假如我又回到了童年英文作文
三嚴三實(shí)專(zhuān)題教育的意義
總書(shū)記提出的“三嚴三實(shí)”要求，即嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，是黨員干部加強自身建設的基本準則和目標要求，指明了新的歷史條件下黨員干部的為政之道、成事之道。
我們看到，經(jīng)過(guò)了以整治“四風(fēng)”為主要內容的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，各級領(lǐng)導干部的作風(fēng)有了明顯的好轉。但也應當看到，形式主義、享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)根深蒂固。依然有少數領(lǐng)導干部思想信念動(dòng)搖，宗旨意識淡薄;貪圖名利，弄虛作假，不務(wù)實(shí)效;脫離群眾，脫離實(shí)際，亂作為不作為。開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育是為了有效防止不良作風(fēng)反彈，要求廣大黨員干部在思想上擰緊螺絲，在行動(dòng)上嚴以律己，彰顯了我們黨一鼓作氣抓作風(fēng)、弛而不息改作風(fēng)的堅定決心，真正確保作風(fēng)建設時(shí)刻在路上、永遠不停息。
開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育有利于作風(fēng)建設。廣大黨員干部要對照反面例子開(kāi)展批評與自我批評。對照XX等反面教材對自身在思想境界、作風(fēng)形象方面存在的問(wèn)題進(jìn)行大排查、大掃除，將黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的成果鞏固下去，讓做人辦事的正能量體現在工作和生活中。
開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育有助于干部成長(cháng)。開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育為黨員干部成長(cháng)指明了方向，“三嚴三實(shí)”的理論為廣大黨員干部在做人、為政，思想和行動(dòng)的各個(gè)層面提出了具體要求。使他們不會(huì )因為擁有權力而胡作非為，督促他們成為忠誠干凈有擔當的好干部。
開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育有益于開(kāi)展工作。中國的事情關(guān)鍵要看共產(chǎn)黨，廣大黨員干部要嚴格遵循嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己的要求，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，形成科學(xué)合理、符合實(shí)際的“謀事觀(guān)”，腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的“創(chuàng )業(yè)觀(guān)”，為民服務(wù)、無(wú)私奉獻的“做人觀(guān)”，開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)必將使黨員干部的作風(fēng)有一個(gè)新的轉變，使我黨政治生態(tài)得到清理和凈化，為今后的工作打開(kāi)全新的、生動(dòng)的局面。
三嚴三實(shí)專(zhuān)題教育方案
為貫徹落實(shí)全面從嚴治黨要求，持續深入推進(jìn)黨的思想政治建設和作風(fēng)建設，進(jìn)一步鞏固和拓展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果，根據市委辦《關(guān)于在全市開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育的實(shí)施方案》要求，結合我局實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、總體要求
