【熱門(mén)】快樂(lè )童年作文9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè )童年作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )童年作文 篇1
小時(shí)候,在父母的陪伴下,我快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),與父母一起聆聽(tīng)大自然的耳語(yǔ),一起體驗生活的種種經(jīng)歷,在愛(ài)的呵護下,我度過(guò)了一個(gè)幸福的童年。咋寒還暖時(shí),大地從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),萬(wàn)物復蘇,不知不覺(jué)冒出了一片新綠。望著(zhù)滿(mǎn)山滿(mǎn)野泛起的青綠,媽媽說(shuō)這時(shí)的野菜最鮮嫩了。那時(shí)家里窮,常常挖野菜充饑,“什么,野菜也能吃?”我很好奇,于是央求爸爸媽媽帶我去挖野菜,簡(jiǎn)單的裝備之后,我們就出發(fā)了,我坐在摩托車(chē)上高聲吶喊著(zhù),那絲絲微涼的春風(fēng)吹在我的臉上,感覺(jué)火辣辣的,行駛了一段路程后。我們到達了目的地。初春的原野,土地微潤,田野里,大塊小塊的新綠隨意地鋪著(zhù)。有的濃,有的淡,看到這一切,我覺(jué)得自己就像一只剛飛出籠子的小鳥(niǎo),那么地快活自由。沒(méi)等摩托車(chē)挺穩,我就跳了下來(lái),朝田野里奔去!鞍,這里的野菜好多哦!蔽乙贿厯崦(zhù)野菜一邊說(shuō)道。
媽媽走過(guò)來(lái)瞧了瞧:“傻瓜,這哪是什么野菜!闭f(shuō)著(zhù)母親我了一棵野菜擺在我面前,說(shuō):你看這株野菜,外表像小草,但又與小草不同,它的葉子比小草圓滑,比家里的蔥細的多,它的根像蒜頭似的,我們都叫它小蒜,學(xué)名野蔥,又指著(zhù)地上的一株野菜說(shuō):你看這株野菜,頸是紫色,葉子像馬的牙齒,我們叫它馬齒莧……啊,野菜原來(lái)有著(zhù)這么多的品種呀,還有這么多的名字,這都是我以前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。婆婆丁、薺菜、車(chē)前草……我聽(tīng)了覺(jué)得大自然好神奇啊,它好像童話(huà)故事里的`魔術(shù)師。
這時(shí)爸爸湊上來(lái)了,講起了他小時(shí)候挖野菜的快樂(lè )情景,我沒(méi)等聽(tīng)完,迫不及待得按照媽媽告訴告訴的我的野菜的特點(diǎn)認真的尋找起來(lái),時(shí)不時(shí)地用手掠去枯草,看到野菜,將鏟子一點(diǎn)點(diǎn)插進(jìn)去,輕輕地將土掘起,看到隱藏在土里的小蒜時(shí),我高興的跳了起來(lái),小心翼翼地將外層的土清理干凈,拿起野菜跑到爸爸媽媽面前炫耀。我接著(zhù)又去找,有去挖,漸漸地,我挖野菜的速度快了,品種也多了,小半天我的小筐滿(mǎn)了。
再看爸爸媽媽他們各自挖了一大筐?吹娇鹄锓史誓勰鄣囊安,我的肚子咕咕的叫了起來(lái),坐在摩托車(chē)上,我仿佛看到我們一家人圍在火爐旁吃野菜的情景呢……追憶兒時(shí)樂(lè )趣,感受田園風(fēng)光。是爸爸媽媽讓我領(lǐng)略了美好的自然風(fēng)光,認識了各種野味野菜,讓我在陽(yáng)光下快樂(lè )的成長(cháng)。
快樂(lè )童年作文 篇2
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們的五彩生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè );童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬,童年的快樂(lè )作文。我的童年很快樂(lè )。
【短評:運用了比喻和排比的修辭手法,把童年的美好生活表達得淋漓盡致。語(yǔ)言富有詩(shī)意,引人入勝,為下文寫(xiě)“快樂(lè )生活”做了鋪墊!
