精選童年初中作文集錦6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的童年初中作文6篇，歡迎大家分享。

童年初中作文 篇1

　　歲月的步伐是那樣緊促。有時(shí)候欲停下來(lái)歇息卻不能夠。歲月的流逝，帶給我們是成熟，是忙碌，但帶走了我們曾經(jīng)擁有的童年。

　　去往學(xué)校的路上，總看到一群小學(xué)生背著(zhù)小書(shū)包，手拉著(zhù)手，肩并肩地去上學(xué)。他們的臉上洋溢著(zhù)向日葵般的笑容，那樣天真爛漫，我真的很羨慕，何時(shí)能夠再擁有——想想已是不能，那份純真的笑已被歲月帶走。十六歲的我如今上了高中，和其他同齡人一樣，埋頭苦干于學(xué)海之中，彼此拼搏，彼此努力，彼此競爭。這種學(xué)習生活致使讓我無(wú)絲毫時(shí)間去回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當聽(tīng)到他們那無(wú)邪的聲音，不禁勾起我那份充滿(mǎn)童年回憶的思緒。

　　但是童年的回憶滿(mǎn)滿(mǎn)，卻漸漸模糊。在腦海里浮現的只是一絲朦朧的記憶——可能偶爾翻起箱子，看到舊時(shí)的玩具才慢慢憶起……

　　打開(kāi)盒子，輕輕的拿起那條被遺忘好久的跳皮筋。跳皮筋——對于當時(shí)，是我們女生最流行的玩具了。叫上幾個(gè)伙伴，圍成三角形或雙直線(xiàn)。一個(gè)接著(zhù)一個(gè)跳，嘴里念著(zhù)那首歌謠：“……三五六，三五七，三八三九四十一�！蹦切⌒〉娜�，那不受拘束的笑聲，在絢麗的陽(yáng)光下更顯得活波可愛(ài)，玩得不亦樂(lè )乎。直到現在，那首時(shí)時(shí)縈繞耳畔，那一幕仍舊觸動(dòng)著(zhù)我的心。

　　箱子里的那只洋娃娃已經(jīng)沾滿(mǎn)了灰塵。小心翼翼地擦拭著(zhù)，發(fā)現它不再有當年買(mǎi)來(lái)那樣鮮艷了，慢慢褪去了靚麗，失去了光澤。想起我對洋娃娃的那幾分熱情和鐘愛(ài)，感到哭笑不得，為了得到它，曾是茶不思飯不想，可到現在卻又深深地懷念，頗有感慨，感慨時(shí)間飛快，歲月匆匆。

　　童年的點(diǎn)滴除了玩具，更多的是游戲。每當獨自一人漫步在街上，總是看到路旁一群小孩子們在嬉戲玩�！�—一人當老鷹，一人當母雞，其他人當小雞。我不覺(jué)看呆，靜靜的看著(zhù)他們玩耍。那時(shí)我們也玩這個(gè)，快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩著(zhù)。不顧汗水浸濕我們的衣背，不管外面世界的喧囂與嘈雜，依舊快樂(lè )的玩�！�…

　　我們生活在這繁重的.學(xué)習生活里，很少能再這樣回憶著(zhù)童年的美好。兒時(shí)的我們嘴里念叨著(zhù)的歌謠，到現在還會(huì )記起多少�？僧斈阌浧鹚鼈兊臅r(shí)候，殊不知，童年已悄悄地從指縫間偷偷的溜走。

　　我們在人生這條路上漸行漸遠，人與人之間慢慢的失去了信任，失去了友誼。我們變得愈暴躁，愈敏感。也許，我們應該好好地感受，回憶童年。因為人生中唯只有童年是最純真的時(shí)光，也許它就是上天帶給我們的一份最美好的禮物——它讓我們暫時(shí)忘記煩惱，忘記世間的繁華，靜靜地體會(huì )這份禮物，好好珍惜。

童年初中作文 篇2

　　小時(shí)候，家里人都給我取了個(gè)外號——“小饞貓”。因為我實(shí)在是有點(diǎn)貪吃，每天都恨不得從巴掌大的家里翻出點(diǎn)美味的零食來(lái)。而正因為我的“饞”，才差點(diǎn)弄出個(gè)小笑話(huà)。

　　那是在我7歲時(shí)的一個(gè)周末，爸爸看我表現還不錯，就帶我們一家三口出去吃飯，做為對我的獎勵�！鞍职�，我們去哪兒吃飯呀？”“去了你就知道了！”

