寫(xiě)童年的作文9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)童年的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)童年的作文 篇1
生活總是美好的，一切往事的美好都值得我們回味，童年時(shí)的回憶不管是歡樂(lè )還是愜意，回想起來(lái)，都有一種說(shuō)不出的愉快。
童年像一個(gè)肥皂泡，閃爍著(zhù)絢麗的光澤，可它卻在瞬間消失，只留下一些讓人回味的飛沫。
元旦聯(lián)歡會(huì )那天，我懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校，盡情的玩耍著(zhù)，快樂(lè )的浪花在生活的大海中翻騰，而氣球又讓歡樂(lè )得到升華。
我們的氣球是多樣的，上面帶有各種各樣卡通人物，我們將氣球吹起，那些卡通人物便一點(diǎn)點(diǎn)變大，然后一個(gè)個(gè)出現在我們眼前，仿佛真的來(lái)到了我們現實(shí)的生活中，我剛一松手，氣球便飄飄悠悠的開(kāi)始上升，我們在空中拍打著(zhù)氣球，三五成群的追逐著(zhù)，小心的保護著(zhù)一顆珍貴的童心�？粗�(zhù)飄飛的氣球，我仿佛看到了這氣球滿(mǎn)載著(zhù)我的心愿，將一切美好的幻想播撒在每個(gè)地方，使它生根發(fā)芽，一點(diǎn)點(diǎn)壯大，使我的幻想變成現實(shí)。正在我想入非非時(shí)，不知誰(shuí)抓住了氣球，將氣球的線(xiàn)繩一把拽掉，一松手，沖出氣球的氣體推動(dòng)氣球飛速上升，氣球就牽引著(zhù)我們隨著(zhù)它奔跑，漸漸的，氣球的氣放完了，那些給我帶來(lái)快樂(lè )的氣球又回到我的手中。
生活中的美好似一顆甜絲絲的糖一般，讓我們回味著(zhù)它那美妙的滋味。
寫(xiě)童年的作文 篇2
童年的我，聰明調皮，活潑好動(dòng)，干過(guò)不少讓大人們啼笑皆非的趣事，其中最有代表性的，莫過(guò)于種雞蛋這件事了。
那時(shí)候，我正上幼兒園的大班。有一天放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽正在種菜，于是我心想：媽媽在地里種上菜籽兒，過(guò)幾天就會(huì )長(cháng)出鮮嫩的蔬菜來(lái)，那我種上雞蛋會(huì )不會(huì )長(cháng)出又高又大的雞蛋樹(shù)呢？不管了，先試試吧！于是我趁媽媽不注意，偷偷溜進(jìn)屋里拿了一個(gè)雞蛋，等媽媽進(jìn)了屋，我又偷偷地跑了出去，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，先用鐵鍬挖一個(gè)小坑，撒上一點(diǎn)復合肥，然后我就把蛋放了進(jìn)去，又澆上了點(diǎn)水，填了土。終于種完了，我興高采烈地跑進(jìn)屋對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)覀円院蟪噪u蛋不用愁了�！眿寢寣Υ艘苫蟛唤�。
過(guò)了十幾天，媽媽種的菜籽兒全部發(fā)芽了，而我種的雞蛋卻沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。我很奇怪，便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)瑸槭裁捶N子在地里會(huì )不發(fā)芽呢？”媽媽還不知道我種的是雞蛋，想了想說(shuō)：“可能是種子太秕了吧！”于是我便跑到那里把雞蛋挖出來(lái)，拿回去換了個(gè)大個(gè)的。
