快樂(lè )的童年小學(xué)作文【熱】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè )的童年小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )的童年小學(xué)作文1
小的時(shí)候,我家住在一個(gè)四合院里。東南西北方向共住著(zhù)來(lái)自不同省份的四戶(hù)人家。各家的大人們操持著(zhù)各自不同的方言,烹飪著(zhù)口味各異的美食。
慢慢的我發(fā)現,四戶(hù)人家有一個(gè)共同的嗜好—飼養小雞。每天清晨總能聽(tīng)到各家“咚咚”的剁菜聲,那是在給雞仔兒們準備一天的口糧。
飼養小雞的的過(guò)程非常有趣兒。每年的春末,大人們不知從那里弄了些雛雞,每家都小心翼翼把這些雞仔兒圈養到紙箱子里。箱子底墊了厚厚的棉絮,小雞們簇擁在箱子的一個(gè)角落里。
每天晚上,要把箱子放到煤爐旁邊,以保證箱子里的溫度。夜間醒來(lái),總能朦朦朧朧聽(tīng)到小雞們微弱的“唧唧呀呀”。
生命力較強的小雞,頑強的度過(guò)了寒冷的季節,羽翼日漸豐滿(mǎn)。它們跳出紙箱,頑皮的在院子里嬉戲。為了區分各家的雞仔,各家的`孩子們,在自家小雞的頭上涂上不同的顏色。
到了收獲的季節,這些雞有著(zhù)不同的去路。一些雄雞被賣(mài)或被烹,而雌雞全部飼養在自家的雞籠里,為其主人效勞。
就這樣日復一日,年復一年。從這群雛雞的喂養到下一群雛雞的喂養,給我單調的童年生活,帶來(lái)了一些樂(lè )趣。同時(shí),為我以后的剪影創(chuàng )作積累了難以忘懷的素材。
快樂(lè )的童年小學(xué)作文2
童年是一條金色的小船,裝滿(mǎn)了玩具,裝滿(mǎn)了歡樂(lè );童年是一串晶瑩的風(fēng)鈴,風(fēng)兒一吹,發(fā)出清脆銳耳的響聲;童年是一籃記憶的鮮花,那一樁樁快樂(lè )的事兒,便是一片片永不枯萎的花瓣,F在我愿意摘下一片,作為禮物,送給你!
記得是那年暑假,我和小伙伴們在我家玩捉迷藏。你藏我躲,你追我趕,玩得可真開(kāi)心。無(wú)論她們藏在哪里,都逃不過(guò)我銳利的'眼睛。因為我對一切太熟悉啦。所以我每次都能輕而易舉的捉到她們。又該我捉了,我在屋子里搜索著(zhù)。墻角的籮筐微微擺動(dòng)著(zhù),引起了我的注意,仔細一看,哈,盡管上面蓋著(zhù)一張草席,一雙手卻扒在筐沿上。我暗暗高興,裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)的樣子,大搖大擺的樣子走過(guò)去,故意在籮筐邊停下來(lái),嘴里喃喃自語(yǔ):“哎呀,都藏到哪里去呢。我找得太累了,就在著(zhù)上面歇會(huì )兒吧!眲傉f(shuō)完,里面的家慧就很著(zhù)急的說(shuō):“別,里面有人,我在里面啊!蔽乙宦(tīng)就樂(lè )了,真是不打自招啊?晌已b著(zhù)很吃驚的樣子說(shuō):“怎么,著(zhù)里面還有個(gè)人?家慧出來(lái)后,一副失望的樣子。接著(zhù)就“哎”的一生聲。我呀,笑得肚子都疼啦。
這充滿(mǎn)幼稚和歡樂(lè )的童年,多么美好,多么令人留戀!
