童年的樂(lè )園作文15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的童年的樂(lè )園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年的樂(lè )園作文1
每個(gè)人的心中，都藏有一個(gè)樂(lè )園，每個(gè)人的樂(lè )園都不一樣，樂(lè )園帶給我們歡樂(lè )，帶給我們慰藉，你的樂(lè )園是什么呢？
我的樂(lè )園是姥姥家房后的那片小樹(shù)林，小樹(shù)林里有許多不知名的野花，因此常有蝴蝶在里面翩翩起舞。小樹(shù)林里的土地很松軟，里面有很多蚯蚓和小昆蟲(chóng)，小樹(shù)林美麗又好玩。
春天，小草從松軟的泥土中探出頭來(lái)，各種各樣的花兒競相開(kāi)放，樹(shù)枝泛出新綠，有時(shí)候從腐葉中還能找到一兩朵小蘑菇，蝴蝶也從沉睡中醒來(lái)，和美麗的蝴蝶一起跳著(zhù)歡快的舞蹈，一起玩耍，多么愜意��！
夏天，茂密的枝葉遮住了火辣辣的太陽(yáng)，在小樹(shù)林里一點(diǎn)兒也不熱，還可以在里面捉蚯蚓，蚯蚓藏在松軟的泥土下面，知了在樹(shù)上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒！晚上，打著(zhù)手電筒去樹(shù)上看，還能發(fā)現蟬的幼蟲(chóng)，我們這里都叫它們“老古龍”，有的已經(jīng)從殼里鉆出來(lái)，初出殼的蟬，羽翼還有些潮濕，薄薄的一層，是透明的白色，慢慢地，慢慢地，顏色加深，變成深褐色，這時(shí)候不得不感嘆生命的.神奇！
秋天，樹(shù)葉都變黃了，紛紛從樹(shù)上落下來(lái)，小樹(shù)林好像鋪上了一層黃色的地毯，我踩在上面沙沙作響，真好聽(tīng)！有時(shí)候我會(huì )叫上小伙伴一起來(lái)打樹(shù)葉仗，拿著(zhù)樹(shù)葉相互打，滿(mǎn)天的樹(shù)葉就像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛。也有一些紅葉和未完全變黃的綠葉夾雜其中，五彩繽紛的落葉，從空中落下來(lái)，讓人心醉的美！
冬天，下大雪的時(shí)候，枝葉會(huì )被積雪覆蓋，就像盛開(kāi)的梨花，地上鋪上了一層白色的地毯，漂亮極了！我和小伙伴們在小樹(shù)林里堆雪人，打雪仗，小樹(shù)林里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)
在姥姥家的小樹(shù)林里不僅可以欣賞到一年四季美麗的景色，善心悅目，還可以放飛自我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的的玩耍
姥姥家的小樹(shù)林，留著(zhù)我童年的歡笑，奔跑的腳印，是我心中永遠的樂(lè )園！
童年的樂(lè )園作文2
樂(lè )園對于童年來(lái)說(shuō)，是必不可少的。它是我們能嬉戲的地方，是我們自由的地方，更是我們盡情釋放的地方，而我童年的樂(lè )園就是那美麗動(dòng)人的青龍湖。
春天的時(shí)候，我最喜歡來(lái)到青龍湖玩。春回大地，萬(wàn)物復蘇，一切都生機勃勃。我看看那片草，聞聞這朵花，玩的不亦樂(lè )乎。小燕子掠過(guò)水面，留下一陣微波，飛上枝頭，歡叫不已。好一副“萬(wàn)物復蘇”圖！
夏天的青龍湖是乘涼的好去處，左邊有幾位老爺爺在樹(shù)下聊天喝茶聽(tīng)戲，還時(shí)不時(shí)的用手跟著(zhù)戲的節拍拍著(zhù)手中的拐杖，一副悠然自得的模樣。右邊有幾位小伙子圍坐棋盤(pán)，我坐在岸邊，光著(zhù)腳在拍打湖水，濺起的水花落在我的頭上、臉上、身子上，十分涼快。有的水花形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮，美麗動(dòng)人。遠處有幾只水鳥(niǎo)，一下子潛了下去，過(guò)了一會(huì )兒，便浮了上來(lái)，嘴里還叼著(zhù)一條小魚(yú)，我“咯咯咯”的笑個(gè)不停。好一副“夏日乘涼”圖！
