作文《童年》讀后感
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編精心整理的教師年終工作總結10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師年終工作總結 篇1
時(shí)間往往是在不經(jīng)意中流逝，一年的時(shí)間就這樣在我們的手指中倏忽而逝�；仡櫼荒甑墓ぷ�，不禁思緒萬(wàn)千。在這里我作一下簡(jiǎn)單的陳述：
一個(gè)不會(huì )學(xué)習的人永遠不會(huì )是一個(gè)成功的人，要教給學(xué)生知識，你就必須擁有比學(xué)生多得多的知識。在知識經(jīng)濟的現代社會(huì )里，知識的更新日新月異，你稍稍遲疑，就會(huì )被遠遠的落下。所以在平時(shí)的工作中，我在做還自己的本職工作之余，努力學(xué)習各種新的知識。我參加了“走進(jìn)新課程”的全國性的語(yǔ)文觀(guān)摩活動(dòng)，受益匪淺。學(xué)習以后，將聽(tīng)到的知識整理成文，發(fā)表與中學(xué)語(yǔ)文的教學(xué)文摘這一個(gè)版面上，得到了其他老師的贊同，并由此與上海金山區的一個(gè)老師成為教學(xué)上的朋友，經(jīng)常用電子郵件的形式交流自己在教學(xué)上的得與失，對自己的教學(xué)教育的方式方法起到了很大的促進(jìn)作用。同時(shí)，還將與這個(gè)老師一起合作一個(gè)《自主合作式練習評析模式的實(shí)踐與思考》的課題，現在正在籌備階段。除了認真參加各種培訓以外，我還積極的利用時(shí)間進(jìn)行自我充電，在空余時(shí)間，我認真閱讀了《教學(xué)新理念》、《語(yǔ)文課程標準》、《師生溝通藝術(shù)》、《班主任心育藝術(shù)》等教育教學(xué)的專(zhuān)著(zhù)，對自己的理論知識的提升起到了不可估量的作用�？傊�，只有不斷的充實(shí)自己，不斷的學(xué)習，要在書(shū)中找知識，在別人身上找知識，當然也切不可忘記網(wǎng)絡(luò )中的知識。只有學(xué)習，才能有進(jìn)步。
一個(gè)有著(zhù)精深知識的人是一個(gè)不完全的人。我的人生格言就是寧可無(wú)才也要有德。因而我認真學(xué)習各種政策，時(shí)刻領(lǐng)會(huì )各種方針，認真學(xué)習三個(gè)的代表的重要思想，使自己的思想道德有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。
教師的天職就是要教會(huì )學(xué)生做人，教會(huì )學(xué)生學(xué)習。所以在教學(xué)我的原則就是“讓燦爛的笑容永遠綻放在學(xué)生的臉上”。在語(yǔ)文教學(xué)上，我不斷的創(chuàng )新，努力追求一種自主合作探究的學(xué)習方式，盡自己最大的努力使自己的教學(xué)方式適合學(xué)生學(xué)習的心理，讓他們在學(xué)習中品嘗到樂(lè )趣。美國的教育界流傳著(zhù)這樣一句話(huà)，“告訴我，我會(huì )忘記；分析給我聽(tīng)，我可能記��；如果讓我參與，我就會(huì )真正理解�！蔽野阉鰹槲医虒W(xué)的宗旨。我的課堂就是學(xué)生學(xué)習的樂(lè )園，真正把課堂還給學(xué)生，我只是作為一個(gè)引導者在一旁對學(xué)生的學(xué)習進(jìn)行引導。讓學(xué)生在學(xué)習中產(chǎn)生疑問(wèn)，在疑問(wèn)中產(chǎn)生學(xué)習的興趣，只有帶著(zhù)疑問(wèn)的學(xué)習才能產(chǎn)生最大的效果�？偠灾�，只有不斷的改革，不斷的`創(chuàng )新，我們的教學(xué)才能有出路，我們的改革才能成功。
當然，一個(gè)只會(huì )教書(shū)而不懂得育人的教師是一個(gè)極不成功的教師，因為他忘記了教師的真正含義。教師應該能夠懂得育人的方式方法�；蛟S是因為本人的能力不夠，做班主任工作還有那么一點(diǎn)差距。但我沒(méi)有忘記一個(gè)教師的責任，在教好書(shū)的同時(shí)，幫助班主任認真做好學(xué)生的思想工作。我們知道，批評和表?yè)P其實(shí)只有一個(gè)目的，那就是要學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，學(xué)會(huì )做一個(gè)真正的人。所以我們就應該多用表?yè)P鼓勵，少用甚至是不用批評。我們有很多教師知道這一個(gè)道理，但就是不能很好的運用。同時(shí)，要做好學(xué)生的思想工作，教師一定要走進(jìn)學(xué)生的心里，因而在做學(xué)生思想工作的時(shí)候，我總是要積極聆聽(tīng)學(xué)生，只有學(xué)會(huì )聆聽(tīng)，才能了解學(xué)生的所想，才能真正走進(jìn)學(xué)生的心里。也只有這樣，才能解決班級中所存在的一切問(wèn)題。同時(shí)，我想以自己的工作經(jīng)驗，說(shuō)一句，作為教師，一定要把學(xué)生當人看，要始終牢記學(xué)生是人，而不是機器或其他什么。
教學(xué)是一門(mén)科學(xué)，但更是一種藝術(shù)。教學(xué)的道路上需要我們教師付出的是真誠，是真心，是一顆與學(xué)生同命運共呼吸的心。教學(xué)的道路上還有許多問(wèn)題等待我們去探索，去解答，我相信用我的真摯肯定能換來(lái)更加美好的明天。
教師年終工作總結 篇2
風(fēng)吹過(guò)，借著(zhù)風(fēng)的聲音，借著(zhù)被風(fēng)吹動(dòng)的東西，人們知道風(fēng)的吹過(guò)。在風(fēng)吹過(guò)的無(wú)數個(gè)日子，沒(méi)有人會(huì )在意風(fēng)的吹過(guò)。就這樣，無(wú)數個(gè)日子，我們被風(fēng)吹過(guò)了，又不知道被風(fēng)吹過(guò)了。其實(shí)這些平常的被風(fēng)吹過(guò)的日子，正是我們的過(guò)程。讓我借著(zhù)風(fēng)的聲音，總結一下這半年的工作吧。
一、培養孩子的興趣，養成孩子讀書(shū)的習慣。
先是建立班級圖書(shū)角，向孩子提供推薦閱讀書(shū)目。發(fā)動(dòng)孩子各獻愛(ài)心，把自己家中的圖書(shū)帶到班級來(lái)，與每一位孩子共享。各個(gè)孩子由于其成長(cháng)環(huán)境與自身的選擇的不同，在這個(gè)過(guò)程中表現出了一些很有意思的事情。但任何事情都不要緊，因為教育就是融化于每一個(gè)過(guò)程中，沒(méi)有這些過(guò)程，孩子們就不能接受教育，教育的實(shí)施也就成了不可能的事情。有些孩子很有愛(ài)心，不斷地帶書(shū)到圖書(shū)角來(lái)。在圖書(shū)角建立的過(guò)程中，喜歡讀書(shū)的孩子越來(lái)越多。這種氣氛會(huì )形成一種磁場(chǎng)效應，它會(huì )作用于每一位孩子，也會(huì )作用于每一位走進(jìn)這個(gè)磁場(chǎng)中的人。有些孩子剛開(kāi)始一點(diǎn)不讀，漸漸地，這些孩子能把書(shū)拿到自己的桌子上來(lái)，盡管他們還沒(méi)有真正看，只是把書(shū)拿過(guò)來(lái)了，但這就是一個(gè)進(jìn)步。果然不錯，他們慢慢就被書(shū)“拉”進(jìn)去了。我始終相信只要風(fēng)吹過(guò)，就一定會(huì )有聲音的。也許，旁觀(guān)者在開(kāi)始只是看到一些雜亂的現象、聽(tīng)到一些聒噪的聲音，但山河與花草知道，風(fēng)會(huì )奏出美妙的樂(lè )章�，F在，每一位孩子，只要有空，就會(huì )非常專(zhuān)注地讀書(shū)。這只是校內的讀書(shū)風(fēng)景，孩子們在家里讀書(shū)的興趣也是越來(lái)越濃了。
