關(guān)于童年作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的童年作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年作文 篇1
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)童年趣事、樂(lè )事、幸事，肯定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)童年囧事。讓我來(lái)講講我的童年囧事吧！
記得那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天，我們大家都在暖烘烘的被子里睡大頭覺(jué)，只聽(tīng)一聲雞鳴哇被吵醒了，第一次我還不以為然�？伤竺娴男袨榱钗覑佬叱膳�，穿上衣服，大步?jīng)_向樓下，只見(jiàn)那只公雞站在木頭上，發(fā)著(zhù)他那“天籟之音”。我真想把這只雞變成北京烤雞。我還以為他股票跌了呢叫得賊難聽(tīng)。我從地上撿起幾個(gè)小石頭，向公雞砸去�！霸抑辛恕蔽腋吲d地喊著(zhù)。后來(lái)它警惕地看著(zhù)我，毛豎立起來(lái)。我向他做了一個(gè)鬼臉。公雞發(fā)火了，向我沖了過(guò)來(lái)。我拔腿就跑，那只公雞緊追不舍，我也不時(shí)往背后扔石頭。真沒(méi)想到大公雞還是“長(cháng)跑冠軍”，我圍著(zhù)房子跑了好幾圈它還是不放過(guò)我。最后捉到我屁股。終于我期盼以久的.救醒來(lái)了，我連聲喊道：“快拿‘武器’�！蹦侵浑u看見(jiàn)我找來(lái)了幫手連忙跑走了。后來(lái)哥哥問(wèn)我，雞為設么追我。我只好把事情的來(lái)龍去脈一一告訴了哥哥，聽(tīng)完后他笑得直在床上打滾，所以我得了一個(gè)囧的稱(chēng)號。
這件事夠囧吧！我相信你們也有更我差不多的經(jīng)歷。
童年作文 篇2
那夜花開(kāi)，星光滿(mǎn)載，我卻沒(méi)有細看。
如今花殘，星光依舊，我追悔莫及。
風(fēng)吟細細，雨舞翩翩，紅消香斷。
失去了，眷戀著(zhù)，我在夢(mèng)里等待花開(kāi)。
——題記
突然開(kāi)始懷念花開(kāi)
我是一個(gè)孤獨行走的孩子，沿著(zhù)這條細細的路，嗅著(zhù)花的芬芳，傾戀在身后影子遮住的過(guò)去。頭頂是紛飛櫻花的絢爛，手邊是寧靜龍膽的幽憂(yōu)，身旁是淡愁熏衣草的溫柔，我像只蝴蝶，在這里迷失。
亂紅飛過(guò)秋千去，任羅幕輕寒，我只覺(jué)佇倚危樓，風(fēng)吟細細
細數著(zhù)繩上的結，細數著(zhù)每一天，時(shí)光的影子映在墻上，泛起一層淡淡的'黃，是舊相片的黃，是舊書(shū)頁(yè)的黃，是鐫刻著(zhù)童年的黃。時(shí)間的足印留在墻上，我的童年留在腳下的石階，不會(huì )回來(lái)。
我是一只在時(shí)光里迷失的蝴蝶，撲善著(zhù)翅膀，帶著(zhù)輕輕的仰望。忘記了春天的花，忘記了夏天的潮。我飛不過(guò)滄海，等不到桑田，聽(tīng)不見(jiàn)泉水濺濺。在時(shí)光與記憶里，我忘記了路，偏離了航標。
花開(kāi)了，門(mén)開(kāi)了，耳邊是早已忘卻的旋律。風(fēng)在吹，吹皺一池春水，吹舞一片芳菲。陽(yáng)光暖暖地照，我快樂(lè )地飛。
花醉了，門(mén)睡了，月色像溪水在流淌。弦斷了，歌斷了，誰(shuí)人聽(tīng)？佇立傷神，誰(shuí)與話(huà)凄清？星兒伸出手，我?jiàn)^力地飛。
