【精選】童年的作文匯編4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的童年的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
童年的作文 篇1
記得我5歲時(shí)，正在讀學(xué)前班。那是我最快樂(lè )的時(shí)光，特別是“六一”兒童節，更是讓我難忘。
“六一”兒童節到嘍，全校學(xué)生歡呼著(zhù)，因為“六一”兒童節不上課，不做作業(yè)，盡情玩耍，想怎么玩就怎么玩，就是飛上天去，鉆進(jìn)底下也沒(méi)人管。
大哥哥、大姐姐們都紛紛上臺表演，我們學(xué)前班的小娃可耐不住性子看表演，我們都跑到滑梯哪兒去玩了，張凎那時(shí)就跟我一個(gè)班，他出了個(gè)主意：我們比賽，，看誰(shuí)滑的快，我們都紛紛爬上滑梯頂上，參加比賽的有小明、小軍、張凎、譚國慶和我，一二三！開(kāi)始，不，等一下，我說(shuō)：“我們都在比賽。誰(shuí)當裁判�！弊T國慶說(shuō)，我媽媽不準我玩滑梯，我當裁判�！蔽易盥斆�，當譚國慶說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我就已經(jīng)把身體平放在滑梯上了，躺著(zhù)的.，這樣還沒(méi)開(kāi)始我就已經(jīng)領(lǐng)先他們了。因為怕衣服在滑梯上跑不快，在開(kāi)始時(shí)又立起來(lái)平坐著(zhù)，經(jīng)過(guò)我周密的計劃后，我還是贏(yíng)了。
接下來(lái)，張凎又出了個(gè)主意，在廁所外面玩，我們又到廁所外去玩玩具車(chē)，我們拿著(zhù)小玩具車(chē)，在地上向后搓，多搓幾下后松開(kāi)，看誰(shuí)的車(chē)先沖到廁所門(mén)口，我們的小車(chē)都在半路轉彎了，只有張凎的最快，又沒(méi)轉彎，得了第一名。不過(guò)，張凎才剛笑一聲就哭了起來(lái)，車(chē)子掉廁所坑里了，“這是我最喜歡的玩具呀！”我們都大笑起來(lái)，異口同聲的說(shuō)：“掉的好，掉的妙，掉的呱呱叫，活該，誰(shuí)讓你出這個(gè)餿主意的，開(kāi)始張凎站起來(lái)跟著(zhù)我們追，別看它小，跑的還挺快，都追到了大古松底下，我們圍著(zhù)樹(shù)繞圈子，他動(dòng)一步，我們動(dòng)兩步，看他抓不抓得著(zhù)我。他到頭一個(gè)也沒(méi)抓著(zhù)，玩累了，我們躺在大樹(shù)底下做被，地做床，一二分鐘就打起呼嚕了。
在金色美好的童年中有最美好的回憶，在童年的活動(dòng)中有最珍貴的回憶，在珍貴的回憶中，有金錢(qián)買(mǎi)不到的幸福，我真切的希望回到最美好的記憶最珍貴的回憶之中。
童年的作文 篇2
我是一個(gè)農村人，家鄉的黃土地上留下了我童年的足跡�；ㄩ_(kāi)花落，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地走過(guò)童年的四季，而四季之中，我最喜歡趣味悠長(cháng)的夏天。
浩蕩的南風(fēng)一天比一天熱，明亮的太陽(yáng)漸漸垂直于頭頂，樹(shù)梢上忽地響起知了高亢的嘶鳴，夏天緊拽著(zhù)春天的尾巴翩然而至。
在我們村子東頭有一個(gè)大池塘，塘水清澈干凈，水中有魚(yú)有蝦。夏天的中午，太陽(yáng)發(fā)散出熱辣辣的萬(wàn)道金光，狗熱得伸出紅紅的長(cháng)舌頭，我便叫上五六個(gè)伙伴到東大塘去洗澡。到了塘邊，我們脫掉汗衫褲頭甩掉鞋子，后退幾步，再向前一躍，“撲通”一聲跳進(jìn)水里，濺起一片四散的水花。上層的水溫乎乎的，下層的水涼陰陰的，那種愜意的感覺(jué)非語(yǔ)言所能形容。我們在水中常玩的游戲是“老鷹逮魚(yú)”，就是一個(gè)人逮其他人。你逮我我就朝遠處游，或仰泳，或狗刨，或扎猛子。叫喊聲，歡笑聲，擊水聲，響成一片，熱鬧非凡。紅蜻蜓、綠蜻蜓也來(lái)湊熱鬧，有單飛的，也有疊著(zhù)摞摞飛的，在我們身邊飛來(lái)飛去。