堅持以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì )精神為指導，深入學(xué)習貫徹總書(shū)記系列重要講話(huà)精神和省、市委部署要求，緊緊圍繞協(xié)調推進(jìn)“四個(gè)全面”戰略布局，對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”要求，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規執紀結合起來(lái)，著(zhù)力解決思想信念動(dòng)搖、宗旨意識淡薄、黨性修養缺少，濫用權力、不直面問(wèn)題、不敢擔當，無(wú)視黨的政治紀律和政治規矩、自行其是、頂風(fēng)違紀等“修身不嚴、用權不嚴、律己不嚴、謀事不實(shí)”問(wèn)題，教育引導領(lǐng)導干部進(jìn)一步加強黨性修養，改進(jìn)工作作風(fēng)，提升服務(wù)能力，切實(shí)增強踐行“三嚴三實(shí)”的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，做到對黨忠誠、個(gè)人干凈、勇于擔當，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見(jiàn)實(shí)效，在守紀律講規矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見(jiàn)實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩定上見(jiàn)實(shí)效，為推進(jìn)住建事業(yè)發(fā)展、加快建設美麗富裕新安康作出新的更大貢獻。
二、時(shí)間范圍
專(zhuān)題教育從5月份開(kāi)始，參加對象重點(diǎn)是局黨委領(lǐng)導班子成員和局屬各單位縣處級以上領(lǐng)導干部(含非領(lǐng)導職務(wù)干部)。其他黨員干部也要同步參加學(xué)習、黨課、組織生活會(huì )等相關(guān)活動(dòng)。
三、方法措施
“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育是黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，是加強黨的思想政治建設和作風(fēng)建設的重要舉措，要融入領(lǐng)導干部經(jīng)常性教育，不分批次、不劃階段、不設環(huán)節，不以抓集中活動(dòng)的形式開(kāi)展。
(一)組織專(zhuān)題學(xué)習研討
1.加強日常學(xué)習。在學(xué)習方式上，將集中學(xué)習和個(gè)人自學(xué)相結合，在周一集中學(xué)習的基礎上，邀請市紀委、檢察院等專(zhuān)家就依法履職、廉政反腐等內容開(kāi)展專(zhuān)題講座;個(gè)人自學(xué)要注重讀原著(zhù)、學(xué)原文、悟原理，堅持日學(xué)1小時(shí)、月讀1本書(shū)、人人1份心得體會(huì )。在學(xué)習內容上，要認真學(xué)習黨章、黨紀和憲法法律，深入學(xué)國家主席系列重要講話(huà)精神，特別是春節前來(lái)我省視察指導工作時(shí)的重要講話(huà)精神;重點(diǎn)研讀《談治國理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設和反腐朽斗爭論述摘編》等重點(diǎn)書(shū)目以及中紀委、中組部編印的學(xué)習讀本;學(xué)習趙正永書(shū)記在學(xué)習貫徹總書(shū)記來(lái)陜視察重要講話(huà)、全面推進(jìn)法治陜西建設研討班開(kāi)班儀式和全省“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育黨課會(huì )議上的講話(huà);學(xué)習郭青書(shū)記關(guān)于踐行“三嚴三實(shí)”、推廣深化紫陽(yáng)縣“五個(gè)一”工作法等連心為民工作機制的要求;學(xué)習焦裕祿、沈浩、吳天祥等先進(jìn)典型，從XXX等貪官腐朽案件中汲取教訓。
2.組織專(zhuān)題研討。按照市委確定的3個(gè)專(zhuān)題，從5月份開(kāi)始，每?jì)蓚�(gè)月進(jìn)行1個(gè)專(zhuān)題研討，縣級以上領(lǐng)導干部都要做發(fā)言交流。
理想信念專(zhuān)題 教育引導領(lǐng)導干部嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動(dòng)“總開(kāi)關(guān)”。重點(diǎn)研討如何始終堅定馬克思主義信仰和中國特色社會(huì )主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信;如何始終站在黨和人民立場(chǎng)上，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和公私觀(guān)、是非觀(guān)、義利觀(guān)，忠于黨、忠于國家、忠于人民;如何踐行“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔當、清正廉潔”標準，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，爭當“清廉為官、事業(yè)有為”好干部;如何在加強自身學(xué)習、增強文化自信上下功夫，始終保持高尚情操和健康生活情趣，樹(shù)立良好品行和家風(fēng)，自覺(jué)遠離低級趣味，堅守共產(chǎn)黨人精神家園。