快樂(lè )的童年小學(xué)作文3
快樂(lè )的童年我的童年像一個(gè)五彩繽紛的盒子,里面裝著(zhù)許許多多有趣的回憶。三歲的我無(wú)知的我。記得三歲那年,爸爸帶我去體育館玩。我看到了一個(gè)杠鈴(大約有150斤吧)便走過(guò)去。想把它舉起來(lái)?伤鼌s紋絲不動(dòng)。我急得哇哇大哭。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),一下子把它舉了起來(lái)。我立刻破涕為笑。說(shuō):“舉起來(lái)了!舉起來(lái)了!“七歲的我調皮的我七歲的`時(shí)候,去朋友家玩。我看到了暖氣管。說(shuō):“那是什么東東!”便走過(guò)去摸了一下。那時(shí)暖氣是開(kāi)著(zhù)的。我立刻被燙得哇哇大叫。每當想起這件事,我便會(huì )狂笑不止,F在的我快樂(lè )的我我已經(jīng)十歲了,每天都背著(zhù)大書(shū)包去上學(xué)。我感到格外快樂(lè )。每次都可以聽(tīng)著(zhù)老師歌唱班的聲音上課。還可以和同學(xué)們歡快的奔跑;丶液筮能自在地練小提琴呢!我的童年---快樂(lè )地童年!多姿多彩的童年。
快樂(lè )的童年小學(xué)作文4
童年是絢麗多彩的,兒時(shí)的太陽(yáng)是璀璨的;童年的歌聲是洪亮的;兒時(shí)的生活是五彩繽紛、無(wú)拘無(wú)束的,兒時(shí)帶來(lái)大家很多的快樂(lè )與幸福的期待。
第一張是我與爸爸母親姥姥在肯德基用餐時(shí)照的:上邊的我一不小心拿了爸爸的漢堡包,我緩緩的咬了一口,太辣了,太辣了,快點(diǎn)快點(diǎn)水喝!我大聲說(shuō)出。爸爸悄悄地將我拍了出來(lái),瞧,上邊的我正吐著(zhù)嘴巴呢!
第二張是爸爸帶我到肯德基做生日的照片:我們在一起玩快相擁這個(gè)游戲,大姐把手機游戲一清二楚地講過(guò)一遍。大家先排成一個(gè)圓形,阿姨說(shuō):本詩(shī)童謠是:馬蘭花,馬蘭花,雨打風(fēng)吹都不害怕,勤快的大家在講話(huà)你要馬上開(kāi)朵康乃馨。開(kāi)幾枝花?開(kāi)四朵。大家四個(gè)人軍馬隊上抱在一起,多了一個(gè)人,他要演出一個(gè)節目創(chuàng )意。爸爸看我們玩的`十分高興,就給我拍了出來(lái)。
第三張是我六歲時(shí)在太湖拍的。我上了船,斗眼,爸爸馬上就拍下來(lái)了。
童年是漂亮的花兒,綻開(kāi)著(zhù)甜滋滋微笑;童年是輕快的童符,傳出幽美的琴聲。大家像小鳥(niǎo)一樣半空中無(wú)拘無(wú)束的翱翔,像天使之一樣的開(kāi)心,像小樹(shù)一樣在強健的成才!
快樂(lè )的童年小學(xué)作文5
有人說(shuō),童年的趣事好似天上的星星,數也數不清。有一件往事深深的刻在了我的腦海里,每當想起它,我就會(huì )暗自發(fā)笑!
記得那是我六歲時(shí)的趣事了。我爸爸的老家在云南,那是一個(gè)風(fēng)景秀麗、陽(yáng)光充足的地方。每當放暑假,我都會(huì )去那里探親訪(fǎng)友,快樂(lè )地玩耍一番。于是,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我約好那里的小伙伴去山上捉螞蚱。
我們準備好了瓶子和手套,沿著(zhù)蜿蜒曲折的小路山上了。來(lái)到山上,到處是螞蚱歡叫的.聲音,像似在盡情地歡唱,迎接我的到來(lái)。我悄悄地來(lái)到草叢里,生怕驚醒了它?蛇@個(gè)小家伙太機靈了,在草叢里不停地跟我賽跑,一下子就跑得個(gè)無(wú)影無(wú)蹤。突然,就在這時(shí),一只小螞蚱一下子竄了出來(lái),我特別激動(dòng),猛地一撲過(guò)去,一不小心栽進(jìn)了一個(gè)小泥坑里,我又好氣,又好笑,可總算把這小家伙捉住了。
太陽(yáng)漸漸要落山了,我和伙伴們連續捉了幾十只,別提有多開(kāi)心了,準備回去讓父母見(jiàn)識見(jiàn)識;氐郊依,父母見(jiàn)我手里拿著(zhù)瓶子,便問(wèn)這瓶子里裝的是什么,我如實(shí)地告訴了父母,心里還暗自得意呢!誰(shuí)知父母卻狠狠地批評了我,說(shuō)我不愛(ài)護小動(dòng)物!我才明白我真的做的不對!哎!童年就是童年,誰(shuí)不犯點(diǎn)錯呢!難道我真的做錯了嗎?
