我和同學(xué)發(fā)生的事作文(精選15篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的我和同學(xué)發(fā)生的事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇1
我與同學(xué)們之間的事數也數不清,有有趣的、痛苦的、傷心的,但許多事都被時(shí)間沖刷干凈了。不過(guò)有一件事深深地印在了腦海里,想忘都忘不掉。
記得在一次數學(xué)課上,我的同桌貝突然把腳伸到我的`座位上。好擠呀!我輕輕地說(shuō):“貝,請把……”還沒(méi) 等我說(shuō)完,貝就罵了我一句:“神經(jīng)!”我也火了:“你才神經(jīng)病”“是你!”“你!”這時(shí),許老師說(shuō):“郭澤彬,你在干嘛呀?1011加2022等于幾?”我嚇了一大跳,慢悠悠地站了起來(lái),抓了抓頭皮,腦子飛快地轉著(zhù)。過(guò)了好一會(huì )兒,我才硬著(zhù)頭皮說(shuō):“等于3021!边@時(shí),貝踩了我一腳,我瞪了她一眼:“你等著(zhù)!”
中午,我想報復她。但是,我想起爸爸的話(huà):同學(xué)之間要和睦相處。我即生氣又想和她和好,真是自相矛盾!我忍著(zhù)氣,委屈地撕下一張紙條,寫(xiě)上“和不和好?”,就扔給了貝。貝并沒(méi)有看紙條,而在瞪我。但是,從我眼里流露出的,不是憤怒,而是友好的目光。雖然,貝表面上還在瞪我,但我相信貝心里已經(jīng)基本上和我和好了。
下課時(shí),我主動(dòng)找貝玩,給貝講笑話(huà)。這使貝徹底和我和好了。
通過(guò)這件事,我知道有時(shí)退一步就可以海闊天空;忍耐一時(shí),就可以風(fēng)平浪靜。人與人之間的交往,決不能針?shù)h對麥芒。
我和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇2
今天早上,我來(lái)到學(xué)校里,有很多同學(xué)來(lái)迎接我,一個(gè)同學(xué)說(shuō):張旭來(lái)了嗎?另一個(gè)同學(xué)說(shuō):張旭快來(lái)呀,我們正缺你那。我還以為叫我干什么那,沒(méi)想到的是他們叫我幫他們贏(yíng)過(guò)他們的小紅片片,于是我借了一張,卻贏(yíng)了十四張小紅片片,我大吃一驚,我還不知道我有這么厲害,于是我還給了他兩張,同學(xué)高興的對我說(shuō):謝謝。我聽(tīng)了這一句話(huà)我心里感覺(jué)很高興,我現在才知道樂(lè )于幫助同學(xué)是一件多么快樂(lè )的事,于是,我就下定決心這一天必須幫助三個(gè)以上的同學(xué)。
下完了第一節課有一個(gè)同學(xué)來(lái)向我借小紅片片于是借給他了一個(gè)小紅片片,不過(guò)我的同學(xué)沒(méi)有說(shuō)謝謝,但是我也很高興,因為,我離我今天的目標已經(jīng)不遠了,然后又上課了,我趕緊拿出課本等老師。
上完課間操有一個(gè)同學(xué)來(lái)借我小紅片片,我說(shuō):我的小紅片片快沒(méi)了。我的同學(xué)沒(méi)辦法只好走了,然后,我又想起了我今天的目標,于是,我就趕緊跑到同學(xué)的.面前,說(shuō):對不起,剛才我不應向你發(fā)火,然后我把兩張小紅片片借給了他。他什么也沒(méi)說(shuō),就低著(zhù)頭走了,我高興得跳了起來(lái)說(shuō):只要我再幫助一個(gè)同學(xué)我就完成我今天的目標了。
到最好一節課的時(shí)候,我默默的說(shuō):這是最后的一次了,該幫助誰(shuí)呢?我總是這么問(wèn),終于有一名同學(xué)來(lái)找我幫他贏(yíng)回他的小紅片片,于是我就幫他贏(yíng)回他的小紅片片,正好放學(xué)了,我背著(zhù)書(shū)包,興高采烈地回家了。
我和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇3
在學(xué)校,我們的生活豐富多彩,總會(huì )和同學(xué)發(fā)生一些高興或者不高興的事情。
有一天,我剛上完早讀,我正在和王帥將聊天。這時(shí)一個(gè)同學(xué)推了我一下,我就不小心把王帥將撞倒,哪知王帥將還記在心上,他起來(lái)就給我一拳,我也還他一腳,就這樣打了起來(lái),還不分上下,最后我揪著(zhù)他的領(lǐng)子,他拽著(zhù)我的口袋,我倆一使勁,他的領(lǐng)子沒(méi)破,可我的口袋被他拽破了,這時(shí)我想:”哼!還算什么好朋友,都把我最喜歡的衣服都拽破了!
