【必備】童年作文匯總6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的童年作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年作文 篇1
周末閑來(lái)無(wú)事，我找來(lái)媽媽、奶奶，聊聊三代人各自的童年。
首先開(kāi)口的是奶奶，她說(shuō)：“我們這代人，哪有什么童年��！大人小孩都一樣，生活很艱苦。我小時(shí)候，每天早上天剛蒙蒙亮時(shí)，就上山去扯青草了，扯了十幾筐青草之后，又背著(zhù)滿(mǎn)當當的背簍去地主家換錢(qián)。十幾筐青草，才換一分錢(qián)，雖然只有一分錢(qián)，我還是很高興，拿著(zhù)錢(qián)就直奔集市。等我用那一分錢(qián)買(mǎi)了幾個(gè)大番薯和一兩米后，又要回家勞作了。我的童年就是這樣，日復一日�！�
接著(zhù)，是媽媽發(fā)言，她說(shuō)：“我的童年雖然算不上豐衣足食，但比起你奶奶的童年來(lái)說(shuō)，也有了翻天覆地的變化。我小時(shí)候也要勞作，做些力所能及的事。大部分時(shí)間我都沉浸在書(shū)海里，不知不覺(jué)就長(cháng)大了�！�
最后，終于輪到我了。我的發(fā)言可沒(méi)那么單調和無(wú)趣，我要說(shuō)的可多呢。童年的我，吃的是美味佳肴：早上有牛奶和雞蛋；中午，吃蔬菜和瘦肉；晚上，喝湯、吃甜點(diǎn)。而且我不用像奶奶、媽媽那般勞作，只是在寫(xiě)作業(yè)之余，洗洗筷子洗洗碗。我還可以在網(wǎng)上看新聞、查資料，假期還可以出去旅游……
奶奶苦難的童年、媽媽單調的童年和我豐富多彩的童年，相比之下，顯然是我的童年更好。感謝國家的發(fā)展進(jìn)步，給我們創(chuàng )造了這么優(yōu)越的生活條件。成長(cháng)在如此幸福的今天，我們更應努力學(xué)習，為祖國貢獻自己的力量。
童年作文 篇2
童年發(fā)生了許多有趣的事，數也數不完。有些記得，有些卻已經(jīng)從我的腦海里消失得無(wú)影無(wú)蹤。記得的事情，有些很有趣，有些很開(kāi)心，有些很傷感，有些還很丟臉，甚至有些倒霉。接下來(lái)，就和大家一起分享一件我的童年糗事。
這件事，發(fā)生在兩年前的夏天。那天夜幕降臨，我還在吃晚飯。突然，電話(huà)“叮鈴鈴……”地響了起來(lái)，我接過(guò)電話(huà)一聽(tīng)，哦……原來(lái)是劉陽(yáng)�！澳阏椅矣泻钨F干��？”嘻嘻，原來(lái)是邀我去玩的。我非常爽快地答應了，媽媽也同意了。
我和劉陽(yáng)等人沖向我們的“大本營(yíng)”——體育中心。��！人真多呀，多得快把我們幾個(gè)擠成肉餅了。人們跳舞的跳舞，唱歌的唱歌，玩的玩，耍的耍，真是熱鬧非凡。我們玩捉迷藏，玩得不亦樂(lè )乎。先是何昱龍抓，其他的人躲。我想了想，躲哪里呢？垃圾桶后面？不好跑。椅子下面？容易撞到頭。算了，我躲在樹(shù)后面算了。
我躲在了一棵經(jīng)過(guò)我精挑細選的樹(shù)后面。這棵樹(shù)很特別，中間有些空隙，可以讓我看到何昱龍的一舉一動(dòng)，但又不容易被別人發(fā)現。哈哈，這真是棵好樹(shù)。不過(guò)，剛才有一條狗來(lái)到這里，停了一會(huì )兒就走了，讓我心里迷惑不解的是：那條狗剛才來(lái)干什么？我搔搔頭之后，還是接著(zhù)在玩。
何昱龍左顧右盼，東張西望，夜色幫了我，樹(shù)也助了我，他還是沒(méi)發(fā)現我。我暗喜，得意揚揚地自言自語(yǔ)：哈哈，我真厲害，何昱龍找了這么久還沒(méi)找到我，我真牛！突然，我手上摸到了一團像土一樣的東西，軟軟的，還有些熱乎�！斑@是什么？”聞起來(lái)非常臭�！芭�，一定是新鮮的土。��！多么肥沃的土啊�！蔽腋袊@。后來(lái)，我來(lái)到有光的地方一看。不看不知道，一看嚇一跳。原來(lái)這并不是我想象的什么土，其實(shí)它是一只狗剛剛拉的屎，真是樂(lè )極生悲啊。我恍然大悟后，立刻跑到洗手間里。洗了20多遍后，終于沒(méi)狗屎味了。本來(lái)沒(méi)人知道，可卻被劉陽(yáng)看見(jiàn)了。他一傳十，十傳百，有很多人都知道了，于是我就成了大家的笑料。