待它們飛得近了，我便用手掌擊水，想把它們擊落，但它們倏爾遠逝，動(dòng)作輕快敏捷。玩累了，我們便在塘邊尋找蟹洞掏螃蟹。有的蟹洞淺，幾下就能把螃蟹掏出來(lái)，有的蟹洞深，胳膊全伸進(jìn)去也夠不到洞底，便只好放棄。直洗到眼睛發(fā)紅，我們才上到岸上拍著(zhù)屁股唱童謠：“拍，拍，拍屁干，你的不干我的干�！鄙砩系乃栏珊�，就穿上衣服回家。
回到家，有時(shí)母親還沒(méi)做好飯。閑著(zhù)無(wú)聊，我就挖半碗麥面兌點(diǎn)水和成面團，再用水使勁兒揉洗，洗成面筋，粘在長(cháng)竹竿頭上，再找個(gè)鐵皮盒子拎著(zhù)，到村子前面的泡桐樹(shù)林里粘知了去。有的知了叮得低，有的叮得高。我瞅準了，便舉著(zhù)竹竿對準知了的翅膀慢慢戳去。有的知了精，竹竿頭還沒(méi)有靠近它，它就“吱——”一聲飛遠了。有的知了蠢，面筋已經(jīng)粘住它的翅膀往下拉了，它還不知道飛。粘住后“吱吱”叫的是公知了，不叫的是母知了。粘住知了，我就把豎著(zhù)的竹竿慢慢放倒，把知了從黏黏的面筋上取下來(lái)，把它薄薄的翅膀掐斷一截，然后放進(jìn)鐵皮盒子里。半個(gè)小時(shí)的T夫就能粘四五十只，這時(shí)面筋也用完了，我就扛著(zhù)竹竿拎著(zhù)鐵皮盒子滿(mǎn)載而歸。
回到家，喚幾聲“咕咕咕——”，老母雞就跑過(guò)來(lái)，我把知了掏出來(lái)扔給它們吃，它們直搶?zhuān)缘煤軞g，第二天下的蛋也大一些。
白天粘知了，晚上照知了。天一落黑，知了猴兒就從洞里爬到樹(shù)上蛻殼。到八九點(diǎn)鐘，我一手拿著(zhù)手電筒，另一只手拎著(zhù)鐵皮盒子到前面樹(shù)林里照知了。往樹(shù)上一照，只見(jiàn)有的知了才爬到樹(shù)半腰，有的已經(jīng)爬到手夠不到的地方了。有的剛從背部裂開(kāi)一道縫兒，像小孩穿的倒裝褂兒剛解開(kāi)扣子，有的已經(jīng)把身子從硬殼里蛻出來(lái)，正用爪子抓著(zhù)硬殼慢慢伸展翅膀。它的翅膀柔軟而透明，上面網(wǎng)狀的脈絡(luò )還沒(méi)有變黑。我見(jiàn)一個(gè)捉一個(gè)，統統放進(jìn)鐵皮盒子里。只一會(huì )兒工夫，就能捉大半鐵皮盒子。當然，這些知了第二天就成了家中那些母雞的`腹中美味。
六月天，孩兒臉。剛才還是艷陽(yáng)高照晴空萬(wàn)里，一霎時(shí)從西南方呼啦啦刮起一陣狂風(fēng)，迅猛猛涌過(guò)來(lái)一團黑云，咔嚓嚓響起幾個(gè)炸雷，緊接著(zhù)噼里啪啦下起一陣暴雨。須臾，屋檐下懸掛起千百道雨簾，地面上流淌著(zhù)一條條“小河”。俄而，風(fēng)停了，云散了，雷息了，雨止了，天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹掛在天上，我也趕緊赤著(zhù)腳從屋里跑出來(lái)了。赤腳踩在濕漉漉的地上，涼陰陰，滑溜溜的，那種感覺(jué)真是舒坦！地上的水大多流到門(mén)前的老灘里，我就挖些泥巴給水流“打壩子”。
水被“壩子”堵住了，越積越多。我就從泡桐樹(shù)苗上折根葉莛子（里面是空的），從“壩子”里穿過(guò)去．水就從莛子里流出來(lái)，“呼啦啦”，“呼啦啦”，像小孩兒尿尿一樣。水越積越多，而莛子“尿”得慢，“呼啦”一聲，“壩子”被沖破了，泥巴也被沖走了，我就樂(lè )得哈哈大笑。如果不玩“打壩子”，那就“摔氣娃娃”，就是從地上挖一塊泥巴，做成碗狀，底兒做得越薄越好，然后底兒朝上口兒朝下，使勁摔向地面，只聽(tīng)“嘭”的一聲脆響，泥星飛濺，“碗底兒”被摔出個(gè)大洞，如此反反復復，玩得不亦樂(lè )乎。
