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高爾基童年讀后感500字左右

時(shí)間:2025-09-13 14:49:58 秀雯 童年讀后感 我要投稿

高爾基童年讀后感500字左右(精選23篇)

  當看完一本著(zhù)作后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的高爾基童年讀后感500字左右,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高爾基童年讀后感500字左右(精選23篇)

  高爾基童年讀后感500字左右 1

  我們的童年仿佛一顆糖,甜美又快樂(lè )。但直到我看到了高爾基的《童年》,才明白了什么叫珍惜童年,什么叫快樂(lè )童年。

  阿廖沙從小失去了父親,他只能跟外婆外公住在一起,阿廖沙本以為可以平靜的過(guò)日子,卻不曾想,這只是他一個(gè)漫長(cháng)噩夢(mèng)的最開(kāi)始。

  外公掌管著(zhù)家中所有權利,脾氣特別暴躁,不時(shí)毒打阿廖沙,有幾次阿廖沙被打得失去了知覺(jué),兩個(gè)舅舅也殘忍自私,每天都會(huì )為了搶奪家產(chǎn)而大打出手。他的舅媽在家中更是沒(méi)有地位,她們任憑兩個(gè)舅舅在身上發(fā)泄,不敢還手。在這樣的家庭中,從最初就給幼小的阿廖沙留下了心中的陰影。

  在這樣的生活中,外婆就像一束光,照進(jìn)了阿廖沙心里,善良熱心,公平公正的外婆給予了他一絲安慰。外婆的所在,讓阿廖沙變得堅強,影響了他的.一生。

  高爾基用阿廖沙的原形寫(xiě)出了自己的童年,低訴自己的痛苦,童年是記憶中一顆閃耀的明星,美好又短暫。在一無(wú)所有的面孔上,傷痕也成點(diǎn)綴。少年時(shí),高爾基對自由向往充滿(mǎn)渴望。

  高爾基童年讀后感500字左右 2

  今天,我讀了《童年》這本書(shū),令我深有感觸。

  這本書(shū)的作者是社會(huì )主義、現實(shí)主義文學(xué)的奠基人——高爾基。他出生貧苦,幼年喪父。11歲即為生計在社會(huì )上奔波,他真正體會(huì )到了資本主義對農民的剝削與壓迫。

  《童年》這部小說(shuō)主要講的是主人公阿遼沙的生活經(jīng)歷。他幼年時(shí),父親就永遠地離開(kāi)了他。他與外祖父、外祖母生活在一起。外祖父兇狠、冷酷。但外祖母卻給了他關(guān)愛(ài)與教育。他也目睹了兩位舅舅為爭奪家產(chǎn)而明爭暗斗。在這樣的一個(gè)家庭中,幼小的他過(guò)早地體會(huì )到了人間丑惡,但他卻心地善良,始終向往光明。

  通過(guò)這本書(shū),我明白了:人無(wú)論身處何處,都應該堅忍不拔地頑強生活,積極樂(lè )觀(guān)地面對生活。生活有黑暗的一面,但也有光明的一面,所以我們永遠都要對美好生活充滿(mǎn)向往。相信未來(lái),相信明天會(huì )更好。

  現實(shí)生活中,雖然我們也會(huì )看到社會(huì )上的陰暗面,比如兒童被拐、詐騙錢(qián)財。但我們更多看到的會(huì )是光明溫暖的一面,無(wú)償鮮血,為山區小孩捐款,自愿去山區支教,民警不顧生命危險救下車(chē)底的'小孩……那些人那些事,感動(dòng)著(zhù)我們,點(diǎn)亮了人們心中的美好。

  是阿遼沙讓我學(xué)會(huì )了如何應對挫折,如何看待身邊的人和事。讓我發(fā)現了這世界的美好,伴我度過(guò)幸福的童年時(shí)光。

  高爾基童年讀后感500字左右 3

  這幾天,我讀了高爾基寫(xiě)的《童年》。書(shū)中的主人公—阿廖沙堅強樂(lè )觀(guān)的品質(zhì)深深打動(dòng)了我。

  阿廖沙的爸爸在他很小的時(shí)候就去世了,他只好跟著(zhù)媽媽和外婆坐船去外公家。但是,阿廖沙的外公脾氣不太好,喜歡打人。阿廖沙的兩個(gè)舅舅也不友好,把整個(gè)家攪得雞犬不寧。阿廖沙因為調皮被外公打,好朋友小茨岡幫他擋住了外公的鞭子,小茨岡胳膊上的傷疤結得厚厚的。而他卻在抬十字架的時(shí)候不幸被砸死了,阿廖沙難過(guò)極了。吃不飽穿不暖的生活帶給他很多苦難,但是他依然樂(lè )觀(guān)堅強,懷有一顆善良的心,對生活充滿(mǎn)希望。