孩子的讀書(shū)興趣建立起來(lái)了，逐漸達到把讀書(shū)像生命的一部分來(lái)對待，這是人生的一筆大財富!如果比較長(cháng)期地關(guān)注一些孩子，就會(huì )發(fā)現，隨著(zhù)時(shí)間的推移，那些在起始階段成績(jì)優(yōu)秀但不愛(ài)讀書(shū)的孩子，會(huì )越來(lái)越被那些愛(ài)讀書(shū)的孩子拋在后面。教師比家長(cháng)更關(guān)注孩子的一生，所以?xún)?yōu)秀的教師是從孩子的一生來(lái)實(shí)施教育過(guò)程的，而其教育效果的觀(guān)察也當然應該放在一個(gè)比較長(cháng)的時(shí)間內進(jìn)行。對于孩子們的讀書(shū)習慣的培養，剛開(kāi)始可能有些功利的成份，但這不要緊，只要堅持下去，讀書(shū)自身的樂(lè )趣，就會(huì )把這些最初的功利成份掩蓋住，到最后，讀書(shū)就會(huì )變成一種無(wú)功利性的生命過(guò)程。而這也正是我所追求的讀書(shū)的最高境界。我始終相信，孩子一定會(huì )達到這種境界的。雖然這是一個(gè)長(cháng)期奮斗的過(guò)程。雖然有些孩子讀書(shū)的興趣有待進(jìn)一步提高，但他們已經(jīng)走在這條興趣之路上了。
二、因材施教，提高孩子的作文水平。
作為作業(yè)性質(zhì)，讓孩子每周寫(xiě)一篇日記。無(wú)論在任何方面，孩子們都會(huì )存在著(zhù)區別與差別，這是再正常不過(guò)的現象了。我們要正視這些區別與差別，而不是試圖掩蓋之。只有如此，我們才能真正地因材施教�？偨Y以前的經(jīng)驗，我發(fā)現作文教學(xué)是一個(gè)很好的因材施教的窗口。從孩子的日記就非常明顯地看到每個(gè)孩子的不同特點(diǎn)，因為其從小生長(cháng)的環(huán)境與其自主選擇的差別，孩子寫(xiě)日記的內容、觀(guān)察事物的角度、思考問(wèn)題的方向、以及語(yǔ)言風(fēng)格會(huì )大相徑庭，面對這種情況，任何一刀切的指導都不會(huì )起到很好的效果，只有有針對性的個(gè)別指導，才能有良好的效果。我相信我的思路是對的，也會(huì )非常有成效的。對孩子的`日記我每篇都進(jìn)行非常細致地批改，寫(xiě)有針對性的指導意見(jiàn)。有的孩子領(lǐng)悟力強些，一兩次指導就會(huì )大見(jiàn)成效。設計師與工人的區別就在于，設計師從一開(kāi)始就知道大樓成形的樣子，而工人只是看過(guò)他工作的材料及結果，最機械的工人只會(huì )看到磚、水泥、沙子、鋼筋等。而教師永遠是教育的設計師，教師這個(gè)設計師的高明之處在上他會(huì )隨時(shí)根據教育過(guò)程中各元素的情況變化調整程序。孩子由無(wú)話(huà)可寫(xiě)到有話(huà)可寫(xiě)，這是一個(gè)需要突破的過(guò)程，對于個(gè)別孩子來(lái)說(shuō)，可能是一個(gè)非常艱難的過(guò)程。但我始終相信，孩子們只要過(guò)了一個(gè)檻，就會(huì )出現一個(gè)質(zhì)的飛躍。在此過(guò)程中，我隨時(shí)調整指導措施，當一個(gè)孩子的一個(gè)方面已經(jīng)提高了時(shí)，就轉向指導他其他的方面。(作文的指導是如此，其他任何一個(gè)教育環(huán)節的進(jìn)行也是如此。)現在每一位孩子的作文都有了非常大的提高，甚至有些孩子的提高令人吃驚。剛開(kāi)始，有些孩子寫(xiě)一百來(lái)個(gè)字也像擠牙膏一樣，實(shí)在是痛苦。但現在，好多孩子能很輕松地寫(xiě)到三百多字，王柏翔有一次寫(xiě)到七百多字。上周的日記，岳辰昊一篇寫(xiě)了1112個(gè)字，他說(shuō)寫(xiě)了三天(正好是元旦假期)才寫(xiě)完的。他就寫(xiě)了一次洗澡的經(jīng)過(guò)。再說(shuō)，孩子能利用三天的時(shí)間寫(xiě)堅寫(xiě)這么長(cháng)的一篇日記，這其中表現出了好多比這篇日記本身更有價(jià)值的東西，而這些東西，正如在讀書(shū)過(guò)程中我們所追求的一樣，正是教育的價(jià)值與目標所在。所以，我對孩子們始終非常樂(lè )觀(guān)，相信每一位孩子，在自己可能發(fā)展的各個(gè)方面都會(huì )非常優(yōu)秀的。蔣百涵在開(kāi)始只寫(xiě)一百多個(gè)字的日記，而且干干巴巴。但是有一次他卻非常出人意料地寫(xiě)了五百多字，但這又一點(diǎn)也不奇怪，因為他按照我給他寫(xiě)的指導意見(jiàn)來(lái)寫(xiě)了，結果就是這樣好。教育就是如此，當看到自己所預期的結果出現時(shí)，往往會(huì )像欣賞一件藝術(shù)品一樣獲得了無(wú)窮的樂(lè )趣，而這些藝術(shù)品又是自己指導下的杰作，更會(huì )樂(lè )不可支。這還不算，今天(20xx年1月6日)他竟然利用空閑時(shí)間寫(xiě)了七百多字的系列童話(huà)的三集!同時(shí)在每次測試練習時(shí)，他的作文都寫(xiě)得非�？�，而且內容豐富而精彩，我看他已經(jīng)達到了才思泉涌的水平了!像李可遇、畢之昂、李中秀、張舒婷、王紫軒這些一貫就非常優(yōu)秀的孩子就不一一而舉了。
教師年終工作總結 篇3
轉眼，一學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結束了，回顧這一年以來(lái)，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無(wú)比欣慰，但還存在著(zhù)一些問(wèn)題，今后還需努力解決�，F就本學(xué)年的工作做如下總結：
一、思想政治方面
在今年的工作中，思想上我嚴于律己，熱愛(ài)自已的教育工作，盡職盡責做好各項工作。積極參加學(xué)院組織的各項政治學(xué)習，認真寫(xiě)好讀書(shū)筆記，遵守學(xué)院各項規章制度，不遲到、不早退，與時(shí)俱進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)、尊敬領(lǐng)導、認真完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，團結同事，熱愛(ài)學(xué)生，努力讓每一個(gè)學(xué)生通過(guò)實(shí)習提高自己的技能水平，達到或超過(guò)學(xué)校規定的技能要求。
二、教學(xué)方面
本學(xué)年，擔任小學(xué)教學(xué)任務(wù)。一學(xué)年以來(lái)，本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度；勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得；同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺(jué)悟也不斷提高，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材，力求深入理解教材，準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標、選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設計時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。認真進(jìn)行二次備課，課前做好充分的教學(xué)準備。
2、讓學(xué)生在課堂上盡量都動(dòng)起來(lái)——動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能，展開(kāi)小組學(xué)習、獨立學(xué)習、互助學(xué)習；培養學(xué)生獨自思考、合作探究的學(xué)習能力。讓課堂和諧、民主，學(xué)生敢問(wèn)、敢說(shuō)、敢動(dòng)。
3、積極參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一起討論教學(xué)問(wèn)題。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺，知道了課堂上該怎么教和怎么講。