整件事的過(guò)程都被蘆老師盡收眼底,我本以為蘆老師會(huì )批評我一頓,誰(shuí)知道蘆老師只是心平氣和地對我和王帥將說(shuō):”你們跟那邊的墻角反省反省吧!跋抡n了!蘆老師把我們叫過(guò)去,對我們說(shuō):”你們知道你們誰(shuí)有錯嗎?“我和王帥將異口同聲地回答說(shuō):”我!“蘆老師又說(shuō):”既然你們都有錯,你們都說(shuō)說(shuō)你們錯在哪?“我說(shuō):”我不小心撞倒了王帥將,應該立刻給他賠禮道歉,不應該和他打起來(lái)!巴鯉泴⒄f(shuō):”我不應該拽破郭好的.口袋!疤J老師又說(shuō):”既然你們知道錯,就和好吧,你們倆來(lái)個(gè)擁抱吧!“王帥將說(shuō):”你的衣服破了,讓我帶回去給我媽媽縫吧!“我說(shuō):”不用了,還是讓我媽媽縫吧!“這樣我們又和好如初了。
通過(guò)這件事我知道了和同學(xué)之間要學(xué)會(huì )諒解、包容,這樣才能和睦相處。
我和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇4
”同學(xué)“,這個(gè)多么親切的字眼。三年的小學(xué)生活,和同學(xué)一起學(xué)習、一起玩耍、一起進(jìn)步。期間,發(fā)生了許許多多的事情。有的人讓人哈哈大笑,有的人讓人眼淚直流,還有的人樂(lè )于幫助……可我今天要講的就是和同學(xué)借鋼筆的一件事。
記得,那是個(gè)三年級的課間。同學(xué)們有的在走廊上跳花式跳繩,有的在玩游戲,還有的觀(guān)察蝸!,我在準備下節課的.用具。突然,我發(fā)現我忘帶文具盒了,我就向后面的歐陽(yáng)詩(shī)妍借筆,我千求萬(wàn)求,她還是不借我,還在其間說(shuō):”你要我借你筆,只能拿東西給我換,我才借!“我求也求不動(dòng),借也借不動(dòng),我就不理歐陽(yáng)詩(shī)妍了,誰(shuí)都不理誰(shuí)。正在這時(shí),周欣穎過(guò)來(lái)了,說(shuō):”你沒(méi)帶筆嗎?“
我說(shuō):”不是我沒(méi)帶筆,是我連文具都沒(méi)帶到!“
”要不我借你筆吧!“說(shuō)完以后,便從文具盒里拿出了一只鋼筆給我。
我馬上說(shuō):”謝謝!“
”不客氣了,大家都是好朋友!“
叮叮叮,叮叮叮,上課鈴響了,老師叫我們寫(xiě)《閱讀80篇》,我便拿起周欣穎借我的鋼筆,認認真真的寫(xiě)完了,那時(shí)我心里可高興了。放學(xué)了,我這只筆還給了周欣穎;丶伊,我把這件事講給了媽媽聽(tīng),心里美滋滋的,要不是周欣穎借我鋼筆,我就會(huì )被老師批評。
這件事讓我知道了朋友之間應該互相幫助,不要因為一點(diǎn)小事就誰(shuí)都不理誰(shuí)。
我和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇5
我和孫雨暢是一對形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起放學(xué),還經(jīng)常一起玩游戲、下棋,親密極了!
有一次,第一節下課時(shí),我和孫雨暢發(fā)生了一件不愉快的事情,我們倆因為一件小事而吵了起來(lái),吵完架我們誰(shuí)也不理誰(shuí),就連半句話(huà)也不說(shuō)。畢竟我心里有事,老師說(shuō)得一句話(huà)我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),想:我有什么錯呢,是孫雨暢的錯!
