童年的作文600字【必備6篇】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的童年的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的作文600字 篇1
童年像一串五彩斑斕的珍珠，光彩奪目，如黃鶴般一去不復返，但那些童年的快樂(lè )，卻永遠留在我的腦海里。
那是我三歲的時(shí)候，背著(zhù)小書(shū)包，卻死活不愿意上幼兒園，媽媽哄我說(shuō)：“幼兒園里有很多你的好朋友，還有很多玩具，非常好玩的，去吧！”
幼兒園再好，也沒(méi)有家好，我斬釘截鐵地告訴媽媽我不去。
媽媽的聲音頓時(shí)提高了八度：“再不聽(tīng)話(huà)，再不去幼兒園，就得挨揍了！”
我怕挨揍，連忙去上學(xué)了。放學(xué)了，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷰臀医柰诰驒C吧，用好馬上歸還�！�
媽媽好奇地問(wèn)：“借那個(gè)干嘛��？”
“借來(lái)挖幼兒園��！”我若無(wú)其事地說(shuō)。這是我的`小聰明，挖了幼兒園，幼兒園變成廢墟了，我就可以不上學(xué)了，就可以天天呆在家里，多舒服啊。媽媽被我弄得哭笑不得。
直到現在，想想當時(shí)的情景，我還忍不住捧腹大笑呢。
還有一次，奶奶帶我去鄉下。我去瓜棚里摘西瓜，圓圓的西瓜老老實(shí)實(shí)地趴在綠葉下，我摘了一個(gè)又大又圓的大西瓜，高興極了。興沖沖的抱著(zhù)就走，沒(méi)走幾步，就累得筋疲力盡了。怎么辦呢？怎么把西瓜運看到回家呢？西瓜是圓的，我想了想，靈機一動(dòng)，有辦法了！西瓜是不是也能像皮球一樣可以滾一動(dòng)呢？試了一下，果然能滾一動(dòng)，我唱著(zhù)歌兒，把西瓜像滾鐵環(huán)一樣滾回了家。奶奶看我回來(lái)了，就先切開(kāi)我摘的大西瓜，我已經(jīng)迫不及待的催促了：“快點(diǎn)快點(diǎn)，我要吃大西瓜！”誰(shuí)知道，剛切開(kāi)，西瓜變成了紅色的西瓜汁了，里面紅彤彤的瓤變成了水，奶奶問(wèn)我怎么回事，我把滾西瓜的經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，奶奶笑了，說(shuō)我真是個(gè)傻孩子。
小時(shí)的我，愛(ài)動(dòng)腦筋，不喜歡上學(xué)，有時(shí)耍個(gè)小聰明，回想起來(lái)，都變成了美好的回憶。童年的快樂(lè )特別多，那些快樂(lè )的時(shí)光如流水般一去不復回，快樂(lè )卻永遠銘記在心中。
童年的作文600字 篇2
一九xx的時(shí)候就比較困難了。聽(tīng)父親說(shuō)的時(shí)候留意了一下，寫(xiě)了下來(lái)。
父親小時(shí)候的物價(jià)還很低，但卻是真的沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)多余的東西，準確地說(shuō)，連日用品都不買(mǎi)。其實(shí)，那時(shí)候應該也沒(méi)有。父親說(shuō)，那時(shí)連學(xué)費都欠著(zhù)不交，實(shí)在交不起。當時(shí)的學(xué)費卻只要一塊多或兩塊多。
最無(wú)奈的是父親他們的日常生活了。吃飯是個(gè)大問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō)：民以食為天。父親他們是四兄弟，一個(gè)妹妹，我父親排行第三。也就是說(shuō)，我有一個(gè)大伯，一個(gè)二伯，一個(gè)小叔（讀“傅”，我們的亳州方言。），還有一個(gè)小姑。眾多的人口給了原本就十分困難的家更大的壓力。父親他們天天吃紅芋（紅薯），頓頓吃紅芋�，F在的我們多愛(ài)吃紅薯啊。但父親他們就差吃的惡心的吐出來(lái)了。有幾件事我聽(tīng)了后笑了好長(cháng)時(shí)間，所以有必要說(shuō)一下。第一件事是：由于當時(shí)困難的我們家只有逢年過(guò)節的時(shí)候才能吃上一頓連塞牙縫都不夠的肉(嗯，可能有點(diǎn)夸張了。因為他們吃的都是肥肉，是不塞牙縫的。），所以，在我父親放雞的.時(shí)候，他就算看見(jiàn)了雞去吃帶毒的草什么的，他也不管不問(wèn)。雞死就死了吧，死的越多越好。并不是我父親“雞多的不知道咋死”，而是因為雞死了后他們就可以吃雞了。聽(tīng)父親說(shuō)，我的奶奶有種絕活----給雞鴨等小動(dòng)物做手術(shù)，因此，雞中了毒也不怕，照樣吃。第二件事是：偷西瓜。眾所周知，西瓜是又脆又甜。當時(shí)連紅薯都吃不飽的父親遇見(jiàn)了超大的西瓜，難免會(huì )“心生歹念”。于是，父親就在種瓜人的大聲叫罵下，凱旋回家。
