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快樂(lè )童年作文

時(shí)間:2023-01-30 14:32:35 童年 我要投稿

精選快樂(lè )童年作文合集八篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè )童年作文8篇,希望對大家有所幫助。

精選快樂(lè )童年作文合集八篇

快樂(lè )童年作文 篇1

  我的童年,如小河流水一樣純潔;如小鳥(niǎo)一樣快樂(lè );如藍天一樣自由;如鮮花一樣美麗!

  那年我才五歲,爺爺說(shuō)要帶我去釣魚(yú),我高興地一蹦三尺,立刻答應了。

  因路遠,我在車(chē)上睡著(zhù)了,爺爺叫醒我,把我抱到兩顆樹(shù)中間的搖床上說(shuō):“爺爺給你釣一條大大魚(yú)吃!”我躺在搖床上看爺爺釣魚(yú)。

  我目不轉睛地看著(zhù)爺爺的“精彩表演”?傻攘撕镁,水面猶如鏡子一樣平靜。

  “孩子,快來(lái)看,爺爺釣到了一條大鯉魚(yú)!”我看見(jiàn)爺爺拿著(zhù)魚(yú)竿左擺又擺的,像跳拉丁舞!盃敔敿佑,快把它撈上來(lái)呀……爺爺小心一點(diǎn)哪,晚上可以飽餐一頓了!”爺爺用沙網(wǎng)把魚(yú)撈了上來(lái)。

  “孩子,來(lái)試試?不動(dòng)魚(yú)竿,耐心等浮漂往下沉,再猛地一提,魚(yú)就上鉤了!蔽夷托牡氐却(zhù),屏息凝神地望著(zhù)水漂。

  五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,終于,水漂往下一沉,我猛地一提,是一條魚(yú)!我急忙把魚(yú)竿給身旁的.爺爺“爺爺,快幫我把魚(yú)撈上來(lái)!”爺爺接過(guò)魚(yú)竿把魚(yú)拉了上來(lái)。

  “孩子,真棒!”爺爺摸摸我的頭!澳鼌柡,釣大魚(yú)!蔽姨鹛鸬卣f(shuō)。

  童年,難忘童年,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年。

快樂(lè )童年作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人的童年都是與眾不同,獨一無(wú)二的。而我的童年是快樂(lè )、令人回味的。

  記得那是在我五歲的時(shí)候,我和媽媽到田野里放風(fēng)箏。媽媽對我說(shuō):“你抓住風(fēng)箏,我拉住線(xiàn)!”這時(shí)一陣大風(fēng)來(lái)啦,我和媽媽頂著(zhù)風(fēng)跑。忽然媽媽說(shuō):“放!”我急忙把那抓的凈是皺紋的風(fēng)箏松開(kāi)。這見(jiàn)風(fēng)箏線(xiàn)越來(lái)越長(cháng),只見(jiàn)風(fēng)箏越來(lái)越高。一會(huì )兒,媽媽停了下來(lái),我本以為風(fēng)箏不會(huì )落下來(lái),誰(shuí)知風(fēng)箏竟落了下來(lái)。媽媽急忙向我跑來(lái),把風(fēng)箏線(xiàn)帶給我對我說(shuō):“你跑吧!薄昂!”我急忙接過(guò)風(fēng)箏線(xiàn)狂奔起來(lái)。一會(huì )兒我便體力不支啦。變站在一個(gè)地方,望著(zhù)風(fēng)箏,這是風(fēng)箏不落,當我坐下來(lái)時(shí)風(fēng)箏開(kāi)始向下落了。這事我還渾然不知。我還得意地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)次野扬L(fēng)箏放的高不高?”一會(huì )兒,風(fēng)箏落了下來(lái)。我不但不灰心,而且信心十足的'對媽媽說(shuō):“媽媽讓我再把風(fēng)箏放飛起來(lái)吧!”我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),讓媽媽抓住風(fēng)箏。一會(huì )兒,風(fēng)來(lái)了。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子跑起來(lái),我學(xué)著(zhù)媽媽的語(yǔ)調說(shuō):“放!”一會(huì )兒風(fēng)箏飛起來(lái)啦。我把風(fēng)箏線(xiàn)放長(cháng)。風(fēng)箏終于不落啦。我和媽媽欣喜若狂。美好的時(shí)光總是很短,太陽(yáng)已經(jīng)偏西。最后,我和媽媽滿(mǎn)載著(zhù)快樂(lè )回家了。