終于挨到了放學(xué),我就像關(guān)了好久的小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)籠飛了出來(lái)。
我回到家里,把今天發(fā)生的.事情一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯皖亹偵卣f(shuō):“如果你的好朋友都像今天這樣,你都不理她(他)們 ,那么你再也不會(huì )有朋友了,那樣你會(huì )感到很孤單!眿寢尳又(zhù)說(shuō):“每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們不應該為了一件小事斤斤計較,要寬容大量,這樣你才會(huì )有更多的好朋友,你明天去和雨暢道歉,請她原諒并和好!”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà),臉不由自主的紅了起來(lái),小聲地說(shuō)“好吧,媽媽?zhuān)颐魈烊ズ蛯O雨暢道歉!
來(lái)到學(xué)校,我想孫雨暢不會(huì )理我,我一見(jiàn)到她,主動(dòng)向她道歉,她也向我道歉,我們又和好了。
從此以后,我們都答應對方,再也不吵架了!
要記住這篇文章哦:我和同學(xué)之間發(fā)生的一件事,如果喜歡,可以經(jīng)常來(lái)找我,我是你的“秀秀姐”。
我和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇6
我原來(lái)和高子博是形影不離的好朋友,每節下課,我都和他一起玩,放學(xué)也一起回家?墒怯幸惶,一件事情突然發(fā)生了,我和高子博吵架了。事情是這樣的,那天我們高高興興地在玩捉人游戲,我逃,他來(lái)捉,我不動(dòng)他就不能抓。于是我一直不動(dòng),可是高子博就趴在我身上當馬騎。我被惹毛了,使出了全身的氣兒,站起來(lái),把他摔在了地上。他生氣了,便說(shuō):“我不跟你玩了!边@時(shí)上課鈴響了,我們各自往教室走去。我一直在想剛才的事,如果不把他摔在地上那該多好,這樣的話(huà),我們就不會(huì )吵架。要是他再也不理我了,可怎么辦呢?
過(guò)了好幾天,高子博都沒(méi)再理我,我感到很無(wú)聊,也很難過(guò)。我很想和他和好如初,就可以再次和他玩耍了,也就不感到無(wú)聊了?墒侨f(wàn)一他不原諒我怎么辦。于是我便帶了他最?lèi)?ài)下的斗獸棋,我拿著(zhù)斗獸棋,朝他揮了揮,他便跑了過(guò)來(lái),我連忙把手縮了回去,說(shuō):“你不是不跟我好了嗎?”他說(shuō):“好吧,我原諒你!睕](méi)想到一盒斗獸棋就把高子博迷住了,又把我們的'友情連了起來(lái)。
我們又和以前一樣,一起玩耍,一起放學(xué)回家了。
這件事情讓我們知道了:玩不是最重要的,友情才是最重要的。 我們應該學(xué)會(huì )寬容地對待自己的朋友,不應該傷害他們。這樣我們才會(huì )得到真正的快樂(lè )。
我和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇7
今天,我和李曄發(fā)生了一次矛盾,你們知道為什么嗎?