有時(shí)碰上連陰雨，暴雨一下一夜。第二天，溝滿(mǎn)河平�！鞍l(fā)水嘍！”不知愁滋味的我們歡呼著(zhù)沖出家門(mén)。蚯蚓淹得爬上路，螞蟻淹得爬上樹(shù)，魚(yú)兒順勢滿(mǎn)溝游。大人們忙著(zhù)扛著(zhù)鐵锨去田里放水，我則慌著(zhù)拎網(wǎng)去堵魚(yú)。小半天工夫，就能堵到四五斤魚(yú)，有鯽魚(yú)、黑魚(yú)、躥魚(yú)、草魚(yú)、泥鰍。拎回家，母親把魚(yú)擇凈，腌一會(huì )兒，拌點(diǎn)面，在鍋里倒上油煎至半熟，鏟出來(lái)，油鍋兌上水燒開(kāi)，然后把魚(yú)倒鍋里，再放上一些香薄荷和藿香，煮一會(huì )兒，一掀鍋蓋，滿(mǎn)廚房香氣。盛上一碗，那滋味真是一個(gè)鮮呀！
好時(shí)光總是過(guò)得特別快！一轉眼，我就這樣度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)趣味悠長(cháng)的夏天，從幼稚走向成熟，而童年里那一個(gè)又一個(gè)美妙的夏天，將在我的記憶里永遠回味無(wú)窮，活色生香。
童年的作文 篇3
這一周我真的很不開(kāi)心，老落金豆豆：在學(xué)校，考試莫名其妙地失利；回到家，還老和父母吵架，尤其是媽媽?zhuān)傄浴澳氂小钡淖锩�，�?lái)找我的茬，我們之間常常吵地“戰火紛飛”，鬧地家里“硝煙四起”，童年真的是天堂。
今天我就又和媽媽吵了一架�！澳阕蛱煊滞洺运幜��！币换氐郊�，這句話(huà)就竄進(jìn)了我的耳朵，這句話(huà)預示著(zhù)暴風(fēng)雨的來(lái)臨，無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂，我的直覺(jué)告訴我，我又要挨罵了。
但是，媽媽只是說(shuō)了我一頓。今天怎么這么“好”。后來(lái)我才知道，在這之前爸爸已經(jīng)勸阻過(guò)媽媽了，否則我不被罵死才怪。其實(shí)我真的很不喜歡我的媽媽?zhuān)疑踔翍岩蛇^(guò)我到底是不是她親生的。我本以為暴風(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去，但是誰(shuí)知道，晚上吃完飯，我在水池旁洗手，媽媽在收拾碗筷，她又開(kāi)始嘮叨了，“藥又忘記吃，又要倒掉，浪費我的錢(qián)。我知道，她是故意說(shuō)說(shuō)給我聽(tīng)的，我真的很討厭這樣，她對我有時(shí)們不滿(mǎn)意，她可以對著(zhù)我大聲說(shuō)，不必自己嘀嘀咕咕，我還真佩服她，語(yǔ)音控制的這么好，正好可以讓我聽(tīng)見(jiàn)。她還在嘀咕。我真的受不了了，“你有什么話(huà)就直說(shuō)好了，不用拐歪末角，我又不是故意不吃藥的，你有完沒(méi)完？”我終于忍不住了，這句話(huà)猶如一跟導火線(xiàn)，“你說(shuō)什么？我拐歪末角？我有什么不可以說(shuō)，沒(méi)吃藥本來(lái)就是你不對，我本來(lái)就是對著(zhù)你說(shuō)的，我沒(méi)什么好躲躲藏藏的，你以為你語(yǔ)文水平很好是不是，“拐歪末角”什么話(huà)！”媽媽反駁道，中學(xué)生作文《童年真的是天堂》。
“每次吃藥都要我記著(zhù)，你自己就不會(huì )記一下啊，我不叫你吃你就不吃�！薄澳悄阏f(shuō)夠了么好了老，老是說(shuō)我，你想干嗎��？”“我就是要說(shuō)你，讓你長(cháng)長(cháng)記性�！薄澳隳涿�！”“你再頂嘴，我說(shuō)錯了啊，就是你不對�！眿寢寖吹南褚恢焕匣�，我則仿佛是一只任她宰割的綿羊，但我不愿意屈服于她。因此戰火越來(lái)越激烈。好了好了，你們別吵了一旁的爸爸前來(lái)勸架。我好委屈啊，淚水情不自禁地流了下來(lái)�？拗�(zhù)跑回了自己的房間，把門(mén)重重地關(guān)上了。