怎么樣？是很倒霉吧。你有什么童年糗事嗎？別保密了，說(shuō)一說(shuō)吧，我不會(huì )笑話(huà)你的。
童年作文 篇3
悄聲無(wú)息的，六年級闖入了我們的生活。我們長(cháng)大了，脫去幼稚的外殼。起碼在小學(xué)里我們已是大哥哥，大姐姐了�？匆�(jiàn)一、二年級的小弟弟、小妹妹在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍著(zhù)，嘴角掛著(zhù)天真無(wú)邪的笑容，鼻子酸酸的。那又怎樣呢？我們已經(jīng)不能再回到那個(gè)年齡了，再不能與白雪公主共赴舞會(huì )，不能與灰姑娘共坐一輛南瓜車(chē)了。
打開(kāi)書(shū)柜，一套《寶貝睡前故事》映入眼簾。我把它拿下來(lái)，一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù)。童年里發(fā)生的一切像電影那樣，一幕一幕地回放著(zhù)，我苦笑。童年已經(jīng)悄聲無(wú)息地走了。留給我的，只是無(wú)限美好的記憶與依戀。
隨著(zhù)時(shí)間的流失，童年已經(jīng)遠離了我，伴隨著(zhù)童年的幼稚不再有，童年的那段快樂(lè )的時(shí)光也不再有。走在人生的道路上，回頭看著(zhù)那一段段美好的時(shí)光，我想，我是不是應該面對困難，一路走下去呢？生活給了我答案，我會(huì )將童年的會(huì )議埋在心里，看著(zhù)它們，我想那一定是非常幸福的。
童年作文 篇4
童年就像一個(gè)調味瓶，里面分別裝著(zhù)我的酸甜苦辣。
童年是甜的，有一次數學(xué)考試，我考完后，第二天，成績(jì)出來(lái)了，我驚訝極了，我居然是滿(mǎn)分，一回家我馬上把成績(jì)告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尭吲d地說(shuō)：“你真棒！”我的心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
童年是酸的，有一次，我和姐姐一起玩兒捉迷藏，當姐姐來(lái)找我時(shí)，碰到了媽媽心愛(ài)的瓶子，瓶子落在了地下，媽媽聞聲趕來(lái)，很生氣地說(shuō)：“誰(shuí)干的！”姐姐連忙說(shuō)：“她干的！”我來(lái)不及辯解就被媽媽劈頭蓋臉一頓罵，我心里就像吃了檸檬一樣酸，眼淚都差點(diǎn)下來(lái)了！
童年是辣的，像辣椒一樣辣。有一次，家里只有我和媽媽?zhuān)瑡寢層终f(shuō)她有事出去一下，我假裝也很想去的樣子，“又要去呀，我也想去�！眿寢屢豢诨亟^說(shuō)：“不行！”等她走后，我馬上開(kāi)始玩手機，誰(shuí)知，媽媽竟然殺了個(gè)“回馬槍?zhuān)睂χ?zhù)我的臉兩巴掌甩了下去，我的臉上立刻火辣辣的。
這就是我的童年。什么味都有，都讓人回味無(wú)窮！
童年作文 篇5
時(shí)間就像那片秋風(fēng)，帶走了童年記憶中的蟬聲，讓我與童年越走越遠。
在每個(gè)夜深人靜的時(shí)分，那些破碎的美好的畫(huà)面便在我腦海里浮現，一次意外，我幾乎毀了童年所有的照片，可那些記憶卻是那樣清晰，在我一遍又一便的翻閱之后，仍不倦；在所有的照片都灰飛煙滅之后，仍似電影一般在我腦海里呈現。揮不去，心猶念，是離愁，別是一番滋味在心頭。
在多少個(gè)夢(mèng)里我又回到了從前。
那里有寒冬，有清晨天還沒(méi)亮便已響起的腳步聲與嬉鬧。那時(shí)我們正上學(xué)去。我們在昏暗的黎明中摸索前進(jìn)，已被凜冽的寒風(fēng)凍得幾乎要發(fā)紫的臉上有著(zhù)最燦爛的陽(yáng)光。天微微亮時(shí)，田野里一片蒼，腳步踏在被霜凍得僵硬的枯草上，發(fā)出崩潰的聲響，校門(mén)近了，那綠色的鐵柵門(mén)在晨曦中緩緩打開(kāi)。