過(guò)了好幾天，我種的雞蛋還是沒(méi)有動(dòng)靜，于是我又跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)瑸槭裁次曳N的雞蛋不發(fā)芽呢？”媽媽這才恍然大悟，笑著(zhù)對我說(shuō)：“傻孩子，雞蛋是不會(huì )發(fā)芽的�！苯又�(zhù)，媽媽又給我講了雞蛋和菜籽兒的區別，我聽(tīng)了，不禁也笑了。
唉，現在想起小時(shí)候的事，總覺(jué)得有點(diǎn)可笑，真不知道小時(shí)候我那顆幼稚的心究竟在想些什么呀！
寫(xiě)童年的作文 篇3
童年值得回憶的太多了。
每當憶起童年，便想起學(xué)校的那間小屋，那時(shí)我們家住在學(xué)校宿舍。房子挺簡(jiǎn)陋的，最值錢(qián)的電器恐怕就是那個(gè)經(jīng)�？床坏焦澞康碾娨暳�。坐在屋里沒(méi)有什么趣味，也找不到父母的影子。那時(shí)我便時(shí)常拎起一個(gè)小塑料板凳度到屋外。院里有父母為我養的幾十只小雞和十幾只小鴨，它們那時(shí)便成了我童年的玩伴，一人高的花墻那頭，是爸爸，媽媽和他們的同事領(lǐng)著(zhù)一群群穿著(zhù)各異有說(shuō)有笑，唧唧喳喳的學(xué)生們。每到這時(shí)，幼小的我常常會(huì )涌出一絲絲凄涼，孤獨和羨慕。不知有多少次，我流著(zhù)眼淚，試圖走過(guò)那道墻，找我的爸爸媽媽�？擅看味际亲吡藥撞接滞Ｗ×�，因為沒(méi)有他們的允許。我感到了和那群鳥(niǎo)雀一樣的學(xué)生們年齡的差異。這時(shí)雞鴨便成了我唯一的好友。它們整天圍在我的周?chē)臀覡帗屖澄�。有時(shí)饑餓的它們，會(huì )搶吃我蹲在那里未拉完的糞便！弄得我不知所措，常�？拗�(zhù)奪路而逃，而它們則好象是一群“宜將勝勇追窮寇‘‘的勇士。緊緊的跟在我身后。漸漸的我習慣了，我似乎明白了這大概就叫生存。到了后來(lái)我幾乎將這場(chǎng)追逐當作了我的游戲，任它們各行其是。就這樣我看著(zhù)它們一天天長(cháng)大，他們也漸漸的離我遠去啄食。雞們常常會(huì )跑到草叢中，捉它們喜歡吃的蟲(chóng)子；鴨們則飛到學(xué)校旁的池塘中和水中的游魚(yú)做伴。院子里只剩下我一個(gè)人孤零零地等待它們的歸來(lái)，那時(shí)，我會(huì )有一種莫名的孤獨，慢慢地，我在孤獨中長(cháng)大了，真的，就是這么長(cháng)大了，也搬家了，到了漂亮的小區里。
哎！我的苦澀，有趣的童年呦！
寫(xiě)童年的作文 篇4
童年的時(shí)光如白駒過(guò)隙一般的流逝，現在的我已經(jīng)是六年級了，馬上就要奔向中學(xué)的大門(mén)。到了中學(xué)后，我不能再過(guò)兒童節了，只能過(guò)青年節了，不過(guò)在童年時(shí)的美好時(shí)光我永遠不會(huì )忘記：
還清楚的記得在上三年級的時(shí)候，我們班體育課舉行足球賽。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我們全班的都沸騰了，大家歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，蹦跳著(zhù)，準備上體育科。我們期待以久的體育科終于到來(lái)了，我們一窩蜂似的奔向足球場(chǎng)。經(jīng)過(guò)老師的安排后我被分配到紅組當前鋒，我高興的不得了。
“比賽開(kāi)始”只見(jiàn)老師一聲令下，一場(chǎng)激烈的足球賽開(kāi)始了。我組首先發(fā)球，我帶球先躍過(guò)對方一人，好景不長(cháng)，對方的張希和李華向我沖來(lái)。我見(jiàn)情況不妙，我往前一看，我的隊友吳凱正向我招手，我立刻一個(gè)長(cháng)傳給了吳凱。吳凱接到球后躍過(guò)中衛，看準時(shí)機后，一個(gè)射球，飛向對方球門(mén)。守門(mén)員王祥龍立刻撲向球，這時(shí)我們的心忐忑不安，生怕讓對方接到球。在我們緊張的時(shí)候，正好球從王祥龍的頭頂劃過(guò)，正進(jìn)球門(mén)�！拔覀冞M(jìn)了”我們紅隊在足球場(chǎng)上歡騰著(zhù)。接著(zhù)又一場(chǎng)開(kāi)始了。
