找回童年作文15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的找回童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
找回童年作文1
時(shí)間向前，童年往事如粒粒珍珠散落在記憶的沙灘，我們都是匆匆的趕路者，來(lái)不及回頭。直到有一天，有人在身后拍了拍你的肩，轉過(guò)頭，才發(fā)覺(jué)，原先珍珠的璀璨會(huì )刺痛這雙迷茫的眼。
“我才不要呢！你們別操心了行不行！”這，是我說(shuō)的嗎？確實(shí)，這是我對關(guān)心愛(ài)護我的父母說(shuō)的話(huà)。毫不避諱地頂撞，毫不顧忌地冒犯，是我這個(gè)已經(jīng)十九歲的大女兒常常做的。我的叛逆也成了父母的家常便飯，他們對我已百般忍耐，他們已沒(méi)有憤怒的責罵，僅有無(wú)奈的哀嘆！
而我，像是要掙脫拉線(xiàn)的風(fēng)箏。外界的風(fēng)越大，我越努力掙扎，想要飛到那無(wú)邊的天際。我哪里明白，如果沒(méi)有父母緊握的那根線(xiàn)，我將會(huì )被狂風(fēng)撕得支離破碎，更別說(shuō)是高飛。
一天晚上，我口渴醒來(lái)，便想去客廳找水喝，還未打開(kāi)屋門(mén)，便聽(tīng)見(jiàn)父母在那里說(shuō)話(huà)。我湊近耳朵，從門(mén)縫里想聽(tīng)聽(tīng)這么晚了他們還說(shuō)什么。
“唉，女兒越大越不懂事了，什么事就非要和我們對著(zhù)干，難道她不明白我們做得一切都是為了她好嗎？”是母親無(wú)奈的聲音，手中似乎在翻看我小時(shí)候的照片，眼里充滿(mǎn)了悲傷。
“對，小時(shí)候她異常聽(tīng)話(huà)，還記得她和你去地里種苗，在旁邊跑著(zhù)為你打傘嗎？那時(shí)候，過(guò)路的人都會(huì )指著(zhù)她問(wèn)：‘你女兒幾歲了，都明白給你擋太陽(yáng)啦！’你急忙自豪地回答：‘才三歲！’”
“對，還有一次我去地里，看看天快要下雨，便要她先回家，果然，不一會(huì )就下起了暴雨，我以為她會(huì )在家里背雨，我便找了一間大菜棚躲在里面。誰(shuí)明白，就在那雨下得正大的時(shí)候，她光著(zhù)腳跑了回來(lái)，身上披著(zhù)雨衣，手里拿著(zhù)一把傘，見(jiàn)到我的第一句話(huà)就是：‘?huà)專(zhuān)襾?lái)接你�！耶敃r(shí)感動(dòng)得都哭了。那時(shí)，她才僅有十一歲呀！可此刻”媽媽沒(méi)有說(shuō)完后面的話(huà)，只是嘆了口氣。
我再也忍不住了�；叵胫�(zhù)自我的童年，淚水滑落到嘴角。我最終發(fā)覺(jué)，自我此刻錯得多深，已經(jīng)讓父母失望多深！
于是，我想努力尋找過(guò)去，尋找那個(gè)迷失在歲月里的小孩。
我必須要找回童年，找回父母眼中的那個(gè)乖女兒！
找回童年作文2
在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活中，有一些印象深刻，很有趣的事，比如踢足球、騎自行車(chē)……而這些往事可以幫我們找回童年。
讓我記憶猶新的第一件事是打水仗。記得那個(gè)夏天我找了三個(gè)好朋友和我一起玩打水仗，我們每人準備了一把水槍?zhuān)譁蕚淞艘淮笏�，里面盛滿(mǎn)了水。我們分成兩組，一個(gè)人噴水，一個(gè)人抽水。戰斗的號角吹響了，我拿起水槍向“敵方”沖去，由于我們“武器”供給及時(shí)充足，把敵人打得落花流水、狼狽而逃。突然，“敵方”趁我們不注意繞到了背后對我們進(jìn)行了“偷襲”，打了我們一個(gè)措手不及。我拼命往前跑，直到感覺(jué)沒(méi)人在追我了才回頭，一看，不好！他們正在打我的隊友，而隊友手里的槍沒(méi)有水了！我立刻前去支援，一陣交戰后，我們退到了安全地方，迅速往槍里灌滿(mǎn)水，并馬不停蹄地沖向敵方，可是，我摔了一跤，錯失了進(jìn)攻的良機，我們又交織在一陣混亂的水仗中，最終我們雙方勢均力敵，握手言和，這時(shí)的我們已儼然成了開(kāi)心的“落湯雞”！
還有時(shí)常在我腦海里浮現的是沙灘上堆沙堡的趣事，吹著(zhù)海風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)海浪，赤著(zhù)腳丫，盡情地在沙灘上堆沙堡。我用手把沙子不斷壘高、壓實(shí)、砌平，一座接著(zhù)一座，心想要讓我的沙堡像城墻一樣魏延、堅固，正在我得意的時(shí)候，一個(gè)海浪打過(guò)來(lái)，把我的即將成行的沙堡推到了。這是我想起古代城堡外基本上都有河，稱(chēng)作“護城河”，想必這就是建河道的緣由吧！于是我開(kāi)始在我的沙堡外圍挖了一圈深深的坑道，讓拍上沙灘的海水在這里受阻并聚集在坑中，沙堡就不會(huì )倒了。說(shuō)干就干，不一會(huì )兒，我的沙堡建成了。盡管時(shí)有海浪打過(guò)來(lái)，可是我的沙堡毫發(fā)無(wú)傷、屹立不倒，我開(kāi)心極了，也為古人的智慧驕傲。
