童年的作文5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的童年的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年的作文 篇1
童年，是春風(fēng)中一朵漂亮的小花；童年，是銀河中一顆燦爛的星光。多少往事，回憶起來(lái)更是覺(jué)得甜蜜、溫馨。我的童年就是在這歡樂(lè )和幸福中度過(guò)的。
幼兒園開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門(mén)口，媽媽把我交給了一位長(cháng)頭發(fā)的老師，就急忙上班去了。女老師牽著(zhù)我的手，走進(jìn)幼兒園。走著(zhù)走著(zhù)，便聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲從一個(gè)教室傳出來(lái)。我和老師連忙跑過(guò)去，原來(lái)是我的同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的，嘴里念著(zhù)：“爸爸、媽媽?zhuān)乙丶�！”有幾個(gè)老師哄著(zhù)他們，逗他們玩，看著(zhù)看著(zhù)，我也加入了他們的.行列，放聲大哭起來(lái)。
頓時(shí)整個(gè)教室人聲鼎沸，“熱鬧”非凡。其實(shí)最受歡迎的要數植物園了，植物園是個(gè)奇妙無(wú)比的地方，各種樹(shù)木花草散發(fā)出宜人的清香，草叢中不時(shí)竄出螞蚱，嚇人一跳。一盆盆菊花亭亭玉立，有的綻放著(zhù)，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)嬰兒的拳頭；還有的是花骨朵，好像一個(gè)個(gè)絨球，真是千姿百態(tài)，美麗極了。
童年的作文 篇2
時(shí)光老人將我的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)的帶走，我只記得一件事，那就是……
那天，下著(zhù)大雨，家里養的花花草草都被雨水打彎了腰，我拿著(zhù)一把傘，沖出了家，來(lái)到了絲瓜花前，將傘舉得高高的，把僅剩的那一朵完全罩住，但我太矮，所以，我將花罩住了，我卻淋濕了。
媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我淋濕了一大半，花卻完好無(wú)損，笑著(zhù)問(wèn)我：“你在干什么呀？”我說(shuō)：“幫花擋雨呀！”媽媽笑岔了氣：“花不會(huì )掉的！”我不信，狡辯道：“花都會(huì )掉的'！”“不會(huì )，你相信我！”“好吧�！蔽易罱K還是屈服了媽媽。
幾天之后，花結果了，我這才知道，媽媽說(shuō)的是真的，花不會(huì )掉。
現在，我想起這件事，都會(huì )忍不住笑出來(lái)。
童年的作文 篇3
一
很小，很小。
父母把我扔給奶奶，自己卻外出做生意了。
記憶中的父母已隨著(zhù)時(shí)間的流逝模糊了，淡忘了……惟余的是對同齡人的羨慕以及懵懂中對幸福的找尋。
就在我若有所失的時(shí)候，有一天，兩個(gè)陌生人，一男一女，愕然出現在我眼前。
他們張開(kāi)雙臂要抱我，還要我叫：“爸爸媽媽�！�
當時(shí)只有七歲的我，面對兩個(gè)突如其來(lái)的“陌生人”，害怕得不知所措，身子直往奶奶身后躲。
“他們是誰(shuí)？”疑惑、驚恐寫(xiě)滿(mǎn)了我那幼稚的臉龐。
由于年幼，我不知道父母當時(shí)的感受如何，也許是憂(yōu)傷，也許是歉意，也許是無(wú)奈，也許是——但我卻清晰地看到淚珠嵌滿(mǎn)了他們的眼眶……
二
或許是出于對我的彌補（我當時(shí)自以為是這樣），自那以后，每年放假父母都會(huì )接我去外地。但盡管如此，我對父母的怨恨卻一直藏匿于內心深處。
直到那一天——
在一次偶然的不經(jīng)意間，我在父母的.床頭發(fā)現了一本影集。里面，一張張照片，記錄了一個(gè)女孩兒的成長(cháng)，而這個(gè)女孩兒就是我。我終于大徹大悟：每年生日，奶奶都會(huì )帶我到照相館拍照的真正用意。
這本成長(cháng)的影集曾寄托著(zhù)屢屢相思，一定被翻閱過(guò)無(wú)數次：在思念的夜晚，在臨睡前的燈光下，在勞累了一整天之后，雙雙靠在床背上一起翻閱著(zhù)影集，疲憊化成了片片思念彌漫整個(gè)房間……
三
原來(lái)，父母剛闖蕩社會(huì )時(shí)，生意一直若明若暗。倔強的他們一面忍受著(zhù)生意慘淡的打擊，一面還要忍受著(zhù)思子的痛苦。他們四處奔波，摸爬滾打，展轉幾年后生意才有了起色的一天。而那一年，我正好七歲。
