童年作文600字3篇(必備)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的童年作文600字3篇，歡迎大家分享。

童年作文600字 篇1

　　我的童年是在鄉下的爺爺那兒度過(guò)的，天天陪伴我的爺爺很自然成了我最知心的朋友。

　　爺爺雖然其貌不揚，身材瘦小，一口黃牙，看上去似乎不讓人愛(ài)戴，可我非常喜歡爺爺。

　　受爺爺熏陶，我學(xué)會(huì )了唱歌，更重要的是，我還從中懂得了生活真諦。村子里經(jīng)常會(huì )傳出爺爺彈唱的老歌：“東方紅，太陽(yáng)升，中國出了個(gè)XXX……”歌聲嘹亮，悅耳動(dòng)聽(tīng)。在爺爺帶動(dòng)下，我也能附和著(zhù)一起唱，二胡拉得還有滋有味。每天清晨，我們就來(lái)到村口，爺爺拉二胡，我唱歌。每每這時(shí)，村人就會(huì )把我們圍起來(lái)，心甘情愿地當聽(tīng)眾。我唱完后，他們都喊“再來(lái)一個(gè)”！爺爺卻不理睬，收了東西就拉我回家。當時(shí)，我很不理解：“爺爺，您為什么不再唱一個(gè)��？”爺爺看著(zhù)滿(mǎn)腹疑問(wèn)的我，呵呵笑著(zhù)：“以后你會(huì )明白的，什么事都要點(diǎn)到為止，不可多說(shuō)！”爺爺意味深長(cháng)地說(shuō)完后，就去干活了，留下我一個(gè)人呆站在那里�！笆裁匆馑�？‘點(diǎn)到為止’？‘不可多說(shuō)’？”我半信半疑，后來(lái)才逐漸懂得其中的內涵。

　　爺爺是我的啟蒙老師，還教會(huì )我節儉，他隨時(shí)解答一些幼稚問(wèn)題，讓我學(xué)到一些做人道理。

　　有一次，我很快吃完飯：“耶！我第一�！睜敔斍魄骑埻�，嚴肅地說(shuō)：“你以為我們家很富嗎？我們是窮人家，飯經(jīng)不起這么折騰�！蔽衣�(tīng)了很不是滋味，眼淚隨即流出，爺爺緩和一下口氣：“乖孩子，不哭，知道糧食怎么來(lái)的嗎？”我搖搖頭，爺爺說(shuō)：“糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出的，可不能浪費��！”我半懂不懂，乖乖撿起碗里剩下的`飯粒吃了，爺爺露出欣慰的笑容。

　　雖然現在爺爺在老家，不和我們生活在一起，可他的諄諄教誨時(shí)不時(shí)地出現在我的腦海里，讓我不敢忘卻。

童年作文600字 篇2

　　我的童年是在農村度過(guò)的，那時(shí)，我們家并不富裕，在農村只有一間瓦房，我的幼兒時(shí)代都是爺爺陪伴我的。所以，他是我最知心最了解的朋友。

　　爺爺長(cháng)得并不英俊高大，瘦瘦小小的，還有一點(diǎn)駝背。臉上布滿(mǎn)了皺紋，干癟癟的。眼睛很渾濁，嘴里的牙黃黃的。每一天清晨，村子里都會(huì )傳出爺爺邊拉邊唱的老歌，“東方紅，太陽(yáng)升....歌聲嘹亮，我也受到了爺爺的熏陶，也學(xué)會(huì )了邊拉邊唱。每一天清晨，我和爺爺就到村口，爺爺拉二胡，我唱歌，每到這時(shí)村子里的人都會(huì )把我們圍成一圈，我唱完后，村子人都會(huì )喊再來(lái)一個(gè)，的爺爺就是不理睬，收了東西就拉我回家。當時(shí)我問(wèn)爺爺：“爺爺你為什么不再唱一個(gè)��？”“什么事情都要點(diǎn)到為止，不可多說(shuō)呀！爺爺意味深長(cháng)地說(shuō)完后就去干活了，留下一個(gè)呆呆的我站在那里。