經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)的激烈比賽，我們以4：2的成績(jì)贏(yíng)得了比賽。我們在操場(chǎng)上飛奔著(zhù)，歡呼著(zhù)……
童年是美好的，在我們童年的時(shí)光你一定不會(huì )忘記，如果你和我一樣馬上要告別小學(xué)，奔向中學(xué)，也把你的童年的事寫(xiě)下來(lái)，等你長(cháng)大后在看一看，會(huì )憶一下童年的'樂(lè )趣。
寫(xiě)童年的作文 篇5
在我的童年生活中，最有趣的事就是我組建“滑板車(chē)”隊的事了。
小時(shí)候，每個(gè)小朋友都有一個(gè)滑板車(chē)，我也讓我外婆買(mǎi)了一輛滑板車(chē)�；遘�(chē)操作起來(lái)簡(jiǎn)單極了，只要腳蹬一下地，滑板車(chē)就可以動(dòng)起來(lái)。一開(kāi)始，我還不太熟練，到了后來(lái)，我滑滑板車(chē)的技術(shù)已經(jīng)游刃有余了。于是，我在我們小區里組建了一個(gè)“滑板車(chē)”隊。在與其它滑板車(chē)高手對決后，我終于登上了隊長(cháng)的寶座。
俗話(huà)說(shuō)得好“新官上任三把火”我這地一把火燒什么呢？我絞盡腦汁，終于想出一件好玩的事。第二天，我召集了許多滑板車(chē)隊的隊員，告訴他們，晚上到公園集合，一起去探險。大家都十分興奮，恨不得現在就是晚上。
到了晚上，我整理好“行李”就出發(fā)了。到了公園，已經(jīng)有好多小朋友在哪兒等我了。我一聲令下，大家向四面八方滑去，我也在公園里四處滑。不一會(huì )兒，我的一個(gè)手下急急忙忙的跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“隊長(cháng)，我看見(jiàn)‘鬼火’了�！蔽伊⒖谈^(guò)去，果然看見(jiàn)了‘鬼火’，我再仔細一看，原來(lái)是家長(cháng)們提著(zhù)手電筒在找我們呢。我連忙把隊員找回來(lái)，送他們回家。我也趕快回家，可也躲不過(guò)一頓媽媽的臭罵。在家長(cháng)的逼迫下，滑板車(chē)隊被迫解散。
這真是我童年的一大趣事！
寫(xiě)童年的作文 篇6
一天，我下了班，擠進(jìn)了擁擠的地鐵，長(cháng)舒了一口氣，心想，終于等到一班地鐵了。唉，累死我了。沒(méi)辦法啊，生活在這樣快速地生活節奏里，怎么可能不累呢？
我打了一個(gè)大大的哈欠，靠在自己的手臂上睡著(zhù)了。我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)美麗地方，那里一年四季，桃花盛放，櫻花飄香，那是我童年時(shí)常去的地方��！可是，隨著(zhù)時(shí)間的逝去，那個(gè)記憶深處的地方已經(jīng)模糊不清，仿佛與我之間隔了一堵霧墻一樣，看不清，摸不著(zhù)。
當我正在想象著(zhù)這個(gè)地方是什么樣時(shí)，一聲“太安站到了！”把我從虛幻的世界中拉回了現實(shí)，是啊，我也不可能回到那個(gè)虛幻的世界了，先跟上生活的節奏再說(shuō)吧。于是，我大步向家走去，卻看到一個(gè)女孩披散著(zhù)頭發(fā)，坐在一個(gè)長(cháng)椅上哭泣。我走了過(guò)去，問(wèn)道：“你怎么了，是不是找不到媽媽了？”女孩一邊抽泣，一邊哀傷的望了我一眼，說(shuō)道：“不，阿姨，我，我找不到回家的路了�！薄笆裁�，回不了家了？”，我疑惑的問(wèn)道，“是迷路了嗎？你家在哪里？”