  阿廖沙有一個(gè)黑暗的童年,但我的童年卻快樂(lè )無(wú)比,我有點(diǎn)同情他,但是更多地是敬佩他,他在那么艱苦的環(huán)境下卻沒(méi)有意志消沉,要是換成我的話(huà),也許早就生不如死了!鞍兹詹坏教,青春恰自來(lái)”阿廖沙就像生長(cháng)在陰暗處的苔蘚一樣,雖然沒(méi)有陽(yáng)光的.照射,但卻依然生長(cháng),開(kāi)出美麗的苔花來(lái)。

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄锻辍愤@本書(shū)給了我很多的啟發(fā),我要學(xué)習阿廖沙的堅強、樂(lè )觀(guān)的品質(zhì),也要珍惜現在的美好生活,善于讀書(shū),也要善于向身邊的人學(xué)習。

  高爾基童年讀后感500字左右 4

  再長(cháng)的噩夢(mèng),也總有被晨曦撕碎的時(shí)候!}記

  細碎的陽(yáng)光灑進(jìn)我的窗戶(hù),照著(zhù)桌上的那本書(shū),封面上那兩個(gè)大字因為陽(yáng)光的照耀反光得發(fā)亮——是《童年》!于是,我又情不自禁地翻看了起來(lái)……

  《童年》,一本獨特的自傳小說(shuō),作者高爾基以不平凡的經(jīng)歷在著(zhù)名的自傳體三部曲中作了生動(dòng)的講述。這部小說(shuō)是從父親逝世后,阿廖沙跟隨母親投奔外祖父家寫(xiě)起,講述了不幸、動(dòng)蕩而又凄苦的童年。

  阿廖沙在與母親剛搬到外祖父家時(shí),殘暴專(zhuān)橫,貪婪自私的外祖父經(jīng)常毒打他;兇惡貪財的舅舅經(jīng)常冷淡他;渴望幸福的表哥薩沙經(jīng)常捉弄他。在這樣彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì )了世間的'痛苦和丑惡。

  然而,在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明,這就是以外祖母為代表的另外一種人。慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,心胸開(kāi)闊的外祖母;樂(lè )觀(guān)淳樸,聰明可愛(ài)的“小茨岡”;勤勞樸實(shí),正直善良的老工人格里戈里;獻身于科學(xué)事業(yè)的“好事情”……他們都曾經(jīng)給予過(guò)阿廖沙力量和支持,盡管后來(lái)阿廖沙隨著(zhù)外祖父多次搬家,生活每況愈下,一次次地目睹一次次地遭遇黑暗與不幸,但黑暗中的這一束光,讓他始終保持著(zhù)努力生活的勇氣和信心,并逐漸成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。

  合上書(shū),我筆尖一動(dòng),流瀉下了一時(shí)的感受:雨會(huì )停,天會(huì )晴,不用怕,天黑過(guò)后黎明終將破曉。

  高爾基童年讀后感500字左右 5

  《童年》是一本成長(cháng)類(lèi)小說(shuō),它講述了主人公阿廖沙3—11歲之間的故事。這本書(shū)的語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,但閱后卻令我的心情久久不能平靜,他的命運使我感受到了巨大的震撼。

  阿廖沙的童年十分悲慘,3歲起就失去了父親,跟著(zhù)母親來(lái)到外祖父家,經(jīng)歷了舅舅們的爭吵、母親的離開(kāi)和外公的毆打。而外婆如同一道光,照亮了阿廖沙的生命,在她的安慰之下忍受著(zhù)這一切。當外公破產(chǎn)之后,便將僅有11歲的阿廖沙趕出了家門(mén)。

  雖然阿廖沙整天挨外祖父的打,被其他孩子嘲笑,在舅舅們的爭吵中艱難度日,但還是有許多善良的人給予了他幫助:慈祥的外祖母、活潑的小茨岡、嚴肅的格利高里、聰明的“好事情”。正是他們給了阿廖沙生活的希望。如同外祖母在《在人間》中說(shuō)的.那句話(huà):好人總是有的。是啊,這是個(gè)善良、美好、充滿(mǎn)希望的世界,它令人著(zhù)迷,令人感動(dòng),令人舍不得離去!

  相比起阿廖沙,我們是多么的幸福!當阿廖沙在撿垃圾努力交學(xué)費的時(shí)候我們卻可以坐在明亮的教室里享受著(zhù)九年制義務(wù)教育,卻仍然每天怨聲載道喊著(zhù)累,嫌棄作業(yè)又多又難。生活在父母溫暖的懷抱中,卻身在福中不知福的我們難道不應該好好珍惜學(xué)習的機會(huì ),用優(yōu)異的成績(jì)報答辛苦的老師和父母嗎?