好的先寫(xiě)到這，以后慢慢說(shuō)。
童年的作文600字 篇3
童年，總是留給人們無(wú)限美好的回憶，讓我回味無(wú)窮的要數第一次洗碗的趣事。
記得五六歲的時(shí)候，我特別喜歡幫媽媽做家務(wù)，感覺(jué)自己很能耐。一次，媽媽交給我一個(gè)新的任務(wù)——洗碗。我欣喜若狂，覺(jué)得洗碗是件很好玩的事兒。于是，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，給自己系上了圍裙，一手拿起碗，一手拿著(zhù)洗碗布，打開(kāi)水龍頭，開(kāi)始了我的“工作”。我先用抹布把碗里的污漬擦了一遍，發(fā)現還有一塊菜湯留下的黃色污漬在碗底，怎么洗也洗不干凈。這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，媽媽第一次交給我這項任務(wù)，怎么能完不成呢？突然，我的眼神定格在旁邊的肥皂盒上。對呀，肥皂可是好東西呢，平時(shí)洗手那可是洗得又干凈又香��！用它來(lái)洗碗，媽媽肯定要表?yè)P我的.。想著(zhù)媽媽表?yè)P我的情景，我的嘴角不禁彎了上去。說(shuō)干就干，我認真地把碗的里里外外都涂滿(mǎn)了肥皂，并用手使勁搓。不一會(huì )兒，整個(gè)碗里都充滿(mǎn)了白花花的肥皂泡。之后，我又用流水把泡泡沖掉，認真地搓洗。果不其然，碗里真是煥然一新，就像剛買(mǎi)的一樣。我心想，這下可立功了！等我把所有的碗都用這種方法洗好，就迫不及待地向媽媽匯報我的“戰果”了。
我喜滋滋地看著(zhù)媽媽檢查。媽媽接過(guò)碗，先是眼前一亮，又皺眉一聞，頓時(shí)大驚失色......本來(lái)想被表?yè)P的，可我卻被媽媽好好教育了一番。原來(lái)，入口的東西是不能用肥皂洗的。
日月如梭，轉眼間我已年滿(mǎn)十一歲。用肥皂洗碗的傻事再也不會(huì )做了�？墒�，我是多么懷念與眷戀那些以前做過(guò)的趣事��！如今，再次回憶那些童年往事，仿佛有趣的童年重臨于我的心頭。
童年的作文600字 篇4
每個(gè)人的童年都是美好的，快樂(lè )的。當然我也不例外。我的童年就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面有我許許多多的快樂(lè )趣事，我決定講述我的幾次超級搞笑事件啦。
你們都聽(tīng)過(guò)洗衣服，洗澡之類(lèi)的吧，可是”洗書(shū)“這個(gè)詞還沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧。好啦，不賣(mài)關(guān)子了。
在我５歲那一年，爸爸媽媽都不在家。我呢，躺在沙發(fā)上，邊看書(shū)邊吃著(zhù)雪糕。時(shí)不時(shí)地咬上一口，看到最精彩的部分時(shí)，便忘記了手里還拿著(zhù)已經(jīng)化掉的雪糕了。突然，有一對奶油跑到我的書(shū)上來(lái)”搶地盤(pán)“。我現在才意識到雪糕化了，可是我心愛(ài)的`書(shū)啊。正當我發(fā)愁時(shí)，腦子里想起了一個(gè)念頭：我可以洗書(shū)啊。說(shuō)干就干，我卷起袖子，倒了一盆溫水，還加了點(diǎn)洗衣粉，在里面攪啊攪，泡沫出來(lái)了。我把書(shū)往里一扔，像洗衣服似的還搓呀搓。心里想呀：媽媽回來(lái)肯定夸死我了，我太聰明了，還哼著(zhù)小曲兒……浸泡了大約20分鐘，我高興的去看，”啊——“書(shū)頁(yè)已經(jīng)全部掉落，字跡已經(jīng)全然不清�！边@該怎么辦，這該怎么辦呀。我的書(shū)呀。媽媽要罵死我了。哎，真為我的“壯舉”而感到羞愧。
這個(gè)傻事還不夠，還有更傻的呢。
8歲那年，小姑帶了幾袋牛肉粒到我家來(lái)，我看見(jiàn)了，就像“老鼠愛(ài)大米”一樣，饞的不得了，小姑看出了我的心思，便說(shuō)：“小孩吃了會(huì )變成小牛哦�！庇谑俏伊⒓淳痛蛳顺耘Ｈ饬５哪铑^。中午睡覺(jué)前，小肚肚咕咕叫。我便想起了冰箱里的牛肉粒。我站在冰箱前，吃還是不吃呢？吃了會(huì )變成小牛，不吃會(huì )餓……算了管不了那么多了。我終于如愿以?xún)敗?/p>
童年是一個(gè)孩子的美好時(shí)光，我好像回到童年啊。
童年的作文600字 篇5
童年，是每個(gè)孩子的夢(mèng)，是每個(gè)大人忘不掉的回憶，也是我們心靈的歸宿。
在作者孩提時(shí)代的樂(lè )土——北極村里，處處都留下了作者童年的腳步，這里到處充滿(mǎn)了一種幸福的氣息——家的氣息。它伴隨著(zhù)作者度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的童年生活。