聽(tīng)父母講完這段塵封的往事時(shí)，我流淚了，內心深處的隱恨，也隨之煙消云散了�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！睘榱诉@個(gè)家，更是為了我，父母一直都默默地承擔著(zhù)所有的痛苦，而我又有什么資格去埋怨呢？
生活宛如一條小溪，我們總在找尋幸福的桃花源，然而夢(mèng)里花落知多少，又有幾人懂得自己本身就生活在幸福的小溪里，幸福的源泉中？
不一樣的童年，同樣的愛(ài)。我要感恩生活，善待親人，珍惜我身邊的幸福。
童年的作文 篇4
記得四歲的時(shí)候，夏季的一天吧，媽媽第一次買(mǎi)了一個(gè)小西瓜，大概是怕我貪吃，于是藏起來(lái)了。我的幼稚心靈中覺(jué)得媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)綠綠的球。我在心里嘀咕著(zhù)：媽媽怎么這樣呢？買(mǎi)了個(gè)球不給我玩還藏起來(lái)了呀！不行，我一定要玩！我決定把球找出來(lái)，這可把我忙壞了，一會(huì )兒上了這屋，一會(huì )兒上了那屋，有時(shí)候搬著(zhù)板凳看看桌子上，一會(huì )兒趴床下瞅瞅。。。。。。真累呀，氣喘吁吁，腰疼腿酸。唉還是有成績(jì)的，那個(gè)球還是讓我給找出來(lái)了。功夫不負有心人呢，這點(diǎn)小事還想難倒我，真是小看我了！我自言自語(yǔ)地說(shuō)。呵呵呵 ，心里美滋滋的！球一到手里我就拍呀拍呀。突然我看到皮球流血了，當時(shí)我怕極了，球怎么會(huì )流血呢？巴拉過(guò)來(lái)看了看沒(méi)事呀，他既不哭也不鬧的，于是我想繼續玩吧。剛一拍“啪”的一聲，啊， 我立時(shí)跑遠了“球爆炸了球爆炸了。。。�！边吪苓吅�。半天沒(méi)人應聲，也沒(méi)啥動(dòng)靜，悄悄的走近細看看，露出了鮮紅誘人的瓜瓤。這個(gè)球怎么會(huì )這樣呢，我吃力的抱過(guò)來(lái)仔細觀(guān)察，哎滿(mǎn)手都是紅糖水呀，看著(zhù)這些就想舔舔呢？沒(méi)多想舌頭伸出來(lái)了，一碰很甜啊。哈哈于是像一匹惡狼貪婪的吃著(zhù)這美味的食物，一會(huì )兒一半西瓜見(jiàn)底了……
媽媽回家了，看到了客廳里人仰馬翻，西瓜水流了一地，真是一片狼藉��！盡管臉上有些許不悅，還是和氣的.給我說(shuō)：“你吃的西瓜嗎？”我卻很有理得說(shuō)：“那個(gè)球很好吃的呢”媽媽聽(tīng)后臉上露出了興奮地笑：“傻孩子，這是一種水果啊，名字叫西瓜。小饞貓可不能吃這么多呀，會(huì )吃壞肚子的�！蔽矣谑遣缓靡馑嫉男α�，我認識的皮球原來(lái)叫西瓜，于是我永遠記住了這個(gè)名字。
現在回想起來(lái)，雖然是我做的一件傻事可是也很有趣的呀！愿意笑你就笑吧！其實(shí)我也挺害羞的呢，但是它記載著(zhù)我的成長(cháng)足跡！我愛(ài)我的童年，難忘的童年。
童年的作文 篇5
今天，老師讓我們調查長(cháng)輩們的童年生活。于是，我就向媽媽詢(xún)問(wèn)了一番。終于，我理清了故事的“前因”和“后果”。
有一次上政治課的時(shí)候，媽媽覺(jué)得太枯燥無(wú)味，就悄悄的從桌子里拿出一張白紙，在上面畫(huà)了一個(gè)個(gè)小人物�！白彀�；眼睛；鼻子；耳朵還有頭發(fā)！”媽媽輕輕的自言自語(yǔ)道，“哈哈，真像��！”不巧數學(xué)老師從旁邊經(jīng)過(guò)。
“來(lái)！你上來(lái)做一下這個(gè)數學(xué)題，這個(gè)方程如何解？”“呃”媽媽支支吾吾，半天也想不出是什么，“你上課聽(tīng)了什么？”老師兇巴巴的看著(zhù)媽媽?zhuān)澳闵险n在做什么？”說(shuō)完老師迅速地將桌上畫(huà)滿(mǎn)小人的`紙舉起來(lái)，展示給全班的同學(xué)看，頓時(shí)媽媽的眼淚刷刷的流了出來(lái)，“回家把這道題目給我抄寫(xiě)100次，明天上課交給我，聽(tīng)到?jīng)]有”“嗯”“坐下來(lái)聽(tīng)課�！�
放學(xué)后，數學(xué)老師又到外婆那里投訴了，又把整件事情一字不漏的講給外婆聽(tīng)，后來(lái)媽媽又被外婆教訓了一頓，媽媽抄題目抄寫(xiě)的很晚，也寫(xiě)得精疲力竭，不過(guò)，經(jīng)過(guò)這件事情后，媽媽就非常認真的聽(tīng)講，絕不偷懶和做小動(dòng)作了。
媽媽說(shuō)：“那天抄寫(xiě)的很累，但一下午沒(méi)有下地干活，炒菜做飯過(guò)，也挺爽的，哈哈”
怪不得人們說(shuō)，童年時(shí)一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，個(gè)個(gè)記錄童年的趣事，是以串串五光十色的珍珠所以，我們更需要珍惜時(shí)間，珍惜童年！
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