每每回憶起這些愉快的往事，我仿佛回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年！
找回童年作文3
微風(fēng)拂面，剛跑完步，一個(gè)人靜靜地躺在草地上，嗅著(zhù)草兒加泥土的芬芳，望著(zhù)湛藍的天空，純藍色的天，一縷云彩也沒(méi)有，潔凈的就像塊藍色的布，多么想躺在這里回到五一假期的一天里……
五一的假期，我回到了老家，當時(shí)初二的生活要比初一忙碌很多，忙里偷閑的回到老家，腦袋里卻因為臨近考試裝滿(mǎn)了地理生物，一點(diǎn)也沒(méi)有心思放開(kāi)了玩，郁悶的走在田地里，看著(zhù)妹妹在地里瘋跑著(zhù)，心里是多么想要和她一樣，想要回到小時(shí)候，回到那無(wú)拘無(wú)束玩的時(shí)候。
不一會(huì )，哥哥來(lái)了，看到了無(wú)言的我獨自慢悠悠地走著(zhù)，知道我面臨的是地理生物的中考，便靜悄悄地走到我的旁邊，用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)道：“你就不要這樣了，好好的放松一下，考不好沒(méi)人怪你的，再說(shuō)玩一下也不會(huì )有關(guān)系的，你哥我當年不照樣天天玩，最后不還是考得很好嗎�！�
一席話(huà)剛剛進(jìn)入我的耳朵，還沒(méi)來(lái)得及回答，便被我哥二話(huà)不說(shuō)的拉著(zhù)手跑起來(lái)了，我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，在心里默默地想著(zhù)：“哥哥說(shuō)的也對，既然來(lái)了就好好玩好了!”
這么想過(guò)之后，我就忽然覺(jué)得一身輕，細的看到了周?chē)臉幼樱航鹕柠溩釉谏磉厯u曳著(zhù)，散發(fā)著(zhù)將要成熟的味道，風(fēng)兒悄悄的跑過(guò)，卻引起那金黃的穗子一陣搖晃，手輕輕地滑過(guò)麥芒，邊跑邊跳著(zhù)，接受者那陽(yáng)光的洗禮，抬頭仰望著(zhù)那潔凈的天空和那柔和的陽(yáng)光跑著(zhù)跑著(zhù)就累了，便順勢躺了下來(lái)，細細的看著(zhù)那遠在天邊近在眼前的天，時(shí)不時(shí)的有一縷縷云走過(guò)，像那潔白的蒙古族哈達飄在天空一般。我坐了起來(lái)，突然發(fā)現，眼前的一切是那么的夢(mèng)幻，就像童話(huà)里的一般：近處是數不勝數的麥穗，有的已經(jīng)因為不受重負垂下了頭，有的卻依然昂著(zhù)那金色的腦袋，接受著(zhù)陽(yáng)光的普照，再遠一點(diǎn)，時(shí)不時(shí)看到一兩個(gè)農村孩子，像那想要起飛的雛鷹，歡快地奔跑著(zhù)，還有那埋頭苦干的農民，正辛勤的勞作著(zhù);再放遠一點(diǎn)，在陽(yáng)光下閃亮紅屋頂，像那童話(huà)里城堡的屋頂一樣。
眼前看著(zhù)這幅畫(huà)，沉重的心情愉悅了好多，就像進(jìn)入了那故事里一般，找回了那童年的感覺(jué)。
找回童年作文4
10月22日，廈門(mén)白鷺洲音樂(lè )廣場(chǎng)熱鬧非凡。只見(jiàn)廣場(chǎng)上彩旗飄揚，人頭攢動(dòng)，伴著(zhù)一聲聲響亮而整齊的鼓聲，從舞臺兩端噴射而出的亮片，仿佛為廣場(chǎng)鋪上了一層金地毯。在主持人熱情的報數聲中，第十一屆廈門(mén)日報讀者節正式開(kāi)幕了！
作為晚報小記者，我們有幸參與了本次讀者節活動(dòng)。開(kāi)幕式后，我們的眼球一下子就被一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)童趣的游戲所吸引：滾鐵球、跳格子、跳皮筋、打陀螺、丟沙包。好多游戲我都沒(méi)玩過(guò)呢！我迫不及待地沖向游戲的海洋。來(lái)到“滾鐵環(huán)”游戲場(chǎng)地，只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，身手矯健地滾著(zhù)鐵環(huán)，鐵環(huán)在她的手中靈活地繞著(zhù)圈子，看得她喜笑顏開(kāi)，宛如返老還童。我手癢難熬，也上前一試身手�？墒氰F環(huán)一到我手上，卻變得笨拙異常，老是停滯不前。哎，還是去試試別的游戲吧。我隨著(zhù)涌動(dòng)的人潮來(lái)到了一個(gè)長(cháng)方形的臺前，往人群里一探頭，只見(jiàn)好多的老爺爺、老奶奶在比賽踢毽子呢！你瞧，一位老爺爺把手上的毽子往前一拋，再用腳尖輕輕一勾，那毽子就像一只輕盈的鳥(niǎo)兒，傳到了一位老奶奶腳上，老奶奶并不急于把毽子傳給下一位老人，而是一會(huì )兒用左腳勾，一會(huì )兒用右腳接……她接連變換了好幾個(gè)招數，惹得許多過(guò)往的觀(guān)眾駐足癡望。老人竟然比小孩還要靈活，真是老當益壯��！