秋天的青龍湖更加美麗了。落葉給青龍湖穿上了一件紅衣服，魚(yú)兒們不時(shí)的從縫隙中鉆出來(lái)，尋找落在水上的`蟲(chóng)子。漁民撒開(kāi)一張大網(wǎng)，不一會(huì )兒便收獲了幾十條活蹦亂跳的魚(yú)兒，哼著(zhù)漁歌回家了》好一副“漁歌豐收”圖！
冬天的青龍湖披上了一層白紗，蓋住了她那害羞的臉龐。我和伙伴們在這里打雪仗、堆雪人、塑羅漢。好一副“冬日嬉戲”圖！
我不知道父母為什么要送我去上學(xué)，也許是因為我跳下河游泳樂(lè )罷，也許是因為我玩的太野了罷，也許是因為我在草地上打滾兒弄臟了衣服罷……都無(wú)從知道�？偠灾�，我將不能常到青龍湖了。再見(jiàn)，我的水鳥(niǎo)們！再見(jiàn)，我的魚(yú)兒們和我的燕子們！
童年的樂(lè )園作文3
今天我們來(lái)到了安吉helloKitty主題樂(lè )園。我們非常開(kāi)心，因為這是中國第一個(gè)Kitty主題樂(lè )園。
一進(jìn)去樂(lè )園門(mén)口，就被粉色包圍，里面滿(mǎn)滿(mǎn)都是粉紅色的helloKitty和她的朋友們。很快我們買(mǎi)了門(mén)票進(jìn)去了，剛進(jìn)去兩邊是helloKitty購物中心，里面不管是吃的還是用的全是helloKitty的，非�？蓯�(ài)。工作人員說(shuō)這里是全中國helloKitty產(chǎn)品最齊全的商店。我們逛了逛，里面的東西都很漂亮，可是很貴，一面鏡子都要2，300塊人民幣。小朋友們和大人們都提著(zhù)大大小小的袋子，滿(mǎn)意的走出了商店，商店旁邊是helloKitty主題餐廳和主題咖啡廳，和甜品屋。充滿(mǎn)著(zhù)甜蜜的味道。
我們來(lái)到了Kitty的小鎮，真好趕上helloKitty游.行，兩邊被圍上了柵欄，但是還是管不住游客的熱情。游客們紛紛拿出手機，相機拍照，我們很艱難的擠了進(jìn)去。Hellokitty和他的朋友們坐在南瓜車(chē)里，轎子里，馬車(chē)上和我們打著(zhù)招呼。我們開(kāi)心的`回應著(zhù)。
看完了游.行我們去了Kitty游樂(lè )園，里面有海盜船，旋轉木馬，旋轉秋千，摩天輪等等，我們排隊一個(gè)個(gè)都玩了過(guò)去，真的太有意思了。雖然有很多人。
玩著(zhù)玩著(zhù)很快就5點(diǎn)了，工作人員喇叭里面說(shuō)馬上要閉園了，哎，我們都還沒(méi)玩夠呢，走之前姐姐帶我們吃了香蕉船，蛋撻和蛋糕，當然上面都是印著(zhù)Kitty。非常美味。
吃完后我們依依不舍的離開(kāi)了樂(lè )園。以后有機肯定還要來(lái)玩！
童年的樂(lè )園作文4
在童年的花園里，我播下一粒心葉日中花的種子，如今裝飾我童年的夢(mèng)。
——題記
“嘻嘻，快來(lái)追我呀！”
“你有本事站住別動(dòng)，喂，站��！”
去塘棲三中讀書(shū)時(shí)路過(guò)曾經(jīng)的校園。才穿過(guò)一重花廊，就聽(tīng)見(jiàn)了嬉笑聲。抬眼望去，是幾個(gè)二三年級的小孩子在玩耍。嘴角帶著(zhù)笑容，額角都是汗，也毫不在意。在偌大的操場(chǎng)上你追我趕，玩得不亦樂(lè )乎。
莫名地心中記憶的重啟鍵好像被悄然觸動(dòng)了：那個(gè)欄桿，那個(gè)操場(chǎng)，那個(gè)只能遠遠遙望的教室，都一點(diǎn)一點(diǎn)散開(kāi)，浮現……
幾乎所有教過(guò)我們的老師都說(shuō)，我們是全年級最吵的班，就是那種課間在操場(chǎng)上瘋，吵鬧聲能把學(xué)校天空的'四角掀翻的班級，而我們又是整個(gè)年級公認的最聰明的班。所以我們親愛(ài)的老師總是想來(lái)教，卻又怵著(zhù)我們的淘氣與調皮。