  阿廖沙悲慘的童年,像一面鏡子,時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我們:要珍惜現在,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習,讓我們的祖國變得更強大,讓我們的生活越來(lái)越美好。

  高爾基童年讀后感500字左右 6

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在這長(cháng)達兩個(gè)月的暑假假期里,讀書(shū)對我們來(lái)說(shuō)是必不可少的。

  而我所讀的書(shū),正是高爾基所寫(xiě)的《童年》。

  《童年》是一本值得人們閱讀的巨著(zhù)。童年是我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的,有幸福的,也有悲傷的。這本書(shū)的主人公阿廖沙的童年就是悲傷的。

  他的童年是在一個(gè)陰暗籠罩的家庭里度過(guò)的。在外祖父家,他飽受欺凌,幾乎沒(méi)有一天安寧的日子,每天都有人欺負他,辱罵他。四歲喪父的阿廖沙,幼小的他過(guò)早地體會(huì )到了人間的痛苦和丑惡,小小的心靈也受到了打擊。但阿廖沙很堅強,面對外祖父的鞭子暴打,他不會(huì )屈服;而阿廖沙的童年也有溫暖的一面,外祖母的百般呵護讓阿廖沙感受到了親情,茨岡尼克、“好事情”等好朋友讓他感受到了友情。就這樣,阿廖沙努力著(zhù)、奮斗著(zhù),成為一個(gè)善良、正直、對社會(huì )奉獻的人。讀完了這本書(shū),也讓我深深感受到了當時(shí)俄國社會(huì )的黑暗和當時(shí)人民的痛苦。

  和阿廖沙相比,我們的`童年是燦爛的,是幸福的,是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,在這個(gè)美好的社會(huì ),我們還有什么理由不好好學(xué)習,我們一定要珍惜眼前的幸福,要對光明充滿(mǎn)希望,讓我們一起追求樂(lè )觀(guān)、正直,去迎接美好的前程!

  高爾基童年讀后感500字左右 7

  讀了《高爾基的童年》這本書(shū),使我受益匪淺。和高爾基相比,我們的童年是多么美好,多么幸福呀!

  高爾基出生在一個(gè)木工家庭。5歲那年,父親病故了,生活更加困難了,他就和媽媽住在外祖父家。由于家窮,高爾基上學(xué)成了問(wèn)題,上學(xué)穿父母的鞋,穿祖母的外套和褲子。這一身五顏六色的衣服引起了同學(xué)的嘲笑。有的人給他起外號,和高爾基相比,我們穿的都是新衣服,有的還是高檔的。想到這兒,我不僅有些慚愧。生活在這美好的年代里,我們卻生在福中不知福,有些人常常挑三揀四,有的衣服穿一穿就不要了,扔了。高爾基為了上學(xué),只好揀破爛換些錢(qián),每到不上學(xué)的時(shí)間,他就一大早起來(lái),背著(zhù)大布袋走街串巷,撿一些破布頭,爛紙片賣(mài)錢(qián),撿破爛成了高爾基的學(xué)費來(lái)源,但是學(xué)校里那些有錢(qián)人的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他。高爾基把他們的嘲笑變成催促自己學(xué)習的'動(dòng)力,他發(fā)奮努力,刻苦讀書(shū),終于取得了優(yōu)異的成績(jì),受到同學(xué)和老師的敬重。

  我們現在上學(xué)什么也不用操心,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的美好日子,相比之下。生活在這樣美好、幸福的生活里,還有什么理由不認真讀書(shū)呢?

  高爾基童年讀后感500字左右 8

  我讀過(guò)蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基的作品《童年》。

  這是作者根據自己的經(jīng)歷創(chuàng )作的。講的是主人翁阿廖沙。彼什科夫年輕時(shí)的生活經(jīng)歷。阿廖沙從小就失去了父親,帶著(zhù)母親和祖母來(lái)到祖父家。所有這些都只是英雄阿廖沙艱苦命運的開(kāi)始。祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是地獄。爺爺負責家里的一切,脾氣很暴躁,錢(qián)比生活更重要,英雄阿廖沙經(jīng)常因為錯誤而被毆打;兩個(gè)叔叔經(jīng)常為了分割財產(chǎn)而爭吵,與家人打架;家里的女人沒(méi)有地位,讓丈夫打罵,這一切都在阿廖沙年輕的心中留下了陰影。在這樣一個(gè)仇恨的家庭里,年輕的阿廖沙過(guò)早地意識到了痛苦。之后,他離開(kāi)了一個(gè)不像家的家,獨自踏上了社會(huì )。

  讀完《童年》,讀完高爾基的童年,我感到多么快樂(lè ),多么快樂(lè ),所以我也明白不要對任何不好的現實(shí)失去信心,總會(huì )有一些人會(huì )讓你感到痛苦,但你認為,黑暗的過(guò)去,光總是會(huì )到來(lái)。

  只要你仍然能保持信心,做一個(gè)善良、快樂(lè )、富有同情心的.人,那么你的光明就會(huì )到來(lái)。與此同時(shí),我們也感到在這個(gè)和平的時(shí)代成長(cháng),和諧的社會(huì )是如此的幸運和美麗。

  我們應該懂得珍惜,這美好的童年!

