【必備】難忘童年作文三篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的難忘童年作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘童年作文 篇1

　　童年，是一種多么美好的感覺(jué)，一種多么美好的回憶呀，童年總是令人新奇而又難忘。童年是我們成長(cháng)足跡中的里程碑，都會(huì )給我們留下難以磨滅的印象，都會(huì )產(chǎn)生很多值得回憶和傾述的感受。

　　在五彩繽紛的童年生活中，有許多帶著(zhù)傳奇色彩的事情，它給了我無(wú)限的自豪和無(wú)窮的回味。

　　記得那年我6歲，有一次和小伙伴一起玩耍，不知在什么時(shí)候，衣服被撕破了一個(gè)大口子。

　　回到家，我叫媽媽給我縫，哪知媽媽卻說(shuō)沒(méi)時(shí)間，讓我自己縫，我只好硬著(zhù)頭皮自己縫了，我先找來(lái)針、線(xiàn)和一些布，第一步就是穿針，我左手拿起針，右手拿起線(xiàn)，可是左穿右穿，怎么也穿不過(guò)去，哎呀，真是太難了，怎么這么煩呀，而且越煩越難穿過(guò)去，累得我滿(mǎn)頭大汗，當我再次拿起針，針眼這么小，線(xiàn)頭卻這么粗，實(shí)在沒(méi)有辦法，我只好去請教奶奶了，正在繡花的奶奶說(shuō)：“把線(xiàn)的一端用手指甲刮細擰緊，這樣就能穿過(guò)去了�！边@招還真靈，我照著(zhù)奶奶說(shuō)的穿了兩次就穿過(guò)去了。

　　接著(zhù)，我把選好的布放在被撕破的地方，一上一下地縫了起來(lái)，呵呵呵，這不還是挺好縫的嘛。

　　哎呀！一不小心，針刺進(jìn)了食指，疼得我眼淚都流下來(lái)了，我把衣服和針線(xiàn)一股腦的`摔在床上，坐著(zhù)生悶氣，傍邊的奶奶看見(jiàn)了，放下手中的針線(xiàn)活對我說(shuō)：“遇到這么點(diǎn)小事就退縮，以后怎么還得了呀！”想想也是，做一件事總不能沒(méi)有結果呀，我又鼓起了勇氣，縫了起來(lái)。

　　終于縫好了，雖然線(xiàn)路不齊，針腳也長(cháng)短不一，但是奶奶看了我歪歪扭扭的“杰作”說(shuō)：你的自理能力提高了不少嘛，比我以前你這個(gè)年紀時(shí)縫的還好嘛。聽(tīng)了表?yè)P，我心里比吃了蜜還甜。

　　經(jīng)過(guò)這個(gè)事情，我知道了：困難和危險并不可怕，只要我們堅定信心，不怕它，將它分解為一個(gè)一個(gè)的小困難，從眼前，從腳下做起，就能各個(gè)擊破，戰勝它。

難忘童年作文 篇2

　　童年生活總是那么的美好！童年里，我們看到鳥(niǎo)兒在天上自由地飛翔，我們看到魚(yú)兒在水里調皮地追趕，我們看到小朋友掏出屋檐下的鳥(niǎo)蛋，我們還看到小朋友正在聆聽(tīng)媽媽的教誨！

　　開(kāi)心、快樂(lè )、煩惱、憂(yōu)愁、成長(cháng)、進(jìn)步，交織在一起。我在這兒說(shuō)說(shuō)我的童年生活吧，確實(shí)難忘。有一次，我的好朋友阿欣在我家玩游戲，爸爸突然出來(lái)說(shuō)，“怡怡，我們要去水濂山爬山了，問(wèn)一下你的.好朋友要不要一起去��？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我立刻問(wèn)好朋友阿欣�！昂�，要去！要去！”阿欣回答。爸爸招呼我們馬上出發(fā)，目標直指水濂山。來(lái)到水濂山腳下，我們開(kāi)始爬山。

　　哇，山峰可真高！這可是我第一次看到這么高的山峰，山峰直插云宵，和藍天白天連在一起。我們一邊爬山一邊說(shuō)話(huà)，而且越爬越有勁。剛好爬到一半，我們在那兒休息，好朋友說(shuō)：“阿怡，我好累��！”“我也好累��！”我說(shuō)。我們剛坐下來(lái)休息就被眼前的一幕吸引了：同樣在半山腰，一個(gè)七十多歲的老人，手里拄著(zhù)一根脫了皮的木棍，彎著(zhù)腰，背上背著(zhù)一個(gè)五六歲的小朋友一步一步吃力地往山上爬，小朋友看起來(lái)有點(diǎn)胖，把老人的腰壓得越來(lái)越低……我仿佛明白了什么，老人寧愿自己累一點(diǎn)、苦一點(diǎn)，也不讓小朋友苦著(zhù)累著(zhù)，小朋友卻渾然不知！我們不是這樣嗎？我們該如何報答我們的父母呢？休息了一陣，我們又繼續爬山。