花未了，門(mén)卻關(guān)了，風(fēng)箏在云畔留戀。飲盡中山之酒，驀然回首，惟見(jiàn)楊花過(guò)無(wú)影。又是雁去雁歸，我等待輕鴻，卻又不知牽念著(zhù)誰(shuí)，迷茫地飛。
我是一只在星空里迷失的蝴蝶，披著(zhù)淡淡的星光，忘不掉心里的憂(yōu)傷�？丛聝瑚鋈粴埲�，看月兒拉成滿(mǎn)弦，看月兒掛在樹(shù)梢寂寞，看月兒沉入大海搖情。我流零在星空里，渴望成為真正的自己，排斥著(zhù)塵世的矯情。星光也無(wú)法驅散我的憂(yōu)傷。
黑夜總是翩然而至，又悄然離開(kāi)。眼睛只看到了結果，看不到自己永遠處在過(guò)程之中。
花開(kāi)了，夢(mèng)未完，星光滿(mǎn)載。
花落了，夢(mèng)已醒，星光依舊。
心碎了，淚凝噎，不愿醒來(lái)。
童年作文 篇3
我一向喜歡外公，總覺(jué)得他很和藹，什么都會(huì )，什么都行，簡(jiǎn)直神了。小時(shí)候，我去外公的田里玩耍，他還教我認識了好多農作物呢。
前年暑假……
“郁林溪！”外公輕輕地用方言喊了一聲我的名字。
“怎么了？”我用稚嫩的語(yǔ)氣回道。
“你幫我去摘幾個(gè)黃瓜行不行？”
“好嘞！沒(méi)問(wèn)題，我這就去！”我爽快地答應了，一溜煙跑進(jìn)了田里。
我左望望，右望望，只看見(jiàn)了魚(yú)塘、水稻和一堆我叫不上名的草。繼續往里走，又看見(jiàn)一大片“黃瓜”掛在竹竿上，還有一些吊在枝條上的“冬瓜”。我摘了幾個(gè)我眼中所謂的“黃瓜”，連跑帶跳地去找外公。
“外公！外公！我摘好啦！”
“這是什么？”外公問(wèn)，顯然對我摘的“黃瓜”不滿(mǎn)意。
“黃瓜呀！不是嗎？沒(méi)熟嗎？”我皺著(zhù)眉頭。
“傻孩子，這是絲瓜�！蓖夤炭〔唤�。
“那哪個(gè)是黃瓜��？”我問(wèn)道，“田里只有魚(yú)塘、水稻、絲瓜和冬瓜呀！”
“冬瓜？”
“嗯，對呀。我帶你去看�！蔽疫呎f(shuō)邊拉著(zhù)外公的衣袖往田里走。
“吶，就這兒了�！蔽矣檬种噶酥傅踉谥l上的“冬瓜”。
“這就是黃瓜呀�！蓖夤珶o(wú)奈地看著(zhù)我，笑笑說(shuō)。
“這，怎么可能嘛。這又肥又大的，還是青綠色，明明就是冬瓜的.樣嘛。黃瓜不都是深綠色的，又細又長(cháng)的嗎？”我看看外公，又瞧瞧“冬瓜”，將信將疑地說(shuō)道。
“小傻瓜，城里的能和鄉下土生土長(cháng)的比嗎？這就是農村的特色呀！再說(shuō)了，你見(jiàn)過(guò)冬瓜爬藤條的嗎？”我聽(tīng)后若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
之后，我摘了幾個(gè)“冬瓜”，削了皮，果然比城市里的黃瓜要脆許多，甜許多。
如今，那“尋瓜記”已成為難忘且珍貴的一段回憶。不知以后，是否還可以與外公如此親密，與外公一起討論這些神奇的農作物。
我始終想做回那個(gè)天真、無(wú)知的小丫頭，始終盼望著(zhù)下一次回到農村，始終期待著(zhù)再次見(jiàn)到外公……
童年作文 篇4
時(shí)間真是個(gè)淘氣的孩子！在我開(kāi)心的時(shí)候，它總是飛快地奔跑著(zhù)，停也不停；在我傷心的時(shí)候，卻故意悠閑著(zhù)，看我笑話(huà)！
一眨眼，我已經(jīng)長(cháng)大了，我是一名初中生了，仿佛昨日我才踏入小學(xué)的大門(mén)，而如今卻站在了中學(xué)的校園。童年的歡笑不久前還在耳邊回響，此時(shí)卻看見(jiàn)了青春的微笑。與朋友們一起玩耍的場(chǎng)景還歷歷在目，而此時(shí)的.我們卻是認真學(xué)習的背影！我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯，從懵懂兒童到明理少年，從小學(xué)到初中！