寫(xiě)童年的作文 篇7
每個(gè)人都有自我五彩繽紛的童年，童年就像一幅流光溢彩的畫(huà)，令人神往，令人回味。
在我記憶的泡泡里，小時(shí)候的我最喜歡到公園去游玩。穿著(zhù)漂亮的衣服，我跟隨父母來(lái)到公園，會(huì )到小河邊跟自由自在的小魚(yú)打招呼，看看它們是否長(cháng)大了；我會(huì )到草坪上跳舞，引得大家駐足圍觀(guān)。跳累了，我會(huì )坐在草坪上休息，靜靜地聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè )地歌唱，此起彼落的啼叫就像清新的交響樂(lè )穿透我的心扉。我再去看看嬌艷的玉蘭花，聞聞它淡雅的清香，令我心曠神怡。躺在草坪上，我會(huì )看見(jiàn)湛藍的天空，幾朵白云如薄薄的棉絮般漂浮在上面，我覺(jué)得自我像小公主一樣快樂(lè )。
我喜歡放風(fēng)箏。拉著(zhù)風(fēng)箏的長(cháng)線(xiàn)飛奔在寬闊的廣場(chǎng)上，風(fēng)箏在我的手中慢慢升空，越升越高。風(fēng)箏好幸福啊，在天空中它能看到好大好大的地方，能看見(jiàn)好多好多的事物，我好羨慕它。就是由于風(fēng)箏的緣故吧，我從小就期望有一天能飛上天空，去領(lǐng)略一下俯視大地的感覺(jué)。
我還喜歡撲蝴蝶。在花叢中，蝴蝶喜歡停留在鮮艷的花瓣上。我會(huì )慢慢地靠近，左一下，右一下，雖然很少能捕獲到蝴蝶，雖然累得我滿(mǎn)頭大汗，但我仍會(huì )四處奔跑追趕那漂亮的蝴蝶，就像一只快樂(lè )的小兔子一樣不知疲倦。
一切都在變化，如同變幻莫測的天氣。時(shí)間不會(huì )倒退，我們只能向前，不能回到過(guò)去，快樂(lè )的童年只能回味……
寫(xiě)童年的作文 篇8
童年，看到這個(gè)詞，我心中突然微微的振了一下。童年，它究竟是什么？童年，它到底擁有什么？童年，它為何如此令人留戀？
又是一度的秋季，秋姑娘剛來(lái)報信，桂花就開(kāi)了，小小的桂花，在風(fēng)中搖擺著(zhù)，發(fā)出醉人的香味。我坐在石板凳上，聞著(zhù)桂花香；小時(shí)候的一切歡樂(lè )，便涉水而來(lái)。
在我三四歲時(shí)，父母實(shí)在繁忙，就把我和姐姐放在奶奶家。那時(shí)，鄉下條件不是很好，大家住的都是瓦房。三四歲的我還剛不久學(xué)會(huì )走路說(shuō)話(huà)，整天咿咿呀呀地滿(mǎn)地爬。奶奶家有一個(gè)小雜貨店，所以有時(shí)人格外多，每到這時(shí)，我就會(huì )偷偷溜出家門(mén)。爬上門(mén)外的小沙堆，坐在上面玩。常常弄得滿(mǎn)身沙，一被奶奶發(fā)現了，我就會(huì )把自己埋在沙堆里，只露出紅彤彤的臉蛋來(lái)，讓奶奶也無(wú)可奈何我。
在這兒過(guò)了快樂(lè )的一年多，我又被父母帶去了一個(gè)遙遠的地方——云南盈江。從我記事起，好像我就在這里了。所以我對它是情有獨鐘。我家在盈江開(kāi)了個(gè)服裝店，店面離幼兒園并不遠，中間還有一個(gè)大廣場(chǎng)，可以說(shuō)是我的天堂了。我家的服裝店有四層，睡覺(jué)的地方在三樓。有時(shí)爸爸媽媽要守店，我又必須早早地去睡覺(jué)。沒(méi)辦法，膽小的我就在爸爸或是媽媽送我上床后，抱著(zhù)枕頭，小心翼翼地從三樓下來(lái)，躲在一件衣服，或是一扇門(mén)的后面，小聲抽泣，又不敢被他們發(fā)現，又想被他們發(fā)現。結果往往是讓父母把我從衣服或是門(mén)后揪出來(lái)，又一次把我送上去�？晌也⒉桓市�，總會(huì )在他們離開(kāi)房間后，再一次偷偷走到一樓，光明正大的出現在他們面前。這樣幾次過(guò)后，他們便會(huì )不耐煩地陪我睡�，F在回想起來(lái)，還真有趣呢！