　　我們終于爬到了頂峰，好朋友說(shuō)：“今天真好玩，爬山比天天呆在家里玩游戲看電視好得多，既鍛煉了身體，開(kāi)闊了眼界，又享受了大自然�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，補充說(shuō)：“半山腰上的老人背著(zhù)小朋友往山上爬，更是給我們上了生動(dòng)的一課，我終生難忘�！痹谏巾斏献�了很久很久，在夕陽(yáng)陪伴下，我們一路下山回家。我和好朋友依依不舍地分開(kāi)，回到溫暖的家。

　　和朋友爬山，真是開(kāi)心，到了晚上我還在回憶爬山的樂(lè )趣和悟出的道理，但愿以后還會(huì )和好朋友一起爬山！

　　童年值得記憶，總是難忘。

難忘童年作文 篇3

　　童年像一只五味瓶，它里面裝著(zhù)天真，裝著(zhù)爛漫，裝著(zhù)辛酸，也裝著(zhù)快樂(lè )……童年有許多驚險難忘的事，在我的童年里就有這樣一件事。

　　記得那時(shí)候，我才在上二年級，在星期六、星期天，和那些初一的大孩子們在小區里一起玩。一個(gè)星期天的下午他們那里面最大的孩子說(shuō)：“我們去小高層玩吧�！北娙思娂姂�和：“好啊，走！”我見(jiàn)他們都去了，自己一個(gè)人也沒(méi)事做，只好和他們一起去了。我們坐上電梯，到了上屋頂外的最高層，再徒步走上天臺。因為這幢樓是三期工程，戶(hù)主還沒(méi)有搬進(jìn)來(lái)，不用怕有人來(lái)�？斓轿蓓斄�，有一扇門(mén)關(guān)在那里，他們也沒(méi)有多做觀(guān)察，直接打開(kāi)門(mén)進(jìn)去了，只有我發(fā)現那扇門(mén)只有從里面才能打開(kāi)，一但關(guān)上，我們就出不去了，只能被關(guān)在上面了，所以我把門(mén)盡量開(kāi)到最大，可那天偏偏風(fēng)很大，門(mén)“啪”的一聲——關(guān)上了。我急忙和他們說(shuō)：“門(mén)關(guān)了，我們出不去了�！彼麄兯坪跻舶l(fā)現了這個(gè)嚴峻的問(wèn)題，趕忙去試著(zhù)拉門(mén)，門(mén)像兵馬俑那樣紋絲不動(dòng)，他們氣憤地踢著(zhù)門(mén)，卻沒(méi)有絲毫的作用。那個(gè)最大的孩子說(shuō)：“我可以跳到樓下的陽(yáng)臺上，到下面的人家里去，打開(kāi)門(mén)，再爬樓梯上來(lái)開(kāi)門(mén)�！�

　　可沒(méi)人敢跳，我還算冷靜，說(shuō)到：“我去那邊看看有沒(méi)有下去的路�！蔽业乃俣群苈�，因為屋頂上到處都是管道，但都是圓形的'，沒(méi)有像美國大片里大樓頂部的通風(fēng)管，更別說(shuō)像我們上來(lái)時(shí)那樣的門(mén)了。我懷著(zhù)沉重的心情用比來(lái)時(shí)更慢的速度，緩緩前進(jìn)。就在我失落的走回那里時(shí)，卻發(fā)現那個(gè)最大的孩子不知怎么的把門(mén)打開(kāi)了，正露出一個(gè)頭在扮著(zhù)鬼臉向我們看�？匆�(jiàn)我回來(lái)了，急忙把門(mén)關(guān)上，我興奮得跑過(guò)去，用力拍著(zhù)門(mén)，喊道：“快開(kāi)門(mén)呀！快開(kāi)門(mén)呀！旁邊一個(gè)孩子絕望得說(shuō)：“別拍了，省點(diǎn)力氣吧！”“我看見(jiàn)他把門(mén)打開(kāi)了！”其他孩子一聽(tīng)，都圍了過(guò)來(lái)，門(mén)開(kāi)了，是他。坐電梯下去的時(shí)候，我們才知道，原來(lái)他跳到了別人的陽(yáng)臺上，進(jìn)了下面的人家里去，再爬上來(lái)開(kāi)門(mén)，大家都松了一口氣，真是有驚無(wú)險呀！“我們的小隊長(cháng)真勇敢��！”可當我們出了單元門(mén)，又看見(jiàn)了保安，我們唯一的念頭就是——跑！

　　童年，真像一道七色的彩虹，赤橙黃綠青藍紫，使我的回憶多姿多彩！童年，真像滿(mǎn)天的繁心，它們在夜空里一閃一閃，亮晶晶的，點(diǎn)綴著(zhù)我的生活，使它變得生機勃勃！

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