實(shí)用的友愛(ài)同學(xué)作文四篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的友愛(ài)同學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

友愛(ài)同學(xué)作文 篇1

　　關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活中就更少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去愛(ài)護他人，這樣世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)!

　　關(guān)愛(ài)他人，從小事做起。假如，你幫助一個(gè)同學(xué)輔導做作業(yè)、一句老師鼓勵的話(huà)，會(huì )讓同學(xué)帶來(lái)無(wú)限的.動(dòng)力。正因為愛(ài)，會(huì )有創(chuàng )作的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。

　　記得我上二年級時(shí)，我和小姨一塊兒去泉城廣場(chǎng)游玩，遇到兩個(gè)人在乞討。我想給他們一塊錢(qián)，小姨卻說(shuō)：“他們是騙子”。我只能走開(kāi)，卻心有不甘。后來(lái)在小姨發(fā)短信的時(shí)候，我偷偷的給了他們一塊錢(qián)。我明明知道他們是騙子，還是不由自主地給了他們一塊錢(qián)，感覺(jué)到了關(guān)愛(ài)他人的幸福。

　　我想：如果世界上人人都關(guān)心別人，關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊的人充滿(mǎn)愛(ài)!讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!世界是多么美好的世界！

　　關(guān)愛(ài)、關(guān)愛(ài)，愛(ài)在身邊，無(wú)處不在!

友愛(ài)同學(xué)作文 篇2

　　這件事令我久久不能忘記。

　　記得是上二年級的春天，我生了一場(chǎng)大病，要住院一個(gè)月。

　　我離開(kāi)了慈祥的老師，離開(kāi)了可愛(ài)的同學(xué)，離開(kāi)了熟悉的教室，離開(kāi)了讓我高興快樂(lè )的電腦，住進(jìn)了醫院。那黑洞洞的房間里只透著(zhù)一縷陽(yáng)光，在我內心世界里，更加黑暗，強風(fēng)刮著(zhù)樹(shù)木，鳥(niǎo)兒在哀鳴，無(wú)數生命好像在哭泣。寂寞的.我一個(gè)人坐在病床上，呆呆地看著(zhù)窗外自由自在的小鳥(niǎo)，寂寞籠罩著(zhù)我的心。

　　那是雷雨交加的一天。

　　清脆的敲門(mén)聲一響，許多同學(xué)跑到我身邊，有的送花，有的送水果，有的給我帶作業(yè)，我笑得合不攏嘴。他們親切地問(wèn)我：“好一點(diǎn)了嗎？如果你需要什么，我們一定盡全力幫你�！蔽已壑朽咧�(zhù)淚，但還是高興地笑了。他們說(shuō)：“我們會(huì )讓你笑得更加開(kāi)心！”同學(xué)們和我在房間里玩各種游戲，發(fā)現我累了，他們就會(huì )讓我坐下來(lái)，給我講笑話(huà)，唱歌，跳舞... ...我果然更高興快樂(lè )。同學(xué)們的關(guān)愛(ài)給了我快樂(lè )，給了我溫暖，我的病好了一大半，想到這兒我就會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。

　　這件事讓我非常感動(dòng)，生活中處處充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)，等著(zhù)你去發(fā)現，去感受，讓我們的生活更美好。

友愛(ài)同學(xué)作文 篇3

　　今天下午,下起了小雨，緩慢的，就變成了傾盆大雨，街上的人們舉著(zhù)五彩檳粉的雨傘，就像一朵朵玫瑰花綻放開(kāi)來(lái)，傾盆大雨真是引導花的好幫手。

　　小明、小紅、小江三個(gè)好朋友一起放學(xué)回家，在放學(xué)的路上，三個(gè)好朋友說(shuō)說(shuō)笑笑，臉蛋就像紅紅火火的太陽(yáng)，可是不一，小將就被一個(gè)不淺不深的水坑滑到了，小江痛苦的趴在地上嗷嗷的`叫，小明看見(jiàn)小江滑到了，趕緊跑到小江跟前，把小江背了起來(lái)，小明問(wèn)道：“小江，你沒(méi)事吧，到了家我給你揉揉，小江聽(tīng)到這句話(huà)，心里感動(dòng)極了，一股暖流頓時(shí)涌上心頭。這時(shí)小紅也跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)給你們撐傘吧”，小紅把雨傘緊緊的握住，高高的舉在小明和小將的頭頂。

　　一路上，三個(gè)好朋友笑瞇瞇的，尤其是小江，笑得是最開(kāi)心的。又愛(ài)藏在每一個(gè)角角落落，同學(xué)幫助你的時(shí)候，你會(huì )知道，又愛(ài)就在你身旁！

友愛(ài)同學(xué)作文 篇4

　　今天下課了，同學(xué)們走出教室，我跑到走廊，看見(jiàn)陳笑宇和唐子楊一些同學(xué)在玩貓捉老鼠的游戲�！瓣愋τ�，我能不能也玩一個(gè)？”我沖著(zhù)陳笑宇喊道。陳笑宇看都不看我說(shuō)：“不行，人滿(mǎn)了�！蔽倚睦锢淅涞�，心想：哼，不讓玩就不玩，有什么了不起！我走進(jìn)了教室。下課鈴聲又響了，我叫上黃久銘和一些同學(xué)去玩貓捉老鼠，這時(shí)，陳笑宇跟我說(shuō)他想加入。我想了想上次的事情，我也看都不看他，說(shuō)：“不行，人滿(mǎn)了�！�

　　自從我拒絕了陳笑宇，我心里很后悔，上課了，我想陳笑宇是個(gè)聰明的.孩子，他是個(gè)好人，也許他覺(jué)得人太多了，不好管，所以他才拒絕了我。我看陳笑宇，見(jiàn)他很失落，我想跟他說(shuō)對不起，但是，我怎么也說(shuō)不出業(yè)，覺(jué)得說(shuō)了很沒(méi)面子。終于挨到了下課，我叫陳笑宇去和我們玩，他爽快地答應了。我們就當上次的事沒(méi)發(fā)生一樣，和好如初了。

　　我覺(jué)得陳笑宇是個(gè)寬容的人，能交到他這樣的朋友，我覺(jué)得我很幸福。

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