　　哦，還挺神秘呀！到底是哪兒呢？只見(jiàn)車(chē)開(kāi)出了城市，來(lái)到了市郊，一會(huì )兒又上了坡，一路上顛顛簸簸的。終于，車(chē)在一處名 叫 “黑松林”的小農莊前停了下來(lái)。剛一下車(chē)，我的那一股興奮勁兒就瞬間跌落到了谷地。這哪里是我心目中的.豪華西餐、經(jīng)典自助餐？不過(guò)就是一家偏遠的小農莊罷了。唉！轉念一想有吃的總比沒(méi)吃的好，我努力安慰著(zhù)自己。爸爸已經(jīng)去和老板點(diǎn)菜談價(jià)錢(qián)了，他們在談，我也不能閑著(zhù)！趁著(zhù)爸爸與老板交談的那一會(huì )兒，我偷偷地溜進(jìn)了香氣四溢的廚房。哇！廚房里的東西還真多！有芹菜、胡蘿卜、洋蔥……還有好多好多我不認識的蔬菜瓜果，真是讓人目不暇接！突然，一個(gè)用大碗裝著(zhù)的東西吸引了我的注意力。走近一看，里面竟然是一些深紅色液體，黏黏的，稠稠的，“咦？這是什么？”該不會(huì )是番茄醬吧？“年少無(wú)知的我猜測到。管他的，這就是番茄醬了！偷吃一點(diǎn)兒應該沒(méi)問(wèn)題吧？于是，我小心翼翼地用大拇指蘸了蘸�！卑パ�，好稀呀，看起來(lái)好可怕呀！該不會(huì )是血吧！決對不是！這是稀稠的番茄醬�！拔业男睦镌诓煌５剜止局�(zhù)�！彼懔怂懔�，蘸都蘸了，就嘗一口唄！“我索性用舌頭舔了舔�！迸�！呸！這是什么玩意兒，這么難吃！“剛嘗一口我就惡心地快吐了。跑到水池邊狠狠地漱了幾下口，嘴里的爛味兒終于好多了。當然還不讓廚娘告訴我那紅色液體到底是什么玩意兒�？蓮N娘的回答卻大出我意料之外，她告訴我，那紅色液體是……”雞……雞血！——“我大吃一驚。爸爸聞聲趕來(lái)，在了解了事情原因后，他不禁失聲大笑道：”你要補雞血也不能生吃��！應該喝熟的呀！……“整個(gè)農莊里回響著(zhù)大家的笑聲。

　　雖然這件事情已經(jīng)告一段落了，但它卻深深的印在了我的腦海里。我想，也許現在的我已經(jīng)不會(huì )再做這樣的傻事了吧！

童年初中作文 篇3

　　童年，是田野的幼苗，是夜晚的星星，是海邊的貝殼，七彩的童年生活里飄蕩著(zhù)無(wú)數的童真童趣。

　　每當我看到大人們喝酒，就忍耐不住撲哧一聲笑出聲來(lái)，不禁想起兒時(shí)的那件事。

　　那是我七歲的時(shí)候，一個(gè)夏日的中午，爺爺獨自坐在小圓桌邊喝酒，可能是爺爺喝醉了，他在往酒杯里倒酒時(shí)，由于倒得太猛，酒從杯子里溢出來(lái)了，爺爺不顧衛生，彎下腰，把嘴貼在桌子上，“吱”的一聲，桌面上的`酒就到了爺爺的嘴里了，然后咂咂嘴美滋滋地說(shuō)；“好香的酒��！”

　　我躲在院門(mén)注視著(zhù)爺爺的一舉一動(dòng)，看著(zhù)他喝酒的樣子，我的口水都快流出來(lái)了，心想：那酒一定比牛奶更香，比漢堡包更好吃。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爺爺：“酒真的那么好喝？”如今我還記得爺爺說(shuō)的話(huà)：“那當然，酒就像神水，喝了長(cháng)智慧�！蔽艺嫦雵L嘗！

　　于是，我就趁爺爺去廚房取菜的那一會(huì )兒，我一個(gè)人箭步?jīng)_到小圓桌前，端起酒杯，一抬頭，一杯灑就進(jìn)了我的肚子。這時(shí)爺爺端著(zhù)一盤(pán)糖拌西紅柿出來(lái)了，我立馬躲了起來(lái)。只見(jiàn)爺爺用手指捏起一塊西紅柿放進(jìn)嘴里，他正要端起酒杯時(shí)發(fā)現酒杯是空的，便拍了一下后腦勺說(shuō)：“自已喝光了還不知道，真是糊涂了！”我聽(tīng)了差點(diǎn)笑出聲來(lái)。