紀律規矩專(zhuān)題 教育引導領(lǐng)導干部嚴以律己，增強政治敏銳性和洞察力，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺(jué)做政治上的“明白人”。重點(diǎn)學(xué)習研討如何嚴格遵守黨紀黨規，增強領(lǐng)導干部的政治意識、紀律意識和規矩意識，查一查是否對黨的紀律、要求身懷敬畏之心，做到自覺(jué)踐行、自覺(jué)維護，不漠視、不觀(guān)望;是否嚴格執行中央、省委和市委各項規定，服從組織決定，不討價(jià)還價(jià)，不欺騙、不對抗組織，做到老實(shí)做人、干凈做事、清正為官;是否管好親屬和身邊工作人員，不讓他們利用自己職務(wù)影響力攫取非法利益，做到嚴守欲望底線(xiàn)和人情底線(xiàn),為住建系統干部做表率、樹(shù)標桿。
謀事做人專(zhuān)題 教育引導領(lǐng)導干部嚴以用權，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng )業(yè)做人，樹(shù)立忠誠、責任、干凈、擔當的新形象。重點(diǎn)對照搶抓我市作為國家主體功能區建設試點(diǎn)示范市的重大機遇和推動(dòng)循環(huán)發(fā)展的現實(shí)需要，學(xué)習研討如何堅持為民用權、秉公用權、依法用權和廉潔用權，查一查是否堅持民主集中制，自覺(jué)接受監督，敬法畏紀，清廉為政，有無(wú)擅權獨斷、霸道行事、設租尋租、公器私用等為官亂為問(wèn)題;是否奮發(fā)有為，開(kāi)拓創(chuàng )新，踏實(shí)工作，謀實(shí)事、干實(shí)事，有無(wú)消極退縮、尸位素餐等為官不為問(wèn)題;是否直面矛盾，攻堅克難，敢于擔當，有無(wú)求穩怕亂、等待觀(guān)望、懶政怠政等為官慢為問(wèn)題;是否主動(dòng)適應新常態(tài)，下功夫提高從政履職本領(lǐng)，在加快推進(jìn)重點(diǎn)項目建設、落實(shí)全年工作任務(wù)上做實(shí)功、出實(shí)效，有無(wú)遇事無(wú)良策、處事無(wú)良方等不會(huì )為、不能為問(wèn)題。
(二)講好專(zhuān)題黨課
局黨委書(shū)記在6月前為全系統科級以上干部講一次專(zhuān)題黨課。黨課重點(diǎn)講“三嚴三實(shí)”的重大意義和豐富內涵，講“修身不嚴、用權不嚴、律己不嚴、謀事不實(shí)”的具體表現和嚴重危害，講落實(shí)“三嚴三實(shí)”的實(shí)踐要求，把領(lǐng)導干部思想上的模糊認識點(diǎn)出來(lái)，把教育實(shí)踐活動(dòng)中整改不到位的問(wèn)題點(diǎn)出來(lái)，把普遍存在的“修身不嚴、用權不嚴、律己不嚴、謀事不實(shí)”問(wèn)題包括反面案例點(diǎn)出來(lái)，發(fā)揮好帶學(xué)促學(xué)作用。局黨委領(lǐng)導班子其他成員要深入思考、精心準備，親自撰寫(xiě)講稿，講一次黨課，7月中旬前每人至少講一次黨課。講稿不能抄過(guò)去的文件、套走過(guò)的路子、仿原來(lái)的做法，防止照本宣科、泛泛而談，切實(shí)增強黨課的貼近性、現實(shí)感。要發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用，使講黨課的過(guò)程成為統一思想的過(guò)程，成為深化認識的過(guò)程，成為激發(fā)自覺(jué)的過(guò)程。其他縣處級領(lǐng)導也要在適當范圍講黨課�！捌咭弧鼻跋�，組織開(kāi)展一次“三嚴三實(shí)”教育活動(dòng)，重溫入黨誓詞，接受“延安精神”和黨的優(yōu)良傳統再教育，研討交流“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育心得體會(huì )。
(三)召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì )和組織生活會(huì )
今年年底，召開(kāi)以踐行“三嚴三實(shí)”為主題的專(zhuān)題民主生活會(huì )和組織生活會(huì )。在方法上，要借鑒運用群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗做法，發(fā)揚延安整風(fēng)精神，讓批評與自我批評成為黨內政治生活的常態(tài)。在內容上，要對照正反面典型，聯(lián)系實(shí)際，重點(diǎn)做到“四個(gè)講清楚”：一是講清楚是否對黨忠誠、理想信念是否動(dòng)搖、黨性觀(guān)念是否弱化，是不是給組織說(shuō)了實(shí)話(huà)、道了實(shí)情，該報告的個(gè)人重大事項有沒(méi)有如實(shí)報告等等。