  高爾基童年讀后感500字左右 9

  “漫漫的日月中,憂(yōu)傷就是節日,火災就是狂歡;在一無(wú)所有的面孔上,傷痕也變成了點(diǎn)綴!边@是童年嗎?童年不是幸福美好的嗎?對,我們現在的童年是幸福美好的?墒,誰(shuí)能想到,著(zhù)名作家高爾基筆下的童年是如何悲慘!锻辍愤@部小說(shuō)就將阿遼沙的童年生活展現給了我們。

  阿遼沙的父親在他很小時(shí)就去逝了,他在外祖父家:尼日尼一諾弗哥羅德城飽受欺辱。他有一個(gè)變得嗇,貪婪,專(zhuān)橫,殘暴的外祖父。常將他抽暈過(guò)去,常將他的.外祖母打得頭破血流。他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下他而離開(kāi)這個(gè)家庭。他不但失去了親情,也失去了自尊。孩子們嘲笑他沒(méi)有父母,大人們同樣瞧不起他。人與人之間永遠彌漫著(zhù)愁恨之霧,他總是懷著(zhù)不安的心情觀(guān)察周?chē)娜藗。不管是對自己的,還是別人的屈辱,他都感到難以忍受。在他母親去逝后不久,他就開(kāi)始離開(kāi)所有親人,走向人間。

  和阿遼沙相比,我們是多么生在福中不知福!我們有關(guān)愛(ài)我們的父母,關(guān)心我們的同學(xué),關(guān)照我們的老師。我們能吃好穿好,不用忍受比常人更大的痛苦,不用很小就離開(kāi)親人,獨自流浪。

  在這樣幸福的童年中,我們如果不好好學(xué)習,整能對得起我們的父母、祖國呢?

  高爾基童年讀后感500字左右 10

  每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基先生那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基先生的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。

  高爾基先生從7歲起就沒(méi)有了爸爸,跟著(zhù)媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒(méi)有,他有的就只有幾件打滿(mǎn)補丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而,他沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)歉Φ米x書(shū),準備孝敬辛苦的'媽媽。

  童年這本書(shū)記載了高爾基先生兒時(shí)的一些故事,中間還夾著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著(zhù)做人的道理:高爾基先生在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

  高爾基先生在小的時(shí)候就非常喜歡數學(xué)。在一節數學(xué)課上,老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué),題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學(xué),他們一個(gè)個(gè)都很著(zhù)急,只有高爾基先生算出來(lái)了,等于5050、從此,老師不會(huì )再因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺(jué)得他很有數學(xué)天賦。

  我們要向高爾基先生學(xué)習,孔子說(shuō)得好:“見(jiàn)賢思其焉!

  高爾基童年讀后感500字左右 11

  小說(shuō)《童年》是作者高爾基先生以自己童年為基礎寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基先生從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著(zhù)巨大的痛苦。但是高爾基先生卻沒(méi)有對生活失去信心,而是堅強地走了過(guò)來(lái)。

  高爾基先生原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著(zhù)母親和外祖母來(lái)到外祖父家。著(zhù)一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著(zhù)家里的.一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。

  之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨自一人踏上社會(huì )。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著(zhù)。

  屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會(huì )長(cháng)久,有所爭取,才會(huì )得到。

  高爾基童年讀后感500字左右 12

  時(shí)光像一首歌,譜唱著(zhù)生活。

  而童年,則是這首歌中最快樂(lè )的音符。

  童年經(jīng)歷了甜酸苦辣,如同打翻了的五味瓶一般。童年,永遠是最燦爛的陽(yáng)光,最快樂(lè )的笑臉,它屬于我們最純真的年代。

  但童年在前蘇聯(lián)作家高爾基的眼里,卻有著(zhù)更深層的含義。

  他幼年喪父,從小隨母親到外祖父家生活。外祖父開(kāi)了一家不太景氣的染房,隨著(zhù)家境的敗落,他變得吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削著(zhù)手下的工人。兩個(gè)舅舅也是自私殘暴的人,經(jīng)常為了家產(chǎn)而爭吵甚至大打出手。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)仇恨的家庭中,小阿廖沙體會(huì )到了人間的丑惡。

  他也就是在這樣一個(gè)環(huán)境中,外祖母的慈祥和善良以及聰明能干和寬廣的胸懷也使阿廖沙感受到了溫暖和光明。他的性格正是在這樣的生活下以及苦難中形成的。這樣的生活遭遇,讓他在黑暗的環(huán)境中保持著(zhù)勇氣和信心,并成為一個(gè)堅強、勇敢、正直的.人。

  這本書(shū)批判了俄國社會(huì )小市民的愚昧和落后,還有他們目光目光短淺的壞習氣,這也使高爾基認識到,必須把民眾員醒,國家才有光明。

  每個(gè)人的童年都可以多姿多彩,每個(gè)人的童年也可能遇到各種不幸福,但即使遇到再大的不幸也要有生活的勇氣。

  高爾基童年讀后感500字左右 13

  每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。

  高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸,跟著(zhù)媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒(méi)有,他有的就只有幾件打滿(mǎn)補丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而,他沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)歉Φ米x書(shū),準備孝敬辛苦的.媽媽。

  童年這本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,中間還夾著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著(zhù)做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

  高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數學(xué)。在一節數學(xué)課上,老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué),題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學(xué),他們一個(gè)個(gè)都很著(zhù)急,只有高爾基算出來(lái)了,等于5050、從此,老師不會(huì )再因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺(jué)得他很有數學(xué)天賦。

  我們要向高爾基學(xué)習,孔子說(shuō)得好:“見(jiàn)賢思其焉!