　　爺爺又把酒杯倒滿(mǎn)，喝了一口，起身出去了，好奇心使我再次來(lái)到小圓桌旁，學(xué)著(zhù)爺爺的樣子，先用手捏起一塊西紅柿放進(jìn)嘴里，顧不得咀嚼，一口呑下肚，然后端起酒杯，一抬頭，一口呑下。誰(shuí)知這杯酒下肚頓時(shí)火澆一般的感覺(jué)，只覺(jué)得自己的身子飄飄悠悠，好像騰云駕霧一般。

　　“嘿嘿！沒(méi)有好酒量敢偷吃我的酒�！睜敔敯l(fā)現是我偷喝了他的酒，對著(zhù)我嚷了起來(lái)。

　　我己不知爺爺在說(shuō)什么，只覺(jué)得我的頭上有許多星星在圍著(zhù)我轉。我還在陶醉地跳著(zhù)舞屔。你說(shuō)好笑不好笑。

　　童年，就像是沙灘上的貝殼，你撿起一個(gè)，里面就裝著(zhù)快樂(lè )。童年，它多像一個(gè)大密罐，袋滿(mǎn)了甜密，充滿(mǎn)了歡笑。

童年初中作文 篇4

　　小時(shí)候，我家的附近有一個(gè)很大、很深的池塘，池塘里有好多的魚(yú)蝦。

　　每到夏天的時(shí)候，這個(gè)池塘就成了我們游戲的樂(lè )園。只要是晴天，我們就三五成群的泡在池塘里，直到媽媽來(lái)找我們，我們才會(huì )上去一會(huì )兒�？芍灰獘寢屢蛔�，我們又都下去了，直到吃飯的時(shí)候才肯回家。我們這群野孩子每天都池塘里嬉戲、打鬧，幾乎每個(gè)人都會(huì )捉魚(yú)、摸蝦；而且我們都會(huì )那種很不專(zhuān)業(yè)的游泳姿勢：狗刨。雖然姿勢不好看，但對于我們來(lái)說(shuō)是很起作用的，我們就是憑著(zhù)這一點(diǎn)點(diǎn)的游泳技能，才能在池塘里盡情的嬉戲。

　　有時(shí)候，我們會(huì )在淺水里光著(zhù)腳淌水，其實(shí)我們只有一個(gè)目的：那就是希望用腳能夠踩到魚(yú)。那時(shí)候的魚(yú)真的好多，而且真的能用腳踩到呢！當踩到魚(yú)的時(shí)候，我們就會(huì )高興的跳起來(lái)，而且也會(huì )覺(jué)得很有成就感呢！但是用腳踩到魚(yú)的時(shí)候，畢竟是少數的，所以我們經(jīng)常是匍匐在淺水里，然后用肚皮和手去摸。這樣的感覺(jué)一定好多人都沒(méi)有試過(guò)，但是真的能摸到好多的魚(yú)。還有的時(shí)候我們會(huì )去樹(shù)洞里摸蝦，因為那里是蝦最喜歡待的地方，很容易就能摸到的。那個(gè)時(shí)候的蝦是好大個(gè)的那種，就和現在賣(mài)的那種小龍蝦一樣大呢！我和姐姐每次都能摸一大碗，然后拿回家讓媽媽做了吃，那味道真的是好吃極了！可是長(cháng)大以后我就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)，那么大的淡水蝦了，就算有也是養殖的那種。養殖的蝦和以前的蝦的樣子都是不一樣的，以前的蝦長(cháng)著(zhù)好大的鉗子，我經(jīng)常被它的鉗子把手劃破。

　　除了摸魚(yú)，我們在池塘里還會(huì )做好多種游戲。那個(gè)時(shí)候的我們沒(méi)有現在孩子所擁有的玩具，所以我們都非常會(huì )給自己找游戲玩。池塘里經(jīng)常泡著(zhù)要蓋房子用的木頭，是那種很粗、很長(cháng)的木頭，好像是用來(lái)做房檁的'。我們覺(jué)得它就像是為我們準備的小船一樣，我們經(jīng)常會(huì )幾個(gè)人同時(shí)坐在上面，然后一起用手向同一個(gè)方向劃。等到劃到池塘中間，覺(jué)得夠深的地方，然后我們就會(huì )站在上面，輪流的跳到水里。雖然我們的動(dòng)作很難看，可是我們當時(shí)真的覺(jué)得很開(kāi)心；很快樂(lè )！