二是講清楚是否個(gè)人干凈，有沒(méi)有在用權上搞權錢(qián)交易、利益輸送，在用人上搞任人唯親、任人唯錢(qián)，有沒(méi)有變相參加小圈子活動(dòng)等等。三是講清楚是否敢于擔當，在從嚴治黨新常態(tài)下，有沒(méi)有不會(huì )干、不想干、不敢干的問(wèn)題，在經(jīng)濟下行壓力增大、項目建設環(huán)境嚴峻的情況下，能不能做到攻堅克難、積極作為等等。四是講清楚是否真改實(shí)改，群眾路線(xiàn)活動(dòng)中承諾的整改措施是否全面落實(shí)，今后在“嚴”和“實(shí)”上具體的努力方向等等。在效果上，要通過(guò)自覺(jué)查擺和積極健康的思想斗爭，進(jìn)一步增進(jìn)團結，激發(fā)干事創(chuàng )業(yè)的熱情和責任擔當，把“三嚴三實(shí)”落實(shí)到推動(dòng)住建事業(yè)發(fā)展上。
局黨委領(lǐng)導班子成員在專(zhuān)題民主生活會(huì )上要對教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改事項完成和銷(xiāo)號情況進(jìn)行報告，同時(shí)參加指導分管單位的組織生活會(huì )。
(四)強化整改落實(shí)和立規執紀
要把整改落實(shí)作為“三嚴三實(shí)”主題教育的著(zhù)力點(diǎn)和落腳點(diǎn)，與教育實(shí)踐活動(dòng)的整改相銜接，堅持邊學(xué)邊查邊改，對存在問(wèn)題列出清單，逐項跟蹤推進(jìn)，確保整改到位。要繼續開(kāi)展狠剎“五股歪風(fēng)”和深化“八大行風(fēng)”等專(zhuān)項整治，對群眾反映強烈、涉及面較大的問(wèn)題，全面納入整治內容，綜合施策，集中治理。要繼續做好中心城市遺留問(wèn)題處理工作，確保遺留問(wèn)題及早解決。要扎實(shí)做好人大代表、政協(xié)委員提案議案辦理工作，及時(shí)高效處理各類(lèi)來(lái)信來(lái)訪(fǎng)問(wèn)題，最大限度使群眾滿(mǎn)意。
要強化立規執紀，把踐行“三嚴三實(shí)”要求，與拓展、延伸“學(xué)習型、服務(wù)型、廉潔高效”住建團隊建設結合起來(lái)，進(jìn)一步健全完善常態(tài)化長(cháng)效機制。一是完善權力運行監督制約制度，切實(shí)落實(shí)好黨委、紀委兩個(gè)主體責任，厘清權責清單，積極推進(jìn)懲治和預防腐朽體系建設，以制度建設保障作風(fēng)建設取得實(shí)效。二是探索建立提升服務(wù)水平的新機制。要按照“政治上高標準、思想上高境界、工作中高水平”的總要求，進(jìn)一步提升窗口服務(wù)水平，為群眾服好務(wù)，讓黨委、政府放心，讓人民群眾舒心。 三是建立整改跟蹤督查機制，對整改不力的約談提醒，對態(tài)度消極、虛以應對的嚴肅批評。
四、組織領(lǐng)導
(一)落實(shí)領(lǐng)導責任。住建系統“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育在局黨委領(lǐng)導下進(jìn)行，局黨委全面負責全局的專(zhuān)題教育，局黨委書(shū)記廖良成同志為第一責任人，局政辦科牽頭組織實(shí)施。所有縣處級領(lǐng)導要堅持以上率下，把抓好專(zhuān)題教育作為履行黨建主體責任的重要任務(wù)，高標準、嚴要求，深學(xué)細照篤行，以實(shí)際行動(dòng)做好示范。 局屬各黨委、總支、支部要按照要求，結合實(shí)際，在科級干部中開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)，把活動(dòng)引向深入。
(二)加強宣傳引導。局政辦科要加強宣傳輿論引導，充要分發(fā)揮各類(lèi)媒體的作用，積極報道我局開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育的好經(jīng)驗、好做法，宣傳踐行“三嚴三實(shí)”的先進(jìn)典型，引導黨員干部和廣大群眾把思想和行動(dòng)統一到中央、省委和市委的精神上來(lái)，為專(zhuān)題教育活動(dòng)健康有序開(kāi)展營(yíng)造良好輿論氛圍。
(三)堅持統籌兼顧。要把組織開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)與做好我局各項工作結合起來(lái)，與推進(jìn)重點(diǎn)項目建設結合起來(lái)，與干部履職盡責結合起來(lái)，統籌兼顧，有序推進(jìn)，以專(zhuān)題教育促進(jìn)中心工作，以工作實(shí)效檢驗教育成效，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