我對小學(xué)生活充滿(mǎn)了好奇和向往。小學(xué)的校園生活是豐富多彩的，富有童話(huà)色彩的。老師帶領(lǐng)我們學(xué)習，陪伴我們做游戲，讓我們感到輕松快樂(lè )。與同學(xué)們的朝夕相處，感到十分快樂(lè )！小學(xué)時(shí)，我總盼望著(zhù)初中生活，與其說(shuō)盼望長(cháng)大，還不如說(shuō)盼望自由。在我看來(lái)初中是一個(gè)快樂(lè )的階段——沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁，也沒(méi)有父母的嘮叨�？僧斘疫~進(jìn)初中后，才知道初中生活并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單！六年的小學(xué)，有波瀾，也有浪花；有高潮，也有平靜。上初中了！代表自己長(cháng)大了，代表有自己的想法了，不再是一個(gè)只會(huì )聽(tīng)父母的話(huà)沒(méi)有主見(jiàn)的人了，而是一個(gè)成熟、穩重的中學(xué)生了！初中雖然有自由，但生活變得非常緊張；雖然獨立自主了，但并不是一個(gè)人就能完成所有的事情；初中并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，那么美好，那么自由！
我現在已經(jīng)是一名中學(xué)生！“兒童”的稱(chēng)呼已經(jīng)離去，而童年時(shí)留下的美好的回憶，只能用一生的時(shí)間去懷念！
童年作文 篇5
再次回到學(xué)校沒(méi)想到是這樣的一個(gè)契機，畢業(yè)了六年的校園既熟悉又陌生，學(xué)校變小了，曾往返的校門(mén)如今不在那么嶄新，校園里多了許多新的建筑物。
六年了，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短，但時(shí)間真的可以證明了事物的變化。想到六年前的自己背著(zhù)小小的書(shū)包，母親每天幫著(zhù)年幼的我扎上兩個(gè)小小的`辮子，那時(shí)候在放學(xué)的路上踩著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)回憶，沿著(zhù)兒時(shí)走過(guò)的路！如今，一雙雙的父母帶著(zhù)自己的子女從校園里走出，孩子們一看到外面的零食店吵著(zhù)嚷著(zhù)要買(mǎi)，那時(shí)的我也是這番模樣。然而時(shí)過(guò)境遷，那是的樣子在記憶里只剩下模糊的影像，原來(lái)六年的時(shí)光真的離我們很遠很遠了。
六年的時(shí)間改變的不僅僅是那冰冷的建筑物，還有兒時(shí)一起瘋的玩伴，講臺上嚴肅的老師。那時(shí)的玩伴如今也各奔東西，分散在不同的地方，或許有一日在街上遇見(jiàn)了曾經(jīng)的同學(xué)，瞇起眼睛打量，這人是那么的熟悉，可是卻又想不起究竟是誰(shuí)。在這幾年的同學(xué)聚會(huì )上，參加的人少之又少，到了最后能陪伴這童年的又有誰(shuí)呢？老師，也多了幾條皺紋，或許在常年的教學(xué)中，熊孩子們在她的臉上留下了歲月的痕跡，愁苦和憂(yōu)心。
而我們在校園的回憶，隨著(zhù)時(shí)間的沉淀成為了沉重的沉香，它的香歷久彌新讓我們永遠地記住那兒時(shí)的味道。
童年作文 篇6
每個(gè)人的童年都會(huì )有夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想像星星一樣明亮，那就是當籃球明星。