每當教室特別安靜的時(shí)候，總會(huì )有一兩個(gè)“嘎——”的一聲爆出來(lái)；每當老師要來(lái)的時(shí)候，總會(huì )有一兩個(gè)“哨兵”邊躥回座位，邊提醒我們；每當班級聊到熱潮時(shí)，總會(huì )不約而同地詭異地安靜下來(lái)，某些不知情的同學(xué)還以為是老師大駕光臨了吶。我們不僅是搞怪高手，更是學(xué)習能手。課堂上我們爭相舉手，互不相讓?zhuān)豢紙?chǎng)上我們奮筆疾書(shū)，勇攀高峰；賽場(chǎng)上我們奮力拼搏，揮灑激情……
小學(xué)生活很甜。同學(xué)間六年的時(shí)光風(fēng)干了稚氣，提純了友誼，使友誼濃郁醇香，飄進(jìn)童年，甜入心坎。從剛入學(xué)時(shí)互不相識到逐漸無(wú)話(huà)不談，從剛開(kāi)始時(shí)靦腆羞澀到如今帥氣陽(yáng)光，我們在一起讀書(shū)，寫(xiě)字，高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿(mǎn)場(chǎng)飛奔�？鞓�(lè )，大家分享；困難，一起擔當。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地沁到心底里。
如今，初一了，少年了。別了，回不去的小學(xué)；別了，漸行漸遠的童年。
我無(wú)悔！我沒(méi)讓童年的樂(lè )園荒蕪：我把每一片葉子制成書(shū)簽，插進(jìn)童年的書(shū)屋；把每一朵鮮花制成標本，藏進(jìn)年少的心房！
童年的樂(lè )園作文5
我的童年里，有著(zhù)一個(gè)始終給我歡欣的樂(lè )園——舞蹈房。在這樂(lè )園里珍藏著(zhù)我無(wú)數美好的回憶。
記得我第一次走進(jìn)舞蹈房，就深深地喜歡上了這里。地板光亮得能照出人影，明亮的燈光照在身上，給人一種力量。有幾位大姐姐正在兩旁的扶桿上壓腿，她們都穿著(zhù)漂亮的舞裙和舞鞋，把我給迷住了。
我也好想去加入她們呀！于是，我穿上舞鞋，跟在大姐姐的后面，模仿著(zhù)她們的樣子壓了起來(lái)。我先用雙手握住扶桿，然后把右腿費力地擱了上去�！鞍�，疼！”沒(méi)堅持多久，我就受不了了，我的胯像是被使勁拉扯了一下，快要斷了的感覺(jué)。這時(shí)老師正巧走進(jìn)來(lái)，看到我這副“狼狽不堪”的模樣，便告訴我：“想要壓好腿，一定要先學(xué)“橫叉”，這樣才能把胯壓開(kāi)�！闭f(shuō)著(zhù)，就做起示范來(lái)。我立即“依葫蘆畫(huà)瓢”，雙腿向兩邊伸去，可伸到一半，我就像被孫悟空施了個(gè)“定身術(shù)”，怎么也下不去了。老師按住我的胯部，用力向下壓了壓，頓時(shí)，我感到全身通暢，一下子就成功了！原來(lái)老師剛才是在幫我壓垮，這樣身體就不會(huì )那么“硬”了。我看著(zhù)自己筆直的.腿，心想：太好了，真是“有志者事竟成”！我今后一定要更加努力，爭取能不靠老師就能成功。想著(zhù)想著(zhù)，我開(kāi)心地笑了起來(lái)。
漸漸地，我在這舞蹈房里練舞已有6個(gè)年頭了�，F在，通過(guò)我的辛勤付出，我已經(jīng)成為了“領(lǐng)舞”。每當我跳起舞，望著(zhù)鏡子中高貴的天鵝般的自己時(shí)，心里總會(huì )有一種說(shuō)不出地成就與喜悅感。
舞蹈房，你見(jiàn)證了我6年來(lái)的努力，和我共同體會(huì )了舞蹈的魅力，你默默地陪伴著(zhù)我成長(cháng)。我在你身邊，產(chǎn)生了無(wú)數的快樂(lè )。你，就是我心中童年的樂(lè )園！
童年的樂(lè )園作文6
我們海寧有一個(gè)兒童樂(lè )園，那里有好玩的"飛椅”，有刺激的"海盜船”，有驚險的"過(guò)山車(chē)”……它就是大腳板樂(lè )園。
走進(jìn)大腳板樂(lè )園，首先映入我們眼簾的是幾個(gè)彩色的拱形門(mén)，色彩鮮艷的拱形門(mén)好像一道道五彩繽紛的彩虹，在迎接游客的到來(lái)。往右走我們看到了"飛椅”，只見(jiàn)"飛椅”在低處緩緩旋轉然后慢慢上升，最后上下起伏快速地旋轉起來(lái)，像小姑娘的裙子一樣飛舞，非常好玩。