小時(shí)候,有一次我和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起乘飛機去海南玩。坐在飛機上向窗外看,天空中的云團一大塊一大塊的,像一團團棉花糖。(,)讓人看后,就會(huì )甜得心醉。我們剛下飛機,一股海風(fēng)就迎面吹來(lái),涼爽無(wú)比。我們搭乘旅游專(zhuān)車(chē)來(lái)到海邊,眼前忽然一亮,(:)蔚藍色的大海洶涌澎湃,(羽毛)黑白相間的海鷗在天空(中)自由地飛翔。讓人情不自禁地想感嘆:哇,(。┻@里簡(jiǎn)直就是人間天堂!看著(zhù)這一切,我心里不禁想起大自然的偉大!
【批注:你把云朵比作棉花,真是巧妙!寫(xiě)出了云朵的顏色和形狀,把云朵生活化,仿佛讓讀者看到了真正的云朵,比喻貼切、自然,記事作文《童年的快樂(lè )作文》。你用“洶涌澎湃”一詞把大海的壯觀(guān)景象展現在了大家面前,再加上海鷗,猶如把大家帶到海邊一樣。我都迫不及待地想去大海邊游玩了!】
大自然就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,把祖國的山水打扮得如此美麗,它給予了我無(wú)窮的遐想和快樂(lè )!我唱著(zhù)童年的豪歌,暢游在大自然的懷抱中,享受著(zhù)童年帶給我的快樂(lè )!
【短評:結尾寫(xiě)出了你快樂(lè )的`心情,也是你童年快樂(lè )的縮影;對祖國美好河山的贊美體現了你有一顆天真純潔的童心。你對童年的快樂(lè )生活進(jìn)行敘述,也是對所有爸爸媽媽們的呼喚,你想讓同齡孩子們都有一個(gè)快樂(lè )的童年生活,而不是每天沉浸在書(shū)海和培訓里,這是作文的深處意蘊!
快樂(lè )童年作文 篇3
“金色童年,美麗世界……”每當我哼起這支動(dòng)聽(tīng)而又親切的歌,便能回憶出小時(shí)攝影時(shí)的景象。
記得那是五歲的一天,媽媽拉著(zhù)我的小手帶我去攝影。攝影館里的阿姨們熱情地招待我們,媽媽選好了種類(lèi)——古裝,讓我自己挑選服裝。突然,一件精美的朱紅色朝鮮服映入我的眼簾,細看上面有朵朵綻放的牡丹花,一個(gè)個(gè)精致的`花紋……我決定穿這件衣服來(lái)拍照。
開(kāi)始拍照了,我拿著(zhù)笛子,假裝在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的曲子?墒菙z影師一會(huì )兒說(shuō)手放的位置不對,一會(huì )兒又說(shuō)動(dòng)作大僵硬,不美。我有點(diǎn)不耐煩了,也許攝影師已經(jīng)看出了這一點(diǎn),和藹地對我說(shuō):“小朋友,攝影要有耐心,一口氣可不能吃成個(gè)大胖子,要一步一步來(lái)!睌z影繼續,我擺好了姿勢,屏住呼吸,甜甜地笑著(zhù),媽媽向我打了個(gè)OK的手勢,我得意極了,一不小心重心不穩,“撲通”摔了個(gè)狗啃泥,好疼呀!我強忍住淚,拍了拍身上的塵土,強擠出了一絲笑容,重新照,!終于照完了。我瞬間感覺(jué)輕松了許多,我開(kāi)心笑了起來(lái)。
拿到了用自己的小努力換來(lái)們古裝照,我非常喜歡。讓我們珍惜這美好的童年,時(shí)間一去不復返,你想從“時(shí)間”這條小河里撈到失望還是寶藏呢?
“金色童年,美麗世界……”我又哼起了這支美妙的歌,又回到了快樂(lè )的童年……
快樂(lè )童年作文 篇4
每一個(gè)人都會(huì )有一個(gè)快樂(lè )的童年時(shí)光。我來(lái)把我童年最快樂(lè )的一件事給你們分享一下吧!
