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【推薦】童年初中作文400字七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的童年初中作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
童年初中作文400字 篇1
我的童年像一首歌，歌里藏著(zhù)童年的快樂(lè )和我的歡聲笑語(yǔ)，童年又像是一幅畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)著(zhù)我的喜、怒、哀、樂(lè )，童年，真像是一陣暖和的微風(fēng)，幫你把煩惱的事全部吹走。
我的童年發(fā)生了很多事，有使我興奮的，有使我難過(guò)的.……有一件事，每當回想起來(lái)，嘴角總是忍不住地上揚。
一天清晨媽媽叫我上小賣(mài)部去買(mǎi)煙，我看了一眼媽媽?zhuān)瓉?lái)媽媽在淘米。好吧，看媽媽這么忙，我還是趕緊去把鹽買(mǎi)回來(lái)吧!這樣就可以幫媽媽分擔一些家務(wù)了!
買(mǎi)完以后，我飛一般的速度跑回了家，突然，有一個(gè)想法從我的腦海里閃過(guò)，對，我可以學(xué)著(zhù)媽媽淘米的樣子幫媽媽淘鹽呀，一想到媽媽會(huì )表?yè)P我時(shí)，心里就特別的開(kāi)心。
說(shuō)干就干，我小心翼翼地拿來(lái)裝滿(mǎn)水的盆子，先把一大半的鹽倒入盆里，可是鹽突然消失了，我以為鹽遇到水就會(huì )變得透明，就沒(méi)管它，便開(kāi)始淘鹽了。
咦，怎么回事?我辛辛苦苦淘的鹽怎么沒(méi)了?我頓時(shí)哇哇大哭，媽媽出來(lái)一看，說(shuō):“怎么了，寶貝?”我抽泣著(zhù)對媽媽說(shuō)：“鹽被我淘沒(méi)了�！眿寢尮笮�:“你這個(gè)傻孩子，鹽遇到水之后就會(huì )馬上溶化呀!”哇哇大哭的我頓時(shí)啞口無(wú)言。
這就是童年時(shí)代天真的我，我喜歡我的童年，更懷念童年時(shí)代的小美好!
童年初中作文400字 篇2
大概是小學(xué)二年級，有一次學(xué)校組織廣播操比賽，同學(xué)們都很認真地參加了（那時(shí)候對這種事很熱心，能參加也非常高興）。當時(shí)都穿著(zhù)白襯衣，很認真地排著(zhù)對把操做完。比賽完后，老師（記不清是姓楊還是姓朱了）讓寫(xiě)篇作文，自己就把比賽描述了一下（很簡(jiǎn)單的那種），因為在比賽結束后我看到別的班的同學(xué)非常高興，我當時(shí)想可能我班輸了。當時(shí)自己不知道作文如何結尾，就想著(zhù)把整個(gè)過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，于是就這樣寫(xiě)道：“比賽結束了，我們班輸了”。老師后來(lái)念作文，念到這一句，停下來(lái)問(wèn)我：“我們班贏(yíng)了呀？怎么是輸了？！”當時(shí)自己臉窘的.紅紅的，不知道說(shuō)什么好。（比賽成績(jì)是作文交上去后才公布的。）同學(xué)的作文沒(méi)有一個(gè)是像我這樣的。他們的結尾都沒(méi)寫(xiě)到比賽結果，很多是“比賽結束了，我們高興地回家了�！�、“我們今天非常高興”這樣的。
事隔多年我就想：同學(xué)們怎么就那么聰明呢？他們作文的結尾怎么就能寫(xiě)得這么好呢？由次可見(jiàn)，其實(shí)我打小就不是聰明的，怎么大了后被人認為是聰明的呢？
童年初中作文400字 篇3
在我的童年時(shí)期，也便是那十歲之前還在家門(mén)口玩泥巴的時(shí)代，黃黃的泥巴勾起童年的回憶，想起那時(shí)，便樂(lè )趣無(wú)盡。
記得在三四歲的時(shí)候，每逢在家沒(méi)事，我便會(huì )找上隔壁院的小朋友，一起在家門(mén)口的那堆沙子上，各自找來(lái)家中的“破盆破碗”，然后“呆呆”的過(guò)著(zhù)小孩口中所謂的過(guò)家家，什么一會(huì )“孩子他爸上班去了”，一會(huì )兒又“吃飯了”，雖然都是些在大人眼里臟臟的泥巴，可在我們看來(lái)卻是最好的玩具。