4、認真及時(shí)批改學(xué)生的課內外作業(yè)，力求做到全批面改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
三、自身學(xué)習方面
通過(guò)多種途徑，大量閱讀教育方面的書(shū)籍，堅持參加學(xué)校組織的`理論及業(yè)務(wù)學(xué)習。使知識不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升教育教學(xué)理念。多寫(xiě)教育教學(xué)隨筆�？偨Y自己的教育教學(xué)經(jīng)驗，形成自己的風(fēng)格。堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記、收集先進(jìn)的教育教學(xué)理論和案例不斷提高自己的自身素養。增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多。
一分耕耘一分收獲。然而，成績(jì)代表過(guò)去，未來(lái)還須努力。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵，以飽滿(mǎn)的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰。
教師年終工作總結 篇4
隨著(zhù)學(xué)期的結束，本年度即將過(guò)去，回顧一年來(lái)小學(xué)教學(xué)的工作，充實(shí)而富有挑戰，在學(xué)校領(lǐng)導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來(lái)年的工作做得更好，特就今年工作總結如下：
一、政治思想
本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線(xiàn)，努力貫徹黨的教育方針，獻身黨的教育事業(yè)。準時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習并認真做好筆記，寫(xiě)好學(xué)習心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認真負責；并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象；能夠顧全大局，團結協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學(xué)
1、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。嚴格做好“五認真”常規工作，緊緊抓住課堂，研究教學(xué)設計，創(chuàng )設問(wèn)題情境，改革教學(xué)方式，實(shí)施有效教學(xué)，拓展學(xué)生思維，努力提高課堂教學(xué)效益；堅持撰寫(xiě)個(gè)人教育教學(xué)博客，交流教學(xué)得失，學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，拓寬教學(xué)視野，廣交數學(xué)之友，豐富業(yè)余生活。認真參與市小學(xué)數學(xué)中心組教研活動(dòng)，在聽(tīng)課、評課、交流中不斷學(xué)習、反思，努力提高自身數學(xué)專(zhuān)業(yè)素養，下半年被評為小學(xué)數學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2、教學(xué)管理。認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習，圍繞有效教學(xué)開(kāi)展15次集中學(xué)習，提升教師教學(xué)理念；開(kāi)展“同課異構”課堂教學(xué)競賽活動(dòng)，拉開(kāi)過(guò)程，提高實(shí)效；啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊，為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料；每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實(shí)施落實(shí)，期末做好學(xué)校工作總結。
三、繼續教育
積極參加培訓與學(xué)習，分別交流培訓心得，領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽(tīng)教授講學(xué)、對話(huà)專(zhuān)家學(xué)者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學(xué)習了管理技巧。
一年以來(lái)，在校領(lǐng)導及同事們的支持和幫助下，以黨的新時(shí)期精神為指導，本人能努力做好各項工作，認真地履行了自己的職責�，F將一年來(lái)的政治思想、教學(xué)和學(xué)習等方面的工作報告如下：
在思想政治方面，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。加強自身的政治理論學(xué)習，提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中，認真貫徹黨的教育方針，堅持黨性原則，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠實(shí)。在師德上嚴格要求自己，要做一個(gè)合格的.人民教師！
在教學(xué)工作方面，能認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識，認真研究教學(xué)規律，在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。對個(gè)別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節，及時(shí)進(jìn)行補漏。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎知識。做到課前認真備課、制作課件、領(lǐng)會(huì )教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，積極查找與教材有關(guān)的資料，幫助學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn)。
上課時(shí)認真授課，抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練，運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的知識水平出發(fā)，力求培養學(xué)生的學(xué)習興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，最大限度地發(fā)揚課堂民主，創(chuàng )設生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考，主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑，敢于標新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結合，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題，結合理論教學(xué)從理論上解釋出現的問(wèn)題，提出解決的方法和措施，并積極培養學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評價(jià)良好。