再大一些，爸爸給我買(mǎi)了一輛小自行車(chē)，我吃完晚飯便纏著(zhù)爸爸教我騎自行車(chē)，說(shuō)來(lái)神，我才一個(gè)晚上就學(xué)會(huì )了。在伙伴們面前得意洋洋。學(xué)會(huì )后，每每傍晚都會(huì )和伙伴們去廣場(chǎng)騎車(chē)玩。就這樣過(guò)了幾年，后來(lái)盈江卻發(fā)生了大地震，四層樓的店面租給了別人，我的小自行車(chē)也賣(mài)掉了。在盈江的故事就這樣結束了，但那美好的回憶卻永遠留在了我心中！
童年，它就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，裝滿(mǎn)了糖果，裝滿(mǎn)了笑聲……
寫(xiě)童年的作文 篇9
在每個(gè)人童年的回憶中，都會(huì )有美好的回憶，而我當然也不例外。在我的回憶中，我的童年是五彩繽紛的，也有過(guò)許多開(kāi)心的事情，令我十分的難忘！
人們常說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。我想，種餅干也得餅干，于是我把一小塊餅干種在了花盆里，我先挖坑，然后再把餅干放進(jìn)去，埋上土，我的種餅干計劃第一步完成，以后的每一天，我都來(lái)看看，我想，我一定會(huì )得到一大堆餅干，我想起就高興，每天我都澆水，而且每天我都對他說(shuō)：“小餅干快點(diǎn)長(cháng)，長(cháng)呀長(cháng)呀！”當時(shí)的我很天真，居然買(mǎi)了一瓶可樂(lè )，每天給餅干喝一點(diǎn)，現在想起來(lái)，感到好笑，就這樣，延續了幾天后，這件事被媽媽發(fā)現了，媽媽又生氣又好笑，并告訴我這樣不會(huì )有果實(shí)的，但當時(shí)的我脾氣非常倔，誰(shuí)的話(huà)我也不聽(tīng)，我根本不相信媽媽的話(huà)，依舊按我的方案執行，可我都等了一個(gè)月也沒(méi)結果實(shí)，我想，再等一陣吧，說(shuō)不定會(huì )有效果的，可等了三個(gè)月……半年……一年，一直沒(méi)有結果，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“餅干結不了果實(shí)，它不像種子一樣�！蔽也坏貌恍帕藡寢尩脑�(huà)，所以我的計劃也不知從何談起，媽媽說(shuō)，你可以種一顆種子，就會(huì )結果實(shí)，但用水澆就行了，并不用可樂(lè )。
于是我和媽媽種了一棵豆子，但我想，種豆子會(huì )結什么呢？我想也像電視里說(shuō)的，給它嫁接，這樣會(huì )有意想不到的結果，說(shuō)干就干，我找來(lái)另一顆種子也埋在土里，像這樣就好了，但嫁接是把一種植物的枝或芽，嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個(gè)部分長(cháng)成一個(gè)完整的植株，我想會(huì )有奇特的結果，可等到開(kāi)花結果我才發(fā)現，沒(méi)有什么不同，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“嫁接不是那么簡(jiǎn)單的，是要把一種植物的枝或芽，嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個(gè)部分長(cháng)成一個(gè)完整的植株才行�！蔽衣�(tīng)完大吃一驚，我的第二個(gè)計劃有失敗了。
這就是我童年的回憶，我覺(jué)得我們大家的心中都有一個(gè)關(guān)于童年的美好回憶。我希望我們大家都能把童年的事打開(kāi)來(lái)分享，讓大家感受到快樂(lè )！
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