同學(xué)的作文（精選）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同學(xué)的作文 篇1
在班里，有一個(gè)長(cháng)的和你我都差不多的人，他姓吳，名永長(cháng)。
他長(cháng)得跟一般人一樣，都有一雙眼睛、一個(gè)鼻子、一個(gè)嘴巴和一對耳朵。而他的眼睛小小的、鼻子塌塌的、嘴巴大大的、耳朵也大大的，看起來(lái)總是令人覺(jué)得呆呆的，好像不怎么聰明的樣子，但事實(shí)上并不是，因為他聰明到超乎一般人的想像，就連你也一定不會(huì )相信的。
他個(gè)人的興趣就是─算數學(xué)，他最?lèi)?ài)的科目就是數學(xué)了，如果要叫他算數學(xué)，或是要請他教我不會(huì )的題目，他一定義不容辭的馬上答應，并且教到我會(huì )為止，所以他就是我們班上的“大好人”啦！不管有什么事都可以請他幫忙。而他唯一的缺點(diǎn)就是他的嗜好，為什么是嗜好呢？因為他常常玩一些老古板的游戲，例如：鬼抓人、躲貓貓、警察抓小偷???等一些幼稚，又無(wú)聊到爆的游戲，而他玩這些游戲時(shí)，總會(huì )讓人不禁覺(jué)得他還是一個(gè)乳臭未干的小屁孩。
在這些過(guò)程中，讓我最崇拜他的地方是─他那種熱心助人又無(wú)怨無(wú)悔的`幫助班上同學(xué)的態(tài)度，是讓我最想要學(xué)習的目標，無(wú)論是哪種方面，課業(yè)也好，幫助人也好，只要是他做過(guò)的任何一件事，我都會(huì )將它當成我人生的目標，努力不懈的去實(shí)踐它。
同學(xué)的作文 篇2
我最喜歡的同學(xué)就是我的同桌杜某某。
他的一雙明亮的眼睛老師滴溜溜的轉，好像在思考著(zhù)什么，他還長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻子，短短的頭發(fā)，可神起了。
之所以我喜歡他，就是因為他樂(lè )于助人。
記得有一次，正在數學(xué)考試，教室里靜悄悄的.，同學(xué)們都在認認真真的寫(xiě)著(zhù)試卷。突然，有一道題要用尺子，我急忙打開(kāi)書(shū)包左翻翻，右翻翻，還是找不著(zhù)。這時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，頭上直冒汗。這時(shí)，他好像看出了我的心思，他把一把直尺遞給我了。我小聲的說(shuō)：“謝謝你�！彼χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這就是我應該做的�！边^(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，我考了96分，我朝他投去感激的目光，他也看著(zhù)我欣喜的笑了。
這就是我的同學(xué)，你喜歡他嗎？
同學(xué)的作文 篇3
二十年后的今天，事業(yè)有成的我開(kāi)著(zhù)一輛黑色的勞斯萊斯品牌的轎車(chē)來(lái)到一家裝修古老的餐廳門(mén)口，這里，是我和小時(shí)候的朋友們聚會(huì )的地點(diǎn)。
踏進(jìn)了餐廳的大門(mén)，便看見(jiàn)了我那好‘基友’——張明，他小時(shí)候想跟他父親那樣當一個(gè)伐木工�！澳愎ぷ髟趺礃�?”“還不錯，只是缺了安全帽與電鋸�！蔽议_(kāi)玩笑地說(shuō)：“張明，你還是做一輩子死木頭疙瘩吧!”“還真被你說(shuō)中了!我就打算做一輩子木頭疙瘩，不過(guò)得更正一下，不是木頭疙瘩，而是根雕藝術(shù)。最便宜也要一萬(wàn)多，你辦公室需要嗎?哪天我有空，給你送一個(gè)�！敝x謝你，我不需要了。你這小子二十年過(guò)去了還是那么講義氣。對了，朋友們呢?我問(wèn)�！八麄兌荚诶锩婺��！�
開(kāi)了門(mén)，幾個(gè)朋友突然大聲尖叫，著(zhù)實(shí)把我們兩個(gè)嚇了一個(gè)大跳，“你們腦子有問(wèn)題吧?至于嗎?”“哎呀，”一個(gè)朋友勾著(zhù)我的肩膀說(shuō)，“既然都來(lái)了,也就別那么掃興了。喝吧，朋友!雖然咱們現在是公司競爭對手，但也是曾經(jīng)的.朋友!”“說(shuō)得對，干杯!”我贊同地說(shuō)道。幾輪過(guò)后，大家個(gè)個(gè)爛醉如泥，突然有個(gè)朋友說(shuō)：“我想起一首歌：《十年之后》，不過(guò)我們現在卻是二十年之后!”“哈哈哈!”一陣陣笑聲打破了前所未有的沉寂，時(shí)間就在快樂(lè )的河流中悄悄流過(guò)，不知不覺(jué)，已經(jīng)是十二點(diǎn)了。
一個(gè)朋友醉醺醺地說(shuō)：“開(kāi)車(chē)不喝酒，喝車(chē)不開(kāi)酒，還是打車(chē)回家吧!”我想了想也只能這樣了，在溫柔的路燈下，大家依依不舍地分手了。車(chē)上的我，心情非常復雜，千變萬(wàn)化。
同學(xué)的作文 篇4
一雙圓而大的眼睛；一雙小耳朵“矗立”在頭兩側“隔頭相望”，又能直又硬的頭發(fā)；響亮的嗓門(mén)，常常發(fā)出“驚天動(dòng)地”的'響聲。她是誰(shuí)？她就是我的野蠻同學(xué)――――李昭。
說(shuō)她野蠻，一點(diǎn)也不夸張。她兩下子就能讓那些“調皮鬼”們“聞風(fēng)喪膽”，見(jiàn)了她就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，慌慌張張地開(kāi)溜。不過(guò)，她不光野蠻，還很仗義。不信？你瞧――――精彩演出開(kāi)始了！
出場(chǎng)人物：李昭、資昊坤、劉唱暢。
出場(chǎng)背景：資昊坤欺負劉唱暢，劉唱暢在座位上嗚嗚哭，李昭揚言要讓資昊坤“滿(mǎn)地找呀”！
幕啟。
李昭殺氣騰騰地沖出教室，周?chē)娜硕贾�，她又要“替天行道”了�?/p>
果然，不出所料，只見(jiàn)她怒氣沖沖地來(lái)到正玩得汗流滿(mǎn)面的阿華面前，一些聰明人見(jiàn)這架勢都“退避三舍”。資昊坤也是聰明人，一邊往后退一邊討好地說(shuō)：“你，你好，請問(wèn)你有什么事？李昭冷笑一聲，用力搓了搓手，跨前一步，兇神惡煞般拎起資昊坤的衣領(lǐng)，再伸出纖纖玉手，一招“排山倒�！边^(guò)去，資昊坤牙咧嘴，連聲說(shuō)：“有話(huà)好說(shuō)，有話(huà)好說(shuō)！”
第二招“分筋錯骨”整得資昊坤東倒西歪，倒吸冷氣，好不容易剛剛站穩，又被她一招“降龍十八掌”打翻在地。資昊坤躺在地上，連聲討饒：“好姐姐，我再也不敢了，饒了我吧！”李昭使勁拍了拍手掌，白了資昊坤一眼，“溫柔”地說(shuō)：“以后少欺負人！不然，還讓你品嘗絕招�！闭f(shuō)完飄然而去。資昊坤強忍住眼淚：“
君子報仇，十年不晚！”還沒(méi)說(shuō)完，眼淚就非常不夠“男子氣”地不斷往下落。
幕落。
這就是我的野蠻同學(xué)，一位名副其實(shí)的女中“豪杰”！男生們還不快逃��！
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