記得那是我十歲時(shí)的時(shí)候,爸爸媽媽幫我買(mǎi)了一臺小天才電話(huà)手表,也就是最新款的。這部小天才電話(huà)手表的顏色搭配大方、簡(jiǎn)潔。正面是黑色的,反面是藍色的,再配上黑色的.表帶,看起來(lái)特別酷,我愛(ài)不釋手。買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,我很好奇?這是怎么玩的是,可是開(kāi)機的時(shí)候一點(diǎn)東西都沒(méi)有,這是因為還沒(méi)有升級,過(guò)了一段時(shí)間后,我終于發(fā)現有了一個(gè)小游戲,發(fā)紅包的功能了,可惜沒(méi)有人和我發(fā)紅包,那時(shí)我很失望。
直到有幾個(gè)同學(xué)也買(mǎi)了電話(huà)手表,可以和我玩。我們每一天放學(xué)后,都在天橋上互發(fā)紅包。記得有一次,我們幾個(gè)小朋友聚在一塊。開(kāi)始發(fā)紅包、搶紅包,開(kāi)展一場(chǎng)紅包大戰。我立刻來(lái)了興趣,現在真是萬(wàn)事俱備,只差紅包了!我的眼睛一直盯著(zhù)手表。開(kāi)始搶紅包了!”我的好友李勇一聲招呼。每個(gè)人都以迅雷不及掩耳之勢拿出了電話(huà)手表,人人緊盯屏幕,四目射光,時(shí)刻準備著(zhù)搶紅包!岸!逼聊灰涣,一個(gè)紅包跳了出來(lái),我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),已經(jīng)手慢了。哎,出師不利!還在懊悔中,第二個(gè)紅包緊跟著(zhù)來(lái)了!坝謥(lái)紅包了!”我興奮地大叫。我急忙用食指靈活一點(diǎn),可是“30積分”和我無(wú)緣!拔也粨屃!我不搶了!害得我這么緊張!”我真是失去了所有信心。李勇安慰我說(shuō):“別心急,說(shuō)不定下一個(gè)就是你呢!蔽乙宦(tīng),內心的希望又燃起來(lái)了,決定再試一次。
啊,紅包來(lái)了!我屏氣凝神,一點(diǎn),哈哈,太棒了。幸好我剛剛沒(méi)有放棄,不然可就錯過(guò)了這個(gè)紅包了。我高興得要跳起來(lái)了。這下我信心大增,緊捧手機接著(zhù)搶啊搶。不一會(huì )兒,就有一元入了我的口袋,我的心里美滋滋的。我每天都刷到五百個(gè)積分。直到有一次班會(huì )的時(shí)候,我們就被老師現場(chǎng)給批評了一次,我們都不敢帶手表上學(xué)了。
雖然這一件事過(guò)去了很久,可是每一次看到電話(huà)手表,我就想起了那一件事情,童年是多么快樂(lè )!
快樂(lè )童年作文 篇5
我的童年趣事,如同一個(gè)個(gè)足印,有深有淺,印在我人生的道路上。今日,就要我給大家詳細介紹詳細介紹吧!
兒時(shí),我十分想干一位成功的.商人,由于生意人掙了錢(qián),能夠買(mǎi)許多物品,例如:漂亮衣服、好玩的玩具、美味可口的零食……因此,我后悔莫及,從儲蓄罐中取下錢(qián),買(mǎi)來(lái)些小玩意兒,送到院校去做“小生意”。
一下課,我就如一陣風(fēng)快速從背包里取出這些五顏六色的小玩意兒,有發(fā)夾、筆、本子h……我口中還一邊宣傳著(zhù):“大伙兒快討論一下,快看來(lái),這里有很多新奇的小玩意兒:發(fā)夾能給你美的像小公主;筆十分好用,并且外觀(guān)設計美觀(guān)大方新奇;本子h品質(zhì)十分好,你能安心使用!