  這就是我快樂(lè )的童年。

快樂(lè )童年作文 篇3

  童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的辛福和快;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我們的想象和憧憬。那時(shí)我只是一個(gè)五六歲的小孩子。

  在放假的時(shí)候,我和三位朋友去玩,我們在路上走著(zhù),看到了一匹白馬,我們就跟著(zhù)這一匹白馬走啊走,看到了一個(gè)大紅門(mén)這匹白馬就進(jìn)去了,我們想進(jìn)去看一看,可是這里的人不讓我們進(jìn)去看,沒(méi)有辦法,只好走了,在一個(gè)朋友的家里,偶然看到了這一匹白馬,我們飛快的下去看這個(gè)大門(mén)和這個(gè)朋友的家隔得很近,我們看了一下,看見(jiàn)有一個(gè)門(mén),這個(gè)門(mén)和房頂很近,我們就采上門(mén)上了房頂,我們往下一看,好高呀!我們沒(méi)有辦法但是很想去看白馬沒(méi)有辦法,只好蹦下去一看沒(méi)有一點(diǎn)兒事,我們看還有一個(gè)墻,我們開(kāi)始想想了一小會(huì )兒,終于想出了一個(gè)辦法。

  我們找來(lái)一些磚頭我們開(kāi)始向上搭打上去之后,我們又跳了下去我們以為沒(méi)有墻了,我們往前一看,竟然還有一堵墻,我們又開(kāi)始想辦法想了一會(huì )兒,我一下子想到了一個(gè)好辦法,我用手抓住墻,用腳向上一蹬就上去了,我們開(kāi)始上去有一個(gè)墻比原來(lái)的墻都高,我們看了看看見(jiàn)了一個(gè)梯子,我們就爬了上去,再翻過(guò)了一個(gè)小墻我們終于看到了這一匹白馬,我們看到我們看到了一個(gè)小路和大路,還有一條很隱秘的.小路我們就可以輕松地來(lái)去自如,不用再翻墻了。

  想起這一次去看大白馬的經(jīng)歷這么好玩的事情我們一定會(huì )忘不掉。

快樂(lè )童年作文 篇4

  我的童年是在鄉村中度過(guò)的,以常人體會(huì )到的樂(lè )趣要多。時(shí);貞浧饋(lái),新仍是快樂(lè )的。

  童年是每個(gè)人一生中快樂(lè )的源泉,只有在童年時(shí)期體會(huì )到了快樂(lè ),你對快樂(lè )才會(huì )有深刻的理解。

  我的童年便處處洋溢著(zhù)快樂(lè )……

  每天清晨,沒(méi)等朝陽(yáng)出山,我便跟隨著(zhù)外婆起床了。外婆是匆忙的,她先要放雞出欄,喂雞,喂豬,然后在晾衣服,做早飯。而我呢?就搬來(lái)兩條大,小板凳,擺成“桌”,“椅”,坐在“椅”上,靜靜地等候日出時(shí)歸來(lái)的外公,等候著(zhù)我的早飯。伴著(zhù)日出,吃著(zhù)早飯,對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都莫過(guò)于是一種難得的享受吧!

  等到吃完午飯,我便不安分了?赐夤馄潘旌,我便躡手躡腳地去找村里其他小朋友玩耍。跟他們玩捉迷藏,到河里摸魚(yú),偷別人菜園里的.菜吃……一切都是快樂(lè )自由的。晚霞出來(lái)了,我知道該回家了,便與小伙伴告別,帶著(zhù)一身灰塵,滿(mǎn)手泥土,該回家了……

  “你這個(gè)假小子呀!”外婆嗔怪道。我笑了,她也笑了。

  每每回憶起童年時(shí)的生活情景,我都會(huì )不由自主地大笑起來(lái),那一幕幕仿佛就在昨日。

  現在想來(lái),童年對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),是多么美好,沒(méi)么快樂(lè )呀!童年對于一個(gè)成人來(lái)說(shuō),又是一種多么有價(jià)值的紀念呀!