在教學(xué)工作上，根據學(xué)校的工作目標和教材的內容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。安全常規教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會(huì )課、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，并且每到重大節假日，都會(huì )讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(cháng)信，本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。由于本人認真備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
通過(guò)一學(xué)年的努力，學(xué)生的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導和教師的一致好評。
教師年終工作總結 篇5
時(shí)光匆匆如流水，轉眼一年過(guò)去了。驀然回首，一個(gè)學(xué)期走來(lái)，許多經(jīng)歷，許多記憶，讓人刻骨銘心、難以忘懷。在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導下，在學(xué)校領(lǐng)導的殷切關(guān)懷下，我嚴格服從學(xué)校領(lǐng)導的工作安排，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己，踏踏實(shí)實(shí)、保質(zhì)保量的完成了各項工作�，F從三個(gè)方面將過(guò)去一年的教育教學(xué)工作總結如下。
一、首重師德，關(guān)愛(ài)學(xué)生。
一年來(lái)來(lái)，本人一直奉行著(zhù)德高為師和學(xué)生是教師的生命這兩條準則。我深信，作為一名教師，只有為人師表、品德高尚，學(xué)生才會(huì )發(fā)自?xún)刃牡挠H近你、喜歡你。
在師德方面，我嚴格遵守國家的各種法律法規，做一個(gè)熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、遵紀守法的合格公民。我嚴格遵守學(xué)校的各種規章制度，沒(méi)有一次任何形式的缺勤。我嚴格服從學(xué)校領(lǐng)導的各種工作安排、顧全大局。我嚴格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求自己，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)。我注重師德的理論學(xué)習，認真筆記，深刻感悟，運用于實(shí)際。我注重形象、衣著(zhù)得體、言語(yǔ)恰當，給學(xué)生以良好的示范和引領(lǐng)。
在關(guān)愛(ài)學(xué)生方面，我喜歡優(yōu)生，也重視差生，一視同仁，平等對待。遇到學(xué)生生病或表現異常，我都及時(shí)去噓寒問(wèn)暖、關(guān)心他們。偶爾我會(huì )找幾個(gè)學(xué)困生聊聊天，了解一下他們的想法，并給予他們一些在英語(yǔ)學(xué)習方法上的指導。每次上各個(gè)時(shí)段的最后一節課，我都會(huì )提醒孩子們注意交通安全，如遇天氣反常，也會(huì )提醒孩子們注意做好適當防備。
二、重視教學(xué)，干好本職。
教學(xué)是教師的生命，這是我教師生涯奉行的又一個(gè)準則。在過(guò)去的這個(gè)學(xué)期里，我承擔了張大營(yíng)小學(xué)所有的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)�？梢哉f(shuō)工作任務(wù)相當繁重，面對不同年級，各具特色的學(xué)生，教學(xué)內容也不一樣，就批改作業(yè)這一項任務(wù)就讓我這個(gè)新老師有點(diǎn)吃不消。但是，國家把祖國的未來(lái)交給了你，家長(cháng)把自己的希望交給了你，還有什么理由辜負他們的信任呀！努力鉆研教學(xué)才是硬道理。
1、鉆研教材，認真備課。
教材是一切教學(xué)資源的根本，鉆研教材和認真備課是教學(xué)的前提，英語(yǔ)作為小學(xué)生剛接觸的新學(xué)科，尤須如此。備課之前，我總是要先認真閱讀教材、教參書(shū)，認真參考他人的優(yōu)秀備課，三位一體再加一個(gè)關(guān)注，關(guān)注學(xué)生本體的英語(yǔ)水平和接受能力，形成自己重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破的清晰上課思路。
2、學(xué)生主體，有效上課。
課堂是學(xué)生獲取知識、形成能力的主要途徑。在課堂上，我依托新課程改革的最新理念，根據學(xué)生基礎不一、層次鮮明的特點(diǎn)，針對不同的學(xué)生，設置不同的問(wèn)題和解答要求，并多作鼓勵，從而全面的顧及了學(xué)生。同時(shí)也嘗試分組合作，這一方面有利于打破學(xué)生害怕回答問(wèn)題的尷尬局面，培養孩子們合作探究動(dòng)腦筋的好習慣。另一方面，也有利于孩子們課外交流互通有無(wú)。
3、認真批改，及時(shí)講評。
作業(yè)是學(xué)生學(xué)習必要的補充與強化。我堅持每天給學(xué)生以不同形式的作業(yè)，做到每一本作業(yè)都身體力行的經(jīng)過(guò)自己的手，認真批改，作不同符號的批注或鼓勵。對每一次作業(yè)都及時(shí)認真的講評，讓學(xué)生及時(shí)改正錯題，并在抄寫(xiě)本上留下筆記，形成錯題印象的習慣。
4、合理考試，反思講評。
測試是對學(xué)生一個(gè)階段的必要檢測和總結。每一個(gè)單元結束，我都按時(shí)舉行了月考。認真寫(xiě)下反思，以指導下一個(gè)階段的教學(xué)；及時(shí)進(jìn)行講評，讓學(xué)生糾正與強化。本學(xué)期，學(xué)生的成績(jì)和能力也有了穩步的提高。
5、服從安排，主動(dòng)教研。
校內，我嚴格按照學(xué)校的要求，服從教研組的安排，積極參加各種教研活動(dòng)。認真完成了十次聽(tīng)課，并留下清楚的記錄。校外，我也積極參加了學(xué)校組織的數學(xué)教研活動(dòng)。
三、加強學(xué)習，提升自我。
不能改變環(huán)境，只有適應環(huán)境。學(xué)習，只有不斷學(xué)習，才能適應日新月異的時(shí)代變化和教學(xué)要求。
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習一直是我喜愛(ài)的方式，工作的.需要已經(jīng)讓我漸漸養成了網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的習慣。百度的文庫財富的積累與下載，菁優(yōu)網(wǎng)的學(xué)習與探討，各種少兒英語(yǔ)學(xué)習網(wǎng)站，都留下了我探究的足跡。
現實(shí)生活里，我充分重視繼續教育的學(xué)習，認真筆記，將所學(xué)運用于實(shí)際。我也經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師取經(jīng)，雖然他們并不是英語(yǔ)教師，但在課堂教學(xué)管理上給了我很大的幫助，在教學(xué)的重難點(diǎn)方面，在學(xué)生心理特點(diǎn)的剖方面，在題目的解答思維方式方面，我都獲益匪淺。
總之，一年來(lái)的教育教學(xué)工作很多，付出很多，收獲也很多。當然，工作之中難免不足，知錯即改，期待進(jìn)步。在以后的教育教學(xué)中，為了一顆顆天真爛漫的心，為了一個(gè)個(gè)求知欲旺盛的孩子，我將持之以恒，為做一個(gè)光榮而優(yōu)秀的人民教師而努力奮斗！
教師年終工作總結 篇6
本學(xué)年度，我擔任高一化學(xué)（3至7班共5個(gè)教學(xué)班）的化學(xué)教學(xué)，兼106班付班主任，兼高一化學(xué)備課組組長(cháng)，化學(xué)科組長(cháng)�，F在就高一化學(xué)備課組和科組建設中，本人的工作作一個(gè)小結。