事情是這樣的,老師說(shuō):做一個(gè)“會(huì )變的盒子”這是一個(gè)需要兩個(gè)或兩個(gè)以上的同學(xué)大家一起做,大家互相找自己的朋友一起做,我想我和李曄是好朋友,就找李曄一起做,做的時(shí)候,需要用李曄的盒子,我順手就拿起他的盒子,就用剪刀剪起來(lái)了,他很生氣得說(shuō):“不許動(dòng)我的盒子!”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們要一起做,用個(gè)盒子算什么呢?”“因為這是我的,所以誰(shuí)都不能動(dòng)!”李曄說(shuō)!昂!不就一個(gè)盒子,有什么了不起,我不要了,各人做個(gè)人的,我一個(gè)人也能做出來(lái),” 心里想以后在也不和他做朋友了,矛盾就這樣發(fā)生了。之后我們自己做自己的,下課了,李曄做了一把光劍,我做了一輛戰車(chē),能夠發(fā)射蓋子,李曄的光劍能變成菜刀,火炮,弓,這時(shí)候,我走過(guò)去,對李曄說(shuō):“如果我們合體就能變成會(huì )”發(fā)射蓋子的光劍“。李曄說(shuō):”好呀好呀,那我們就合體吧!昂象w過(guò)后,我和李曄都試了一下這個(gè)小小的東西,我們都贊同說(shuō):”還是團結的'力量大啊,看看我們這個(gè)合體很不錯,非常值得做和玩! 我和李曄想到一起來(lái)了。我羞愧的向李曄說(shuō)了對不起,‘’拿你盒子時(shí)候的應該和你說(shuō)一聲的!崩顣险f(shuō),‘’沒(méi)有關(guān)系,當時(shí)是因為我也要用盒子,所以才會(huì )那樣說(shuō)的,對不起!爸筮@個(gè)矛盾就解決了,我和李曄又成了形影不離的好朋友了,我們又一起下棋,玩耍,學(xué)習……
這就是我和同學(xué)發(fā)生的事情,這個(gè)事情讓我知道團結的力量是最大的。
我和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇8
我和同學(xué)月月是好朋友好同學(xué),上學(xué)一起來(lái)放學(xué)一起走,就像兩個(gè)小姐妹似的,形影不離。無(wú)論我們之間發(fā)生什么事情,都會(huì )互相幫助、互相寬容。
那是個(gè)天氣晴朗的星期六,我和月月約好去街心公園騎自行車(chē),到了公園,月月提議:“我們來(lái)一場(chǎng)自行車(chē)比賽吧!看誰(shuí)騎得快!”我連忙說(shuō):“好啊好!”于是,我們來(lái)到公園的小廣場(chǎng),跨上車(chē),扶好車(chē)把,月月喊了一聲:“各就各位,預備——開(kāi)始!”話(huà)音剛落,我們幾乎同時(shí)沖了出去。我正奮力向前騎的.時(shí)候,月月突然向我靠過(guò)來(lái),我一慌,手沒(méi)扶住,車(chē)子朝她沖了過(guò)去。我被撞倒在地,心愛(ài)的自行車(chē)也摔壞了。我剛想責備她為什么這樣不小心,可是一抬頭看見(jiàn)月月也摔倒在地,腿上還流著(zhù)血。到了嘴邊的話(huà)立刻咽了回去。月月從地上爬起來(lái),一瘸一拐地走到我身邊問(wèn):“小涵,你沒(méi)事吧?對不起,對不起,請你原諒,我不是故意的!彼妓こ蛇@樣了,還這么關(guān)心我,跟她比,我心眼太小了,我立即說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)什么的。你的腿都流血了,很疼吧!”月月說(shuō):“我沒(méi)事,你疼不疼?我扶你起來(lái)吧!”說(shuō)著(zhù),便雙手握住我的胳膊,試圖把我拉起來(lái)。這時(shí),我才感到疼痛,手指根本不能活動(dòng),于是月月把我攙起來(lái),我非常感動(dòng),看見(jiàn)她受傷的腿,說(shuō):“走,我送你去醫護室!蔽覀兙o緊地拉著(zhù)手,一起向醫護室走去,姐妹的心貼得更近了。
現在,我更加懂得了:寬容是一種美德,只要寬容他人就會(huì )快樂(lè )自己。
我和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇9
有時(shí)候一件壞事會(huì )變成一件好事,小朋友你們相信嗎?一件臟衣服也可以變成一件美麗的衣服,這是發(fā)生在我和同桌之間的一個(gè)真實(shí)故事。
一天下午,同桌的鋼筆寫(xiě)不出墨水了,就用力甩鋼筆,“嘩”一道黑影甩過(guò)來(lái),我低下頭,看見(jiàn)衣服上出現了一些鋼筆水。我愣住了,這可是我剛穿的新衣服呀!第一天就被甩上了鋼筆水,回家肯定會(huì )被罵的!可是看著(zhù)同桌一臉無(wú)辜的樣子,我的心軟了,心想:原諒他吧。于是,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,回家洗洗就沒(méi)事了!彪m然嘴上這么說(shuō),我心里卻是七上八下、忐忑不安。
晚上回家,媽媽一眼就看見(jiàn)了我新衣服上的鋼筆水,問(wèn)道:“你身上的鋼筆水是怎么回事?”我低下頭,不敢看媽媽嚴厲的眼神。半天,我才小聲說(shuō):“我同桌不小心甩上的,他已經(jīng)向我道歉了!甭(tīng)到這兒,媽媽的臉變得溫和起來(lái),問(wèn)道:“因為這件事你和他吵架了嗎?”“當然沒(méi)有!”我理直氣壯地說(shuō)。媽媽接著(zhù)說(shuō):“鋼筆水是洗不掉的,讓我想想還有什么辦法?”我用肯求的目光望著(zhù)媽媽?zhuān)M麐寢屜氤龊棉k法。媽媽突然靈機一動(dòng)想出一個(gè)好辦法,說(shuō):“我想出一個(gè)好辦法!你先去睡覺(jué)吧!