老人們精彩的表演令我敬佩，也激勵了我：作為初升的太陽(yáng)，我可不能太過(guò)落后了！我興致勃勃地來(lái)到“丟沙包”游戲處報了名。賽場(chǎng)上，我信心十足地避閃著(zhù)每一個(gè)沙包，卻一直沒(méi)有接到沙包。就在這時(shí)，一個(gè)沙包朝我飛來(lái)，我瞅準時(shí)機，一伸手，哇！抓住了！我得大獎了！我領(lǐng)著(zhù)獎券，興奮地奔向領(lǐng)獎處，換取了一個(gè)可愛(ài)的風(fēng)車(chē)。真不錯！
這屆讀者節上的閩南童玩游戲，讓老人們找回了童年的記憶，也讓我們這些晚報小記者受益匪淺。
找回童年作文5
童年，是所有人長(cháng)大后的回憶。有苦，有甜；有酸，有辣……
我的童年長(cháng)年和作業(yè)相伴，因為不擅長(cháng)交涉，所以朋友不多。只能眼睜睜看著(zhù)其他同學(xué)玩在一塊。
一年級第二學(xué)期時(shí)，轉來(lái)了一位新老師。她不僅漂亮，還非常溫柔。同學(xué)做錯題時(shí)，會(huì )耐心講解，說(shuō)完還要問(wèn)上一句：“會(huì )了嗎？不會(huì )和老師說(shuō)，我可以再講給你聽(tīng)�！�
一天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，要和自己的好朋友一起完成一次演講。同學(xué)們一下課就開(kāi)始邀請別人一起完成演講。我拿著(zhù)昨天早就寫(xiě)好的稿子，一個(gè)人演兩個(gè)人的練了起來(lái)。
第二天，老師給了我們五分鐘去和朋友再練習一遍，同學(xué)們陸續走到伙伴面前開(kāi)始練習。唯獨我依舊坐在位置上，自己讀了起來(lái)。
老師環(huán)視了整個(gè)班級，看見(jiàn)了我一個(gè)人坐在位置上，周?chē)矝](méi)有人，就好奇地走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“小朋友，你的好朋友呢？”
我不緊不慢地說(shuō)：“我沒(méi)有朋友�！崩蠋熴读艘粫�(huì )兒，恐怕是沒(méi)有人敢和自己的老師這樣說(shuō)話(huà)吧！
一分鐘過(guò)去了，老師才回過(guò)神來(lái)，溫柔地對我說(shuō)：“那，那你要不要老師做你的好朋友呢？”我震驚了。
“老師和學(xué)生做朋友？”我試探性地問(wèn)了一句�！班�，你愿意嗎？”老師笑著(zhù)說(shuō)�！斑@個(gè)，這個(gè)是我寫(xiě)的稿子�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。老師看了看，說(shuō)：“寫(xiě)的很好！很期待我們的合作哦！”
接下來(lái)，老師按學(xué)號把同學(xué)一個(gè)一個(gè)叫起來(lái)，讓他們帶著(zhù)自己的好伙伴一臺演講。到我了，老師微笑著(zhù)說(shuō)：“接下來(lái)，是4號和她的新朋友——老師我，一起演講！”老師把我請上講臺，一起來(lái)了一個(gè)絕佳的合作。
我的童年擁有了第一個(gè)朋友——我的老師。老師讓我找回了“失散”的童年，我會(huì )永遠銘記心中。
找回童年作文6
童年，就是那么美好，讓人懷念！
記得有這么一個(gè)人，他是我小時(shí)候的好朋友，他是一個(gè)很活潑的同學(xué)，也是我童年最好的朋友！他叫陳佳陽(yáng)，他在小學(xué)三年級，我是一名六年級的學(xué)生，也是一名中的高中生，他的頭發(fā)又黑又密，他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，還有一張小酒窩，他的嘴巴又扁又寬，他的身高也是胖乎乎的：有一次，我們上體育課的時(shí)候，他帶我去球館，我們先在籃球場(chǎng)里玩了一會(huì )兒，然后就跑過(guò)去跟他說(shuō)：“小朋友，我是來(lái)跟你打籃球的，我是來(lái)跟你學(xué)的，我可以幫你做事�！蹦翘�，我們玩了很久，最后我們都累了，他就去了學(xué)校，他一個(gè)人在那兒，我就和他打籃球。我們玩完以后，就回家了，可是我們的籃球比賽還有一局，我的籃球比賽要比第一局，我們都很努力的，可是，他卻不給我們打，我就問(wèn)了他一句：“你不要跟我打籃球，我就和你玩的，我可以和你比嗎？”他回答說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我們玩的很認真對待的�！彼幕卮鹱屛覀兌夹α�！