　　等到了冬天，池塘又成了我們天然的溜冰場(chǎng)。我們這群小伙伴，又會(huì )出現在冰面上，可是我們畢竟是女孩子，有好多的玩法我們都不敢的。那些男孩子是最高興了，他們穿上那種自制的冰鞋，飛快的在冰上劃來(lái)劃去。有時(shí)他們也會(huì )劃到我們中間，我們就會(huì )被嚇得尖叫。有時(shí)那些淘氣男孩會(huì )故意把我們撞倒，那種摔倒冰上的感覺(jué)，想起來(lái)都還會(huì )覺(jué)得——好疼。

　　那個(gè)時(shí)候的我們從來(lái)就不知道什么才是干凈；也從來(lái)沒(méi)有講過(guò)衛生；也許，是因為那時(shí)侯家里的孩子太多，父母顧不過(guò)來(lái)；也許，是因為我們的年紀太��；也許，是因為當時(shí)的環(huán)境吧！可那個(gè)時(shí)候我們所擁有的樂(lè )趣，是現在的孩子永遠也不會(huì )體會(huì )到的；那種自由、自在的生活，是現在和將來(lái)的人永遠都無(wú)法擁有的！

　　現在雖然有很多的游樂(lè )園，可和我們的那個(gè)池塘根本就是不能比的！那個(gè)池塘就是我們小時(shí)候的游樂(lè )園，雖然現在已經(jīng)不存在了，可它在我的記憶里卻是永遠都不會(huì )抹掉的！

　　真的好懷念童年！好懷念那個(gè)帶給我童年那么多快樂(lè )的池塘！

童年初中作文 篇5

　　每個(gè)人成長(cháng)中都有數不盡的故事，都是豐富多彩的，有開(kāi)心的，有難過(guò)的，有的成功，有的挫折……然而，我最喜歡的故事，當然是在小學(xué)五年級時(shí)的“跑步”訓練中的啦！

　　我們的教練姓王，我們都叫他王老師。

　　場(chǎng)景切換：（老師就介紹到這里了）

　　在烈日炎炎之下，我們幾個(gè)手腳上都捆綁著(zhù)重重的沙袋在操場(chǎng)上跑步，哎~天才也有算錯的時(shí)候，沒(méi)想到這老師這么狠呀~因為我們跑了那么久還不算，某老師正坐在搖搖椅上，邊吃冰棍邊喝汽水，還邊喊著(zhù)：“跑快點(diǎn)啊，不跑完沒(méi)休息！”（某老師在樹(shù)陰下）

　　忽然——“嗝，”一聲從老師嘴中慢悠悠地飄了出來(lái)，然后老師對著(zhù)某個(gè)跑完步，累地氣喘噓噓的人說(shuō)：“嗝，快，再幫我去買(mǎi)瓶汽水，兩塊冷飲，快小店就在校門(mén)外，限你三十秒，快！”

　　可某同學(xué)就像木雞一樣呆呆地站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，某老師在13.56秒后終于爆發(fā)了，臉上明顯寫(xiě)著(zhù)：老師很生氣——后果很?chē)乐�！“為什么不去買(mǎi)？！”

　　某同學(xué)說(shuō)了一句話(huà)，眾人倒，你猜他說(shuō)啥？?jì)蓚�(gè)字，“錢(qián)呢？”

　　我們連忙看了一眼老師，（因為怕老師爆發(fā)罰跑，所以要在老師爆發(fā)前拍好馬屁�。┕�然不出我所料，老師正……等等，我連忙揉了揉眼睛——我沒(méi)看錯吧？！老師，他—他正一臉平靜地拿出錢(qián)，平靜地說(shuō)：“10秒回來(lái)，否則……”10秒？！哎，惡魔就是惡魔，性格改不了咯。

　　可憐的某人被罰跑了5圈(注：1圈200米，負重跑！)

　　時(shí)間在我們度秒如年的盼望中過(guò)去了，我們迎來(lái)了昆山市的比賽，在我們比賽前，班主任告訴了我們一個(gè)秘密：王老師為了訓練我們的速度，吃了那么多冰棍，喝了那么多汽水，每天晚上都拉肚子，第二天還挺著(zhù)來(lái)！