快樂(lè )的童年小學(xué)作文6
童年是快樂(lè )的,童年是美好的,童年也是彩色的。記得我十歲那生日,爸爸答應帶我去游樂(lè )園玩一場(chǎng)。
晚上,爸爸驅車(chē)來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng),一進(jìn)游樂(lè )場(chǎng)把我興奮壞了,我面前出現了有:海盜船、恐怖城堡、豪華飛椅、遨游太空、太空飛碟等等好玩的事物。我先玩了海盜船,坐上海盜船后,船開(kāi)始搖,那海盜船是越來(lái)越高,到后來(lái)都快豎起來(lái)了,幸好我系了安全帶。下來(lái)以后,我說(shuō):“嚇死我了!钡倚睦飬s很開(kāi)心。后來(lái)又玩了很多游戲項目,到最后只有兩個(gè)游戲項目沒(méi)有玩,一個(gè)是恐怖城堡,一個(gè)呢是遨游太空。爸爸讓我選其中一個(gè)游戲項目玩,我再三猶豫還是決定玩恐怖城堡。爸爸這次和我一起進(jìn)。爸爸買(mǎi)好票,我就和爸爸進(jìn)去了。
第一次遇了一個(gè)吊死鬼,那個(gè)鬼從嘴里伸出一條血紅的大舌頭,恐怖極了。后來(lái),又遇到了許多恐怖的人或鬼,比如:燒黃紙的.人,桌上被砍死的人,勒死的人等。我走出游樂(lè )場(chǎng),但心里還是很懷念,我想下一次生日時(shí),再來(lái)這座游樂(lè )園玩。
這是我的童年往事,是我記憶中的事情,也是令我快樂(lè )的事情。我認為我的童年是快樂(lè )的!
快樂(lè )的童年小學(xué)作文7
快樂(lè )的童年童年就像是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)我們值得去回憶的夢(mèng)。那么童年又像什么呢?童年又像五顏六色的泡泡,又像色彩斑斕的貝殼。記得某年的暑假,我和二姐、大表哥還有幾個(gè)伙伴玩《貓和老鼠》的游戲。我們下黑白配,最后我和幾個(gè)伙伴做老鼠,大表哥和一個(gè)伙伴做貓。晚上的時(shí)候老鼠出去偷菜來(lái)吃;锇閭冮_(kāi)始出發(fā),可是伙伴們走到一半就被貓發(fā)現了,我們就快速地跑回家。玩了一會(huì )兒,我和幾個(gè)伙伴都被抓了,可是有的'伙伴有把我們救回去了。不好的事情要發(fā)生了:大表哥站在老鼠家的門(mén)頭。我把手伸過(guò)去,他把我的手拉過(guò)去。!我不小心摔倒了,流血了。幸好二姐回家拿了幾張紙幫我?c了一下,就好了。我們就繼續玩了。!我的童年就是這么快樂(lè ),這么有趣。所以說(shuō)童年就是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)我們值得去回憶的夢(mèng)。值得我們整天去想念它的童年。
快樂(lè )的童年小學(xué)作文8
童年是夢(mèng),夢(mèng)到外婆的橋;童年是橋,接著(zhù)未來(lái)的路;童年是路,使我們漸漸長(cháng)大……每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的,都是令人難忘的。
就說(shuō)這個(gè)吧!上一年級的時(shí)候,等到周六,我喜歡去媽媽的單位玩兒,每次總是要帶著(zhù)我心愛(ài)的充氣“美人兔”一起去。走著(zhù)走著(zhù),我感覺(jué)小兔子太胖子,影響了我的行動(dòng)。這時(shí),就想到了一個(gè)主意,心里想,給小兔子減肥,讓它瘦下來(lái),不就可以了嘛!對,就這么辦。于是,我往小兔子身上砸,我一邊用石塊敲擊著(zhù)小兔子,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“小兔子啊,疼,你也忍著(zhù)點(diǎn),減肥就要成功了!笨墒虑閰s變得更糟了,瞬間,小兔子變成一個(gè)塑料片,我趕緊拿起它,哭著(zhù)跑到了媽媽單位,突然停下了腳步,想:媽媽會(huì )不會(huì )說(shuō)我呢?后來(lái)又想,媽媽教育過(guò)我做人要誠實(shí)。沒(méi)錯,我要誠實(shí),我走進(jìn)了屋里,就把手里的`塑料片拿給了媽媽?zhuān),出乎意料的是,媽媽沒(méi)有說(shuō)我,反而表?yè)P了我,因為媽媽說(shuō)我很誠實(shí)。后來(lái),我把事情說(shuō)了一遍,媽媽聽(tīng)了之后,告訴我:“小兔子身體里的氣體跑出去,就會(huì )變成這樣了!蔽衣(tīng)了之后,似懂非懂,總之不敢再傷害玩具了。
長(cháng)大了的今天,想起這件事情,還滿(mǎn)可笑呢!我的童年是不是很天真、很幼稚!