高一化學(xué)備課組成員由詹xx和楊健敏老師、孔毅英老師組成。高一化學(xué)備課組，是一個(gè)團結奮進(jìn)的備課組，各成員間通力合作，開(kāi)展了一系列的教學(xué)改革工作，取得了明顯的成績(jì)，受到學(xué)校領(lǐng)導的肯定和學(xué)生的一致好評�，F簡(jiǎn)單總結如下：
一、有計劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)工作計劃
新學(xué)期開(kāi)課的第一天，備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng)。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃及討論如何響應學(xué)校的號召，開(kāi)展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng)。
一個(gè)完整完善的工作計劃，能保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展和完滿(mǎn)完成，所以一定要加以十二分的重視，并要努力做到保質(zhì)保量完成。高中化學(xué)新教材第一冊共分七章，第一學(xué)期完成前四章內容的教學(xué)，中段考到第二章。
在以后的教學(xué)過(guò)程中，堅持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結的備課組活動(dòng)，發(fā)現情況，及時(shí)討論及時(shí)解決。
二、 定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng)，解決有關(guān)問(wèn)題
高一化學(xué)備課組，做到了：每個(gè)教學(xué)環(huán)節、每個(gè)教案都能在討論中確定；備課組每周一次大的活動(dòng)，內容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問(wèn)題的分析討論研究，化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng )新等。一般每次備課組活動(dòng)都有專(zhuān)人主要負責發(fā)言，時(shí)間為二節課。經(jīng)過(guò)精心的準備，每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問(wèn)題，各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺(jué)中得到了提高。
三、 積極抓好日常的教學(xué)工作程序，確保教學(xué)工作的有效開(kāi)展
按照學(xué)校的要求，積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作，然后集體備課，制作成教學(xué)課件后共享，全備課組共用。一般要求每人輪流制作，一人一節，上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在90以上。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè)，要求全批全改，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，及時(shí)在班上評講，及時(shí)反饋；每章至少一次的學(xué)生實(shí)驗，要求全體學(xué)生認真觀(guān)察并記錄實(shí)驗現象，課后認真書(shū)寫(xiě)實(shí)驗報告；每章至少一份的課外練習題，要求要有一定的知識覆蓋面，有一定的難度和深度，每章由專(zhuān)人負責出題；每章一次的測驗題，也由專(zhuān)人負責出題，并要達到一定的預期效果。
四、積極參加教學(xué)改革工作，使學(xué)校的`教研水平向更高處推進(jìn)
本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模式，要使學(xué)生參與到教學(xué)的過(guò)程中來(lái)，更好地提高他們學(xué)習的興趣和學(xué)習的積極性，使他們更自主地學(xué)習，學(xué)會(huì )學(xué)習的方法。本學(xué)期分別安排了詹xx老師的名師示范公開(kāi)課、中段考復習公開(kāi)課，楊健敏老師的新教師上崗公開(kāi)課。都能積極響應學(xué)校教學(xué)改革的要求，充分利用網(wǎng)上資源，使用啟發(fā)式教學(xué)，充分體現以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，不斷提高自身的教學(xué)水平。
高一化學(xué)備課組，充分發(fā)揮每個(gè)備課組成員的聰明才智和力量，使高一化學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成，并得到了學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)生的一致好評和肯定。高一化學(xué)備課組，會(huì )再接再厲，創(chuàng )造更輝煌的成績(jì)。
以上就是我對本學(xué)年工作的總結，希望自己在今后的工作中能不斷完善與提高自己。
教師年終工作總結 篇7
一學(xué)期來(lái)，本人熱愛(ài)本職工作，認真學(xué)習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了明年的教育工作做的更好，下面我把__年度的工作做一簡(jiǎn)要的匯報總結。
一、政治思想方面：
認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養，認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的'理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
7、積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的老師和學(xué)生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
三、工作考勤方面：
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在工作中，我積極撰寫(xiě)論文、教學(xué)設計、教學(xué)案例等。
走進(jìn)21世紀，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。
教師年終工作總結 篇8
一.教授教化
上學(xué)期，本人承擔了xxxx級財務(wù)治理4個(gè)班的《實(shí)用禮儀》教授教化任務(wù)，本學(xué)期我承擔了09級旅游治理專(zhuān)業(yè)的《觀(guān)光社治理》課程教授教化任務(wù)，均順利完成教授教化任務(wù)，并取得了抱負的教授教化后果。尤其是09級的《觀(guān)光社治理》課程，固然是卒業(yè)班，然則到課率很高，常常是全勤，只有在剛開(kāi)學(xué)時(shí)和十一放假前后有個(gè)別同學(xué)缺課，講堂上人人的學(xué)習積極性也很高。
本人酷愛(ài)教導事業(yè)，酷愛(ài)學(xué)生，酷愛(ài)教授教化，不停注重結合旅游專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性強的特點(diǎn)，積極改變教導看念，積極探索新的教授教化措施，和外校旅游專(zhuān)業(yè)教師交流教授教化，以人之長(cháng)補己之短，奉行“愉快教授教化”理念，提倡“愉快學(xué)習，愉快發(fā)展”理念，實(shí)行啟發(fā)式教授教化、開(kāi)放式教授教化，綜合運用講堂講授法、情景模擬教授教化法、案例教授教化法、影音教授教化、講堂討論、部署鴻文業(yè)等教授教化手段和教授教化措施，最洪水平調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，賡續掘客學(xué)生的潛能，學(xué)生驚奇地發(fā)明本來(lái)本身身上有著(zhù)這么多潛能，體驗學(xué)習的愉快，發(fā)展的愉快。上課時(shí)會(huì )將本身對學(xué)生、對旅游教導的酷愛(ài)融入講堂，授課投入，富于激情，能沾染學(xué)生。