我哭了，哭地好委屈，好傷心。我昨天晚上一直在寫(xiě)作業(yè)，哪還會(huì )記得這么多？我又不是故意的，為什么老不放過(guò)我？我的存在難道真的像行道樹(shù)一樣知識一個(gè)悲涼的點(diǎn)綴嗎？沒(méi)有日呢理解我，父母？這兩個(gè)字到底代表什么？難道只是為了多幾個(gè)煩我的人嗎？他們只會(huì )對我指指點(diǎn)點(diǎn)，從來(lái)沒(méi)有真真正正地關(guān)心過(guò)我。我生病要吃中藥，就在這一點(diǎn)上我已經(jīng)看出來(lái)了，他們老是怪我好像這是我的.錯，仿佛是我連累了他們。在這個(gè)家我根本感受不到所謂家的溫暖，以前在小學(xué)里每當和我父母吵架。都可以去找同學(xué)訴苦，她們都會(huì )安慰我，讓我破涕為笑�？墒乾F在，我連一個(gè)可以說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有，現在的同學(xué)哪有以前的 那么“鐵”啊，咳~~~~~~
其實(shí)有的時(shí)候童年真的是天堂。
童年的作文 篇4
月光透過(guò)窗格，投下四方信箋似的光影，喚起我所有被深埋的記憶。
自爺爺去世，老房子歸他人，我就再也沒(méi)有回到那里。那片像糖紙般包裹著(zhù)我幾乎整個(gè)童年的土地，是否還存留有我童年的痕跡?那片廣闊的棉花田還在吧?童年的我，一步一跳地跟在爺爺身后，突然被那么一片開(kāi)著(zhù)白色黃花朵的植物所吸引。爺爺說(shuō)那叫棉花。呵呵，好溫暖的名字!站在它們中間，摘下一朵。源于相信每一朵花就是一座宮殿，而那貪吃的蟲(chóng)子就是童話(huà)中的拇指姑娘。將花緊貼臉，又好似用臉去貼近花。感受到，那如密一樣綿軟的絲滑，我感覺(jué)自己里美更近了。有誰(shuí)能告訴我，那些被我用稚嫩小手撫摸過(guò)的棉花，在近十輪風(fēng)雨冰霜后，花瓣是否還留存我掌心的溫度?那條小河還是同樣的清澈?jiǎn)?酷熱的盛夏，它曾是我天然的空調。坐在散發(fā)著(zhù)濃香的青草芳香的岸邊，讓雙腳接受溪水的撫摸、讓雙腳在水中蕩漾，激起細小的水花，不時(shí)與水中魚(yú)兒打個(gè)照面。拔根小草，學(xué)著(zhù)村頭那靈巧的婦人編小蟲(chóng)，卻怎么也學(xué)不上，也不惱，再來(lái)一次。
許多個(gè)靜謐的下午，便在雙腳蕩起波紋的推助下，與一次又一次的努力中悄然溜走，只留下一個(gè)愜意悠閑的身影鑲嵌在飛逝的時(shí)光畫(huà)冊中。有誰(shuí)可以告訴我，那片因為我而蕩起波紋的小溪水，在風(fēng)吹冰封后是否還有一圈屬于我的漣漪?那個(gè)舊墻角的秘密還沒(méi)有被發(fā)現吧?總在幾經(jīng)確定無(wú)人之后，將自己的小寶貝埋在那個(gè)舊墻角，仿佛害怕被別人拿走自己的'一切。讓我想想，里面應該有幾片彩色的玻璃紙、一個(gè)酒瓶蓋、一片扇形的樹(shù)葉、一張寫(xiě)有毛筆字的小紙片——寫(xiě)著(zhù)爺爺教我的第一個(gè)字，還應該有幾顆從糧罐里偷出來(lái)準備喂小山羊的花生米。
誰(shuí)能告訴我，那個(gè)可憐的居于陰暗之處的墻角，在鐵鍬與磚石的洗禮后是否還能一樣不少地保留我的收藏?那棵棗樹(shù)還在結著(zhù)栆吧，口中的甜味，仿佛從未消失;那片青藤還該四季常青吧，蕩秋千的歡笑至今任存在耳邊。
童年的痕跡呀，你還在嗎?當蜻蜓飛過(guò)小溪，停在對面的草葉上，我只能眺望。相信那痕跡，早已深刻在我的心中，釀成我心中無(wú)邊的回憶與幸福!
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