小時(shí)候，我和爸爸媽媽在體育場(chǎng)上跑步，視線(xiàn)卻被一群人吸引住了。只見(jiàn)一個(gè)男人一邊拍著(zhù)球一邊迅速地奔跑著(zhù)，然后再把球投進(jìn)籃筐里。于是我就問(wèn)爸爸：“他們在干什么呢？”爸爸耐心地解釋道：“他們在打籃球，只要把手上的球也就是籃球投進(jìn)籃筐里，就算勝利�！睆哪且院�，一粒種子就在我心里發(fā)芽了。
過(guò)了幾年，我懂得的籃球知識越來(lái)越多，可還是只會(huì )運球和傳球，這離成為籃球明星還很遠，我很沮喪。就在這時(shí)，爸爸為了鼓勵我，拿出了一件籃球運動(dòng)服，原來(lái)爸爸曾經(jīng)是中學(xué)籃球隊的'隊員。后來(lái)，我?jiàn)^發(fā)努力，爸爸也教我打籃球的技巧，終于，我第一次投進(jìn)了三分球，心里像吃了蜜一樣甜。
現在，我每次投進(jìn)球，就美滋滋的想象到未來(lái)。未來(lái)，我會(huì )站在鳥(niǎo)巢上，傳遞著(zhù)奧運圣火。也許，當時(shí)我的對手是英國籃球王，我是中國籃球王，但經(jīng)過(guò)艱難的比賽，我帶著(zhù)中國籃球隊獲得了金牌。
我一定會(huì )為做籃球明星這個(gè)夢(mèng)想而奮斗！
童年作文 篇7
童年是一首悅耳的歌，童年是一幅美麗的畫(huà)，童年是一個(gè)彩色的夢(mèng)……我們偉大的祖國即將迎來(lái)六十周歲的生日，在這個(gè)不平凡的六十年里，我家三代人：外婆、媽媽和我度過(guò)了不一樣的童年，我們三代人的童年就像是一首從悲傷到歡快的變奏曲……
外婆的童年是一首悲傷的小夜曲，外婆小的時(shí)候每天吃不飽穿不暖，也沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，還要上山砍柴。1949年底，外婆5歲多的時(shí)候，國民黨軍隊被解放軍叔叔打敗了，逃跑的'途中經(jīng)常經(jīng)過(guò)外婆的老家，國民黨的亂軍在街上到處搶劫殺人，整個(gè)小鎮的人每天過(guò)著(zhù)提心吊膽東躲西藏的日子，有一次外婆正在門(mén)口玩耍，亂兵又來(lái)了，外婆嚇得哇哇大哭，還是對面的一位好心的老伯伯急忙用籮筐罩住她，外婆才躲過(guò)了危險。
媽媽的童年時(shí)一首明快的小步舞曲。媽媽童年時(shí)中國剛剛改革開(kāi)放，和外婆比起來(lái)，媽媽的童年已是天壤之別，物質(zhì)條件仍然很艱苦。媽媽的衣服穿爛了要打補丁，媽媽穿著(zhù)小了的衣服舅舅要接著(zhù)穿；要吃肉得起大早站隊還要憑票呢！全家4口人擠在一間房子里，要跑老遠去上公共廁所；媽媽和舅舅小時(shí)候只有《兒童時(shí)代》、《少年文藝》兩種課外讀物，但是媽媽和舅舅要比同齡的許多孩子幸運，他倆7歲時(shí)和外婆一起去了一次武漢，游玩過(guò)東湖和中山公園。
而我的童年是一首歡快的奏鳴曲。我的童年祖國日益富強。我的生活絢麗多彩，我的衣柜里一年四季琳瑯滿(mǎn)目，把我裝扮得像個(gè)小公主；我的書(shū)柜里有各式各樣的書(shū)，讓我在知識的海洋里遨游；我吃過(guò)王府井的各色小吃、麥當勞、肯德基……玩過(guò)北京的長(cháng)城、故宮、天安門(mén)，美國的芭比娃娃，去香港迪斯尼樂(lè )園，見(jiàn)過(guò)深圳的航母和世界之窗，還在北戴河的大海里盡情嬉戲……我現在有自己?jiǎn)为毜姆块g，房間里擺滿(mǎn)了各式各樣的玩具，今年我家還買(mǎi)了一輛漂亮的小車(chē)呢！
我家三代人的童年正是祖國建設發(fā)展的變奏曲！沒(méi)有偉大祖國的繁榮富強，就沒(méi)有我們今天的幸福生活，我相信我們祖國會(huì )更加強大更加富強，我們的未來(lái)會(huì )更加美好！我愛(ài)你，祖國！
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