沿著(zhù)“彩虹道”走，來(lái)到讓我印象最深刻的“海盜船”�！昂１I船”一聽(tīng)這名字，就知道是一條船，它和“飛椅”一樣，運動(dòng)時(shí)都是從小幅度到大幅度，不過(guò)“海盜船”是左右搖擺，讓坐在船里的人驚叫連連。
我最喜歡的'就是“蛙跳”了。雖然沒(méi)有“飛椅”和“海盜船”那么刺激，但我還是免不了對它的喜愛(ài)�！巴芴�，顧名思義，當然是像青蛙一樣跳了！這個(gè)游樂(lè )設施不大，高約3米，寬1米多。別看它非常小，卻好玩著(zhù)呢！我坐上去后，像坐在一只大青蛙身上�！扒嗤堋眲傞_(kāi)始還在下面，然后慢慢地升到一半，又慢慢下降，當我感覺(jué)“青蛙”要停下時(shí)，突然！“青蛙”一下子升到頂上，接著(zhù)又快速下降到一半后慢慢地降到底，這樣周而復始地來(lái)個(gè)2、3遍�！扒嗤堋币粫�(huì )兒慢慢地跳，一會(huì )兒又大幅度地跳，我的心也不禁也要跳出來(lái)了，嘴里大聲喊著(zhù)：“真好玩！”
那里還有秋千、滑梯，那都是我幼兒園時(shí)玩過(guò)的�，F在我六年級了，眼看就要小學(xué)畢業(yè)了，我想我以后會(huì )很少有時(shí)間來(lái)這了！
大腳板樂(lè )園讓我流連忘返，我真希望我能一直留在這里！
童年的樂(lè )園作文7
我是一名農村女孩，而且還是生活在鄭州以外的地方，我們那兒沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有寬闊的馬路，更沒(méi)有四通八達的立交橋，有的只是大片的田地，但卻是我們的樂(lè )園。
春天，田地里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色宜人，不信，你瞧。陣陣微風(fēng)輕拂著(zhù)正在勞動(dòng)的人們，為他們吹走了冬天的寒冷，送來(lái)了春天的溫暖。小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳的唱歌，好像要為辛勤勞作的鄉親們消除疲勞。綠油油的麥苗隨風(fēng)舞蹈，一浪高過(guò)一浪，中間夾雜的油菜花，遠遠望去，猶如浪中的小船，迎難而上，多么美的畫(huà)面呀。
夏天的田地，我最喜歡了。暑假回老家，我和弟弟在瓜田里找西瓜，甜瓜，找到了，用盡全身力氣，一分為二，一人抱半個(gè)西瓜做下就吃，非常的爽。還在田地里拔花生。說(shuō)到拔花生，我和弟弟可以說(shuō)是是最佳搭檔，我來(lái)刨土，弟弟來(lái)拔，我們倆一刨一拔，配合的天衣無(wú)縫，一會(huì )兒工夫，大片的花生被我們刨出來(lái)，晾在地上，等著(zhù)風(fēng)吹日曬，看到滿(mǎn)地白白的花生，我和弟弟的疲倦瞬間就消失了，臉上露出豐收的喜悅。
秋天的田地，是果子的世界，是繽紛的樂(lè )園。蘋(píng)果一個(gè)個(gè)漲著(zhù)紅臉蛋，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠高高的掛在枝頭；梨子一個(gè)個(gè)穿上了黃澄澄的.衣服，好像在炫耀自己的好顏色；葡萄架上的葡萄，一串串，一簇簇，青的青，紅的紅，紫的紫，各有各的品種，各有各的姿態(tài)，好不誘人呀，我最大的享受就是可以隨心所欲的吃，想吃哪個(gè)就吃哪個(gè)。
冬天，是田地最孤獨的時(shí)刻，也是最無(wú)精打采的時(shí)刻，因為天冷，人們不再陪伴，應為天冷，各種植物早已脫下了綠色的外衣，只剩下光禿禿的枝干，唯有的一點(diǎn)綠，就是剛探出頭的麥苗了，他們尤其的堅強，勇敢者挑戰者冬天的寒冷。唯一的快樂(lè )就是夜晚放孔明燈，讓自已的愿望能夠在孔明燈的指引下順利達成。
假如童年是一條小溪，田地間玩耍就是匯成小溪的水，假如童年是一個(gè)夢(mèng)，田地間玩耍讓我安然入夢(mèng)。
童年的樂(lè )園作文8
在我的記憶中，有許多讓我感到快樂(lè )的樂(lè )園，但讓我至今難忘的，是守衛著(zhù)我們校園中的衛士——校門(mén)口那棵平平凡凡的泡桐樹(shù)，泡桐樹(shù)陪伴了我們四年，和我們一起分享學(xué)習，生活中酸甜苦辣。