那里有絢麗奪目的花海，那種色彩，那種黃色，比梵高的向日葵還要奪目。一片又一片的菜花連綿不斷，連接著(zhù)遠處的翠樹(shù)，閉著(zhù)眼，仿佛就能聞到春風(fēng)的清新。懵懂的我們在花海中穿梭，殊不知那是農家的辛勤耕耘。
那里有破爛的窗戶(hù)，風(fēng)大的'季節，教室里似乎也有風(fēng)兒吹過(guò)。那里有會(huì )漏雨的教室，一場(chǎng)大雨都會(huì )將教室洗刷一遍。那里有棵參天的桂花樹(shù)，爸爸說(shuō)：“我小時(shí)候，它就這么大了！”那里有長(cháng)滿(mǎn)雜草的操場(chǎng)，每個(gè)假日都默默地等待著(zhù)孩子們來(lái)清除他身上的污垢。那里還有用木板裝訂成的乒乓球板，聽(tīng)，那是球在上面跳動(dòng)的聲音。
那里還有……
多少個(gè)日夜交替，無(wú)聲無(wú)息，我走過(guò)了童年，走過(guò)了那段最美的歲月。
有過(guò)那么幾個(gè)傍晚，我沿著(zhù)兒時(shí)走過(guò)的路散步，路上早已荒蕪，滿(mǎn)是雜草。去看過(guò)那個(gè)早已被人們遺忘了的學(xué)校，綠色的鐵柵門(mén)緊掩著(zhù)，操場(chǎng)中的雜草孤獨的蔓延著(zhù)，長(cháng)到了窗口，長(cháng)到了屋頂�；疑膲Ρ谏�，有著(zhù)黑色的年輪，那是我的小學(xué)嗎？那還是我日思夜想的地方嗎？那簡(jiǎn)直就是一座廢墟，不久后那里就拆遷了。
那里的一切，我什么也沒(méi)留下，唯有記憶永不磨滅。
童年作文 篇6
在最美麗的年紀，我們享受著(zhù)爸爸媽媽的關(guān)心、疼愛(ài)；在最絢爛的時(shí)光，我們沐浴著(zhù)溫情陽(yáng)光，憧憬著(zhù)璀璨星河。那遙遠的天際，每一顆星星都祝福著(zhù)來(lái)自凡塵的孩子，愿他們幸福成長(cháng)，愿他們美夢(mèng)成真。
又是一年六一時(shí)，提筆寫(xiě)給藍天下振翅飛翔的雄鷹，提筆寫(xiě)給追夢(mèng)路上常與童心為伴的自己，寫(xiě)給我們再也無(wú)法重走的童年之路，寫(xiě)給希望，寫(xiě)給明天。
我看到今天大街小巷都充溢著(zhù)六一的色彩，連陽(yáng)光也變得異常明媚，想必是孩子們的笑顏惹得太陽(yáng)公公也開(kāi)懷，小朋友們手中緊握的氣球和張張笑臉，讓人不自覺(jué)的嘴角上揚，或許這便是童真最奇妙的魔力。大手牽小手的背影最為動(dòng)人，蹣跚學(xué)步的足印最為珍貴，生命之初飽有的純真最為特別，365天里，的確需要這樣一天，來(lái)匯集人間的愛(ài)。
回首時(shí)光荏苒間，走過(guò)的幾度春秋冬夏。兒時(shí)的紅領(lǐng)巾今天早已成為了光榮的共青團員，肩負著(zhù)為華夏崛起而讀書(shū)的使命，通過(guò)知識的獲取更深諳肩上責任的重大。仍記得那時(shí)的六一，是動(dòng)物園里和小伙伴一起分享水果的快樂(lè )，是在游樂(lè )園嬉戲追逐的愉悅，是廣場(chǎng)上放風(fēng)箏、吹泡泡滿(mǎn)足對未來(lái)全部的幻想……如今想來(lái)雖是幼稚之舉，卻也輕而易舉的勾起滿(mǎn)滿(mǎn)甜蜜的回憶。
或許每個(gè)人，無(wú)關(guān)今后如何發(fā)展，人生的走向是否平坦，幼時(shí)的家境是否富足，童年帶給他的影響是無(wú)盡的。美麗的回憶會(huì )伴隨其一生，恩師的叮嚀會(huì )陪伴其成長(cháng)，因而我們說(shuō)少年是祖國的希望，而孩童則是祖國的未來(lái)。
希望以六一為戰亂的結點(diǎn)，讓世界各地的孩子都接受同樣優(yōu)質(zhì)的教育；希望以六一作為人類(lèi)文明的起點(diǎn)，讓蓬勃生長(cháng)的幼苗長(cháng)成遮天蔽日的大樹(shù)。
我期待著(zhù)這樣一天，我在努力的生長(cháng)。
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