我還分外注意實(shí)時(shí)更新教授教化內容，即使是同一門(mén)課，我每年都邑換最新的課本，并始終注意密切跟蹤行業(yè)新動(dòng)向，關(guān)注旅xxx業(yè)對人才需求的變更，實(shí)時(shí)調劑教授教化內容，包管學(xué)生學(xué)到的知識和技能最新而且實(shí)用，以便學(xué)生卒業(yè)后能很快適應工作，在工作崗位脫穎而出。
二、科研
在9年的教授教化工作中，我越來(lái)越深刻地體會(huì )到科研對一名高校教師的緊張性。以前憑借本身的旅xxx業(yè)實(shí)踐工作經(jīng)驗，注重理論密切聯(lián)合實(shí)際，注重教授教化的活躍實(shí)用性在講堂上受到了學(xué)生的迎接，可是在指導學(xué)生卒業(yè)論文，尤其是指導本科生的卒業(yè)論文，以及試圖進(jìn)步本身講課的理論程度時(shí)，沒(méi)有開(kāi)展科研工作就成為我教授教化程度進(jìn)一步進(jìn)步的瓶頸。因此，今年來(lái)，我開(kāi)始將教授教化與科研并重，以科研匆匆教授教化，通過(guò)積極開(kāi)展科研工作進(jìn)步本身的科研才能進(jìn)而晉升本身的教授教化程度�？蜌q下半年，我積極申請了湖北省教導廳人文社科項目《武漢市鄉村子旅游梯度空間與開(kāi)拓維度研究》，今年4月獲批準立項，計劃于來(lái)歲4月結題。該科研項目進(jìn)展順利，該課題主要研究成果為6篇論文，項目構成員已頒發(fā)論文大全，本人在《中國商界》xxxx年第11期頒發(fā)<武漢市鄉村子旅游營(yíng)銷(xiāo)策略設計》。由于我們旅游教研室的先生都介入了該項目，晉升了先生們的科研程度，xxxx年卒業(yè)生關(guān)于鄉村子旅游的卒業(yè)論文明顯高于均勻程度。與此同時(shí)，我還應用暑假光陰介入了武漢大學(xué)旅游籌劃設計院我導師主持的湖北省發(fā)改委重大項目《漳河——明顯陵旅游成長(cháng)總體籌劃》，該課題已順利結題。
三.旅游專(zhuān)業(yè)扶植
xx年我剛來(lái)商貿的時(shí)候，我們學(xué)校只有旅游英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，在學(xué)校的鼎力支持下，我先后于xx年和xx年積極陳訴了旅游治理和酒店治理專(zhuān)業(yè)，這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)也不停是我們治理系乃至全院就業(yè)最好的專(zhuān)業(yè)之一。作為旅游教研室主任，對付旅游專(zhuān)業(yè)扶植，多年來(lái)我不停常抓不懈。旅游教研室不停堅持每2周至少一次教研運動(dòng)，或是交流工作心得體會(huì )，或是集體備課，或是討論教授教化實(shí)習、導游考試培訓、卒業(yè)實(shí)習、卒業(yè)論文支配最佳等等，先生們從這些教研運動(dòng)中獲益非淺。
除了教授教化，我積極帶感人人以教研、科研匆匆教授教化，治理系是全院頒發(fā)論文最多的系，而旅游教研室又是治理系頒發(fā)論文數量最多的教研室，以一個(gè)省級科研項目和一個(gè)院級教研項目為依托，今年我們教研室每個(gè)先生都頒發(fā)了一篇論文，還作為副主編出版了兩部課本。
在旅游酒店類(lèi)專(zhuān)業(yè)扶植中，卒業(yè)實(shí)習是異常緊張的一個(gè)環(huán)節，對付學(xué)生就業(yè)有著(zhù)很緊張的意義。十一假期一過(guò)，我就開(kāi)始為學(xué)生的卒業(yè)實(shí)習繁忙。先從組織十幾家高星級酒店與學(xué)生見(jiàn)面交流并雙向選擇開(kāi)始拉開(kāi)序幕，然后是跟各單位重復溝通學(xué)生實(shí)習的各項細節，盡力為我院實(shí)習生爭取更好的實(shí)習報酬，書(shū)面請示院領(lǐng)導后簽訂實(shí)習協(xié)議。因為今年是我們第一屆酒店治理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的卒業(yè)實(shí)習，集中實(shí)習學(xué)生多，僅去北京、上海、杭州等外地實(shí)習的學(xué)生就有60多人，是往年的`3倍，為了不出任何毛病，我們對今年的卒業(yè)實(shí)習工作尤其看重、慎重，在王主任的領(lǐng)導下，我們系里針對旅游酒店類(lèi)學(xué)生的卒業(yè)實(shí)習工作召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，成立了工作小組，每一項工作都具體落實(shí)到專(zhuān)人負責。由于籌備工作充分過(guò)細，今年的卒業(yè)集中實(shí)習單位檔次高，實(shí)習補貼高，學(xué)生實(shí)習酒店全都是五星級酒店，包括上海希爾頓大酒店、上海華美達等國際品牌連鎖奢華酒店，學(xué)生實(shí)習補貼包吃住每月1000——1600，實(shí)習生的住宿飲食條件也都很不錯，學(xué)生的實(shí)習已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月，還沒(méi)有呈現學(xué)生提前停止實(shí)習的現象，這也是很難得的。
四、治理系副主任工作
系里的工作，我主要是在王主任的領(lǐng)導下，負責一些老例性的日常教授教化治理工作，如聘請外聘教師、支配課程、先生調課告假的審批、試卷的審核等，教務(wù)處部署的各項工作、領(lǐng)導支配的其它工作等等。在領(lǐng)導的支持和全系同事的鼎力共同下，學(xué)校部署的各項工作，我們都能保質(zhì)保量完成。教授教化治理方面本年度沒(méi)有呈現一起教授教化事故，教授教化質(zhì)量穩步進(jìn)步。
教師年終工作總結 篇9
離開(kāi)了昔日的校園，走進(jìn)了我熱愛(ài)的幼教崗位，轉眼間已經(jīng)一年了。我愛(ài)幼教這一行，因為這個(gè)職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開(kāi)心的，快樂(lè )的，看著(zhù)一張張可愛(ài)的笑臉，所有的煩惱好象都會(huì )立即消失。孩子愛(ài)我，我愛(ài)他，作為“孩子王”，我的臉上總是掛著(zhù)微笑，快樂(lè )而忙碌的工作著(zhù)。在園領(lǐng)導和老師們的幫助下，我漸漸的熟悉適應了自己的工作，學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗，感慨頗多。
一、政治思想方面
作為一名新上崗教師，我熱愛(ài)自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退；尊敬領(lǐng)導、團結同事，遵守園內各項規章制度；積極參加園里組織的各項活動(dòng)；履行教師職責，協(xié)助班里2位老師認真負責的做好班級工作，努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全、快樂(lè )的一天。以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、工作方面
1、備課：
我能夠積極參加教研活動(dòng)，學(xué)習大綱，參加聽(tīng)課活動(dòng)，積累教學(xué)經(jīng)驗。然后根據教學(xué)要求，認真準備好每一節課，寫(xiě)好教案，根據課程內容制作多樣的教具，提高孩子們的學(xué)習興趣。備課時(shí)認真鉆研教材，和同事們的討論商議教學(xué)內容，虛心向同事老師學(xué)習、請教。從教材中找出準重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2、上課