還記得有一次，我到小學(xué)樓的時(shí)候，他就把他給忘了，我們在操場(chǎng)上玩，突然，天空下起了傾盆大雨，我一看，就想：我可以和他玩��！我和他打起雨傘來(lái)了，我就說(shuō)：“我去你那吧，我去你那吧！我和我的同學(xué)說(shuō)完就跑到我的家里了。我們跑到了一個(gè)大房子里，就看到我的那個(gè)同學(xué)正要下樓，就說(shuō)：“我先來(lái)吧，我們是不是去跟他玩��！”我們就說(shuō)：“我先來(lái)，你在這里等我，”說(shuō)完就跑了。
這件事讓我想起了有一次，我們在操場(chǎng)上，突然下起了傾盆大雨，我們在那里一直躲雨。我跑著(zhù)，一不小心，摔倒了，我就馬上站起來(lái)，就這樣我們在雨里玩了許多個(gè)游戲后就回家了。
現在想起這件事，我都覺(jué)得很好笑�，F在想起來(lái)，我也有很多事，我們都在找回童年的回憶，找回我們的童年！
找回童年作文7
浮華的城市，急促的節奏，猶如皮鞭一般抽打著(zhù)我向前進(jìn)發(fā)。繁重的學(xué)業(yè)，匆匆的生活，猶如一陣狂風(fēng)將童年的五色氣球吹走，難道我得童年就這樣一去不復返嗎？我經(jīng)常質(zhì)問(wèn)自己。
假期我背上背包，回到故鄉尋找那丟失的童年、丟失的記憶。
走過(guò)小巷，迎面是在門(mén)口擇菜的大媽們暖心的微笑與招呼，耳畔是一陣陣自然純樸的鳥(niǎo)鳴。踏入承載我童年時(shí)光的老屋，熟悉的氣息撲面而來(lái)。一縷久違的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)斜射進(jìn)來(lái)，一地斑駁，格外耀眼。讓我看到了兒時(shí)在地上、墻上做的畫(huà)，斷斷續續的線(xiàn)條盡顯稚嫩，可不知怎的，童年的記憶如潮水般洶涌而至……
兒時(shí)總愛(ài)與鄰居小伙伴一起玩耍。那時(shí)的我，是多么天真無(wú)邪，隔壁的小黃狗，總是搖著(zhù)尾巴跟在我們身后，時(shí)不時(shí)汪汪的叫兩聲，仿佛是在花花草草面前耍威風(fēng)。最難忘的是和外婆一起做粿品了。逢年過(guò)節，外婆總會(huì )與村里的老人們聚在一起，做出甜香甜美味的果品。她們坐在木椅上，快速的和面，包餡，一道道工序細致妥帖，有條不紊。而我們這些懵懂的孩子，好奇的望著(zhù)它們上下舞動(dòng)的手，時(shí)不時(shí)偷捏幾團面團，時(shí)不時(shí)偷吃幾勺餡料。常常討的一頓好罵。想到這，我不禁笑了，童年的時(shí)光是這樣簡(jiǎn)單而快樂(lè )。
走出老屋，我來(lái)到了村間田野，思緒也飄遠了。那時(shí)的我似乎有用不完的精力，總愛(ài)在田埂上，盡情的奔跑，感受風(fēng)在耳邊呼嘯而過(guò)。微熱的午后，我穿梭在田野間，麥香拂過(guò)我的臉龐，驅散心中所有的沉悶。外婆佝僂著(zhù)身子，在身后輕喚：慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)�！笨晌覅s未停下腳步，仍肆意地奔跑�！蔽野察o地躺在田野中，頭頂上的天空似乎從未有過(guò)這么藍，童年生活如電影一般在腦海中放映，內心是無(wú)比的明朗愉悅。我們每天都飛快的行走在城市之中，給城市穿上華麗外衣，卻常常忘卻那個(gè)承載了所有純粹的快樂(lè )的童年。童年并沒(méi)有被我丟失，它只是被我遺忘在心底，只要能用兒時(shí)純粹而簡(jiǎn)單的心情看待這個(gè)世界，我就能找回自己的童年。
而我確信，我找回了真正的童年……
找回童年作文8
開(kāi)門(mén)進(jìn)屋,迎面撞上個(gè)人，抬頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)敃r(shí)她的表情我還清楚的記得，卻又那么難以言表，是驚慌？是無(wú)助？是絕望？那堵塞了眼眶的淚，來(lái)源何處？呵！這些只是事后的回想，當時(shí)的我，要是略微有點(diǎn)不安，追隨媽媽出去，也許……
不知何時(shí)開(kāi)始，我變了，變得那么冷漠，不對任何事物感興趣，沒(méi)有一個(gè)青少年應有的喜怒哀，就連聽(tīng)到外公噩耗的剎那，也沒(méi)有絲毫感傷，甚至于對于時(shí)沉浸在失親之痛中的媽媽?zhuān)矝](méi)有給予任何安慰。
之后整理外公遺物時(shí)，看著(zhù)那一本本破舊的古書(shū)，一件件老舊的古玩，厭惡油然而生，不屑地把它們丟入垃圾袋中。也許是偶然，又或許是必然，當古書(shū)在半空中劃出一道拋物線(xiàn)時(shí)，書(shū)中滑落出一個(gè)信封。我無(wú)奈地嘆了口氣，欲伸手撿起的時(shí)候，看到了信封上三個(gè)漂亮的鋼筆字，那是……我的名字。我拆開(kāi)我信封，是一張照片，照片上，一個(gè)滿(mǎn)臉蕩漾著(zhù)歡樂(lè )的老人背著(zhù)一個(gè)五六歲的小女孩，小女孩手握棒棒糖趴在老人背上，小口微開(kāi)，似乎在哼著(zhù)什么曲調，兩人都笑著(zhù)，夕陽(yáng)將他們的身影勾勒在地面上，多么和諧溫馨的畫(huà)面……