快樂(lè )童年作文 篇5

  童年是美好的,也是短暫的。我的童年是伴隨著(zhù)山的影子度過(guò)的。在我記憶的長(cháng)河里雖然常常出現貧困的影子,但隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)濾和風(fēng)雨的侵蝕也就只剩下些快樂(lè )、幸福和山的影子的碎片了。

  “綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜”。群山環(huán)繞,綠樹(shù)緊裹,小橋流水,炊煙繚繞,這便是我童年的記憶。群山鑄就了我的性格,炊煙飛升了我數不清的夢(mèng)境,童年的我就這樣簡(jiǎn)單而快樂(lè )地成長(cháng)。

  穿著(zhù)粗布衣褂,挎著(zhù)用荊條編制的提籃,每天放學(xué)后就這樣和小伙伴們在山路上快樂(lè )地走著(zhù),挖野菜,賚豬食。蜿蜒崎嶇的小路在我們的腳下延伸,路旁綠得發(fā)翠的桑葉總在微風(fēng)中歡迎著(zhù)我們,簌簌作響的搖擺聲便是對我們拍手歡迎的禮節了。在這時(shí),我們單純的心里便只剩下愉悅的感覺(jué)了。迎著(zhù)徐徐的春風(fēng),沿著(zhù)農人幾十年踩出來(lái)的小路,我們滿(mǎn)山遍野尋找著(zhù)要采挖的野菜。山上的野菜野果很多,一簇簇,一串串,有的開(kāi)著(zhù)淡黃色或淡紫色的小花,有的結著(zhù)圓圓的能吃的串串小果。野苦菜伸著(zhù)它那細而長(cháng)的葉子,山白菜(地黃)擎著(zhù)高稈吹喇叭;野草莓寶塔獻瑞,紅桑葚躲在桑葉叢中,或陰或現,尤抱琵琶半遮面;還有榴榴嘴、蒲蒲丁(蒲公英)、大扶苗、小扶苗,各種各樣,讓我們看得眼花繚亂。在繁多的野菜和山果中,我最喜歡的要數榴榴嘴和桑葚了。扯一顆開(kāi)了花的榴榴嘴,甜中帶澀,摘一把熟得發(fā)黑發(fā)亮的桑葚,酸中有甜。在少有水果和點(diǎn)心的鄉村里,這也是我和我的小伙伴們所能找到的最好吃的東西了。這種感覺(jué)伴隨了我很久很久,以至于現在我還經(jīng)常做夢(mèng)到小山上采集這些野菜野果,也常常使我萌發(fā)去尋找它們的'念頭。

  嬉鬧中,我們提籃里的野菜很快就冒了尖,被桑葚汁水染的變色發(fā)硬的衣兜里,又充滿(mǎn)了鼓鼓得黑紅黑紅的桑葚了。于是,踏著(zhù)傍晚的霞光,我們在歡聲笑語(yǔ)中離開(kāi)了大山,回到了炊煙裊裊的村莊。

  日復一日,生活中重復著(zhù)這種快樂(lè )……

  當然,在這簡(jiǎn)單的重復中也常常伴有意想不到的驚喜。我在記憶的長(cháng)河中細細地搜尋,印象最深的莫過(guò)于以下場(chǎng)景了:

  那是一個(gè)雨后很平常很平常的傍晚,我們挎著(zhù)裝滿(mǎn)野菜的提籃,沿著(zhù)崎嶇的山道走在回家的路上,爬山的疲憊和嬉鬧的投入讓我們口渴難忍,這時(shí)偶爾發(fā)現青石板上的小石窩中有一窩清水。小伙伴們便一擁而上,扔下提藍,跪下身子,伸長(cháng)脖子,抿緊嘴唇,湊向窩水,之后,用袖口一抹嘴角,用現在的時(shí)髦話(huà)說(shuō)“啊,真爽!”雖然水里充滿(mǎn)著(zhù)一種難以言表的氣味,雖然上面漂浮著(zhù)藻類(lèi)浮著(zhù)物,但我們還是喝的津津有味,她畢竟使我們消除了疲憊,緩解了口渴。