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了幼兒能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容，我盡量將課程形象化。力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。運用多種教學(xué)方法，從實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)幼兒學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維。培養的學(xué)習興趣，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體幼兒，在教學(xué)中我嘗試多種方法教學(xué)，在課堂滲透適當的課外知識，豐富幼兒的知識領(lǐng)域。
3、復習
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后復習工作。孩子愛(ài)動(dòng)、好玩，遺忘速度快。因此在每星期都要抽出課余時(shí)間進(jìn)行復習工作。
4、課后評析
在教學(xué)過(guò)程中，我把課堂中出現的問(wèn)題及時(shí)記錄在評析中，找出優(yōu)缺點(diǎn)，與大家商議研究，通過(guò)課下反思和聽(tīng)課活動(dòng)進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)策略，不斷調整，大膽嘗試，力求讓孩子感興趣并喜歡這門(mén)課。在課下積極參與多媒體教學(xué)學(xué)習，觀(guān)摩優(yōu)秀課件及教案，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平�，F在我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習，以此來(lái)提高自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技能。
5、常規培養
�。�1）一日常規是孩子養成良好習慣的關(guān)鍵，新生入園后不久，我們就開(kāi)始對幼兒進(jìn)行常規的訓練。
如自己入廁，有秩的接水，飯前便后要洗手，自己吃飯不灑飯等。為提高幼兒的自理能力，我們還教給孩子如何穿衣服，穿鞋子，疊衣服，涂香香，擦屁股等技能。待幼兒熟練后，我們開(kāi)展了“我光榮，我是小小值日生”活動(dòng)，培養幼兒熱愛(ài)生活，熱愛(ài)勞動(dòng)的思想品德及勞動(dòng)技能新學(xué)期入園的幼兒，總會(huì )隨心所欲地玩鬧。我不失時(shí)機地抓住一切機會(huì )輔助班主任進(jìn)行常規教育。這樣讓他們心中有常規，時(shí)刻有意識
�。�2）課堂常規：
在老師的培養教育下，我班幼兒養成了，課堂發(fā)言積極舉手，老師講話(huà)注音傾聽(tīng)等好習慣。使老師能在有限的時(shí)間內，能夠輕松有效的組織課堂教學(xué)。提供了更多讓幼兒在課堂中自由發(fā)揮的空間。
�。�3）日常教育：除課堂知識的學(xué)習外，我班在課余時(shí)間開(kāi)展了“快樂(lè )學(xué)古詩(shī)”，“才藝大比拼”，“開(kāi)心閱讀”，安全知識教育等活動(dòng)，使幼兒以多種多樣的形式了解課常識，開(kāi)闊視野，豐富生活經(jīng)驗，勇于在他人面前表現自己。
三、家長(cháng)工作
孩子的茁壯成長(cháng)需要幼兒園與家長(cháng)共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我們會(huì )及時(shí)把孩子在園的表現及出現的問(wèn)題反映給家長(cháng)，積極與家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)反應出現的問(wèn)題，使家長(cháng)了解情況，以便雙方配合輔導，配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(cháng)滿(mǎn)意，讓家長(cháng)放心，把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子。在此方面，班主任王老師給予了我很多建議和幫助。通過(guò)傾聽(tīng)王老師與家長(cháng)的交談及經(jīng)驗的累積，我漸漸的學(xué)會(huì )了一些家長(cháng)溝通的方法技巧。從不敢說(shuō)到主動(dòng)交流，從不知道如何溝通到積極主動(dòng)的向家長(cháng)反應情況。我的努力同時(shí)得到了家長(cháng)朋友的認可，他們也把我們當成自己的朋友。為使家長(cháng)更了解幼兒園工作，我們每學(xué)期召開(kāi)1~2次家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現的情況，請家長(cháng)注意配合。在家長(cháng)開(kāi)放日，班里還組織家長(cháng)觀(guān)摩課堂，親子互動(dòng)。學(xué)期末邀請家長(cháng)參加匯報聯(lián)歡會(huì )。使家長(cháng)更進(jìn)一步的感受幼兒園生活情況，了解孩子在各方面的能力表現。
四、參與活動(dòng)與工作成績(jì)
XX年年8月，我光榮的成為了市實(shí)驗幼兒園的一員，在班主任王老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了小五班這個(gè)溫馨的班集體，開(kāi)始了漫長(cháng)而充滿(mǎn)期待的教師生涯。
XX年年9月，做好迎接新生的工作＆新上崗教師開(kāi)門(mén)課活動(dòng)。我準備的音樂(lè )課《大貓小貓》得到了老師們諸多的點(diǎn)評，我汲取了寶貴的意見(jiàn)改進(jìn)其中的缺點(diǎn)及不足，爭取在下次作課時(shí)得到良好的運用。
XX年年10月，家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，在3位老師的配合下，得到了家長(cháng)的稱(chēng)贊。
XX年年11月，我參加了中原區新教師上崗作課活動(dòng)，我的歌詞創(chuàng )編活動(dòng)，《誰(shuí)餓了》得到了老師們很好的評價(jià)，并和其他三位同事對新密幼兒園的老師作了展示。通過(guò)作課、評課活動(dòng)，我領(lǐng)悟到老師在課堂中引導的重要性，時(shí)效性，讓幼兒充分感受作品的內涵，使我受益匪淺。
XX年年12月，小班組元旦聯(lián)歡會(huì )。盡管時(shí)間不長(cháng)，但每個(gè)班的孩子都得到了集體展示的機會(huì )，在熱鬧愉快的氛圍中共同慶祝元旦佳節。
20xx年1月，學(xué)期末匯報聯(lián)歡會(huì )。家長(cháng)們在本次聯(lián)歡會(huì )上均看到自己孩子的精彩表現，稱(chēng)贊不已，我們三位老師的努力也得到了家長(cháng)滿(mǎn)意的微笑。
20xx年3月，為迎接50年園慶，我園舉行了教師歌唱舞蹈繪畫(huà)比賽，我編導的跆拳舞《v4》與三位教師共同表演，得到了老師們的好評；我的速寫(xiě)組圖《舞》被光榮的選送到鐵六中舉辦的美術(shù)畫(huà)展。
20xx年4月，我班在室內外環(huán)境評比中獲得3等獎。
20xx年4月中旬，我的音樂(lè )課《小茶壺》參加了中原區先教師上崗第2輪的評課活動(dòng)。
當月我園開(kāi)展了手口足病的防治工作，全體教職工公共努力做好了清潔工作和幼兒的預防工作。
20xx年5月，汶川地震發(fā)生后，全體教職工及幼兒積極參與為災區人民獻愛(ài)心的捐款活動(dòng)。
20xx年6月，慶園慶，迎六一廣場(chǎng)文藝演出。
20xx年7月至8月，參與暑期班的代課。
20xx年9月，與王紅梅老師及翁老師分入中五班，共同做好迎接新生工作。
20xx年9月中旬，參加全國中小學(xué)教師信息技術(shù)的培訓與考試。
20xx年9月下旬，參加“重師德，鑄師魂”演講比賽。我準備的音樂(lè )歌唱活動(dòng)《表情歌》參加了中原區新教師上崗觀(guān)摩課活動(dòng)。