無(wú)聲的淚悄然滑落，這不是我過(guò)六歲生日的時(shí)候，外公背著(zhù)我去買(mǎi)糖的場(chǎng)景么？小時(shí)候，我總喜歡黏著(zhù)外公，聽(tīng)他講古文中有趣的故事，聽(tīng)他一件一件地介紹古玩的久遠意義，纏著(zhù)他給我買(mǎi)甜甜的糖，裝腿酸讓他背我回家……
什么時(shí)候，我把這些回憶丟了？什么時(shí)候，我開(kāi)始對外公退化的聽(tīng)力感到厭煩？也許，是漸漸成長(cháng)接觸新事物后丟了純真、善良，誤拾了冷漠、孤傲，我把照片放回信封里，將丟棄的古書(shū)古玩放回原處。
夜深了，我輕輕推開(kāi)媽媽的房門(mén)，走到熟睡的她的面前，替她撥開(kāi)臉上的發(fā)絲，用最輕的聲音對她說(shuō)“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我知道錯了……失去的‘童年’，我找回來(lái)了�！�
找回童年作文9
我想起熟悉的街道，想起逝去的完美。
如果說(shuō)老年后的我們會(huì )變得孤獨，成年后的我們會(huì )辛苦的到處奔波，青春期時(shí)的我們會(huì )變得叛逆，那么童年時(shí)的我們則是最天真，最歡樂(lè )的時(shí)期。
童年悄無(wú)聲息的的流逝了，似乎沒(méi)有留下任何痕跡，但它卻在我們的內心世界留下了很深的印跡。
此刻步入初中的我們，如同被關(guān)起來(lái)的小鳥(niǎo)，肩上背負著(zhù)學(xué)習的重擔。十二天的時(shí)間，在我們看來(lái)很漫長(cháng)每一天晚自習回宿舍時(shí)，仰起頭望著(zhù)天上的星星，似乎每一顆星星都代表我們童年完美的回憶，令我回味無(wú)窮。此刻的我們，已無(wú)法回到那已逝的童年了，腦海里所存在的，也只是一些過(guò)往的回憶罷了。
十二天的時(shí)光最終過(guò)去了，我踏上了追憶的路途。在兩天的假期里，我回到了闊別已久的母校。一進(jìn)學(xué)校，看到那兩排的冬青，我仿佛在那一片片樹(shù)葉中聽(tīng)到了我們朗朗的讀書(shū)聲。之后走進(jìn)教學(xué)樓，看到那些孩子們坐在教室里的樣貌，我不自覺(jué)的想起了小學(xué)時(shí)我們坐在教室里聽(tīng)教師講課的情景。不知不覺(jué)中，學(xué)校的鈴聲響了起來(lái)，這鈴聲既熟悉又陌生，那里面好像包含了小學(xué)時(shí)我們的每一次嬉笑打鬧聲。再看看那一群奔跑在學(xué)校里的孩子們，又仿佛是看到了六年前的我們，也是剛剛步入小學(xué)，時(shí)間一分一秒的流逝了，上課鈴打響了，我才如夢(mèng)初醒。走在回家的道路上，我看著(zhù)街道上人來(lái)人往的情景。啊，我找到了我的童年生活。
童年生活已經(jīng)流逝了，此刻的我們無(wú)法回到童年時(shí)的那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，而是在為學(xué)習奮斗。如果說(shuō)人生被分為幾個(gè)階段，那么童年無(wú)非是最完美的時(shí)光，同時(shí)也是最令人難以忘懷的時(shí)光�！帮L(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬�！睍r(shí)間在一分一秒的流逝中，我們的童年也已經(jīng)流逝走了，但童年的感覺(jué)不會(huì )被沖淡，我會(huì )一向把它深埋于心中。
找回童年作文10
溫總理前段日子說(shuō)過(guò)：當年我讀大學(xué)時(shí)80％都是農村大學(xué)生，而今天的大學(xué)生來(lái)自農村大大減少，農村學(xué)生生源急劇下降。這是我常思考的問(wèn)題。我想這句話(huà)道出了當前農村大學(xué)生比例下降的狀況。我從我的那群老朋友身上找到了這個(gè)問(wèn)題的一些答案，他們也告訴了我童年時(shí)代的夢(mèng)想去了哪里？
首先，當時(shí)農村家庭情況都不好，都很貧窮，其中我就有好多的老同學(xué)就是因為家里窮提供不了昂貴的學(xué)費，而中斷了學(xué)業(yè)，不得不放棄童年時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想。我當年初中畢業(yè)后其中就有一些同學(xué)由于這個(gè)原因而外出打工去了。所以他們一開(kāi)始也就對我說(shuō)：我也逼不得已放棄我心中的夢(mèng)想��！我想想真不知該如何說(shuō)是好了。
