【精華】同學(xué)作文七篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的同學(xué)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)作文 篇1
傾聽(tīng)風(fēng)云,各地武士相聚在舞林大會(huì )上。各派頭號相當,那個(gè)犀利呀,沒(méi)辦法,活寶太多了
競選香港小姐風(fēng)波
鈴——Mrs。朱緩緩走上講臺,眼見(jiàn)我們班的武士都不見(jiàn)了,時(shí)間就像流沙一樣一點(diǎn)一滴的過(guò)去了。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,想不到十幾號的武士搖身一變,變成美艷的香港小姐了,驚艷呀!男的們,女的們,老的們,少的們,一年一度的山卡拉香港小姐競選開(kāi)始咯有請1號佳麗馮小姐、2號佳麗陳小姐、3號佳麗黃小姐好!真可是大飽眼福,各號佳麗應有特色,應不暇接呀!同學(xué)們可鼓掌股的可賣(mài)力咯
這個(gè)易老師
刷刷——同學(xué)們正忙著(zhù)做課堂作業(yè),易先生正快哉游哉地呼嚕呼嚕呢,老師鷹似的瞅見(jiàn)了。只好請易先生帶替老師的職位咯。他倒也樂(lè )意,形成我們的易老師。Goodbye,Mr。易全班都封他偶像吧!
大嗓門(mén)prettyboy!
噢——那雄渾的男高音,撕命的叫喊著(zhù),帶點(diǎn)傻氣的他,在老師的課堂上無(wú)不喜歡展示他那豪氣的高音,在他的幽默下,課堂上可謂是叫天不靈,叫地不應。prttyboy!
準時(shí)的報響鐘
令下可謂是不多不少,正是剛剛好鄺同學(xué)這準時(shí)的報響聲可準確極了。一說(shuō)放學(xué)咯——鈴——可真的是放學(xué)咯,同學(xué)們對他的金口無(wú)不驚訝。他一喊,可真的放學(xué)啦!神奇乎!
我們班因為他們才如此精彩,這些活寶們,是我們的精神主梁呀!
同學(xué)作文 篇2
她,長(cháng)著(zhù)一張娃娃臉,黑珍珠似的眼睛,綁著(zhù)花苞蝴蝶結似的頭發(fā),一張能說(shuō)會(huì )道的嘴;她,活潑可愛(ài),幽默風(fēng)趣,學(xué)習頂呱呱人稱(chēng)“才女”因為在班里她都喜歡幫助別人,尤其是有困難的,所以她在班里的人緣特別好,大家都喜歡她,老師也不例外。 到我們班里隨便找一個(gè)同學(xué)問(wèn) :"你們知道倩雪嗎?"他肯定會(huì )回答:“知道,怎么不知道?她活潑可愛(ài),樂(lè )于助人,通情達理,幽默風(fēng)趣······”你要是想聽(tīng)倩雪的優(yōu)點(diǎn),他一定會(huì )一刻不停的給你講半小時(shí)。沒(méi)錯,正是這樣一個(gè)人,帶給了我許多快樂(lè ),讓我明白了許多道理。
記得有一次,我與她玩的時(shí)候,不小心打了她一下,她疼得直皺眉,還硬撐著(zhù),把嘴唇都咬得發(fā)白了,我看到她這樣就顫抖著(zhù)問(wèn)她:“倩··········倩雪········你······你沒(méi)事吧?”她強忍著(zhù)痛,艱難的.露出微笑說(shuō):“沒(méi)事的,不過(guò),你可要注意了,你下手夠重的!甭(tīng)完她的話(huà),我的眼睛里閃著(zhù)淚光,感激地望著(zhù)她。因為我看到了把嘴唇都咬得發(fā)白了,心想:“肯定很疼吧!”可是,她卻依舊的對我微笑著(zhù),因為我知道她不想讓我內疚,所以倩雪不僅助人為樂(lè ),還對人十分寬容。
這就是我最要好的朋友,在帶給我快樂(lè )的同時(shí)也告訴了我很多道理,有她陪我度過(guò)了小學(xué)的三年時(shí)光,將是我最大的辛福。
同學(xué)作文 篇3
金金
金金是一個(gè)很有個(gè)性的女生,有時(shí)候遇事很豪邁,有時(shí)候也很善良。她對好朋友是絕對真心以對,對關(guān)系不好的同學(xué)不予理會(huì )。我很喜歡她,她對我很真心,有時(shí)候會(huì )因為我對她的冷淡而撒嬌地對我說(shuō): 你真壞,總是不理我! 我一直是把金金當作好姐妹的,因為我和她都知道彼此內心深處的秘密,我會(huì )告訴她我對哪個(gè)男孩有好感,也會(huì )向她說(shuō)出我的私生活。我和她當真是無(wú)話(huà)不談。雖然有時(shí)候我們會(huì )彼此傷害,但最終我們還是會(huì )不計前嫌地和好如初的。
我很慶幸我能在初中交到一個(gè)這么好的朋友。
楚楚