我內心想:如果碰到富豪,坑他一大筆,我就發(fā)財了。
有一次,一個(gè)同學(xué)帶了二十塊錢(qián)來(lái)我這里買(mǎi)筆,我覺(jué)得一直狡猾的狐貍,眼球一轉,想著(zhù):我一定要坑這一同學(xué)一把。也沒(méi)有表露成本價(jià),從容不迫地外伸三個(gè)手指,說(shuō):“這一價(jià)!蓖瑢W(xué)開(kāi)心地說(shuō):“太棒了,要是三塊錢(qián)!”我趕忙說(shuō):“誰(shuí)跟你說(shuō)要是三塊錢(qián),后邊加個(gè)零!蓖瑢W(xué)猛然發(fā)生變化臉,揭穿著(zhù)問(wèn):“二十塊錢(qián),可以嗎?”我遲疑一下,厭煩地搖搖頭,說(shuō):“行行行,簡(jiǎn)直劃算你呢!睂(shí)際上,哪個(gè)筆壓根就值不上那么多錢(qián)。
同學(xué)們了解后,競相說(shuō)我是黑心商家,幸虧哪個(gè)同學(xué)轉校了,要不然我就慘了。
我的童年生活是歡樂(lè )的,這些有趣的事兒,如同一顆顆燦爛的耀眼明珠,藏在記憶里中。
快樂(lè )童年作文 篇6
童年的快樂(lè )百無(wú)禁忌,常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的像童話(huà)中的睡美人一樣一睡不醒。
這是發(fā)生在我五歲的時(shí)候,媽媽和姥姥出去辦一件事讓我老老實(shí)實(shí)的呆在家里自己玩。一等媽媽和姥姥走遠了我就往雞窩走去正在這時(shí)候姥姥家的母雞下蛋了咕咕達達叫起來(lái)了我計上心來(lái):如果我給接生吧說(shuō)完,我就小心翼翼的的從雞窩里拿出3顆蛋,之后又在地上輕輕的把雞蛋給砸開(kāi)。被我接生的前兩只小雞在唧唧喳喳的叫著(zhù),好像在感謝我,好像在說(shuō):“謝謝你,謝謝你讓我們提前來(lái)到這美麗多彩的世界”。我正準備給的第3只小雞接生的時(shí)候起前出生的2只小雞好像生病了一樣,躺在那里一動(dòng)不動(dòng)了我被嚇的`不知道咋辦姥姥和媽媽回來(lái)了看到倆只奄奄一息的倆只小雞吃驚的一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了我紅著(zhù)臉對姥姥和媽媽說(shuō)明了原因,等待的是他們對我的“狂風(fēng)暴雨”,然而她們并沒(méi)有批評我,反而有耐性的跟我講起小雞是怎么出生的。
聽(tīng)完他們講的故事時(shí)候我明白了一個(gè)道理“事情發(fā)展是需要一定得過(guò)程不能急功求利”。但是這件事是我在快樂(lè )中學(xué)會(huì )的道理,是童年的快樂(lè )給了我更多的知識。
童年的快樂(lè )真的讓人回味!
快樂(lè )童年作文 篇7
我們踏著(zhù)童年的歲月,乘著(zhù)春風(fēng)來(lái)到我們這個(gè)年齡。我們的童年是怎么樣快樂(lè )的呢?一定是非?鞓(lè )的吧!