其次，農村的教育思想落后，觀(guān)念不夠。很多同學(xué)的家長(cháng)都認為讀大學(xué)沒(méi)什么用，而且還要那么貴的學(xué)費，不如早點(diǎn)出去打工賺錢(qián)，早點(diǎn)結婚成家就好了。得過(guò)且過(guò)，已經(jīng)沒(méi)有再追求當年的理想和夢(mèng)想了，隨著(zhù)成長(cháng)的過(guò)程夢(mèng)想慢慢都已經(jīng)淡化消失了。另外還有就是農村的封建思想，男女歧視現象普遍，女孩子家更是不用讀多少書(shū)，早出去打工賺錢(qián)然后結婚嫁了。我有好幾個(gè)同學(xué)都因這樣現在已經(jīng)結婚嫁了。
童年時(shí)代的夢(mèng)想在哪里？這個(gè)問(wèn)題時(shí)時(shí)在我心中的回蕩
國家現在富裕強大了，對教育也非常重視了，從去年就全國范圍內義務(wù)教育減免全部學(xué)費，而且國家還多方下臺政策鼓勵學(xué)生上大學(xué)，絕不會(huì )輕易流失大學(xué)生。當然現在的教育觀(guān)念也深入人心，已完全不同往年。
所以，最后在這里我想說(shuō)，國富民強，政策好，一定讓明天的教育更美好！終于能夠讓他們重拾夢(mèng)想！讓我們一起為他們兒女的童年時(shí)代的夢(mèng)想架橋鋪路！
找回童年作文11
小時(shí)候，我盼望長(cháng)大，常常把媽媽的衣服拿來(lái)穿在自己的身上，然后甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的袖子，再蹬著(zhù)媽媽的高跟鞋，一扭一扭的，像極了踩高蹺……長(cháng)大了，才發(fā)現，成長(cháng)也夠煩夠累，于是又渴望回到童年。
愛(ài)吃獨食
“怡怡，那兩盒德芙巧克力呢？”“在這里呢�！蔽野扬灨珊兴偷綃寢尩难矍�，里面是放得整整齊齊的巧克力�！鞍�？你把兩盒的包裝全拆開(kāi)了？怎么回事？”媽媽氣得不行�！拔摇蔽也桓艺f(shuō)出來(lái)�！澳銊e支支吾吾了。你的心思我還會(huì )不知道��？你還不是想吃獨食，不想讓我把巧克力送給你的表弟嗎？”我的臉紅了，媽媽說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯，我表弟跟我一樣，也很喜歡吃巧克力，媽媽一定會(huì )送一盒給他的，我就先下手為強，把包裝盒全給拆了，看你還怎么送！媽媽把我大罵了一通，意思是，我只知道吃獨食，是一個(gè)自私鬼，這樣的人最討厭。
記得一篇文章中曾這樣調侃道，吃獨食是人長(cháng)大的一個(gè)標志。唉，如果真是這樣的話(huà)，那我寧愿自己永遠是個(gè)長(cháng)不大的.孩子。
耍牛脾氣
秋風(fēng)起，寒意漸濃。父母帶我去買(mǎi)衣服。我看中了一件白色的，媽媽說(shuō)，白色易臟，還是藍色吧。我拉長(cháng)了臉，不肯試穿。媽媽有點(diǎn)火了，“你到底穿不穿？”“不穿。不買(mǎi)了�！蔽遗ゎ^就走。商場(chǎng)那么大，父母找不到我了，最后只好求助廣播找我�！澳氵@個(gè)牛脾氣什么時(shí)候能改��？”“我不是小孩了，我有自己的看法，不可能跟你們完全一樣的。為何一定要聽(tīng)你們的？”我振振有詞�！罢l(shuí)有理就聽(tīng)誰(shuí)的。你得講道理�！薄熬椭挥心銈冇欣韱�？”事后想想，自己無(wú)理的時(shí)候占了多數，可即使心里服輸，態(tài)度還是挺硬的。也許這就是所謂的“自尊”吧。
耳邊傳來(lái)一陣歌聲，“我不想，我不想，不想長(cháng)大，長(cháng)大后世界就沒(méi)有花；我不想，我不想，不想長(cháng)大，長(cháng)大后世界就沒(méi)有童話(huà)……”可是，人畢竟是要長(cháng)大的，成長(cháng)過(guò)程中會(huì )有很多很多的煩惱，那么，當我們把這些煩惱一點(diǎn)一點(diǎn)地消除的時(shí)候，我想就是我們找回美麗的花、美麗的童話(huà)的時(shí)候，也是我們真正長(cháng)大的時(shí)候了吧。
找回童年作文12
開(kāi)門(mén)進(jìn)屋,迎面撞上個(gè)人，抬頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)敃r(shí)她的表情我還清楚的記得，卻又那么難以言表，是驚慌？是無(wú)助？是絕望？那堵塞了眼眶的淚，來(lái)源何處？呵！
這些只是事后的回想，當時(shí)的我，要是略微有點(diǎn)不安，追隨媽媽出去，也許……
不知何時(shí)開(kāi)始，我變了，變得那么冷漠，不對任何事物感興趣，沒(méi)有一個(gè)青少年應有的喜怒哀，就連聽(tīng)到外公噩耗的剎那，也沒(méi)有絲毫感傷，甚至于對于時(shí)沉浸在失親之痛中的媽媽?zhuān)矝](méi)有給予任何安慰。
之后整理外公遺物時(shí)，看著(zhù)那一本本破舊的古書(shū)，一件件老舊的古玩，厭惡油然而生，不屑地把它們丟入垃圾袋中。也許是偶然，又或許是必然，當古書(shū)在半空中劃出一道拋物線(xiàn)時(shí)，書(shū)中滑落出一個(gè)信封。我無(wú)奈地嘆了口氣，欲伸手撿起的時(shí)候，看到了信封上三個(gè)漂亮的鋼筆字，那是……我的名字。