  高爾基童年讀后感500字左右 14

  昨晚、我如饑似渴地看完了《童年》一書(shū),不禁熱淚盈眶起來(lái)。

  一方面,我贊嘆阿廖沙不怕困難,對生活積極樂(lè )觀(guān)和勇敢面對邪惡的反抗精神。另一方面,我卻十分憎恨當時(shí)俄國腐敗的社會(huì ),讓不少像阿廖沙的孩子們都有一個(gè)刻骨銘心、痛苦、而又驚險的童年。

  思緒良久后,我覺(jué)得,比起阿廖沙的童年,我們是否更幸福,更應該滿(mǎn)足了呢?

  我們的'童年,可以說(shuō)是一塊甜蜜的糖果。我們在父母的關(guān)愛(ài)下,在玩具的陪伴下健康地成長(cháng)。無(wú)須有躲避戰爭渾渾噩噩的心態(tài),無(wú)須有被親人毒打的痛苦。我們擁有著(zhù)溫馨的小家,疼愛(ài)我們的父母,甜蜜的童年,過(guò)著(zhù)幸福的生活。

  但是,現在的我們,卻身在福中不知福,向父母頻頻提出要求,為了愛(ài)慕虛榮,不少同學(xué)都是非名牌不穿,非名牌不用,讓父母感到頭痛之余,還讓父母辛苦地賺錢(qián)滿(mǎn)足我們的要求。要知道,美好的童年是父母給的呀!阿廖沙的童年必然是痛苦煎熬的,但他并沒(méi)有被這黑勢力所壓倒,反而鍛煉成長(cháng)為一個(gè)堅強、正直、勇敢樂(lè )觀(guān)和富有同情心的人。阿廖沙都可以在這個(gè)充滿(mǎn)苦難。黑勢力壓迫的環(huán)境下不斷學(xué)習,接受新事物。而作為我們,又為何不能呢?我們不是應該更要好好珍惜這個(gè)童年,去認真地學(xué)習,不讓父母失望嗎?

  請珍惜我們這個(gè)繽紛多彩的童年吧,——盡自己所能,做更多有意義的事!

  高爾基童年讀后感500字左右 15

  在陽(yáng)光的照耀下,我讀完了高爾基的《童年》之后,我的心情久久不能平靜。在我的印象中,我的童年是幸福的,是快樂(lè )的,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,是被爸爸媽媽呵護的。

  在高爾基筆下主人公阿廖沙卻生活在一個(gè)讓人心酸的背景,他四歲時(shí)爸爸就離他和媽媽去了天邊,生病的媽媽帶著(zhù)阿廖沙隨著(zhù)外婆來(lái)到了外公家,他的'外公是一個(gè)小染坊主,卻有著(zhù)個(gè)極壞的暴躁脾氣。而阿廖沙的兩個(gè)舅舅都有著(zhù)獨吞家產(chǎn)的私心,在這個(gè)家里,阿廖沙認識了保護他的茨岡和跟他一起被外公打的兩個(gè)小弟弟。阿廖沙的兩個(gè)舅舅吵著(zhù)要分家,生氣的外公卻把一肚子的氣撒在阿廖沙的身上,結果阿廖沙生了一場(chǎng)大病,盡管茨岡也給他挨了一鞭。

  他的外婆去和外公講理,一邊遭到外公的打罵,一邊又給阿廖沙保護心靈上的創(chuàng )傷,在這種環(huán)境下阿廖沙的會(huì )不會(huì )也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著(zhù),他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽(yáng)。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛(ài)的種子,種子發(fā)芽了,長(cháng)成了參天大樹(shù),有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會(huì )再任憑風(fēng)吹雨打了。

  是!只要對世界還充滿(mǎn)光明一切都皆有可能,只要相信每一處都有光明,就一定可以迎來(lái)生命的光輝!