　　爺爺是我的啟蒙老師，他教會(huì )了我節儉，也教會(huì )了我做人的道理，解答我一個(gè)個(gè)幼稚的問(wèn)題……

　　一次吃晚飯的時(shí)候，我很快地吃完飯，高興地說(shuō)∶“耶，我吃飯第一名�！睜敔斍屏饲莆业娘埻�，嚴肅地說(shuō)∶“你以為我們家很富裕嗎？我告訴你，我們是窮人家，飯經(jīng)不起你這么折騰�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)很不是滋味，眼淚一下就流了下來(lái)，爺爺見(jiàn)了緩和一下口氣說(shuō)∶“乖孩子，不哭了，你明白糧食是怎樣來(lái)的嗎？”我搖了搖頭，爺爺之后說(shuō)∶“糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，你可不能這樣浪費��！”我半懂不懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，乖乖地把飯揀起來(lái)吃了，爺爺露出了欣慰的.笑容。

　　此刻爺爺已經(jīng)去世六年了，可他的諄諄教誨時(shí)不時(shí)地出此刻我的腦海里，使我不敢忘卻，我相信爺爺的在天之靈會(huì )保佑我的，我相信爺爺在關(guān)注我的一舉一動(dòng)，爺爺我愛(ài)您！

童年作文600字 篇3

　　我和我哥的童年是在一個(gè)貧窮的小鎮上度過(guò)的，那個(gè)小鎮唯一的游樂(lè )設施就是老藥店旁邊投一個(gè)一元錢(qián)硬幣就可以邊晃邊唱歌的盜版熊大。

　　我和我哥于是非常無(wú)聊，便開(kāi)始制定兩人之間的規則。因為制定的規則很復雜，所以你仔細看吧。有一個(gè)規則叫做“三”，詳細說(shuō)明如下：

　　【如果發(fā)現對方扯謊，就可以從三開(kāi)始倒數到零，對方必須在此之間大叫“啊——”一分鐘，若數到零時(shí)對方?jīng)]有大叫則罰款五毛錢(qián)�！�

　　很迷對吧？我現在來(lái)說(shuō)一下這規則的由來(lái)。

　　這個(gè)規則的初衷是為了抵制對方扯謊，而大叫則有“扯謊之人，天打五雷轟”之意，所以大叫是模擬被雷劈。因為我們那時(shí)窮的`可以，于是最終懲罰便是罰五毛錢(qián)。

　　那時(shí)我不知道一分鐘有多么漫長(cháng)，所以因為順口就答應了，然而這個(gè)草率之舉為后文我的痛苦不堪埋下了伏筆。

　　我不是特別愛(ài)扯謊，但我特別愛(ài)開(kāi)玩笑，比如有時(shí)我說(shuō)“我可以回到過(guò)去�！蔽腋缇蜁�(huì )面無(wú)表情的說(shuō)“三”。

　　后來(lái)發(fā)現一分鐘太長(cháng)，有時(shí)又不想讓對方一直叫下去，于是有了“攢”。就是字面上的意思：把沒(méi)有叫的攢起來(lái)，留著(zhù)以后想讓對方叫的時(shí)候叫。

　　但我們很懶，所以每次“攢”都不做記錄，再加上我喜歡開(kāi)玩笑，所以事情發(fā)展成了一個(gè)對我很不利的情況：他想讓我叫我就叫，根本不記時(shí)間的一直叫。

　　有一次與他發(fā)生了矛盾，他便讓我一直叫，我那時(shí)非常屈辱卻沒(méi)有打破規則，因為一旦違規就無(wú)法挽回了。當時(shí)我說(shuō)他會(huì )用這個(gè)規則要挾我一輩子，而我哥說(shuō)“屁，上初中之后肯定都忘了�！�

　　還真忘了……

　　直到現在我有時(shí)還會(huì )條件反射地說(shuō)“三”，他會(huì )一愣，不理我。

　　我于是從童年的陰影里解脫了，一面慶幸，卻又一面遺憾。

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