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我的同學(xué)作文700字-小學(xué)四年級寫(xiě)人作文

時(shí)間:2025-10-25 17:34:54 同學(xué) 我要投稿

我的同學(xué)作文700字-小學(xué)四年級寫(xiě)人作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文700字-小學(xué)四年級寫(xiě)人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的同學(xué)作文700字-小學(xué)四年級寫(xiě)人作文

  一天,我們正在上語(yǔ)文課的時(shí)候,班主任領(lǐng)來(lái)了一個(gè)小男孩。小男孩長(cháng)得高高瘦瘦,頭發(fā)有條有序,一看就是一個(gè)機靈鬼。我看著(zhù)他,有股似曾相識的感覺(jué)。

  班主任楊老師說(shuō):從今天起,他就是我們班的同學(xué)啦!大家要跟他好好相處,讓他喜歡上我們這個(gè)班級。請他先為我們做個(gè)自我介紹。小男孩大大方方的說(shuō):大家好,我叫楊歌,楊歌的楊,楊歌的歌。今年12歲。很高興認識你們。

  Oh,myGod!他竟然就是《裝在口袋里的爸爸》里面的楊歌。怪不得我感覺(jué)跟他有點(diǎn)似曾相識呢。要知道,我可是《裝在口袋里的爸爸》的鐵桿粉絲呢。

  一下課,我還沒(méi)有去找他。他就已經(jīng)一溜煙不知道跑哪去了。我在校園里四處尋找,終于在花壇旁邊找到了他。他小心的不知道在對誰(shuí)耳語(yǔ),我仔細看了看,原來(lái)他正在和他的爸爸(只有拇指那么大)討論什么呢。我走過(guò)去,說(shuō):你好,你就是《裝在口袋里的爸爸》里面的楊歌吧。他吃了一驚,說(shuō):你怎么知道的?我說(shuō):已經(jīng)有個(gè)作家把你們寫(xiě)到書(shū)里去了。

  那一定是楊鵬,那次他去我們世界里游玩的時(shí)候,恰巧碰見(jiàn)了我,他想把我們寫(xiě)到書(shū)里去。我不給,看來(lái)他還是背棄了我的承諾,馬上還要回去找他算賬呢。雖然他這么說(shuō),但他心里還自樂(lè )滋滋的。為他出名了而感到欣喜。

  對了,你們剛才在討論什么?

  噓,小聲點(diǎn),別那么大聲。他向旁邊看了幾下,確定沒(méi)有人之后說(shuō):我爸爸剛才發(fā)明出巨人藥水,喝下就能力大無(wú)窮,要不要你先嘗嘗?″

  好哇!讓我來(lái)嘗看看!″

  先別!″口袋里的爸爸突然大聲叫到。我好像拿錯瓶子,你幫我看一下標簽!鍡罡缈戳艘幌,抓了抓頭皮說(shuō):呀!你怎么把辣椒瓶拿來(lái)啦?

  幸好沒(méi)喝,不然就慘了。

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