  高爾基童年讀后感500字左右 16

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著(zhù)夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。只有蝴蝶停在上面,黑板上老師地粉筆,還在拼命唧唧喳喳寫(xiě)個(gè)不停,等待著(zhù)下課,等待著(zhù)放學(xué),

  等待游戲的童年!薄锻辍

  耳邊時(shí)常想起這首熟悉的童謠,卻不得不想起高爾基的名著(zhù)《童年》,文中的阿廖沙的童年正好與童謠中的美好童年相反。阿廖沙從小就失去了父親,并隨著(zhù)母親去投靠祖父。祖父開(kāi)了一家染坊,隨著(zhù)家業(yè)的衰落,祖父漸漸變得吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一位工人還因為染壞了一匹布,竟被祖父打死。而可憐的阿廖沙還曾被他打得暈過(guò)去。

  讀完這本書(shū),我的內心一直不能平息。阿廖沙到底是怎樣撐過(guò)來(lái)的。又不得不嘆息這個(gè)世界的不公平。又想起還沉溺在蜜罐溫床的我們,不懂得珍惜現在所擁有的幸福。

  我兒時(shí)的`玩伴,她的母親已經(jīng)50歲了,而她則是他母親的第二個(gè)女兒。她的母親為了她的學(xué)習,放下需要照顧的患有心臟病的大女兒,帶著(zhù)她到新加坡學(xué)習,而她卻還不知足,她居然還抱怨她的母親很老。

  這時(shí),也許有很多人都抱怨她,這個(gè)做女兒的怎么能這樣呢?但是,我們必須先看看自己,自己何嘗又不是如此呢?同樣不懂得珍惜的我們,又有什么資格去抱怨其他人呢?

  高爾基童年讀后感500字左右 17

  童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的,童年是快樂(lè )的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

  可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛(ài),跟著(zhù)母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現了陰影。

  我們現在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們現在的童年來(lái)之不易!

  童年充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè ),童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛(ài)滿(mǎn)心窩,老師熱心地傳授知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的'滋潤——吸取更多更好的知識,茁壯成長(cháng)。在這知識的海洋中,我們結束了快樂(lè )的童年,開(kāi)始走向成熟。

  我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)人道主義的社會(huì )主義國家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂(lè )觀(guān)的,因而我們的童年是充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,我們也一定要好好學(xué)習,實(shí)現自己的人生理想。

  高爾基童年讀后感500字左右 18

  一說(shuō)到童年大家會(huì )想到什么呢?是小時(shí)候美味的糖果?還是小時(shí)候的酸甜苦辣?星期天我閑著(zhù)沒(méi)事干,便拿起身旁書(shū)柜上一本塵封已久的童年,津津有味地看了起來(lái)。原以為是童年時(shí)的幸福美滿(mǎn)創(chuàng )造了現在的高爾基,結果竟是童年時(shí)的艱辛磨練出現在他的不平凡。高爾基先生很小的時(shí)候失去了父親,又親眼看著(zhù)自己的兩個(gè)舅舅分家,還總是被自己的外公打。相比我們的生活是多么的幸福,有父親的愛(ài),有母親的疼。有一次,爸爸對我說(shuō):“以后每天早上你自己去外面開(kāi)門(mén)!蔽蚁耄喊职终鎵,一點(diǎn)都不體諒我。但是無(wú)奈我還是得答應。

  第二天,一早我穿完衣服后,發(fā)現門(mén)還沒(méi)開(kāi),便想起爸爸昨天對我說(shuō)的話(huà),沒(méi)辦法只好跳下床,一看發(fā)現鞋子不見(jiàn)了,唉,怎么辦呢?我想來(lái)想去,只好赤著(zhù)腳去開(kāi)門(mén),天哪,這地好冷,我實(shí)在受不了了,我腦筋一動(dòng),想:“反正我也要去拿鑰匙就借一下爸爸的棉拖鞋吧!本瓦@么辦,我來(lái)到爸爸媽媽的房間,躡手躡腳的進(jìn)了房間,拿起鑰匙,穿好拖鞋。我來(lái)到門(mén)前,拿起鑰匙扶住門(mén),一用力門(mén)終于開(kāi)了?晌业氖忠呀(jīng)凍紫了,我想:“爸爸真是的',自己不來(lái)開(kāi),只知道讓我干!

  直到看完童年,我才明白爸爸對我的良苦用心他也是想讓我從生活中的小事做起,讓我做個(gè)自信自強的人。知道這些的我不自覺(jué)得羞愧。我在生活中也要多幫父母做些家務(wù),在小事中磨練自己。

  高爾基童年讀后感500字左右 19

  我從小就聽(tīng)大人嘮叨:“你們這一代人真的住在蜜罐里!蔽矣100個(gè)人不相信。誰(shuí)小時(shí)候衣食無(wú)憂(yōu)?直到讀了《童年》這本書(shū),我的想法才發(fā)生了很大的變化。

  《童年》是高爾基人生三部曲的第一部。書(shū)中講述了高爾基小時(shí)候失去父親,在祖父家度過(guò)童年的故事。他得到了祖母的愛(ài)和照顧。祖母講述的美麗童話(huà)也深深地感染和影響了他。同時(shí),他目睹了兩個(gè)叔叔的自私和貪婪。生活中的善惡、愛(ài)恨影響了他年輕的心靈,給他留下了深刻的印象。