作者有一個(gè)愛(ài)她的父親。
她的父親是一個(gè)愛(ài)孩子卻又不溺愛(ài)孩子的好父親。
寒冬上山拉柴時(shí)，父親會(huì )讓她干一些比較重的活來(lái)鍛煉她，也會(huì )在過(guò)節的時(shí)候給她做獨一無(wú)二的花燈�？上У氖�，這位好父親沒(méi)能走到年老就過(guò)世了。
童年時(shí)代也會(huì )有一些調皮搗蛋的事情。
作者小學(xué)的時(shí)候，她的.班里幾乎每個(gè)人都有一面“照妖鏡”，其實(shí)就是一面能反光的小鏡子，不過(guò)這面鏡子不是用來(lái)照自己的，它們都有同一個(gè)“攻擊目標”——老師！
同學(xué)們用鏡子反射太陽(yáng)光，等老師轉過(guò)身去往黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，就會(huì )把光射到老師的后腦勺上去，氣得老師火冒三丈。
那時(shí)的電影和現在是不一樣的。
那時(shí)的露天電影深受大部分人們的喜愛(ài)，一群人帶著(zhù)小凳子去一塊兒看，雖然條件不好，但觀(guān)眾們也會(huì )看得心滿(mǎn)意足。小孩子們而是會(huì )跑到幾公里，十幾公里外的連隊去看。別看遠，他們卻是不怕累的。
我的童年是在一個(gè)小巷子里度過(guò)的，那時(shí)玩伴多，鄰里和睦。很多時(shí)候，一群老人也會(huì )帶上凳子，坐在一起談?wù)勑�，織織毛衣�?/p>
記得那時(shí)候我們女孩子最喜歡玩的游戲就是“做飯”了。
先“石頭、剪刀、布”，誰(shuí)輸了誰(shuí)就去別人家的門(mén)前摘人家的植物，然后跑回來(lái)，這些植物就當作做飯的材料了。我們“下廚”的地方是在“萬(wàn)田之上”的一個(gè)大石墩上。望著(zhù)一片長(cháng)滿(mǎn)莊稼的土地，再去搗那些植物，感覺(jué)真是太愜意了！
童年的故事實(shí)在是太多了，大事、小事，好事、壞事。它們就像珍珠一樣，永遠不會(huì )失去它們的光澤。
童年的作文600字 篇6
一天，我不經(jīng)意間翻開(kāi)語(yǔ)文課本，隨手翻了一下，《從百草園到三味書(shū)屋》的標題突然印入了我的眼簾，想起當初老師要求我們背誦這篇課文時(shí)的情景，我又不由自主地仔細閱讀起來(lái)�！安槐卣f(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠�，就有無(wú)限趣味�！辈皇菃�，童年本應是快樂(lè )的。油蛉的低唱，蟋蟀的彈琴，是魯迅先生童年的快樂(lè )，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有臃腫的根，是魯迅先生童年時(shí)的感受。
我突然想問(wèn)自己，雖然我的童年還在，但我有什么樣的快樂(lè )，什么樣的感受？我不禁為自己的童年生活感到悲哀了。因為許多年來(lái)，隨著(zhù)國家法制的.健全，法律責任分擔的明確。我們漸漸地成了籠子里的寵物，春游被明文禁止了——因為教育局負不起安全的責任；游泳被學(xué)校強行取消了——因為學(xué)校負不起安全的責任；甚至連在學(xué)校里打玩也將受到老師們嚴厲的呵斥——因為一旦出現安全事故，校長(cháng)和老師們就要被寫(xiě)“毛邊紙”�？墒俏蚁雴�(wèn)一下，我們的童年，到底要做些什么、又能做些什么呢？玩是孩子的天性，游戲是孩子學(xué)習的主要途徑，可是我想說(shuō)的是，誰(shuí)封殺了我們的權利，誰(shuí)剝奪了我們的快樂(lè )，誰(shuí)盜走了我們的童年時(shí)空？看看老師們蒼白而憂(yōu)慮的面孔，我們也可以理解老師的無(wú)可奈何；想想校長(cháng)讀事故通報時(shí)的語(yǔ)重心長(cháng)，我們也明白學(xué)校的尷尬處境；瞧瞧上級接二連三的紅頭文件，我們也懂得社會(huì )的無(wú)微關(guān)懷�？墒�，想一想，童年失去了游戲，校園失去了笑聲，叫我們成年以后回憶些什么呢？魯迅先生有覆盆子的酸甜、有長(cháng)媽媽的故事，有雪地上的羅漢、有《蕩寇志》的繡像。而我們呢？除了已經(jīng)成人化了的電視劇，就是課桌上冰冷的書(shū)本，老師們不停的嘮叨，怎么也做不完的作業(yè)，還有就是低得不能再低的分數。童年屬于孩子，快樂(lè )屬于童年。
我呼吁，請把快樂(lè )還給孩子，請讓快樂(lè )回歸童年。
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