我敬佩的同學(xué)作文450字
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我敬佩的同學(xué)作文450字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我敬佩的同學(xué)作文450字1
今天我給大家介紹我佩服的兩位同學(xué)。
第一位是何晉宇學(xué)長(cháng)。他機智,高效,思維活躍,不服輸。他一天天地努力付出,獲取了一個(gè)受益終生的好習慣。他不僅僅有這些優(yōu)點(diǎn),他還尊敬師長(cháng),熱愛(ài)同學(xué),對每一件事情都充滿(mǎn)了信心和熱情。數學(xué)是他最拿手的。當我有數學(xué)題不會(huì )時(shí)找何晉宇學(xué)長(cháng)幫忙,他都會(huì )耐心地幫助我。
第二位是黎梓琪學(xué)長(cháng)。他腳踏實(shí)地,彬彬有禮,樂(lè )于助人,一手漂亮美觀(guān)像他本人一樣的字。我最佩服他的字跡了,他的字比大人的字寫(xiě)得都要好看。我特別羨慕他的字,還有她樂(lè )于助人好品質(zhì)。她的語(yǔ)文最拿手,我語(yǔ)文題目有不會(huì )的她會(huì )很有耐心地教我。她還很善良,很有愛(ài)心,她的優(yōu)點(diǎn)多得數都數不清。
從這兩位同學(xué)中,我學(xué)到了主動(dòng)學(xué)習,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)同學(xué),和他們一樣做一個(gè)獨立,獨一無(wú)二的人。
我敬佩的同學(xué)作文450字2
何晉宇和他寫(xiě)的作品讓我佩服,他每次都會(huì )在紙上打草稿。
有一次,他發(fā)表了一個(gè)有趣的作文,內容生動(dòng),情景有趣,這個(gè)作文主題是運動(dòng)會(huì ),他把里面的人寫(xiě)得生龍活虎。在寫(xiě)別人參加比賽時(shí)的時(shí)候,他能把別人的對話(huà)寫(xiě)得很好。運動(dòng)員們在做什么他都能寫(xiě)得很生動(dòng)。
有一次,他來(lái)我家玩兒,他好像在為什么事苦惱。我問(wèn):“你在想什么呢?”
他感到不安,說(shuō):“這次作文我并沒(méi)有想好!彼诨貞涍\動(dòng)會(huì )發(fā)生的事,他在仔細地回憶比賽時(shí)的細節。
在周日回校的時(shí)候,我以為他沒(méi)有寫(xiě)作文,可是他卻開(kāi)心地對我說(shuō)他發(fā)表了一篇生動(dòng)有趣的人物作文。原來(lái)他寫(xiě)了文章。他是那么用心地寫(xiě)文章。
于是,我為了打敗他,我比他更用心地寫(xiě)作文。我要在第七周開(kāi)始寫(xiě)書(shū),我要寫(xiě)很多文章,我要超過(guò)何晉宇,我要把我的文章寫(xiě)在語(yǔ)文書(shū)里,讓后代學(xué)到我的文章。
何晉宇是我佩服的學(xué)長(cháng),我要打敗他。
我敬佩的同學(xué)作文450字3
我最敬佩的同學(xué)是—小文,她的個(gè)子矮矮的,明亮的黑眼睛,小小的鼻子上架著(zhù)一副眼鏡,櫻桃似的嘴巴,好看極了。因為她勤奮好學(xué)、聰明可愛(ài),所以我敬佩她。
她勤學(xué)苦練的精神值得我敬佩。她在生活中確實(shí)做到了:少說(shuō)話(huà),多做事。她每周去書(shū)法培訓班學(xué)習,堅持了四年,風(fēng)雨無(wú)阻。師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人。下課時(shí),有些同學(xué)追逐打鬧。但她卻能鬧中取靜,獨自一個(gè)人在座位上專(zhuān)心致志地一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)。由于她一絲不茍的學(xué)習態(tài)度,再加上她勤學(xué)苦練,她的作品多次獲得了全國小學(xué)生硬筆書(shū)法一等獎。她很謙虛、好學(xué),當別人對她羨慕不以時(shí),她微笑著(zhù)說(shuō):“不滿(mǎn)是前進(jìn)的車(chē)輪,只要肯努力,就會(huì )有奇跡!
她精益求精的品質(zhì)值得我敬佩。瞧,看她正在那兒全神貫注地寫(xiě)字,時(shí)而用食指在膝蓋上比劃著(zhù),時(shí)而思索、流暢運筆,有時(shí)一幅作品得用上一整天,每個(gè)字都是那么蒼勁有力,即使是家庭作業(yè)和她的試卷,都如同作品一般,就連我們的老師都喜歡收藏她的試卷,利用業(yè)余時(shí)間,模仿她的字練呢!
她有愛(ài)心、善心、孝心、恒心、上進(jìn)心,是一位“五星級”的優(yōu)秀女生,的確值得我們敬佩!
我敬佩的同學(xué)作文450字4
小明他是我最敬佩的`同學(xué),他所做的事情讓我贊嘆不已,接下來(lái)為大家講講所發(fā)生在他身上的事。
有一天,老師在為我們講課,放學(xué)了,突然之間下起了傾盆大雨。我沒(méi)有帶雨傘,這可怎么辦呀?我往旁邊一看,大部分同學(xué)都是家長(cháng)接送的,我是自己走回家的,那回到家還不淋成個(gè)落湯雞呢!就在這個(gè)時(shí)候,小明穿著(zhù)雨衣向我走來(lái)。他看見(jiàn)我愁眉苦臉的,就有點(diǎn)丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦了,于是他對我說(shuō),你怎么不回家呢?都這么晚了呀,那是不是你雨傘沒(méi)有帶呀?我垂頭喪氣的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小明心里想了想,然后對我說(shuō),這樣吧,我的雨衣借你,明天再還給我吧。我急切的回答,那怎么能行呢?就算你家離學(xué)校十分的近。哎呀,沒(méi)關(guān)系的。我家真的離學(xué)校非常非常的近吶,馬上就能回到家的。說(shuō)完他脫下自己的雨衣,馬上就遞給我,然后用書(shū)包頂著(zhù)頭跑回家里。我一愣看著(zhù)手上的雨衣,望著(zhù)他遠去的身影,聽(tīng)著(zhù)它奔跑的聲音,我鼻子一酸,心里想到,小明可真是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子呀!我以后必須要向小明學(xué)習。
第二天早上,他居然沒(méi)有來(lái)上學(xué),聽(tīng)老師說(shuō)他已經(jīng)發(fā)了高燒,我聽(tīng)了以后心里覺(jué)得很難受。
小明那助人為樂(lè )的精神值得我們去學(xué)習。
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