楚楚性格很內向,行為也很小心謹慎,而且都不做什么大膽或是勇猛的事,她已經(jīng)是我們班公認的 淑女 了?墒,楚楚不喜歡別人說(shuō)她淑女,也不知道為什么,大概只是為了反駁那些無(wú)聊的愛(ài)造謠言的人士吧。楚楚動(dòng)作很慢,也很溫和,吃飯總是在最后幾個(gè),走路也是不緊不慢,讀書(shū)的聲音也極小,除了同桌以外,很少有人聽(tīng)得見(jiàn)。一開(kāi)始我還是對她的慢吞吞挺不舒服的,可后來(lái)和她一起娛樂(lè )、一起游戲,才發(fā)現,淑女也有瘋狂的時(shí)候的,楚楚也會(huì )大吼大叫,也會(huì )說(shuō)一些能發(fā)泄的不文明的話(huà)語(yǔ)。盡管這樣,她卻依然很招人喜歡。
步步
步步性格怪異,是個(gè)很自戀卻又很正經(jīng)的男孩。我以前和他同桌過(guò),發(fā)現他人還不錯,就是太喜歡拿人開(kāi)玩笑了,而且說(shuō)了好多傷人自尊心的話(huà)。不過(guò),這個(gè)我倒沒(méi)怎么在意,畢竟我現在已經(jīng)不和他同桌了。
平時(shí)上課時(shí),步步經(jīng)常挨老師的批評,因為他實(shí)在是太不聽(tīng)話(huà)了,作業(yè)經(jīng)常不完成,上課總是開(kāi)小差,而且還不服從管理,知道歷史和物理老師很和藹,就跟坡上,和老師勾肩搭背不算,上課還大聲呼喊或者不理會(huì )老師。不過(guò),我得承認,他的頭腦確實(shí)很靈活,即使不聽(tīng)講考試照樣能取得姣好的成績(jì)。這點(diǎn),也是我羨慕他的地方。
涂涂
涂涂是個(gè)很搞笑的男生,成績(jì)很好,但卻很自戀,比如說(shuō)吧,老師剛一夸他,他就把手伸成八字形,然后放在下巴下,給人一種很有趣但又很看不慣的感覺(jué)。
涂涂的作業(yè)并不是每次都認真完成,有時(shí)候也進(jìn)行抄襲,內幕我不清楚,可我肯定他絕對不是什么好學(xué)生。畢竟,在班上他也打鬧,上學(xué)期間也談?wù)撘恍┚W(wǎng)絡(luò )上的游戲事情,還看一些關(guān)于游戲的書(shū)籍。盡管他的態(tài)度不是很好,但成績(jì)依然頂呱呱,真讓人嫉妒。
這僅僅只是我們班上的四位學(xué)生,其他的就不一一列舉了,可我的班級是真的很有趣,各種不一樣的人組成我們這個(gè)和諧的班集體,妙趣橫生的學(xué)生和兢兢業(yè)業(yè)的老師正好完美搭配,真是妙極了!
同學(xué)作文 篇4
人世間有很多種情意,有家人給我們的親情,有朋友給我們的友情,還有我們在上學(xué)過(guò)程中與同學(xué)結下的深深同學(xué)情。我們和同學(xué)一起學(xué)習,一起游戲,共同度過(guò)我們的童年,少年時(shí)期。雖然和同學(xué)有過(guò)無(wú)限的快樂(lè )時(shí)光,但還是通過(guò)一件小事,讓我感到了同學(xué)之間深厚的情誼。
那是一個(gè)星期二,該我打掃清潔區了,所以我一早就到了學(xué)校。放下書(shū)包,正準備下樓打掃衛生,一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō):“英語(yǔ)老師讓你現在過(guò)去!薄鞍,第一節課后去行不行?”“不行,老師說(shuō)了必須現在過(guò)去!蓖瑢W(xué)撂下這句話(huà)就走了,我卻左右為難起來(lái)。作為值日生,我必須要打掃衛生,否則會(huì )影響班級的衛生成績(jì);作為英語(yǔ)課代表,我也必須去英語(yǔ)老師那里,看她有什么工作要交代。而時(shí)間很有限,我做了這一件事就顧不上那一件了。怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然,我看到了同樣來(lái)得很早的侯盼,就像是抓到了一根救命稻草,急忙說(shuō):”侯盼,英語(yǔ)老師叫我有事,但今天該我掃地。你能不能幫我掃一次地?下個(gè)星期我一定幫你!”“沒(méi)問(wèn)題!”侯盼毫不猶豫地說(shuō)。等我回到教室,看哪一天該侯盼掃地時(shí),吃驚地發(fā)現她竟然也是星期二!也就是說(shuō),她今天既掃了教室又掃了清潔區!愧疚、不安、感謝一下全涌上了我心頭,我抱歉地對侯盼說(shuō):“對不起,侯盼,我真不知道今天你也要掃地,又讓你替我掃清潔區,讓你太累了!”侯盼笑了:“沒(méi)事,掃個(gè)地也累不著(zhù)!”可是,我分明看見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗!我由衷地說(shuō):“謝謝你了!”