泡桐樹(shù)一年四季都會(huì )帶給我們快樂(lè )！
春天，泡桐樹(shù)的樹(shù)枝上冒出了小小的花朵，有的花兒開(kāi)得特別旺，瞧，它們正露出笑臉，沖你微笑呢！有的花苞鼓鼓的，像一個(gè)個(gè)氣球，仿佛用什么東西一碰，就會(huì )破裂似的`；有的還是花骨朵呢，幾天后，它們一定能開(kāi)的如此茂盛。風(fēng)輕輕一吹，花兒飄落下來(lái)，男生們見(jiàn)了，跟著(zhù)花兒跑，輕輕一躍，就把花兒抓住了，大大咧咧地吸著(zhù)花蜜，甜在嘴里，更是甜在他們心里。有的男生沒(méi)抓到，垂頭喪氣又去尋找另一個(gè)目標；女孩子們文文靜靜地站在樹(shù)下?lián)炱鸹▋�，插在頭上，帶著(zhù)衣服上，可美麗好看��！
夏天，泡桐樹(shù)枝繁葉茂，像一把綠色的大傘，染綠了半邊天，我們幾個(gè)躲在樹(shù)下乘涼，談笑風(fēng)生，圍著(zhù)大樹(shù)又唱又跳，泡桐樹(shù)也不時(shí)向我們點(diǎn)頭微笑。下雨時(shí)，泡桐樹(shù)還會(huì )唱歌呢！聽(tīng)“唰唰”仿佛是音樂(lè )家在演奏美妙的音樂(lè )，十分動(dòng)聽(tīng)，悅耳。我們躲在樹(shù)下，一滴水沒(méi)進(jìn)不來(lái)，可快活了！
秋天，泡桐樹(shù)的葉子黃了，飛落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，幾個(gè)調皮的男生會(huì )緊緊抱著(zhù)粗壯的樹(shù)干，和泡桐樹(shù)來(lái)個(gè)“親密接觸”泡桐樹(shù)總會(huì )樂(lè )呵呵的歡迎我們，用枝葉撫摸著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“乖孩子，小心些，不要摔了！”
冬天，泡桐樹(shù)不像春天那樣，一個(gè)妙齡少女，也不像夏天那樣，一身綠裝，更不像秋天有落葉的陪伴，可我們依然在大樹(shù)身旁與它做伴，把每天的快樂(lè )，傷心，都告訴它與它一起分享吧！看，下雪啦，這時(shí)的泡桐樹(shù)就像個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的圣誕老人，樂(lè )呵呵地注視著(zhù)在她身旁盡情玩樂(lè )孩童們，還時(shí)不時(shí)的灑下如煙如霧的雪沫，樂(lè )得我們的笑聲，歡呼聲響徹整個(gè)校園。
啊，校園的那棵充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)活力泡桐樹(shù)，是我童年的游戲的天堂，是我放飛心情的樂(lè )園，是我童年最美好的記憶！
童年的樂(lè )園作文9
時(shí)光流逝，歲月如梭，童年已逝，情誼尚存？
——題記
兒時(shí)的村子旁有一個(gè)小池塘，那里不僅是魚(yú)兒們的天堂，更是我和小伙伴們的樂(lè )園。
初春時(shí)節，抬眼望去，一片片嫩綠破土而出，池塘邊上泛起點(diǎn)點(diǎn)色彩，一股“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的意境悠然而生。在這寧靜而又美麗的地方，總少不了幾個(gè)小男孩、小女孩的身影和那時(shí)而響起的歡笑聲，如草原上馬兒脖間的銅鈴，叮鈴、叮鈴……池塘邊的柳枝也隨聲搖擺。
夏秋之際，一排排的.柳樹(shù)長(cháng)的格外茂盛，為我們撐起一把把巨傘，這里成了我們的避暑山莊。小伙伴們相約而來(lái)，帶著(zhù)自己的作業(yè)，或蹲著(zhù)、或爬著(zhù)，各自舒展著(zhù)姿勢。等到了傍晚，這里又成了我們的游樂(lè )場(chǎng)。捉迷藏是我們的最?lèi)?ài)，粗壯的樹(shù)干足以遮擋那一個(gè)個(gè)嬌小的身軀，游戲時(shí)，那銅鈴般的笑聲感染著(zhù)周?chē)拿恳豢脴?shù)，他們也跟著(zhù)笑得把葉子顫落。