(四)強化督導檢查。局紀委、監察室要充分發(fā)揮職能作用，把抓好專(zhuān)題教育作為履行黨建主體責任的重要任務(wù)，納入黨建工作述職評議考核的重要內容，加大對各單位活動(dòng)開(kāi)展情況的監督檢查力度。要敢于動(dòng)真來(lái)實(shí)、嚴格問(wèn)責，對于活動(dòng)開(kāi)展不力的單位以及頂風(fēng)違規違紀的黨員干部，及時(shí)公開(kāi)曝光，防止專(zhuān)題教育活動(dòng)走形式、走過(guò)場(chǎng)，確保各項工作要求落到實(shí)處。
二、目標任務(wù)及方法步驟
學(xué)校各級領(lǐng)導班子和中層以上領(lǐng)導干部要同步進(jìn)行，要立足學(xué)校發(fā)展實(shí)際開(kāi)展專(zhuān)題教育，真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴起來(lái)、實(shí)起來(lái)，把“三嚴三實(shí)”要求體現到履職盡責、做人做事的方方面面，切實(shí)增強推動(dòng)形成風(fēng)清氣正、崇廉尚實(shí)、干事創(chuàng )業(yè)、遵紀守法的良好政治生態(tài)，進(jìn)一步激發(fā)黨員、干部的蓬勃朝氣，把思想和行動(dòng)統一到學(xué)校黨委的要求上來(lái)，把智慧和力量匯聚到推動(dòng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展上來(lái)，總結固化一批行之有效、師生認可的好經(jīng)驗好做法，提高學(xué)校精細化管理水平，以作風(fēng)建設新成效凝聚共識、凝聚力量，為建設特色鮮明，國內知名、省內一流的高水平教學(xué)研究型大學(xué)的發(fā)展目標，提供堅強的思想保證和組織保證。
按照省委部署，這次“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育不分批次、不劃階段、不設環(huán)節，不是一次活動(dòng)，要融入領(lǐng)導干部經(jīng)常性的學(xué)習教育，在學(xué)校中層以上領(lǐng)導干部中開(kāi)展。要按照“標準要定得高、尺子要把得嚴、功夫要下得深”的要求，下力氣把專(zhuān)題教育抓實(shí)、抓具體、抓深入。具體如下：
(一)深化學(xué)習教育，打牢思想根基
堅定的行動(dòng)，源于思想的自覺(jué)。開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育，首要的是抓好學(xué)習教育，用好思想建黨這個(gè)傳家寶，打牢修身做人、為官用權、干事創(chuàng )業(yè)的思想根基。
一是要把深入學(xué)國家主席系列重要講話(huà)作為學(xué)習教育的重中之重，讀原著(zhù)、學(xué)原文、悟原理，領(lǐng)會(huì )核心要義，掌握精神實(shí)質(zhì)，把握貫穿其中的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法。
二是要認真學(xué)習黨章和黨內紀律規定，不斷強化黨的意識、黨員意識、紀律意識和規矩意識，明確言行的基本規范。
三是要堅持學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，推動(dòng)認識深化、行動(dòng)自覺(jué)，把牢思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”，自覺(jué)做政治上的“明白人”，樹(shù)立忠誠干凈擔當的新形象。
1.搞好動(dòng)員部署。學(xué)校于5月20日召開(kāi)“三嚴三實(shí)”動(dòng)員大會(huì )，進(jìn)行全面動(dòng)員和部署。各基層黨委(黨總支)6月5日前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )。要講清專(zhuān)題教育的重要意義、總體要求、目標任務(wù)、基本原則和方法步驟，講清專(zhuān)題教育的主題和總要求，講清專(zhuān)題教育要聚焦“四風(fēng)”、解決問(wèn)題，教育黨員、干部克服麻痹大意的想法、歇口氣的心態(tài)、無(wú)所謂的認識、擔心畏難的情緒，真正把思想認識統一到學(xué)校黨委的要求上來(lái)。
2.講好“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題黨課。學(xué)校黨委其他成員講黨課可以安排在中心組學(xué)習期間，也可以結合工作分工安排到聯(lián)系點(diǎn)或分管聯(lián)系部門(mén)宣講。專(zhuān)題黨課的具體安排，由宣傳部牽頭負責，制定宣講計劃，組織實(shí)施。
6月5日前，各基層黨委書(shū)記要緊扣“三嚴三實(shí)”要求，結合本部門(mén)、本單位實(shí)際，聯(lián)系黨員干部思想、工作和作風(fēng)實(shí)際，帶頭講一次黨課。各基層黨委(黨總支)成員中副處級(職)及以上干部，也要在適當的時(shí)間和范圍內講黨課。