　　原來(lái)，老師為我們付出了那么多，我們竟不知道！他用冰棍和汽水的`誘惑讓我們跑地更快。老師的舉動(dòng)深深感動(dòng)了我們。

　　我們心中燃燒著(zhù)熊熊烈火，在我們的努力及堅持拿到了跑步第一，垮欄第二……

　　老師，此時(shí)此刻我多么想對您說(shuō)：老師謝謝您，我們沒(méi)有讓您失望！

　　我的童年，說(shuō)不盡的故事，一次次的故事讓我明白道理，一個(gè)個(gè)道理伴我快樂(lè )成長(cháng)！

童年初中作文 篇6

　　童年，像朵朵翻騰的浪花，在大海的懷抱中跳躍；童年，像朵朵綻放的花兒，在微風(fēng)的細語(yǔ)中舞蹈。童年的時(shí)光，是多么快樂(lè )，多么有趣，多么難忘。童年是每個(gè)人成長(cháng)的必經(jīng)之路，但不一定每個(gè)人都能擁有幸福的童年。而我卻很慶幸，因為我的童年是幸�？鞓�(lè )的�，F在，我有點(diǎn)埋怨時(shí)光老人，他太狠心了，讓我這么快就長(cháng)大而失去了童年�，F在的我好無(wú)奈，我多想回到那五彩繽紛的童年！

　　雖然童年的歲月早已遠去，但我對它的記憶卻不曾褪色。童年的我是天真無(wú)邪、快樂(lè )無(wú)比的。有時(shí)，我與小朋友蒙著(zhù)雙眼在大樹(shù)旁捉迷藏；有時(shí)，我與小伙伴一起赤著(zhù)腳丫在小河里摸魚(yú)捉蝦，還會(huì )把石子往水中扔，享受水花飛濺的樂(lè )趣。夏天，我們會(huì )摘一些花做成花環(huán)當帽子，又用楊柳枝做成劍當武器玩。玩累了,大家一起躺在草地上，看著(zhù)天上悠然飄過(guò)的.云朵。黑夜來(lái)臨，我們又躺在外面的竹席上一起數天上的星星……

　　記得5歲時(shí)，不知聽(tīng)哪個(gè)伙伴說(shuō)冰淇淋很好吃，我就天天催著(zhù)媽媽去買(mǎi)。后來(lái)媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡終于給我買(mǎi)來(lái)了，手舞足蹈的我捧著(zhù)冰淇淋如獲至寶，高興得一蹦三尺高。對童年的我來(lái)說(shuō)，冰淇淋真的可以當飯吃。還記得畫(huà)畫(huà)時(shí)找不到紙張就在熟睡的爸爸臉上亂畫(huà)，把爸爸畫(huà)成了大花臉。當爸爸沖我生氣時(shí)，我說(shuō)現在畫(huà)大花臉，長(cháng)大了能當大畫(huà)家，弄得爸爸哭笑不得。

　　童年時(shí)我還會(huì )經(jīng)常對著(zhù)“a o e”發(fā)呆，有點(diǎn)“丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦”；會(huì )在麥苗地里打滾，因為壓平一大塊麥田而挨批評；和伙伴打架，鼻青臉腫地跑去向媽媽告狀……

　　這所有的一切是多么親切，現在回想起來(lái)，我不由得感嘆：童年曾經(jīng)是那樣快樂(lè )美好！

　　現在的我呢？已是初中生了，朋友少了，煩惱卻多了起來(lái)。除了正常上課外，爸媽還安排我參加補課、特長(cháng)班的訓練，偶爾有點(diǎn)時(shí)間，才能看會(huì )兒電視，偷著(zhù)玩片刻電子游戲�？傆X(jué)得自己的生活少了些什么，整個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)活潑勁，始終快樂(lè )不起來(lái)。仔細想想，童年的我們知識不多，對生活也沒(méi)有過(guò)多的苛求和奢望，很容易滿(mǎn)足。如今，我們長(cháng)大了，不再是無(wú)知的孩子，對生活和未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬，可大都在壓力下如苦行僧似的生活著(zhù)，快樂(lè )似乎也遠離了我們。

　　我多想回到童年，回到那個(gè)沒(méi)有學(xué)習負擔、永遠快樂(lè )的世界中去。載著(zhù)無(wú)數快樂(lè )的童年的小船，快快回到我的身邊吧！我會(huì )把你裝扮得更加美麗……

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