冬天，雖寒風(fēng)凜冽卻依然少不了我們的身影，特別是大雪過(guò)后。每天上下學(xué)，我們都要經(jīng)過(guò)這個(gè)小池塘，也總是忍不住的要在池塘邊玩耍一會(huì )兒。
冬天的小池塘被冰雪覆蓋，周?chē)黄y裝素裹，成群結隊的小伙伴們來(lái)到冰面上溜冰，你拉我一會(huì )兒，我帶你一會(huì )兒，冰面上的刺啦聲、叫喊聲不斷，而我們幾個(gè)則喜歡在池塘邊的柳樹(shù)下踩腳印，一排排的腳印伴隨著(zhù)咯吱、咯吱的聲響，就像一個(gè)個(gè)音符在地面跳動(dòng)。為了留住著(zhù)美好的時(shí)刻，我們幾個(gè)還堆起來(lái)了六個(gè)小雪人，彼此相依相偎，代表著(zhù)我們永遠相伴，不離不棄。
時(shí)光匆匆，轉眼間我們上了中學(xué)，各奔東西。村子旁的小池塘早已不見(jiàn)，而村子也由于城農村改造成為一片廢墟。
“越長(cháng)大，越孤單……”的確，隨著(zhù)年齡的增大，許多小伙伴都已經(jīng)好久不見(jiàn)了，而當我們再遇見(jiàn)時(shí)，也不知道該說(shuō)些什么，只知道我們有一個(gè)共同的樂(lè )園。
童年的樂(lè )園作文10
每個(gè)人肯定都有屬于自己的樂(lè )園，我也不例外。讓我來(lái)告訴你們我的樂(lè )園吧！我的樂(lè )園就是學(xué)校碩大的操場(chǎng)，讓我們一起去那里瞧瞧！
走到操場(chǎng)邊，你會(huì )看見(jiàn)一大圈兩百米的跑道，走近一點(diǎn)看會(huì )發(fā)現它是有六個(gè)小跑道組成。你仔細看跑道是用啥做的？好像是由許多紅色的小碎石拼湊而成的。沿著(zhù)操場(chǎng)往前走一點(diǎn)，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)很大的主席臺，兩側有許多臺階，旁邊有一排欄桿。
這時(shí)有人就要問(wèn)了，你們的操場(chǎng)上就只有這么一些東西嗎？不，不，還有一塊大草坪，兩邊有兩個(gè)足球門(mén)，在那里可以踢足球！
現在讓我們去快樂(lè )盡情的玩耍吧！先讓我們去跑兩圈吧，做游戲前的熱身運動(dòng)，我們像火箭似地跑了出去。雖然飛快得跑完兩圈有點(diǎn)累，但是為了可以玩耍的時(shí)間我也就堅持跑了兩圈。
跑完了，我們終于可以去玩耍了，我飛奔過(guò)去，到了可以快樂(lè )玩耍的樂(lè )園。我們爭先恐后地擠著(zhù)去玩爬桿子，爬上去，爬下來(lái)，一個(gè)個(gè)像猴子似的在樹(shù)上上躥下跳，許多歡聲笑語(yǔ)遍遍傳到校園的每一個(gè)角落里。玩了一會(huì )，讓我們去放松放松吧！去玩單杠雙杠，這個(gè)運動(dòng)可以用一根桿子或兩根桿子都可以。單杠的地方人已經(jīng)滿(mǎn)了，那我就玩雙杠。我一看，“哇，有這么多種玩法！”有的倒掛著(zhù)，像山洞里的蝙蝠；有的坐在上面，就像玩累了似的，坐在上面休息；有的雙手拉著(zhù)桿子蕩秋千，像是只猴子在用尾巴跳來(lái)跳去。休息完畢，繼續玩最后一個(gè)運動(dòng)，上面有許多桿子，用手抓住桿子向前爬，誰(shuí)爬到頭，誰(shuí)就贏(yíng)。如果不想做這些運動(dòng)，可以在空地處和小伙伴一起做些小游戲，比如：刺激的'老鷹捉小雞、開(kāi)心的傳球、好玩的躲避球。在這里玩是多么的快樂(lè )。
在這個(gè)樂(lè )園可以做許多有趣的事，快把你們快樂(lè )的樂(lè )園告訴我吧！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”——上課鈴響了，玩耍的時(shí)間結束了，但是同學(xué)們的快樂(lè )還在操場(chǎng)上回蕩著(zhù)！
童年的樂(lè )園作文11
在我出生的那年，我們家還并不富裕，住在人參科研所的一個(gè)大院里，這個(gè)大院子給我帶來(lái)許多美好的回憶。