  當我們正在驚嘆于窩水的清涼和甘甜時(shí),一條蛇蟲(chóng)(蜥蜴)從我們身旁驚慌的穿梭而過(guò),小伙伴們便一擁而上,奔跑著(zhù),呼喊著(zhù),向蛇蟲(chóng)追去,疲憊和口渴早已消失的無(wú)影無(wú)蹤……

  山留給我深刻印象的還有一幕,那就是掀蝎子。每每下午放學(xué)之后,我們如往常一樣,唱著(zhù)跑調的《沂蒙山小調》,在山間的亂石灘中穿梭。小伙伴們手持鐵鉤,兜揣小瓶,你追我趕,樂(lè )此不疲,活像影片《地雷戰》中忙于排雷的日本工兵。突然間傳來(lái)一聲“俺一個(gè)老母”(小伙伴們對大蝎子的稱(chēng)呼),“刷”四散的小伙伴們頃刻沖叫聲而來(lái),“咱看看”、“咱看看”的喊叫聲和著(zhù)“踏踏”的腳步聲向目標奔來(lái)。幾個(gè)人圍攏在一塊被翻起的凹陷處臥著(zhù)一只蜷縮著(zhù)的胖乎乎的沂蒙全蝎的石塊四周,爭先恐后,先睹為快。得者額前、鼻尖沁著(zhù)細細的汗珠,焦急而忙亂的樣子,看者你擁我簇,羨慕又無(wú)可奈何表情,出現在幾個(gè)聚在一起的充滿(mǎn)汗痕和污垢的面頰上。長(cháng)噓短嘆之后,又四散開(kāi)來(lái),各自去尋找著(zhù)自己的心事……

  童年中,山給我的記憶很多很多,印象比較深的便是這些零零星星的碎片了。但山的影子卻牢牢的鎖定在我的腦海里,永不褪色。

快樂(lè )童年作文 篇6

  是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的,童年是充滿(mǎn)的,在我的童年中印象最深的兒,就是和伙伴們在田野捉螞蚱。

  我們五人分成了五片場(chǎng)地,看看在規定內誰(shuí)捉的螞蚱最多誰(shuí)就獲得勝利,比賽一開(kāi)始,我就信誓旦旦、胸有成竹地開(kāi)始找了,但可能是我運氣不好,都走了1/4場(chǎng)地了,才找到了三只,于是我們加快了腳步,終于我找到了一小片螞蚱聚集地,凡是被我看到的螞蚱都無(wú)一幸免,全都老老實(shí)實(shí)的被我捉到籠子里,但是接下來(lái)一件不好的事情發(fā)生了,我在追一只超大螞蚱的時(shí)候,只顧盯著(zhù)它,根本沒(méi)有注意到腳下的石頭,哐一聲,摔倒在石頭上,衣服扯開(kāi)了一個(gè)口子,腿上蹭破了皮,聽(tīng)到同伴們傳來(lái)一陣陣我找到了的`,我就十分羨慕。

  不一會(huì )兒,我感到身上的傷口終于不疼了,我站了起來(lái)繼續螞蚱,終于功夫不負有心人,我找到了大片的螞蚱聚集地,這直接讓我的螞蚱數量出現了幾倍的增長(cháng)。當我正在為螞蚱數量多而的時(shí)候,一陣哨聲把我拉了回來(lái)。比賽結束了,我們查清了我們的螞蚱數量:59只這個(gè)數量讓我穩坐第一,我的心里美滋滋的。

  一場(chǎng)激烈的捉螞蚱比賽結束了,這只是我童年的事情當中的一件。

快樂(lè )童年作文 篇7

  童年是人生中最美好的時(shí)光,在那段歲月里,發(fā)生過(guò)許許多多的趣事,它們像一顆顆珍珠,在記憶的寶庫中閃閃發(fā)光。

  一提起童年,話(huà)就多了,每個(gè)人在小時(shí)侯可能都干過(guò)些天真快樂(lè )的事兒,我也不例外。

  記得小時(shí)候自己在公園玩,曾突發(fā)奇想在樹(shù)上刻上記號,之后每次去公園都要去量身高,還納悶自己怎么不長(cháng)個(gè)!記得小時(shí)候還曾在冬天異想天開(kāi)的將桔子味的香皂當成桔子,忍不住咬了一口;還記得小時(shí)候愣頭愣腦的用墨汁沾水給爸爸擦皮鞋,竟然越擦越得意,有趣吧!