我想起,以前經(jīng)常和婆婆、妹妹一起到荔香公園放風(fēng)箏,跑步;有時(shí)候就在家里下跳棋,你輸我贏(yíng)的,真有意思。有時(shí)候,我們就一起玩線(xiàn),一會(huì )兒線(xiàn)就亂了,可是我們都不生氣,都非常開(kāi)心。有時(shí)候,我們也到外面打羽毛球,我和婆婆的技術(shù)差不多,所以打得不太順利,很快就失球了-------那也是非常好玩的。
到了晚上,我有時(shí)還會(huì )跟爸爸練習英語(yǔ)口語(yǔ),用口語(yǔ)對話(huà)。每次對話(huà)的時(shí)候總是會(huì )發(fā)生一些很好笑的事情,好比說(shuō)爸爸想喝啤酒,我便假裝給他拿了一杯冰淇淋,于是我們倆就哈哈大笑起來(lái)。對我來(lái)說(shuō),這都是非常有情趣的事情。
有些時(shí)候,爸爸會(huì )給我聽(tīng)寫(xiě)。每當我考了一百分,我就會(huì )很自豪。有時(shí)候我也會(huì )看一英語(yǔ)的`動(dòng)畫(huà)片,我認為這總比在外面打個(gè)乒乓球又打不了幾個(gè),還累得滿(mǎn)頭大汗好吧。我對這件事已經(jīng)習慣了,比如說(shuō)我經(jīng)常會(huì )在網(wǎng)上看“貓和老鼠”、“魔鏡”。
我還很喜歡看爸爸媽媽給我買(mǎi)的書(shū)。我覺(jué)得它們都是很著(zhù)名很有趣的,給我留下了深刻的映象。
我還經(jīng)常和我媽媽一起聊天、看書(shū)和學(xué)習,她還會(huì )經(jīng)常帶我去超市買(mǎi)書(shū)因為我很喜歡逛超市。媽媽還經(jīng)常給我講一些新聞,講完了,經(jīng)常就會(huì )給我講一些道理告訴我,我不能怎么做,我應該怎么做。她還會(huì )指出我生活中的缺點(diǎn)讓我改正。我感覺(jué)這樣就能使我的童年過(guò)得更美好了。
我們的童年一直都是多么的快樂(lè )呀,我希望我們永遠保留在快樂(lè )的童年里!
快樂(lè )童年作文 篇8
在我的印象中童年往事有許許多多,但最快樂(lè )的那段時(shí)光莫過(guò)于和同學(xué)們一起玩耍嬉戲的時(shí)候了。
一次體育課,老師讓我們跑步跑了一圈又做了熱身運動(dòng),然后便讓我踢足球去了,聽(tīng)到老師這句話(huà)時(shí),我們頓時(shí)興高采烈,喜出望外。岳飛揚和袁蘇童飛快地去拿了足球來(lái),并分好了隊,比賽便開(kāi)始了。
首先,袁蘇童先發(fā)球,只見(jiàn)他一個(gè)猛踢,球被踢出了老遠,我們和對方都爭搶著(zhù)上去搶球,岳飛揚搶到了,他把球朝對方的'球框踢去,結果被袁蘇童攔住了,他朝我們這邊踢來(lái),結果卻剛好被我攔住了,我趕緊把球往對方的球框里踢,但我忘記了把球傳給隊友的重要性,于是球又再次落入了袁蘇童手中,大家便又去搶球,但袁蘇童卻一直是踢著(zhù)球跑在前面,就在岳飛揚快要追到我們的球框前,但幸好我們的守門(mén)員眼疾手快,接住了球,把球踢了出去,岳飛揚接住了球,把球往前面踢,而我在岳飛前面,也離球最近,所以我便飛奔過(guò)去,又再次搶到了球,可就在我剛要發(fā)球的時(shí)候,袁蘇童跑過(guò)來(lái)?yè)屃宋业那,我被氣壞了,便追?zhù)袁蘇童,但他離我們的球框越來(lái)越近,這時(shí),他猛地一踢球被踢到了好幾十米高,然后朝我們球框射來(lái),這一次,我們的守門(mén)員就沒(méi)有接住了,于是,我們便以失敗告尾。
雖然我們失敗了,但我們依然玩的很開(kāi)心。
快樂(lè )童年作文 篇9
每天早晨從悠揚的兒歌伴奏聲中醒來(lái),重聽(tīng)昔日的經(jīng)典歌謠,有種重回童年的感覺(jué)。沒(méi)有了嘈雜的鬧鈴,取而代之的是兒子悠揚的黑管演奏曲?吹絻鹤哟底嗟恼J真勁,這不得不讓我感謝學(xué)校為孩子們開(kāi)展的“快樂(lè )星期三”活動(dòng)。