記得我小時(shí)每出去玩上一會(huì )兒泥巴，都要和媽媽請示，所以便每次請示時(shí)，都把小伙伴叫上幫我一起求情，那場(chǎng)面，真是“壯觀(guān)極了”。于是，得到準許后，便馬上沖出去玩那“夢(mèng)寐以求”的黃泥巴。但每次都玩到正高興時(shí)，就被媽媽叫回去吃飯了。
到現在，我也看不見(jiàn)胡同里有玩泥巴的小朋友了，想必都被父母叫去學(xué)習了吧，。正在沉思時(shí)，鄰居家的小男孩“小雨”叫住了我，我問(wèn)他：“小雨，是不是想和姐姐玩��？”那小男孩羞澀的.點(diǎn)了點(diǎn)頭，我問(wèn)他想玩什么，他說(shuō)玩泥巴，也許他也懷念吧，我的心也釋然了，便像個(gè)小孩子一樣陪他玩起泥巴來(lái)。但沒(méi)玩多久，他就被媽媽叫回去了，想必，又是去學(xué)了吧，嗯，負擔很重。
無(wú)論如何，我還是想念那小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的黃泥巴，因為它，承載著(zhù)我童年的樂(lè )趣與回憶。
童年初中作文400字 篇4
快樂(lè )的童年打開(kāi)記憶的閘門(mén)，在我五彩繽紛的童年世界里，有些已經(jīng)忘了，有些模模糊糊，只有一件事我到現在都沒(méi)忘。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我和媽媽坐車(chē)到了奶奶家，奶奶家在鄉下，雖然是鄉下，但比城里好得多。藍藍的天，清清的水，清新的空氣，還有綠綠的草地。就在綠綠的草地上，發(fā)生了一件有趣的'事中午我們吃過(guò)飯，就和妹妹出去玩了。
我們到了草地旁邊，妹妹說(shuō)：“我們玩什么呢？”我想呀想呀，好不容易想出一個(gè)好玩的游戲，忽然從我眼前蹦走一只綠螞蚱，打亂了我的思緒。我說(shuō)：“真討厭！”這時(shí)，妹妹對我說(shuō)：“我們捉螞蚱吧！”我說(shuō)：“好呀，這個(gè)主意不錯 ！”于是，我就捉剛才從我眼前蹦走的那只綠螞蚱，我小心翼翼的靠近那只綠螞蚱，然后猛一撲，抓住了，可是，我正在給妹妹欣賞我的“戰利品”時(shí)，它卻乘機逃跑了。
于是，我又經(jīng)幾經(jīng)追趕終于抓住了，這次，我吸取了上次的教訓，把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里，在瓶子上劃幾個(gè)孔，然后把瓶蓋蓋上，這樣它就跑不掉了。妹妹看著(zhù)我的“戰利品”，垂頭喪氣地走了。童年，多么美好，多么快樂(lè )。
童年初中作文400字 篇5
像五彩繽紛的彩虹；像五顏六色的花朵；像金光閃閃的金子—童年。
以前我的鄰居是一個(gè)農民，我常聽(tīng)他說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽页３Ｏ耄骸胺N金魚(yú)就會(huì )有很多金魚(yú)嗎？”我日思夜想，常常都想解開(kāi)這個(gè)迷團。終于我忍不住了，纏著(zhù)媽媽買(mǎi)一條最好的金魚(yú)給我。媽媽只好買(mǎi)了一條“獅子頭”給我，金魚(yú)一到手，我就迫不及待地開(kāi)始進(jìn)行我的`計劃：先把金魚(yú)養肥一點(diǎn)才讓它“生”小金魚(yú)。
于是我每天都精心照料它，好讓它能夠長(cháng)得好一點(diǎn)。
兩個(gè)月之后，我見(jiàn)金魚(yú)已經(jīng)很大條了，便偷偷地把它拿到鄰居的田地，學(xué)著(zhù)鄰居耕田的樣子，先翻松泥土，然后把金魚(yú)“種”在泥土里，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“大功告成，金魚(yú)可以‘生’孩子了�！痹谕蟮娜兆永�，我學(xué)著(zhù)鄰居的方法，幫金魚(yú)澆水、施肥、松土……我盡心盡力地“照料”它
六個(gè)月后，鄰居開(kāi)始有收成了，我也翻開(kāi)泥土，誰(shuí)知，不但沒(méi)有小金魚(yú)連大金魚(yú)也失蹤了。我放聲大哭了，媽媽聽(tīng)到哭喊聲，也連忙來(lái)問(wèn)請原因，我說(shuō)出了事情的來(lái)龍去脈，媽媽頓時(shí)哈哈大笑，撫摸我的頭說(shuō)：“傻孩子，只有種子才能發(fā)芽結果！”