人參科研所的院子很大，在我能跑會(huì )跳的時(shí)候，經(jīng)常在那個(gè)院子里玩，我小的時(shí)候不怕人，看見(jiàn)人就叫叔叔阿姨，因此，院子里的每個(gè)人都很喜歡我。
在白天，我總愛(ài)把何叔叔給我的金箍棒拿出來(lái)，繞著(zhù)大院跑，跑累了，歇一會(huì )，再接著(zhù)跑，大叫都說(shuō)我可愛(ài)、活潑，這一聽(tīng)可遭啦，我跳的更歡了，逗得大家哈哈笑。
在夏天的晚上把一張涼席撲在地上，爸爸抱著(zhù)我數星星，邊數邊唱：“一閃一閃亮晶晶，好像天上小星星�！蔽覀円贿吢�(tīng)著(zhù)蟈蟈叫，一邊唱歌數星星。這是多么愜意的事情呀！
院子里工作的叔叔阿姨喜歡給我東西，今天給我一瓶奶�！爸x謝”明天給我一個(gè)面包“謝謝”后天又給我一個(gè)破軸承“謝謝”。這兩個(gè)字能把所有人都逗笑。
給我印象最深的`是我五歲那年也就是在人參科研所大院的最后一年里，阿叔和鄭大大上方去曬人參，我在低下看著(zhù)，跑回屋里，那個(gè)小凳放在地上說(shuō)：“阿叔，你慢點(diǎn)，踩著(zhù)我的凳子下來(lái)！可穩當了！”旁邊的王姨看了便說(shuō)：“金滿(mǎn)（那時(shí)還沒(méi)有改名）呀，你說(shuō)你鄭大大平時(shí)對你多好呀！真是忘恩負義！以后再也不給你好吃的了�！蔽耶敃r(shí)就顧的讓阿叔下來(lái)了，這件事情也再也沒(méi)有提起。
還有一次是姥姥買(mǎi)回一輛三輪車(chē)，一轉眼，我就不見(jiàn)了。隨之而來(lái)的是：“賣(mài)雞蛋！我下的雞蛋！新鮮的雞蛋！”旁邊的人說(shuō)：“金滿(mǎn)，你還會(huì )下雞蛋呢？”大家齊笑。我連忙反應過(guò)來(lái)！“不是我下的雞蛋，是我的雞下的雞蛋！”姥姥把我抱下來(lái)說(shuō)：“你這孩子，真淘氣！”我笑了，姥姥笑了，大家都笑了。
現在我已經(jīng)是13歲的孩子了，再也不像原來(lái)那么調皮了，但是從前的快樂(lè )時(shí)光，我永遠也不能忘記！
童年的樂(lè )園，兒時(shí)的圣地！我愛(ài)我的——童年樂(lè )園
童年的樂(lè )園作文12
童年，我們播下了希望的種子，等待著(zhù)花朵的盛開(kāi)，然而在生長(cháng)的過(guò)程中，讓我最難忘的還是我的樂(lè )園。
往事依舊，仍記得童年時(shí)期在外婆家住上了一段日子。在那時(shí)，外婆的家門(mén)前有一大片草地。雖然其中確鑿只有一片野草，幾塊青石，兩三顆石榴樹(shù)，一條小溪，但那的確是我兒時(shí)的樂(lè )園。
不必說(shuō)綠油油的草兒，光滑的大青石，高大的石榴樹(shù)，清澈的小溪；也不必說(shuō)樹(shù)上“喳喳”叫的`云雀，花叢采蜜的蜜蜂，在草地上與我打滾的狼犬。光是那清新的空氣就能讓你陶醉。雖然與狼犬打完滾后，我身上沾滿(mǎn)了青草，但氣味卻也十分清新。
樂(lè )園旁邊是一大片柑橘田，都是外公、外婆親手摘種的。為了防止我將未成熟的柑橘拿來(lái)隨地亂扔，外婆嚇唬我說(shuō)：“柑橘田里有一個(gè)狼怪獸，不吃大人，專(zhuān)吃小孩，你一進(jìn)去它就會(huì )把你吃掉�！闭l(shuí)知，這本想嚇我的話(huà)竟激起了我對柑橘田的無(wú)限興趣。柑橘田在我的心中也充滿(mǎn)了神秘的色彩，于是，我便經(jīng)常進(jìn)去游玩、探險。當然，是在狼犬的陪伴下罷了，(因為我認為狼犬會(huì )打敗狼怪獸)卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)狼怪獸。但我對外婆的話(huà)深信不疑。
春天的樂(lè )園，是多姿多彩的。清風(fēng)中的綠葉，頗有“二月春風(fēng)似剪刀”之勢。只見(jiàn)：鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌；蜜蜂在花叢中跳舞；野鴨在小溪中嬉戲；螃蟹在水中“橫行霸道”我與狼犬在草叢中打滾，這里充滿(mǎn)了無(wú)限的生機與活力。