第二天早上,床上靜靜地放著(zhù)我昨天的那件衣服,只不過(guò)它變得更美麗了。原本,被鋼筆水甩過(guò)的.地方,變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小桃心形。我高高興興地穿著(zhù)這件衣服上學(xué)了。
原諒別人是那么開(kāi)心,小朋友也來(lái)做寬容的人吧!
我和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇10
我和同學(xué)們天天在一起,我們非常喜歡在一起玩。我們喜歡玩小寵物的游戲,JY是“主人”,她要給我們幾個(gè)人起名字,我叫“可愛(ài)”,KX叫“咪咪”,ZHR叫“小咪”,MG叫“小可愛(ài)”,SHY叫“悠悠”,YH叫“淘淘”。每天中午我們一起在操場(chǎng)上玩。
我們喜歡玩“小狗小貓小刺猬”的游戲。游戲規則是大家圍成一個(gè)圈,一個(gè)人蒙上眼睛跪在中間,游戲開(kāi)始,拉成一圈的人開(kāi)始圍著(zhù)中間的.人轉圈,一邊轉圈一邊說(shuō):“小狗小貓小刺猬,請你猜猜我是誰(shuí)?”然后大家拉著(zhù)手坐下,蒙著(zhù)眼睛的人去摸一個(gè)人,如果猜出來(lái)了,就換下一個(gè)人在中間;如果沒(méi)猜出來(lái),就還是那個(gè)人在中間。我們每天玩得時(shí)候還要把自己的外套脫下來(lái),跟別人的外套交換,這樣就不容易被人猜出來(lái),增加了難度。
這會(huì )兒,由JY在中間,我們圍成一個(gè)圈,我換上了SHY的馬甲,又肥又大,SHY穿上了我的衣服,連聲說(shuō):“好小!都穿不進(jìn)去了!”然后我們開(kāi)始轉圈,我們興高采烈地說(shuō)“小狗小貓小刺猬,請你猜猜我是誰(shuí)……”我們誰(shuí)也不出聲,JY開(kāi)始猜,她摸到了我,先摸摸上面,又摸摸下面,然后摸到了SHY那滑溜溜的大馬甲,她說(shuō):“嗯…… 是SHY!”哈哈哈哈…… 我們哈哈大笑,JY睜開(kāi)眼睛,“咦?怎么是XR?” “嘻嘻,我和SHY換衣服了!”
每天中午我們都玩得嘻嘻哈哈,滿(mǎn)頭大汗。這就是我和我的同學(xué)。
我和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇11
在一個(gè)烈日炎炎的下午,我和鄧首晗、莊錦洋一起打羽毛球。
第一回合,莊錦洋當裁判,我和鄧首晗PK。第一球由鄧首晗發(fā)球,我擺好姿勢,準備接球!3,2,1,開(kāi)始!“裁判鳴哨,只見(jiàn)鄧首晗輕輕把球拋起,朝上一揮,哈!這樣正好可以來(lái)個(gè)扣殺,我心里美滋滋地想著(zhù)?墒,事情并非如此,我用盡全力奮力一揮拍,把球打了過(guò)去,可鄧首晗飛快地向下一揮,我的`扣殺居然被他”反彈“了!好在有3球,我也沒(méi)有因此泄氣,打起了十二分精神準備迎接接下來(lái)的挑戰。我撿起了球,我明白我如果稍微打高點(diǎn)兒,他就很可能會(huì )打出扣,所以我發(fā)出了一個(gè)低球,果然,他只能往上挑,我猛地一跳,”嘿!“我喊道。只見(jiàn)我重重一揮,球正好擦過(guò)網(wǎng)線(xiàn),耶!贏(yíng)了!我興奮得一蹦三尺高。但是,鄧首晗也不是好惹的,第三球,他模仿我的招式向上微微一挑,這次我也輕輕地往右一挑,鄧首晗根本來(lái)不及從左邊跑到右場(chǎng),哈,他沒(méi)有接住,我像沖天炮似地跳了起來(lái)。這一下,鄧首晗可是對我欽佩得五體投地了。
哈哈,看來(lái)我以后就是林丹的接班人了!