這件傻事深深地印在我的心里，給我的童年增添了無(wú)限色彩。��！金子般的童年。
童年初中作文400字 篇6
在我的童年里，發(fā)生過(guò)許多有趣的事，其中有一件事令我永生難忘。
那是一個(gè)夏日的中午，我正在家門(mén)口玩著(zhù)自己的電動(dòng)小汽車(chē)，突然，有一個(gè)長(cháng)著(zhù)天使般翅膀的東西從我的眼前飛過(guò)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，那是蝴蝶，我立刻被它的'美麗所吸引，不由自主地“開(kāi)”著(zhù)車(chē)，跟著(zhù)它進(jìn)了一片花叢，這里面開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花，紅的、黃的、藍的、白的、紫的??在微風(fēng)的撫摸下，跳起了舞，那舞姿把蝴蝶和蜜蜂都吸引來(lái)了。
那只色彩斑斕的蝴蝶落在了一朵黃花上，它采著(zhù)花粉，有一只辛勤的蜜蜂正在它的旁邊采蜜。 我心頭頓時(shí)就有了想捉它的念頭，我剛彎下腰，蝴蝶和蜜蜂便宜逃之夭夭，我毫不氣餒，繼續尋找，我又盯上了一只，可是我剛一挪腳，那蝴蝶便撲閃著(zhù)翅膀逃跑了，就這樣，我連續捉了二十幾次，都沒(méi)有成功。
就在這時(shí)，有一只蝴蝶正好落在我旁邊的花上，我只需一伸手，便可以捉到它，我一伸手，果然將它抓獲，可不知為什么，我的手好像很疼，手一張開(kāi)，蝴蝶飛了，后面跟著(zhù)蜜蜂，我猜是蝴蝶“咬”我一下，所以不敢捉它了，改捉蜜蜂，我挑了一只最大的，它正在葉子上小憩，可還沒(méi)抓住它，它卻朝我追來(lái)，我嚇得連忙“開(kāi)”著(zhù)車(chē)，到了家門(mén)口，沒(méi)來(lái)得及進(jìn)去，就被它給“咬”到了，疼得我在地上直跺腳。
從此以后，我再也不敢捉蜜蜂了。
童年初中作文400字 篇7
童年，是一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ)��！
它蘊含著(zhù)我們在童真年代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，
它給予了我們許多快樂(lè )的回憶。
還記得，我們建造的報紙屋嗎？
那時(shí)的我們，充滿(mǎn)著(zhù)想象。
我們在同伴的合作下，
用我們的頭腦，
發(fā)揮著(zhù)我們的想象，
一次又一次地努力著(zhù)，建造著(zhù)。
還記得，我們尋找到的基地嗎？
那時(shí)的我們，充滿(mǎn)著(zhù)好奇。
我們在單車(chē)的幫助下，
用我們的雙腳，
揮灑著(zhù)我們的汗水
一次又一次地踩踏著(zhù)，尋找著(zhù)。
還記得，我們玩過(guò)的水槍?xiě)饐幔?/p>
那時(shí)的我們，充滿(mǎn)著(zhù)歡笑。
我們在烈日的照耀下，
用我們的雙手，
緊握著(zhù)我們的水槍?zhuān)?/p>
一次又一次地噴灑著(zhù)，感受著(zhù)。
還記得，我們舉報的運動(dòng)會(huì )嗎？
那時(shí)的我們，充滿(mǎn)著(zhù)活力。
我們在彩旗的飄揚下，
用我們的速度
揮動(dòng)著(zhù)我們的雙臂，
一次又一次地參與著(zhù)，吶喊著(zhù)。
還記得，我們開(kāi)設過(guò)的“店鋪”嗎？
那時(shí)的我們，充滿(mǎn)著(zhù)信心。
我們在朋友的.鼓勵下，
用我們的智慧，
開(kāi)起了我們的“鋪子”
一次又一次地“經(jīng)營(yíng)”著(zhù)，“交易”著(zhù)。
還記得，我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？
那時(shí)的我們，沒(méi)有煩惱，只有歡樂(lè )，
我們一直生活在我們所創(chuàng )造的童真世界里。
即使我們已慢慢地變得陌生，
即使我們已有了自己的朋友，
但我不會(huì )忘記，
我們曾經(jīng)有過(guò)這樣一段友誼與回憶。
初二:溫鈺璇
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