè )家”。不過(guò),她也是個(gè)非常樂(lè )于助人的女孩。

  她會(huì )拉二胡,她拉二胡的時(shí)候,就象我們讀書(shū)時(shí)那樣抑揚頓挫,感情豐富。她單單靠這門(mén)技術(shù)就榮獲了許多獎狀,如:全國“未來(lái)之星”20xx東方青少年才藝大賽“冠軍”;杭州市20xx年中小學(xué)生器樂(lè )獨奏比賽中,榮獲一等獎,第四屆中國藝術(shù)新星大賽榮獲“十優(yōu)”稱(chēng)號;她練琴的時(shí)候,一練就是兩三個(gè)小時(shí),但她不怕累不怕疼,手上都長(cháng)血泡和老繭了,還是堅持練琴,俗話(huà)說(shuō)“只要工夫深,鐵杵也能磨成針”,正是因為她不怕吃苦,今年才考進(jìn)了上海音樂(lè )學(xué)院。這種精神值得我們學(xué)習。

  她不管是在哪里,都非常樂(lè )于助人。在學(xué)校里,她經(jīng)常幫助同學(xué),教他寫(xiě)作業(yè)。她也是老師的得力小助手。常常會(huì )幫老師檢查同學(xué)的`作業(yè);在校外,她看見(jiàn)小朋友摔倒了,就馬上過(guò)去把他扶起來(lái);在家里她經(jīng)常寫(xiě)完作業(yè)就去教她的弟弟讀拼音,認生字……

  怎么樣?李曉紅這個(gè)女孩子不錯吧?

同學(xué)的作文 篇4

  我有一位同學(xué)叫陳子昕。

  陳子昕長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā),他身材不搞,瘦瘦的。長(cháng)著(zhù)深黑的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子,兩只靈敏的耳朵還有一張能說(shuō)會(huì )唱的嘴巴。他的臉蛋瘦瘦的,一運動(dòng)起來(lái)他的臉蛋突然間就紅了起來(lái),有時(shí)紅得像秋天果園里的`蘋(píng)果,恨不得以口咬下去。

  陳子昕性格活潑開(kāi)朗,愛(ài)思考幾乎每次老師提問(wèn),他總是搶先舉手,要解決的問(wèn)題一個(gè)也沒(méi)落下。他還樂(lè )于助人,每次同學(xué)遇到困難要他幫助時(shí),他總不會(huì )以各種推遲。舉個(gè)例說(shuō)吧!有一次一位同學(xué)考試成績(jì)得不理想,要他幫忙分析時(shí),總是一題一題的教這位同學(xué),很有耐心!

  陳子昕愛(ài)好唱歌,他在班里可是被稱(chēng)之為“小歌星”,他在班里有許多“鐵桿粉絲”,其中我就是一個(gè)。每當他唱起那悠揚、動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我總會(huì )放下手中的事來(lái)聽(tīng)他唱歌。他永遠是班里的“下歌星”!

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