我和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇12
今天我們的作文老師讓我們玩一個(gè)公安干警和逃犯的.游戲。
老師點(diǎn)名時(shí),我把手高高地舉起,果然不出我所料,老師點(diǎn)到了我,而且我還是干警呢!我真是太驕傲了,得意洋洋地走上了講臺。
不過(guò)有一個(gè)規則:兩人都要蒙上眼睛,摸著(zhù)桌子走。
老師一說(shuō)“開(kāi)始”,我就——沒(méi)走。而且是靜靜地站在原地,等待“逃犯”主動(dòng)找上門(mén)來(lái)。
我太聰明了!一切都在我的預料之中!“逃犯”果然主動(dòng)上門(mén),與我撞了一個(gè)正著(zhù)。結果你們也該知道了。我贏(yíng)了,“逃犯”輸了。老師把當“逃犯”的人請了下去,又選了一個(gè)人上來(lái)。我照樣被蒙上眼睛,“逃犯”也是一樣。
開(kāi)始了!我并沒(méi)有像上次那樣站著(zhù)等,因為我知道,現在的人學(xué)聰明了,他也站著(zhù)不動(dòng),讓你抓!于是,我摸著(zhù)桌子前進(jìn)。太巧了,我與他撞個(gè)正著(zhù)!“逃犯”又被請了下去。接著(zhù)我抓了第三個(gè)、第四個(gè)……
我成為我們班史上第一個(gè)女干警啦!嘖嘖嘖……那么快就抓了四個(gè)“逃犯”,我實(shí)在太佩服我自己啦!
今天我和同學(xué)們玩的游戲可真開(kāi)心哇!我希望以后,我能和同學(xué)相處地像今天一樣快樂(lè )、開(kāi)心!
我和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇13
每當想起我與同學(xué)——張寧間發(fā)生的一件事,我就感到很內疚,心中不斷責怪自己。
那是一個(gè)星期三的下午,我到張寧家去做作業(yè),做完作業(yè)后,張寧下樓去買(mǎi)冰淇淋。我站了起來(lái),想放松一下,這時(shí),我忽然發(fā)現柜上有一個(gè)樣式精美的花瓶,我拿過(guò)來(lái),剛想仔細看一看,一不小心,花瓶一下滑落到地上,摔了個(gè)粉碎,我傻了眼,站在那里不知所措,情急之下,我拿起掃帚,三下兩下便把碎片掃到桌子底下,然后裝做什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的坐在椅子上。
張寧遞給我一個(gè)冰淇淋說(shuō):“快吃吧,看把你熱的`!蔽蚁氚褎偛诺氖赂嬖V她,可是話(huà)到嘴邊又咽了回去,張寧看了看我,問(wèn)道:“你怎么了,怎么呆呆的?”我……我得回家了,媽媽告訴我要早點(diǎn)回去!罢f(shuō)完,我就一溜煙似的從張寧家跑了出來(lái)。
第二天上學(xué),我見(jiàn)到張寧還是很不好意思,看她的眼光也躲躲閃閃的,可她還像以往那樣對我。
這件事一直持續了一個(gè)星期。直到我再次去她家去玩,我才鼓起勇氣把我打碎花瓶的事告訴她,他微笑著(zhù)說(shuō):”沒(méi)事,我已經(jīng)向媽媽說(shuō)花瓶是我打碎的了,你也不必自責了,我知道你不是故意的,再說(shuō),朋友之間又何必為這點(diǎn)小事斤斤計較呢?“聽(tīng)了這些話(huà),我心里既感動(dòng)又內疚。
每當想起這件事,我就為自己當初的做法感到后悔莫及。
我和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇14