  高爾基小時(shí)候生活艱苦,他的自強不息讓我深受感動(dòng)。他上學(xué)的時(shí)候,穿著(zhù)媽媽的舊皮鞋和奶奶的舊衣服,同學(xué)們嘲笑他像囚犯,叫他“方塊”。晚上,他睡在窗戶(hù)和爐炕之間的一塊小木板上,露在外面的腳經(jīng)常被蟑螂咬傷。然而,小高爾基從不為生活的貧困而放棄自己。每逢節假日,他都會(huì )拿著(zhù)布袋走過(guò)街道,撿起垃圾,用換來(lái)的錢(qián)給媽媽治病。想想我們現在的生活,我們可以說(shuō)我們想要什么。我們從不擔心衣食住行。相反,我們經(jīng)常因為不滿(mǎn)而心煩意亂。有時(shí)我們無(wú)法理解母親的辛勤工作,把很多力所能及的'事情交給母親。我比不上高爾基對知識的渴望和對閱讀的熱愛(ài)。雖然我也喜歡閱讀,但為了看更多的比賽,我會(huì )不禮貌地擠出閱讀時(shí)間。想想真可惜!

  雖然時(shí)代不同,生活水平也有了很大的提高,但高爾基不屈不撓的精神仍然鼓勵我們努力學(xué)習科學(xué)知識,磨練我們堅強的意志,勇敢地對待我們的理想。

  高爾基童年讀后感500字左右 20

  《童年》是一本成長(cháng)類(lèi)小說(shuō),它講述了主人公阿廖沙3—11歲之間的故事。這本書(shū)的語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,但閱后卻令我的心情久久不能平靜,他的命運使我感受到了巨大的震撼。

  阿廖沙的童年十分悲慘,3歲起就失去了父親,跟著(zhù)母親來(lái)到外祖父家,經(jīng)歷了舅舅們的爭吵、母親的離開(kāi)和外公的毆打。而外婆如同一道光,照亮了阿廖沙的生命,在她的安慰之下忍受著(zhù)這一切。當外公破產(chǎn)之后,便將僅有11歲的阿廖沙趕出了家門(mén)。

  雖然阿廖沙整天挨外祖父的打,被其他孩子嘲笑,在舅舅們的爭吵中艱難度日,但還是有許多善良的人給予了他幫助:慈祥的外祖母、活潑的小茨岡、嚴肅的.格利高里、聰明的“好事情”……正是他們給了阿廖沙生活的希望。如同外祖母在《在人間》中說(shuō)的那句話(huà):好人總是有的。是啊,這是個(gè)善良、美好、充滿(mǎn)希望的世界,它令人著(zhù)迷,令人感動(dòng),令人舍不得離去!

  相比起阿廖沙,我們是多么的幸福!當阿廖沙在撿垃圾努力交學(xué)費的時(shí)候我們卻可以坐在明亮的教室里享受著(zhù)九年制義務(wù)教育,卻仍然每天怨聲載道喊著(zhù)累,嫌棄作業(yè)又多又難。生活在父母溫暖的懷抱中,卻身在福中不知福的我們難道不應該好好珍惜學(xué)習的機會(huì ),用優(yōu)異的成績(jì)報答辛苦的老師和父母嗎?

  阿廖沙悲慘的童年,像一面鏡子,時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我們:要珍惜現在,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習,讓我們的祖國變得更強大,讓我們的生活越來(lái)越美好。

  高爾基童年讀后感500字左右 21

  哈哈!今天我終于把高爾基的《童年》讀完了,感受很深!

  讀完這本書(shū),給我的感受是高爾基的童年太悲慘了。他四歲喪父,十歲喪母,十一歲輟學(xué),在各個(gè)崗位做過(guò)童工,勉強地維持著(zhù)生計。雖然環(huán)境很惡劣,但他依然堅持讀書(shū)。有一次,十二歲的高爾基在一個(gè)繪畫(huà)師家中做雜役,但是主人卻禁止高爾基看書(shū)。高爾基只能在結束了一天繁重的勞動(dòng)之后,夜里偷偷地躲進(jìn)閣樓里看書(shū)。繪圖師的母親非常吝嗇,他量了家中所有的蠟燭的長(cháng)度,一旦發(fā)現,對高爾基劈頭蓋臉一頓痛罵。于是,高爾基就只能借助銅鍋反射的月光看書(shū)。有一次,高爾基為了擠出時(shí)間看書(shū),在燒茶炊的同時(shí)又去整理房間,結果卻燒壞了炊具,從而招致老太太一頓殘暴的毒打。高爾基被送到醫院,一生從他的背上挑出了四十二根木刺。

  于今天的我們相比,高爾基的童年沒(méi)有教室,沒(méi)有老師,也沒(méi)有父母的.呵護,常常吃不飽肚子。出身貧寒的高爾基忍受了重重磨難,卻仍然堅持讀書(shū)學(xué)習,他孜孜不倦,如饑似渴地閱讀每個(gè)文學(xué)大師的各類(lèi)作品,最終成為偉大的文學(xué)家。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”高爾基告訴我們,只有學(xué)習,才能離夢(mèng)想更近,F在的我們有著(zhù)優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境,過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,卻沒(méi)能好好學(xué)習,我感到很慚愧!