領(lǐng)導干部要親自動(dòng)手撰寫(xiě)講稿，要按照省委“四個(gè)點(diǎn)出來(lái)，兩個(gè)分清楚”的統一要求，講清楚“三嚴三實(shí)”的重大意義和豐富內涵，講清楚“修身不嚴、用權不嚴、律己不嚴、謀事不實(shí)”的具體表現、嚴重危害和問(wèn)題根源，講清楚落實(shí)“三嚴三實(shí)”的實(shí)踐要求，防止照本宣科，泛泛而談，真正使講黨課的過(guò)程成為統一思想、深化認識、激發(fā)自覺(jué)的過(guò)程。
3、高質(zhì)量開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題學(xué)習研討。圍繞深入學(xué)習國家主席系列重要講話(huà)精神，學(xué)習黨章和黨的紀律規定，重點(diǎn)研讀《談治國理政》《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設和反腐朽斗爭論述摘編》。
采取校院兩級黨委理論中心組專(zhuān)題學(xué)習討論等措施，分層分類(lèi)搞好學(xué)習研討，具體工作由宣傳部牽頭，制定研討方案，組織實(shí)施。要重點(diǎn)分3個(gè)專(zhuān)題開(kāi)展學(xué)習研討：
專(zhuān)題一(5月-6月)：嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，擰緊思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”。
專(zhuān)題二(7月-9月中旬)：嚴以律己，嚴守政治紀律和政治規矩，自覺(jué)做到崇廉尚實(shí)、遵紀守法。
專(zhuān)題三(9月中旬-11月上旬)：嚴以用權，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng )業(yè)做人，做到敢于擔當、奮發(fā)有為。高�！叭龂廊龑�(shí)”專(zhuān)題教育實(shí)施方案高�！叭龂廊龑�(shí)”專(zhuān)題教育實(shí)施方案。
(二)弘揚整風(fēng)精神，開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì )和組織生活會(huì )
各級領(lǐng)導班子和中層以上領(lǐng)導干部要認真借鑒和運用教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題民主生活會(huì )的成功經(jīng)驗，以踐行“三嚴三實(shí)”為主題，召開(kāi)年度民主生活會(huì )和組織生活會(huì )。
1.深入查擺問(wèn)題。各級領(lǐng)導干部要對照黨章等黨內規章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統和工作慣例，對照正反兩方面典型，采取自己找、群眾提、上級點(diǎn)、集體議等方式，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長(cháng)進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況，深入查擺“修身不嚴、用權不嚴、律己不嚴、謀事不實(shí)”問(wèn)題，把準脈象、找準病癥，拉出“問(wèn)題清單”。
2.搞好黨性分析。學(xué)校各級領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部要認真撰寫(xiě)黨性分析材料。黨性分析材料要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題，重點(diǎn)突出、內容實(shí)在、不談成績(jì)、只講問(wèn)題;要深刻分析原因，往實(shí)里查、往實(shí)里剖、與事接茬、與人見(jiàn)面，見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想，堅決避免只查浮在面上的問(wèn)題，不敢觸及深層次矛盾、實(shí)質(zhì)性問(wèn)題。黨委書(shū)記要主持起草領(lǐng)導班子的黨性分析材料，并經(jīng)集體研究確定;帶頭撰寫(xiě)黨性分析材料，督促校領(lǐng)導班子成員撰寫(xiě)黨性分析材料并逐一審閱。
機關(guān)各處室領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部個(gè)人的黨性分析材料由分管領(lǐng)導負責審閱把關(guān);其他領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部個(gè)人的黨性分析材料由聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導負責審閱把關(guān)。