  最可愛(ài)的是我五歲那年夏天,陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地,一天傍晚,夕陽(yáng)的余輝漸漸收斂,可大地仍就熱得要命,媽媽買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大西瓜,用刀把它切成小塊,當時(shí),我想也不想,迫不急待的拿一塊就吃,逗得老爸哈哈大笑。西瓜真甜,我吃了一塊又一塊,正吃得起勁,爸爸說(shuō):"哎,小子,連籽咋都一塊吞了呢?"。我一聽(tīng),愣住了,眨著(zhù)眼睛看著(zhù)爸爸,"它會(huì )在你肚子里扎根、發(fā)芽、長(cháng)出小西瓜的",爸爸不動(dòng)聲色的說(shuō)。聽(tīng)了這話(huà),我哇的'一聲,大哭起來(lái)。至今,這件事情仍是我天真童年大家的笑柄!

  我六歲時(shí),記得媽媽做可樂(lè )雞翅很好吃,問(wèn)媽媽才知道主要輔料是醬油和可樂(lè )。有一天吃飯,趁媽媽不注意,我拿瓶可樂(lè )到廚房里,兌了些醬油,泡在飯里,后果可想而知了。

  小時(shí)看書(shū),寫(xiě)著(zhù)植物喝了水后就能長(cháng)高,正看得入神,外面下起雨來(lái)了,我趕忙沖出樓去,仰天張開(kāi)雙手,瞬間變成了"落湯雞",非但沒(méi)有長(cháng)高,反倒發(fā)了幾天的高燒。父母知道原因后都情不自禁笑了起來(lái),媽媽說(shuō)我小時(shí)候真是自由自在,意想天開(kāi)。

  童年的快樂(lè )事一籮筐,說(shuō)也說(shuō)不完。

  著(zhù)名作家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。"我的童年,亦如此。雖然有些事現在想想有點(diǎn)荒唐,但卻充滿(mǎn)歡樂(lè ),值得回味,也是我的成長(cháng)經(jīng)歷,值得珍藏。

快樂(lè )童年作文 篇8

  池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲地叫著(zhù)夏天,操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶兒停在上面,黑板上老師的粉筆還在拼命唧唧喳喳寫(xiě)個(gè)不停,等待著(zhù)下課,等待著(zhù)放學(xué),等待著(zhù)游戲的童年……

  ——題記

  童年,就好像一片五彩斑斕的貝殼。散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。

  童年,就好像一條靜靜流淌著(zhù)的小溪。純凈的讓人遐想。

  童年,就好像一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。讓人忘卻悲傷。

  打開(kāi)記憶的匣子,尋找關(guān)于童年的足跡。

  哪些幼稚的惡作劇,仿佛還在昨天。

  哪些歡聲笑語(yǔ),仿佛還在昨天。

  那時(shí)候的`我們,單純,善良,可愛(ài)。永遠都不知道愁為何物?

  還記得有一次,在老師說(shuō)了請坐之后,我偷偷用腳講前桌的凳子“移花接木”。只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲慘叫。

  接下去的事情嘛,可向而知咯……

  全班爆笑。

  連原本不茍言笑的老班,竟然也偷偷的捂著(zhù)嘴巴在偷笑呢。

  ……

  可惜,快樂(lè )的時(shí)光總是那么的短暫。

  很快,我們面臨分離了。

  分開(kāi)的那天,我們都哭了,哭的那么傷心。老班一邊安慰我們,一邊偷偷轉過(guò)身去抹眼淚。我們緊緊的擁抱著(zhù),那么的不舍,那么的不想分開(kāi)。那么的分不開(kāi)。

  那時(shí)的我們,多么希望時(shí)間可以永遠停留在開(kāi)心的時(shí)候……

  時(shí)間的旋轉木馬,還在不停的旋轉著(zhù)。永遠不會(huì )因為錯過(guò)的時(shí)光而停止轉動(dòng)。

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