快樂(lè )的童年小學(xué)作文9
一個(gè)人小的時(shí)侯,剛剛學(xué)說(shuō)話(huà),都從“媽媽”兩個(gè)字說(shuō)起,別人叫媽媽都是“媽媽”兩個(gè)音,而我說(shuō)的卻是“哇哇”兩個(gè)音,聽(tīng)見(jiàn)別的孩子在叫“媽媽”兩個(gè)音,我的媽媽急壞了,媽媽抱著(zhù)我,很大聲地、很清晰地、很慢地對我說(shuō):“媽——媽”,我盡力地、努力地跟著(zhù)學(xué):“哇——哇”,逗得大家哈哈大笑。
這是我童年最有趣的事,現在還記憶猶新。我有一個(gè)美麗的童年,這個(gè)童年有許多趣事,就像美麗的春天綻放著(zhù)五顏六色的`花朵。
四歲生日那天,媽媽不在家,只有我和爸爸,爸爸為了讓高興,特地給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,爸爸讓我許個(gè)愿,我閉上眼睛,正在許愿,爸爸就用手指抓了一些奶油,偷偷往我臉上抹,等我許完愿,一照鏡子,臉上都是奶油,像只大花貓,不管花貓不花貓,我就急忙開(kāi)始吃蛋糕了,爸爸笑得眼淚都快流下來(lái)了,說(shuō)“你簡(jiǎn)直就是一個(gè)唱京劇的大花臉!
這是我童年的趣事,永遠陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
快樂(lè )的童年小學(xué)作文10
前幾天,我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(cháng)》這本書(shū),讓我的心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,馬小跳和他那幾個(gè)鐵哥們兒就遲到了,原因是幫助一個(gè)開(kāi)紅色甲殼蟲(chóng)車(chē)的、戴著(zhù)珍珠項鏈并像馬小跳媽媽一樣漂亮的阿姨。令馬小跳他們欣喜若狂的是,她居然是他們學(xué)校新來(lái)的校長(cháng)歐陽(yáng)雪!
歐陽(yáng)校長(cháng)真是一位神奇的校長(cháng)!她代替生病請假的秦老師給馬小跳他們上了一堂語(yǔ)文課,便讓馬小跳愛(ài)上了語(yǔ)文課。她在周末開(kāi)“家長(cháng)學(xué)堂”,讓家長(cháng)們玩童年時(shí)的游戲,幫助他們重新拾起童年的回憶,讓家長(cháng)們知道了要以平等、寬容、尊重的態(tài)度去對待自己的孩子,給孩子一個(gè)快樂(lè )的童年……
我想,楊紅櫻阿姨一定遇到過(guò)這么好的校長(cháng),一定經(jīng)歷過(guò)這么快樂(lè )的童年吧。要不,她筆下的'馬小跳怎么能享受到無(wú)比快樂(lè )的童年呢?
楊紅櫻阿姨,讓我悄悄地告訴您吧,我們學(xué)校的校長(cháng)也是這樣一位有魔力的人哦!因為我和我的同學(xué)都覺(jué)得學(xué)校就是我們增長(cháng)知識、鍛煉能力的樂(lè )園;還因為每學(xué)期的家長(cháng)會(huì ),我們的校長(cháng)都會(huì )進(jìn)行家教講座,讓我們的爸爸媽媽能夠用正確的方式來(lái)愛(ài)我們。所以嘛,我們也是一群正享受快樂(lè )童年、積極向上的孩子!