我拆開(kāi)我信封，是一張照片，照片上，一個(gè)滿(mǎn)臉蕩漾著(zhù)歡樂(lè )的老人背著(zhù)一個(gè)五六歲的小女孩，小女孩手握棒棒糖趴在老人背上，小口微開(kāi)，似乎在哼著(zhù)什么曲調，兩人都笑著(zhù)，夕陽(yáng)將他們的身影勾勒在地面上，多么和諧溫馨的畫(huà)面……
無(wú)聲的淚悄然滑落，這不是我過(guò)六歲生日的時(shí)候，外公背著(zhù)我去買(mǎi)糖的場(chǎng)景么？小時(shí)候，我總喜歡黏著(zhù)外公，聽(tīng)他講古文中有趣的故事，聽(tīng)他一件一件地介紹古玩的久遠意義，纏著(zhù)他給我買(mǎi)甜甜的糖，裝腿酸讓他背我回家……
什么時(shí)候，我把這些回憶丟了？什么時(shí)候，我開(kāi)始對外公退化的聽(tīng)力感到厭煩？也許，是漸漸成長(cháng)接觸新事物后丟了純真、善良，誤拾了冷漠、孤傲。我把照片放回信封里，將丟棄的古書(shū)古玩放回原處。
夜深了，我輕輕推開(kāi)媽媽的房門(mén)，走到熟睡的她的面前，替她撥開(kāi)臉上的發(fā)絲，用最輕的聲音對她說(shuō)“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我知道錯了……失去的‘童年’，我找回來(lái)了。
找回童年作文13
童年是快樂(lè )的、開(kāi)心的、高興的�？赡艽蠹叶紩�(huì )這樣認為�？墒�，我不這樣認為我的童年是這樣的。你們知道嗎？在我的童年里是傷心的、難過(guò)的、苦熬的！
小時(shí)候，我爸爸喜歡賭博。每天晚上很晚回來(lái)，媽媽一直在家等他回來(lái)。只要爸爸一回來(lái)，他們倆就吵架、打架。有一次，我從幼兒園里放學(xué)，那時(shí)的幼兒園要家長(cháng)來(lái)接才會(huì )讓我們走。我在幼兒園里等媽媽來(lái)接�？墒�，我等了好久，媽媽都沒(méi)來(lái)接。我哭了。守門(mén)的老奶奶看見(jiàn)我說(shuō)：“小朋友，別哭了，來(lái)，到奶奶這來(lái)吃飯，只要一吃完，媽媽就會(huì )來(lái)接你�！蹦菚r(shí)天真的我一聽(tīng)，說(shuō)：“奶奶，你沒(méi)騙我吧！”守門(mén)奶奶愣了愣說(shuō)：“傻孩子，奶奶怎麼會(huì )騙你呢？來(lái)，進(jìn)屋吃飯吧！”我聽(tīng)了便點(diǎn)了點(diǎn)頭。等我吃完飯是八點(diǎn)半了。吃完飯的我正準備問(wèn)奶奶為何媽媽還沒(méi)來(lái)。正在這時(shí)，媽媽來(lái)了。媽媽見(jiàn)我便抱我走連招呼都不和守門(mén)奶奶打一聲。我被媽媽抱到一個(gè)人較少的地方，看見(jiàn)爸爸正在賭博。便喊了一聲“爸爸”，爸爸聽(tīng)了，慌忙收拾東西走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“我們回家吧！”一回到家，媽媽就用東西打爸爸。爸爸躲掉了，但他也過(guò)來(lái)打媽媽。我看見(jiàn)了邊哭邊說(shuō)：“爸爸，媽媽?zhuān)銈儎e打了�！闭l(shuí)知爸爸用力推了我一下，那時(shí)的我怎能接住這麼大的力氣呢？“砰”的一聲，我摔倒了，而且我剛剛好摔倒水桶里面，水撒了一地。媽媽看見(jiàn)了，便連忙來(lái)扶我，一邊扶一邊說(shuō)：“你干嗎要用這麼大的力氣？”爸爸聽(tīng)了便沉默了。以后，我差不多都是在這種生活下長(cháng)大。
我想找回我沒(méi)上學(xué)的童年，爸爸媽媽一直生活的很好。我那時(shí)一直像快樂(lè )的小鳥(niǎo)在天空飛翔。當然，我也希望我找回的童年是快樂(lè )的、自由的、高興的。爸爸媽媽是可藹可親的。只是，我怕這是永遠不可能的！
找回童年作文14
時(shí)間向前，童年往事如粒粒珍珠散落在記憶的沙灘，我們都是匆匆的趕路者，來(lái)不及回頭。直到有一天，有人在身后拍了拍你的肩，轉過(guò)頭，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)珍珠的璀璨會(huì )刺痛這雙迷茫的眼。
“我才不要呢！你們別操心了行不行！”這，是我說(shuō)的嗎？確實(shí)，這是我對關(guān)心愛(ài)護我的父母說(shuō)的話(huà)。毫不避諱地頂撞，毫不顧忌地冒犯，是我這個(gè)已經(jīng)十九歲的大女兒常常做的。我的叛逆也成了父母的家常便飯，他們對我已百般忍耐，他們已沒(méi)有憤怒的責罵，只有無(wú)奈的哀嘆！