這件小事讓我看到了同學(xué)之間深厚的情誼,讓我為同學(xué)之間小小的關(guān)愛(ài)而感動(dòng)。以后的生活中,我會(huì )更加珍惜這份同學(xué)情,并把這份關(guān)愛(ài)傳遞給別人,讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓我們的心靈充滿(mǎn)愛(ài)!
同學(xué)作文 篇5
山縱然高,但不及同學(xué)之間的情高。?v然深,卻不如同學(xué)之間的愛(ài)深。
“叮鈴鈴!毕抡n了,同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室。我和魏雨蒙也不例外,手牽著(zhù)手,一蹦一跳高高興興地跑出了教室。
我們在寬闊的操場(chǎng)上, 又蹦又跳,玩的不亦樂(lè )乎?烧斘覀兺娴礁叱睍r(shí),突然,有一群玩得瘋瘋癲癲的大男孩沖了過(guò)來(lái),一下子就把我撞倒了,也不說(shuō)一句道歉的話(huà)語(yǔ),頭也不回就逃之夭夭了。我從地上爬起來(lái),眼看著(zhù)紅紅的血珠一滴又一滴地從我白嫩的皮膚上滲出來(lái),心里很不是滋味。晶瑩的淚水不一會(huì )兒就充滿(mǎn)了我的眼眶,但我強忍著(zhù)不讓它流出來(lái)。魏雨蒙看我這樣難受,關(guān)心地問(wèn):“你的傷口要不要緊?哦,你等著(zhù),我回教室給你拿點(diǎn)干凈的衛生紙來(lái)止血!”說(shuō)著(zhù)便向教學(xué)樓跑去……我望著(zhù)她那熟悉的身影,眼淚又一次充滿(mǎn)了眼眶……
愛(ài)可真是一個(gè)那樣溫馨的字眼,我們周?chē)拿總(gè)角落都充滿(mǎn)了無(wú)限的愛(ài)——家庭的愛(ài)、社會(huì )的愛(ài)、朋友的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)……你看,我就生活在這樣一個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)、友誼、友善和關(guān)愛(ài)的美好班級里。
同學(xué)作文 篇6
我要贊美的同學(xué)是王**,她不但奧數學(xué)得好,小提琴拉得也不錯,象棋也下得好。
有一次,老師上公開(kāi)課,扇到和燕子有關(guān)的課題,本來(lái)想讓自己的孩子來(lái)演奏《小燕子》的,卻臨時(shí)來(lái)不了,只好問(wèn):“你們班有沒(méi)有人會(huì )用小提琴拉《小燕子》的?”“我會(huì )”王馬上自豪地說(shuō)!澳蔷秃谩崩蠋熣f(shuō),我請你在公開(kāi)課上演奏;丶液,王**吃飽飯就練,練到手酸肩膀痛還在努力,放學(xué)后有被班主任留下來(lái)練習。
公開(kāi)課開(kāi)始了,王**上臺演奏,面對那么多人,王**不緊張,不害怕,她拉出來(lái)的聲音那么優(yōu)雅那么動(dòng)聽(tīng),我和后面老師都被深深陶醉。
王**很優(yōu)秀,她的優(yōu)秀是經(jīng)過(guò)苦練中得來(lái)的,我知道以后要向她學(xué)習。
同學(xué)作文 篇7
有一個(gè)小男孩,他心地善良,成績(jì)優(yōu)秀,紀律又好,而且還很樂(lè )意幫助同學(xué)。這一個(gè)男孩是誰(shuí)呢?他就是我們班的班長(cháng)——黃俊航。
很多次,我們班有個(gè)別同學(xué)因為不想動(dòng)腦筋,就說(shuō)不會(huì )做而不交作業(yè),老師叫黃俊航去教他。那個(gè)同學(xué)很懶,還滿(mǎn)腦子都是玩的思想?墒屈S俊航并沒(méi)說(shuō)不教他,還拿自己的休息時(shí)間來(lái)教他。
說(shuō)句心里話(huà),其實(shí)我很羨慕他,大家都是一樣大,為什么他能學(xué)習這么認真,成績(jì)這么好呢?哎,就是我們學(xué)習態(tài)度不好,真是要加油!
黃俊航還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是:他每天都能完成作業(yè)。無(wú)論每天的作業(yè)是多或是少,還是放學(xué)后要指導同學(xué)補做作業(yè),但這些都難不倒他。因為每個(gè)人都知道勤勞是做人的根本,是學(xué)生的根本。
其實(shí)我很懂這句話(huà)得意思,就是做起來(lái)就不那么自愿。哎……
雖然,他有許多優(yōu)點(diǎn),但還有一點(diǎn)小小的不足,就是經(jīng)常挖鼻孔,和玩口水,如果能改掉這個(gè)缺點(diǎn),他一定能做得更好。
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