快樂(lè )的童年小學(xué)作文11
那是四年級的時(shí)候,我們一家子一起去遠在江西的奶奶家,我們一起去鄉下,在奶奶家的村子里過(guò)暑假。
奶奶家的票子外面有一條大河,河邊有高高的垂柳和矮矮的小橋,小橋對面有一座水壩,許多的水從水壩上傾瀉而下,流入了下游的地方,十分美麗,我很喜歡來(lái)這里野浴、游泳。
河有兩旁長(cháng)著(zhù)各式各樣的水草,有許多的種類(lèi)。有水葫蘆、蘆葦,還有許多我不認識的水草。黃昏的時(shí)候,我和爸爸來(lái)到河邊,還可以看到美麗的夕陽(yáng)斜斜地在小河的后面,非常漂亮。
等太陽(yáng)慢慢地要下山去了,我和爸爸就會(huì )來(lái)這里洗澡,把洗發(fā)液抹到頭上,使勁往水里跳,浪花就會(huì )溫柔的'把頭發(fā)洗凈,洗掉了一身的汗臭。
有時(shí)候,我們會(huì )在水里玩抓人。就是一個(gè)人在前面游,后面的人抓,如果游的人被抓住了,那么他就輸了。游戲很簡(jiǎn)單,但是充滿(mǎn)了樂(lè )趣。我一般會(huì )選擇抓人,因為我游的比較慢,還不想輸掉。
一次,我們玩抓人的時(shí)候,當然還是我抓,我們就一直游,游到很遠的地方。突然,我一腳踩空了,就使勁往下沉。爸爸聽(tīng)到我的聲音趕過(guò)來(lái),把我拉到岸上……
我懷念那小河,在那里我認識了大自然與鄉村的和諧之美。
快樂(lè )的童年小學(xué)作文12
每個(gè)人在自己短暫的生命中,都會(huì )經(jīng)歷童年時(shí)代。在童年時(shí)代里也會(huì )有許多讓人難忘的記憶。
我出生在草原,生長(cháng)在草原,草原的一切都讓我陶醉。我一切美好的記憶都與草原有關(guān)。草原的四季各不同,但我最喜歡的是寒冷的.冬天。冬天的草原給了我太多歡樂(lè ),冬天的草原雖然退去了綠色,但天卻格外得藍,云格外得白。藍的像海,白的像哈達。這還都不算啥,最讓我開(kāi)心的是下雪的時(shí)候。藍天白云下的大草原,銀裝素裹,分外妖嬈,這時(shí)我就可以跟著(zhù)我那強壯的哥哥去滑雪了。
說(shuō)到滑雪還真是一言難盡!開(kāi)始時(shí)我只是被哥哥硬拉著(zhù)去當看客?粗(zhù)哥哥在雪中飛來(lái)飛去的樣子,很讓我羨慕?晌也粫(huì )滑,一滑就摔跤,摔了幾次后,就不敢再滑了。哥哥看到我退縮了,就鼓勵我,并親自教我,經(jīng)過(guò)反復的練習,我終于學(xué)會(huì )了滑雪,漸漸的也能像哥哥那樣輕松的“飛了”。從那以后,我就經(jīng)常盼著(zhù)老天爺快點(diǎn)下雪,只要下雪,雪地上就會(huì )留下我和哥哥燕子般的身影。那時(shí)的感覺(jué)自己就像一只自由的小鳥(niǎo)一樣,在藍天白云下飛翔,沒(méi)有煩惱,只有一顆快樂(lè )的心在歡跳。
和哥哥一起滑雪的那段美好的時(shí)光里充滿(mǎn)了快樂(lè )。每次憶起這段往事我都很開(kāi)心。
快樂(lè )的童年小學(xué)作文13
每一個(gè)小朋友都有一個(gè)無(wú)比快樂(lè )的童年在陪伴著(zhù)自己,我也擁有自己的快樂(lè )童年。
童年里做的事情一定很多,比如:去度假、去海灘上玩、和爸爸媽媽去爬山、去放風(fēng)箏、去圖書(shū)館看書(shū)、看動(dòng)畫(huà)、玩電腦上的游戲……等等還有很多。
我的童年里的'事情雖然不多,但是都是很有趣呢!