  以后我要向高爾基學(xué)習,珍惜每點(diǎn)時(shí)間,多多讀書(shū),好好學(xué)習,多懂一些知識,為人類(lèi)的進(jìn)步做一點(diǎn)力所能及的貢獻。

  高爾基童年讀后感500字左右 22

  童年,一個(gè)離我很近的詞藻,對我來(lái)說(shuō),那或許是美好的或許是煩惱的。但讀了《童年》這本書(shū)后我就能確定出自己的童年是美好的,是幸運的。

  阿廖沙是《童年》的主人公,一個(gè)和樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、善良正直的男孩。在他很小的時(shí)候,父親便去世了,母親帶著(zhù)他到了外祖母家。但阿廖沙的外祖父和他的兩個(gè)舅舅卻非常自私蠻橫,經(jīng)常毒打孩子,這對阿廖沙來(lái)說(shuō)就是給他的童年買(mǎi)下了陰影。但令人慶幸的是,阿廖沙的外祖母給他的童年增添了不少色彩。讀了著(zhù)本書(shū)后,我不由得喜歡上了這位慈祥善良、淳樸的.外祖母。記得書(shū)中有一個(gè)片段是這么說(shuō)的,在去尼日尼的路上,外祖母時(shí)常給阿廖沙講故事,還不停地安慰這阿廖沙,關(guān)心這他,每當外祖父要打阿廖沙時(shí),外祖母總是馬上沖過(guò)去保護他。雖然阿廖沙的童年有很多痛楚但因為有了外祖母這樣天使般的任務(wù),才給了他一些童年的美好回憶。告訴了他人間其實(shí)還是有溫暖的。

  當我看到外祖父用鞭子抽打阿廖沙時(shí),便想起來(lái)我的童年!俺孕┪r子,它可以讓你的小腦袋瓜變聰明哦!”外祖父對我說(shuō)道。

  “魚(yú)也好,吃這塊兒!這塊兒沒(méi)刺”外祖母也附和著(zhù)!班,多吃點(diǎn)!眿寢寭崦(zhù)我的頭笑道。

  一句又一句關(guān)心我的話(huà),回響在耳邊。比起阿廖沙,我可幸福多了!

  是呀,每個(gè)人都會(huì )得到溫暖的,它或多或少,但我們需要的就是知足。要相信,只要以樂(lè )觀(guān)、知足的心態(tài)去面對生活,總會(huì )發(fā)現一些亮點(diǎn)。

  高爾基童年讀后感500字左右 23

  讀了童年這本書(shū),我深受感觸,因為它說(shuō)了高爾基童年的悲慘故事,令我很同情高爾基。

  這本書(shū)主要說(shuō)高爾基小時(shí)候,爸爸早死,媽媽一個(gè)人養大他,還遭到爺奶的打罵。還遭到同學(xué)的嘲笑,受到很大的痛苦。所以我看了這本書(shū)之后,心里像打翻了味瓶子一樣,酸甜倆種味道都有。而且我還知道了在舊時(shí)代生活是多么的艱難,我們現在的得來(lái)不易!不過(guò),高爾基不怕這種生活,還過(guò)得挺不錯,讀到這里,我就整個(gè)人都投入到這本好書(shū)里去,當書(shū)里說(shuō)到高爾基怎樣運用自己的智慧去解決問(wèn)題時(shí),我就非常高興。

  為什么呢?這完全是因為我已經(jīng)投入了這本書(shū)里面去。讀過(guò)一段,又想著(zhù)下一段,我看過(guò)這么多書(shū),只有《鋼鐵是怎樣煉成的》才能和《童年》這本書(shū)相比,為什么俄國作家寫(xiě)的作品會(huì )這么好看呢?這個(gè)問(wèn)題的'答案我還沒(méi)弄清楚,不過(guò)我相信,我一定會(huì )找出這個(gè)問(wèn)題的答案來(lái),正如高爾基那種不認輸,有恒心的精神。

  當然,高爾基也有缺點(diǎn),人無(wú)完人,誰(shuí)都會(huì )有缺點(diǎn),只是誰(shuí)的多,誰(shuí)的少的問(wèn)題而已。高爾基的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)粗心,做好事時(shí)會(huì )發(fā)生“不幫好過(guò)幫”的事情。高爾基在寫(xiě)書(shū)的時(shí)候,把他這些缺點(diǎn)“添油加醋”了一番,令整本書(shū)更加生動(dòng),令人看了開(kāi)心得笑了起來(lái)?傊,看了這本書(shū),我覺(jué)得它能教育我們,所以我建議大家看一下這本書(shū)。

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