今天早上我和爸爸媽媽在學(xué)校門(mén)口集合,梁堯媽媽給我爸爸發(fā)了兩個(gè)氣球,這時(shí)鄧老師來(lái)了,她給毛天翼說(shuō): “二五班同學(xué)集合了”,我們都很高興來(lái)到老師身邊。老師叫我們和家長(cháng)在學(xué)校集體合影,然后我們來(lái)到我們 家的車(chē)上我們就出發(fā)了。我和杜一凡、韓佳儀,一路上有說(shuō)有笑的不知不覺(jué)我們來(lái)到了西安秦嶺野生動(dòng)物園。
秦嶺野生動(dòng)物園,地處秦嶺,北麗淺山地帶,距離西安市區28公里,秦嶺野生動(dòng)物園,于2004年5月1日開(kāi)放,全園占地2800余畝,展養著(zhù)以秦嶺四大“名旦”……大熊貓、羚牛、金絲猴、朱q為特色,以及來(lái)自世界各地具有代表性的野生動(dòng)物共300多種10000余頭。景區綠樹(shù)環(huán)抱,豐草長(cháng)林,與連綿起伏的秦嶺山脈融為一體看猛獸與群山相伴,令人心曠神怡。
我和同學(xué)們坐上了園區觀(guān)光大巴,我們先進(jìn)入了植物保護區,又進(jìn)入了猛獸區見(jiàn)到了白虎、東北虎、三色狼,非洲獅子、棕熊、狼區。我們來(lái)到了步行區,老師帶令我們參觀(guān)了金絲猴館、靈長(cháng)類(lèi)館,我們來(lái)到了海洋動(dòng)物表演場(chǎng),滑稽可愛(ài)的'海獅、海豹表演。然后來(lái)到了馬戲大世界觀(guān)看了大型馴獸、高空雜技表演。最后我們來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)我和同學(xué)們及家長(cháng)一起坐了碰碰車(chē),我們玩得可開(kāi)心了,即驚險又刺激。
我和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇15
友誼就是一個(gè)水晶球,它有時(shí)是那么閃耀,但有時(shí)也容易破碎,那一天我和好朋友閆思行發(fā)生了這樣一件事,讓我慢慢給你們說(shuō)。
閆思行和我是前后桌,我的后桌是魏高升。那一天魏高升的桌子往前推,把我擠得沒(méi)有地方了,我只能把腳搭在閆思行的椅子上可是我不小心卻踢到了他,緊接著(zhù)閆思行就條件反射的踩我兩只腳。這下我的'火氣可上來(lái)了,我們倆就互相踩來(lái)踩去,踩的不可開(kāi)交。叮鈴鈴下課了,這時(shí)他站起來(lái)兇狠的踩我腳,我也不甘示弱直接抓到他的衣領(lǐng),他又一下抓到我的袖子……我們倆就這樣你推我搡了半天,直到最后一節課下課,我們放學(xué)了才停止。
回到家后,我們倆都把事情告訴了媽媽。媽媽讓我們握手言和,可是我們當時(shí)不聽(tīng),但是媽媽給我講了朋友之間的故事和道理,讓我們也覺(jué)得朋友之間的打鬧更能增加我們的友誼。于是到了第二天我們來(lái)到了學(xué)校,我向閆思行道歉,他也向我道歉,我們就這樣和好了。我們一起說(shuō)好這是我們的秘密不告訴任何人,我們又開(kāi)始成為快快樂(lè )樂(lè )的前后桌。
回想一下我的前桌,他真的和我一樣,不記仇呀!經(jīng)過(guò)這件事后,我不僅知道了自己有時(shí)做的不對,有錯就改,這樣增加了我們的友誼度,也讓我想起了孔子說(shuō)的一句話(huà):子曰有朋自遠方來(lái)不亦樂(lè )乎!我的好朋友,我們天天在學(xué)校一起學(xué)習與生活,怎么能不高興呢?
【我和同學(xué)發(fā)生的事作文】相關(guān)文章:
和同學(xué)發(fā)生的事小學(xué)作文07-14
和同學(xué)發(fā)生的事敘事作文12-20
我和同桌發(fā)生的事作文09-29
和同學(xué)之間發(fā)生的事作文(通用66篇)10-05
我和小狗之間發(fā)生的事作文08-05
同學(xué)之間發(fā)生的事作文08-17
和同學(xué)發(fā)生的一件事作文08-24