第一件事情就是在家里看書(shū)了,書(shū)可是知識的海洋啊,里面的內容可豐富了,我看著(zhù)看著(zhù)便進(jìn)入了書(shū)的世界。這讓我似乎進(jìn)入到了故事中,讓我更加開(kāi)心了,仿佛我變成了故事里的主人公。
第二件事就是玩電腦,電腦上,我可以在屏幕上養一個(gè)寵物,每天照顧它,還可以設置一個(gè)我自己的空間,上面設置個(gè)qq農場(chǎng),qq牧場(chǎng),還有qq寶貝。還可以玩連連看,想看什么動(dòng)畫(huà)只要上百度搜索就可以了。電腦可好了,它可以讓我輕松一下,一些不高興的事就會(huì )統統忘記。
第三件事就是彈琵琶了,琵琶可以讓我放松心情,在寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累、疲憊的時(shí)候,就把琵琶拿出來(lái)彈一彈,立刻又充滿(mǎn)了活力,又可以投入到學(xué)習當中。變得也有精神了!
這就是我的童年中的事,其實(shí)不止只有這三件,其實(shí)還有一些更有趣的事情,不過(guò)這三件我最忘不了!
這只是個(gè)平凡的童年,卻快樂(lè )無(wú)比。
快樂(lè )的童年小學(xué)作文14
小時(shí)候,我有許多快樂(lè )的事情。
記得那次,我和好朋友貝貝帶著(zhù)妹妹一起玩游戲。我們玩捉迷藏的時(shí)候。我和貝貝一起跑著(zhù)找地方藏身,可是我帶的.水瓶蓋子沒(méi)擰緊,灑了一路水。貝貝說(shuō):“糟了,暴露目標了!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事兒,她那么小,哪里知道這些事情!笨墒,我錯了,我太小瞧妹妹了。她竟然沿著(zhù)一路的水印找到了我們。
還有那次,爸爸帶我去動(dòng)物園里玩,在觀(guān)看大黑熊時(shí),爸爸說(shuō):“把你扔下去,陪著(zhù)大黑熊玩一會(huì )兒怎樣?”我說(shuō):“不要!如果大黑熊幾巴掌下來(lái),我可就沒(méi)命了呀!”爸爸還帶著(zhù)我去喂大象,我哆嗦著(zhù),走到大象身邊說(shuō):“他會(huì )不會(huì )把我也卷起來(lái)吃了呀?”爸爸安慰我說(shuō):“不會(huì )的,不會(huì )的!蔽覀冞去騎了駱駝,我還在駱駝的背上照了個(gè)像呢!
這就是我的童年,一個(gè)快樂(lè )、幸福的童年。
快樂(lè )的童年小學(xué)作文15
童年是一條五彩的河,是一道七彩的路,是一首動(dòng)聽(tīng)的歌;貞浲,我感到十分快樂(lè ),但帶著(zhù)一絲留念和向往。
那時(shí),我最喜歡夏天了。穿著(zhù)花花綠綠的裙子,和小伙盤(pán)成群結隊地跑到小河里面捉魚(yú)蝦、跑到田野去捉蚱蜢、一起到山林里造房子……記憶中家鄉的那條小河很清澈,里面有很多的小魚(yú)和小蝦。我和伙伴們頭戴草帽、手拿漁網(wǎng),在小河里嬉戲、游玩,好像那就是我們快樂(lè )的天堂。要是下著(zhù)蒙蒙細雨,我們也要穿著(zhù)雨衣到河里鬧一番。那時(shí)的我們就算捉不到魚(yú)也是那么的開(kāi)心和滿(mǎn)足。更有意思的是,我們一起比賽看誰(shuí)捉的蚱蜢多,誰(shuí)建的房子最漂亮。那些快樂(lè )的事情就像一個(gè)個(gè)精靈,每天使我變得像個(gè)野孩子。
記得我七歲生日的時(shí)候,恰好是星期天,來(lái)了很多的小伙伴。我收到了許多的生日禮物:三個(gè)生日蛋糕的,精美的圖書(shū),美麗的'布娃娃的……我和伙伴們一起分享了生日蛋糕、請他們和我一起玩布娃娃,一起看書(shū)。爸媽準備了豐盛的菜肴,我們吃得可香了。
快樂(lè )的時(shí)光總是容易流逝,我要好好珍惜現在的幸福生活和美好時(shí)光。
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