20xx年10月，參加教師基本功比賽活動(dòng)，在比賽中我發(fā)現了自己許多的'不足，今后定將努力克服，多加練習。當月我還參加了全國成人高等教育的入學(xué)考試。
五、心得體會(huì )
回顧一年的工作，我深刻體會(huì )到，教師工作非常辛苦，不僅擔負著(zhù)教授知識的工作，更擔負著(zhù)培育下一代的重擔。教師是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導者，也是學(xué)校教育工作主力軍，教師像孩子的媽媽?zhuān)呛⒆有刨?lài)的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛(ài)心、責任心，有了進(jìn)步及時(shí)鼓勵，犯了錯誤也要根據當時(shí)的情況及性格差異采取即時(shí)教育，幫助他早日進(jìn)步。對于各方面接受快的孩子漸漸提高要求，接受慢的孩子多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)關(guān)心，使每個(gè)人在期末都有不同的變化。愛(ài)是理解，是關(guān)愛(ài)，是尊重，是責任。
教師的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，蘊含著(zhù)巨大的力量，愛(ài)幼兒就要了解幼兒，掌握幼兒的基本情況，才能有效的幫助他們和他們成為好朋友。教師要全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助幼兒，。全面、公平的熱愛(ài)每一名幼兒。教師要從幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓幼兒在實(shí)踐中鍛煉、成長(cháng)。盡管他們有些缺點(diǎn)和不足，但我對于他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給予鼓勵，尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖，理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛(ài)。
在今后的工作和生活中，我還將繼續向各位同事學(xué)習，以不斷提高自己。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，孩子的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為一名教師，我有責任引領(lǐng)孩子們學(xué)到更多知識技能；引領(lǐng)他們張開(kāi)理想翅膀再天空中自由的翱翔。
作為教育工作者，我們從事的是一項愛(ài)心工程，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決教育和工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的重要使命。
新上崗的我有許多的缺點(diǎn)和不足，在園領(lǐng)導的關(guān)懷下，在各位老師的幫助指導中，我正以矯健的步伐向成熟邁進(jìn)，在今后的教學(xué)工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓創(chuàng )新。在教學(xué)和技能技巧上多用功，勤于練習基本功，學(xué)習《綱要》精神，閱讀大量的教育書(shū)籍，豐富學(xué)識，提高自我，精講精練。一番耕耘一番收獲，在新的一年里我會(huì )更加努力地做好自己的本職工作，與孩子心連心，用愛(ài)填滿(mǎn)市實(shí)驗幼兒園這個(gè)快樂(lè )團結的大家庭！
教師年終工作總結 篇10
作為一名小學(xué)科學(xué)教師，我覺(jué)得這份工作肩負著(zhù)很大的責任，所以我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作，并不斷學(xué)習，努力提高自己各方面的能力�，F將本年度工作總結如下：
我積極參加政治學(xué)習，做好筆記，提高自己的思想覺(jué)悟。我認真學(xué)習《小學(xué)科學(xué)課程標準》和《小學(xué)科學(xué)課程標準解讀》，從書(shū)中吸取營(yíng)養，認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到為人師表，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我，喜歡我。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇，責任心強，樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作，在不斷的學(xué)習中努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平和業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
本年度我所擔任的是四年級的科學(xué)教學(xué)工作。我想，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，從常規課上要質(zhì)量�！把性谡n前，探在課中，思在課后”這幾句精辟的`話(huà)一直指導著(zhù)我的教學(xué)思想。我嚴格要求自己精心預設每一節課，盡量使教學(xué)工作更加完善。課前備好課，準備好科學(xué)課上所需的實(shí)驗材料，如果儀器室里沒(méi)有材料，我就自己找材料或動(dòng)手制作。做到認真鉆研教材，了解教材的結構，重難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，知道應補充哪些資料，怎樣處理效果最好。在課堂上，關(guān)注全體學(xué)生，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，使學(xué)生能自覺(jué)的從學(xué)習態(tài)度上重視科學(xué)課。特別是在實(shí)驗操作中，注意每一位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中去，使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習積極性，從而做到自主探究。在落實(shí)常規課的同時(shí)，開(kāi)展豐富的科學(xué)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的科學(xué)學(xué)習氛圍，積極組織學(xué)生參與各類(lèi)科學(xué)實(shí)驗競賽，展示他們的風(fēng)采。
為了不斷提高和完善自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，我還積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習，不懂就問(wèn)，博采眾長(cháng)。教研活動(dòng)和學(xué)習機會(huì )我更是不放過(guò)。本年度先后參與學(xué)習了很多新的教學(xué)理念及教學(xué)方法，受益頗豐。期間，對科學(xué)評價(jià)體系有了全新的認識和體會(huì )。正是在不斷的學(xué)習中，我的教學(xué)能力有了很大的提高20xx，對于我來(lái)說(shuō)是忙碌的一年，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還在教育教學(xué)方面都有了很大的提高。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，也難免有些缺憾，在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正不足，使自己不斷提升與完善。
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