而我，像是要掙脫拉線(xiàn)的風(fēng)箏。外界的風(fēng)越大，我越努力掙扎，想要飛到那無(wú)邊的天際。我哪里知道，如果沒(méi)有父母緊握的那根線(xiàn)，我將會(huì )被狂風(fēng)撕得支離破碎，更別說(shuō)是高飛。
一天晚上，我口渴醒來(lái)，便想去客廳找水喝，還未打開(kāi)屋門(mén)，便聽(tīng)見(jiàn)父母在那里說(shuō)話(huà)。我湊近耳朵，從門(mén)縫里想聽(tīng)聽(tīng)這么晚了他們還說(shuō)什么。
“唉，女兒越大越不懂事了，什么事就非要和我們對著(zhù)干，難道她不知道我們做得一切都是為了她好嗎？”是母親無(wú)奈的聲音，手中似乎在翻看我小時(shí)候的照片，眼里充滿(mǎn)了悲傷。
“對，小時(shí)候她特別聽(tīng)話(huà)，還記得她和你去地里種苗，在旁邊跑著(zhù)為你打傘嗎？那時(shí)候，過(guò)路的人都會(huì )指著(zhù)她問(wèn)：‘你女兒幾歲了，都知道給你擋太陽(yáng)啦！’你急忙自豪地回答：‘才三歲！’”
“對，還有一次我去地里，看看天快要下雨，便要她先回家，果然，不一會(huì )就下起了暴雨，我以為她會(huì )在家里背雨，我便找了一間大菜棚躲在里面。誰(shuí)知道，就在那雨下得正大的時(shí)候，她光著(zhù)腳跑了回來(lái)，身上披著(zhù)雨衣，手里拿著(zhù)一把傘，見(jiàn)到我的第一句話(huà)就是：‘?huà)專(zhuān)襾?lái)接你�！耶敃r(shí)感動(dòng)得都哭了。那時(shí)，她才只有十一歲呀！可現在……”媽媽沒(méi)有說(shuō)完后面的話(huà)，只是嘆了口氣。
我再也忍不住了�；叵胫�(zhù)自己的童年，淚水滑落到嘴角。我終于發(fā)覺(jué)，自己現在錯得多深，已經(jīng)讓父母失望多深！
于是，我想努力尋找過(guò)去，尋找那個(gè)迷失在歲月里的小孩。
我一定要找回童年，找回父母眼中的那個(gè)乖女兒！
找回童年作文15
白駒過(guò)隙，帶來(lái)的不是身高的變化，還有心智的逐步成長(cháng)。
于是，我們在這樣的成長(cháng)，愈行愈遠，不斷拋出童年的點(diǎn)滴，來(lái)?yè)Q取那一份所謂的成熟。
童趣不再。我們不會(huì )再因為一只蹁躚的蝴蝶驚叫奔走；我們不會(huì )再因為一顆精致的糖果大喜大悲；我們不會(huì )再高喊著(zhù)“動(dòng)感光波”肆意奔跑在院落、街巷之中。所謂成熟所謂禮數者，讓我們在看著(zhù)孩子們歡呼雀躍時(shí)心里悵然若失。
純真不再。我們還會(huì )不會(huì )大大方方追逐在自我喜歡的異性后面跑？還會(huì )不會(huì )對自我厭惡的人丟石頭？還會(huì )不會(huì )對一個(gè)借錢(qián)沒(méi)還的人很橫地說(shuō)“還錢(qián)”？還會(huì )不會(huì )對一個(gè)不太熟悉的朋友說(shuō)：“這個(gè)我喜歡，買(mǎi)下送給我吧！”？不會(huì )的，是嗎？因為這些把自我喜欲望表現得太赤裸。而孩子是不會(huì )偽飾自我的想法的。所以常常會(huì )羨慕那些哭鬧的孩子，心里酸酸的不是滋味。
于是，找回童年成為心里最洶涌澎湃的渴望，最純粹最完美的念想。
會(huì )試著(zhù)哼一些兒歌找回昔日的天真的感覺(jué)，會(huì )試著(zhù)走路時(shí)甩高臂膀無(wú)禮他人帶些許嘲弄的目光；會(huì )試著(zhù)純粹一點(diǎn)表達自我的喜怒哀樂(lè )；會(huì )試著(zhù)。
突然想起蘇東坡的詩(shī)詞“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西”，難道他也是一位苦苦追尋童年點(diǎn)滴的同道中人？心下便釋然了好幾分，原先我也并不一個(gè)人在戰斗嘛。
又能在耳畔縈繞著(zhù)美國歌手的唱詞：“你見(jiàn)過(guò)我的童年嗎？我在尋找我來(lái)自的世界�！闭f(shuō)起來(lái)，邁克爾·杰克遜也是在一生中不斷為自我找回童年的夢(mèng)而努力，傾盡家財購置的“夢(mèng)幻莊園”承載了他對童年的懷念與期望。
眼前又閃過(guò)汪國真低吟詩(shī)的影子�！叭瞬婚L(cháng)大多好，人長(cháng)大了，煩惱總是比歡樂(lè )多”童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，顯然深深印在了他的心底，多年后，仍牽引著(zhù)他寫(xiě)下無(wú)數懷念過(guò)往的繁華篇章。
人生路上漸行漸遠，靠出賣(mài)童真得來(lái)的成熟越積越多，那顆心也越來(lái)越寂寞，越來(lái)越蹉跎。日子過(guò)得日漸急促，生活也在慢慢走向無(wú)趣，在這種可悲可嘆的境況下，我只能低頭寫(xiě)下。
找回童年，找回純粹的自我。
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