3.充分談心交心。要認真組織開(kāi)展談心談話(huà)，做到“三必談”：即校院兩級黨委書(shū)記與班子成員必談、班子成員之間必談、班子成員與所聯(lián)系學(xué)院和主管部門(mén)必談;同時(shí)主動(dòng)接受黨員、干部、群眾的約談。談心談話(huà)沒(méi)有談開(kāi)談透的，不急于召開(kāi)民主生活會(huì )。
4.嚴肅認真地開(kāi)展批評和自我批評。開(kāi)展批評和自我批評要做到“三個(gè)相統一”的要求，即做到干部群眾提問(wèn)題、班子成員相互點(diǎn)問(wèn)題、班子成員相互找問(wèn)題相統一，班子集體查擺的問(wèn)題與班子成員個(gè)人查擺的問(wèn)題相統一，班子成員心里想提的意見(jiàn)、會(huì )前談心溝通時(shí)提的意見(jiàn)、會(huì )上相互批評時(shí)提的意見(jiàn)相統一。
專(zhuān)題民主生活會(huì )和組織生活會(huì )的具體工作，由組織部牽頭制定方案，組織實(shí)施。學(xué)校領(lǐng)導班子擬于12月下旬召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì )。各基層黨委(黨總支)要按照要求認真準備并組織開(kāi)好中層領(lǐng)導班子專(zhuān)題民主生活會(huì )。
(三)強化整改落實(shí)和立規執紀，著(zhù)力解決突出問(wèn)題
學(xué)校各級領(lǐng)導干部要緊緊盯住“修身不嚴、用權不嚴、律己不嚴、謀事不實(shí)”的問(wèn)題，堅持從自己改起，從具體事改起、從突出問(wèn)題改起，把整改貫穿專(zhuān)題教育的全過(guò)程，既解決共性問(wèn)題又解決個(gè)性問(wèn)題，做到思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題一起改，大問(wèn)題和小問(wèn)題都不放過(guò)。要結合群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、制度建設工作，由黨政辦公室牽頭制定具體落實(shí)計劃，督查督辦，保障實(shí)施。具體如下：
1.制定整改方案和整改措施。各基層黨委(黨總支)和黨員干部要以黨性分析材料為依據，針對查找梳理的“修身不嚴、用權不嚴、律己不嚴、謀事不實(shí)”的問(wèn)題和具體表現，主要領(lǐng)導干部帶頭，一條一條梳理，一項一項整改，列出問(wèn)題清單，提出的整改思路和措施，制定整改落實(shí)方案。
2.抓好專(zhuān)項整治。緊緊圍繞省委確定的4個(gè)方面的專(zhuān)項整治任務(wù)，即：深入整治政治紀律、組織紀律松弛問(wèn)題;深入整治“不擔當、不負責、不作為”問(wèn)題;深入整治權力濫用、運行不規范問(wèn)題;深入整治頂風(fēng)違紀搞“四風(fēng)”、不收斂不收手問(wèn)題。要堅持邊學(xué)邊查邊改，突出整治重點(diǎn)，把師生群眾反映強烈、影響面大的“修身不嚴、用權不嚴、律己不嚴、謀事不實(shí)”問(wèn)題納入專(zhuān)項整治內容，特別要抓好為官不嚴、為官不實(shí)、為官不為等問(wèn)題的整治，切實(shí)讓師生員工看到實(shí)實(shí)在在的變化。
要嚴格正風(fēng)肅紀，建立整改跟蹤督查機制，對整改不力的約談提醒，對態(tài)度消極、虛以應付的嚴肅批評，對存在“修身不嚴、用權不嚴、律己不嚴、謀事不實(shí)”問(wèn)題的領(lǐng)導干部，立足于教育提高，促其改進(jìn);對群眾意見(jiàn)大、不能認真查擺問(wèn)題、沒(méi)有明顯改進(jìn)等問(wèn)題突出的，要進(jìn)行組織調整。
3.強化立規執紀。針對“修身不嚴、用權不嚴、律己不嚴、謀事不實(shí)”問(wèn)題，要堅持思想建黨與制度治黨相結合，圍繞嚴肅黨內政治生活、加強干部教育管理、加強權力運行制約監督等，結合學(xué)校實(shí)際，建立踐行“三嚴三實(shí)”的配套制度和辦法，推動(dòng)踐行“三嚴三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(cháng)效化。強化制度的剛性約束，對違反制度、不守規矩的現象和行為，有紀必執、有違必查，堅決維護制度的嚴肅性和權威性，堅決防止打折扣、高變通，堅決防止“破窗效應”。
三、組織領(lǐng)導
在省委的領(lǐng)導下，開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育是當前學(xué)校的一項重大政治任務(wù)。各級黨組織要切實(shí)加強領(lǐng)導，周密安排部署，強化責任落實(shí)，扎實(shí)有效推進(jìn)，確保專(zhuān)題教育各項任務(wù)落到實(shí)處。
(一)落實(shí)領(lǐng)導責任
黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室作為常設機構，負責“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育日常工作。