學(xué)校開(kāi)展的“快樂(lè )星期三”活動(dòng),涉及面廣,對于喜歡音樂(lè )的孩子,開(kāi)設了各類(lèi)樂(lè )器班;對于喜歡美術(shù)的孩子,開(kāi)設了美術(shù)方面的相應課程;對于喜歡戶(hù)外運動(dòng)的孩子,開(kāi)設了球類(lèi)的培訓指導;對于……總之,孩子只要喜歡的又有益于孩子身心發(fā)展的都有涉及,給了孩子們足夠的選擇空間。兒子喜歡音樂(lè ),他選擇了黑管班。一年多的學(xué)習,從一個(gè)音符都不懂的音樂(lè )盲,到今天能獨立吹奏完整曲目的小小演奏家,我看到的`是兒子小有成就的一面,期間的歷程有過(guò)波瀾,但這更是對兒子的一種歷練。
兒子“快樂(lè )星期三”活動(dòng)選擇黑管,讓我吃驚的同時(shí)也不免有些高興,小小的心靈居然有種對音樂(lè )的追求,我尊重兒子的選擇,全力支持他。一開(kāi)始出于興趣的原因,兒子學(xué)的很認真,每天寫(xiě)完了作業(yè),都拿出黑管吹一會(huì ),向我們炫耀下自己的所學(xué)。盡管他吹出來(lái)的沒(méi)有什么韻律可講,但是我們聽(tīng)著(zhù)還是滿(mǎn)心的舒服,因為這是兒子自己用心學(xué)習的成果。
隨著(zhù)時(shí)間的遷移,兒子課業(yè)的增多,在家主動(dòng)吹黑管的時(shí)間越來(lái)越少,從一天練一次到兩三天練一次,再到隨后的一個(gè)周練一次,看到兒子此時(shí)的表現,難免有些失望,但想想兒子的年齡又有幾許默認。作為一個(gè)家長(cháng),孩子的啟蒙老師,我還是要引導一下兒子,讓兒子重拾自己的選擇,讓他認識到不管做什么事,特別是自己感興趣的事,一定要盡自己最大的努力做好,要不以后什么也做不成。每個(gè)周日是我和兒子出去玩的日子,帶他去公園,帶他去游樂(lè )場(chǎng),帶他去爬山……總之就是讓他盡情玩耍的一天,當然這天也是他最期待的。那天我沒(méi)有早起,也沒(méi)有出去的意思,這讓他有點(diǎn)小郁悶,來(lái)到我身邊,問(wèn)我什么時(shí)候走,我說(shuō)不去了,他卻說(shuō)了句,大人怎么能說(shuō)話(huà)不算數!我暗笑,反問(wèn)了他一句,你不是現在黑管也不練習了嗎!當初選擇的時(shí)候是怎么向我保證的呢!小孩子說(shuō)話(huà)不算數,大人也可以了!兒子還是聰明得很,一下聽(tīng)出了我的意思,覺(jué)得自己不對了,向我承認了錯誤,并保證以后不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤,我聽(tīng)了有種說(shuō)不出的喜悅。從那天起,家里每天又有了兒子演奏的歌謠,兒子演奏水平提升的同時(shí),其它方面的好習慣也一一養成。
兒子現在不管做什么,只要自己選擇的,喜歡的,都保持有一顆恒心,一顆走向成功不言敗的決心。因為學(xué)習黑管的時(shí)間多了,兒子很少再去玩電腦上的游戲。兒子也知道了為了節約學(xué)習時(shí)間,學(xué)習的時(shí)候小動(dòng)作少了,這讓他做什么事都會(huì )聚精會(huì )神的去做,因而學(xué)習成績(jì)也有了很大的提高。另外兒子也養成了早睡早起的好習慣,早晨不用鬧鐘自己就能起床,這些變化讓我很是欣慰。
兒子每天早晨的兒歌演奏時(shí)間,成了我一天最開(kāi)心的時(shí)刻,讓我重拾童趣的同時(shí),也看到了兒子快樂(lè )成長(cháng)的一天天。當然這一切歸功于學(xué)校開(kāi)展的“快樂(lè )星期三”活動(dòng),希望學(xué)校多多開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng),讓每一個(gè)孩子在學(xué)好科學(xué)文化知識之余,有個(gè)健康快樂(lè )的童年。
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