各級黨委(黨總支)主要負責同志是本單位專(zhuān)題教育第一責任人，要提高思想認識，精心組織安排，把責任牢牢抓在手上，扛在肩上，要對本單位專(zhuān)題教育的安排部署、組織協(xié)調工作負責，要對專(zhuān)題教育的深入開(kāi)展、扎實(shí)推進(jìn)負責，對專(zhuān)題教育的實(shí)踐效果、實(shí)際成效負責。
(二)加強督促指導
各聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導和各基層黨委(黨總支)負責同志要以從嚴從實(shí)作風(fēng)加強工作指導和督促檢查。要堅持區分層次、分類(lèi)指導。要把抓好專(zhuān)題教育作為履行黨建主體責任的重要任務(wù)，納入黨建工作述職評議考核的重要內容，對組織不力、敷衍塞責、效果不好的，要嚴肅批評、嚴肅問(wèn)責。
各聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導要認真審閱各基層黨委(黨總支)專(zhuān)題教育實(shí)施方案、黨性分析材料、整改方案等，聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導要嚴格把關(guān)，采取聽(tīng)取匯報、個(gè)別談話(huà)、實(shí)地察看等形式，了解進(jìn)展情況，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題、培樹(shù)典型、總結經(jīng)驗，全程參與專(zhuān)題民主生活會(huì )并進(jìn)行點(diǎn)評，推動(dòng)各項工作落實(shí)。
(三)堅持從嚴要求
發(fā)揚講認真的精神，把從嚴要求貫穿“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育全過(guò)程，堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，以嚴促深入、以嚴求實(shí)效，堅決克服厭戰懈怠的情緒和消極應付的心理，堅決防止放松要求、降格以求，真正把各項工作做扎實(shí)做細致做到位，確保專(zhuān)題教育質(zhì)量。
(四)強化宣傳引導
創(chuàng )新宣傳形式和載體，發(fā)揮校報、廣播、網(wǎng)站、宣傳專(zhuān)欄等的作用，通過(guò)新聞報道、先進(jìn)典型宣傳、時(shí)事評論、工作綜述、專(zhuān)題專(zhuān)訪(fǎng)等形式，加強正面宣傳和輿論引導，宣傳中央精神和省委要求，要重點(diǎn)宣傳專(zhuān)題教育進(jìn)展情況和“三個(gè)見(jiàn)成效”的情況，總結推廣好經(jīng)驗好做法。把踐行“三嚴三實(shí)”與樹(shù)立正風(fēng)統一起來(lái)，深入挖掘和培樹(shù)一批自覺(jué)踐行 “三嚴三實(shí)”，真心服務(wù)師生員工的先進(jìn)典型，用身邊事教育身邊人，營(yíng)造良好輿論氛圍。
(五)突出兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤。
開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育的最終目的是為了更好推動(dòng)學(xué)校又好又快的發(fā)展，要與全面貫徹落實(shí)中央“四個(gè)全面”戰略布局、扎實(shí)推進(jìn)遼寧新一輪全面振興和學(xué)校建設特色鮮明高水平教學(xué)研究型大學(xué)的發(fā)展目標、學(xué)�！笆濉币巹澖Y合起來(lái)，與黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化結合起來(lái)，與加強領(lǐng)導班子思想政治建設結合起來(lái)，與服務(wù)改革推動(dòng)發(fā)展、做好當前工作結合起來(lái)，做到專(zhuān)題教育與日常工作特別是推動(dòng)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展有機融合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤。
(六)是強化示范帶動(dòng)。
學(xué)校各級領(lǐng)導干部要帶頭參加，率先垂范，要站在一線(xiàn)，靠前指揮，上級為下級作表率，班長(cháng)為班子成員作表率，形成上級做給下級看、上級帶著(zhù)下級干、上級示范下級的良好局面。學(xué)校領(lǐng)導班子成員要結合分工建立聯(lián)系點(diǎn)，帶動(dòng)和推進(jìn)專(zhuān)題教育深入開(kāi)展。
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