夏天的樂(lè )園，是清涼的。雖然頭頂上烈日炎炎，但有石榴樹(shù)的“陪伴”，小溪的“擁護”，還是蠻涼爽的。
不知不覺(jué)，時(shí)間一晃而過(guò)，父母要接我去上學(xué)了，我將要離開(kāi)我親愛(ài)的外公、外婆了。
Ade，我敬愛(ài)的外公外婆，Ade，我的那青青草地，神秘的柑橘田，Ade我的狼犬。
童年的樂(lè )園作文13
童年是金色的，是快樂(lè )的。童年的天空下是純潔。我在童年的天空下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活著(zhù)成長(cháng)著(zhù)，不知不覺(jué)來(lái)到了童年天空下的邊界，留下了一串快樂(lè )幸福的腳印，見(jiàn)證了屬于我童年的美好回憶。
在我記憶中，童年樂(lè )園就是一塊綠油油散發(fā)著(zhù)濕潤氣息的草地。我最喜歡在在這片草地上觀(guān)察白云和小動(dòng)物。這里的空氣中充斥著(zhù)清新的草味，微微吹來(lái)的清風(fēng)拂過(guò)臉上，帶來(lái)一陣舒適。我大字型躺在草地上，抬頭望著(zhù)一望無(wú)際湛藍的天空。心里不禁涌出一股幸福感。癡癡地，望著(zhù)映在蔚藍天空上的一朵朵白云，它們就像是一群穿著(zhù)細紗的少女在空中翩翩起舞；有時(shí)候，云會(huì )聚在一起，一簇一簇的黏在那塊深藍色的布塊上。
看，離我最近的那朵云，她好像是一位美麗的`天使，她正在看我，仿佛是在邀請我做客；再看，遠遠地天邊的云，更是千姿百態(tài)，每一個(gè)都有著(zhù)不尋常的特點(diǎn)，天邊的云顏色很淺，就像從天邊都匯集到了這里，簇擁著(zhù)。我不禁伸手，卻只抓到一絲從手中漏走的風(fēng)，才發(fā)現眼前的云看起來(lái)近實(shí)際上很遠。
心中不由得有著(zhù)一絲失落，卻轉眼間應為發(fā)現地上的一只小蟲(chóng)而飛到九霄云外去了�？粗�(zhù)小蟲(chóng)緩慢挪動(dòng)著(zhù)的身體，帶起了我的好奇心。我拿著(zhù)一根隨手拔起的小草，抖動(dòng)著(zhù)細細小小的草尖，與小蟲(chóng)相斗，小蟲(chóng)也不甘示弱，一發(fā)狠，便狠狠地咬住了這根挑釁它的草尖，觸角也隨之一挑舉起那纖細的手，想我搖晃著(zhù)示`威。我的好奇頓時(shí)被小蟲(chóng)挑起了，如決堤的洪水，一發(fā)不可收拾。我全神貫注的盯著(zhù)小蟲(chóng)渺小的身軀，一種敬佩從心底油然而起。我想，這就是勇氣的力量吧！
我躺在草地上，躺在這個(gè)屬于我童年樂(lè )園的地方，思考著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。童年樂(lè )園，裝載著(zhù)我的快樂(lè )，記錄著(zhù)我的成長(cháng)，帶給了我無(wú)限的樂(lè )趣，也帶給了我最珍貴的回憶。我永遠也會(huì )想起，我曾經(jīng)在那草地上的快樂(lè )時(shí)光。
童年的樂(lè )園作文14
以前每年夏天暑假都在老家度過(guò)。而那片不大的田嶺地以及近旁一條清澈的溪，曾一度是我兒時(shí)的樂(lè )園。
小時(shí)回老家，在城里拘束了一個(gè)春天的我便像一只撒了歡的小狗一樣，沒(méi)有人管。每天早上草草吃過(guò)飯，便一頭躥進(jìn)嶺下那片茂密的桑地。在里面鉆上幾圈就能碰到我那群早起的小伙伴們。
記得那時(shí)我們都會(huì )光著(zhù)腳丫在溪水里嬉鬧，聽(tīng)著(zhù)岸邊老樹(shù)綠得發(fā)青的葉子相互拍擊，發(fā)出“嘩啦啦”的響聲。站在水里撿石頭，打水漂兒……什么有趣的事兒我們都玩過(guò)。但我記憶最深的還是那大片桑地里大捧大捧的`桑葚。
村里人有許多種桑養蠶的，所以桑樹(shù)很多，我們常一個(gè)個(gè)鉆到桑地里去找那好吃的桑葚。那枝子底下有白的、青的、紅的、紅得發(fā)紫的桑葚，很是可愛(ài)。它是我們夏天的最?lèi)?ài)。不過(guò)只是一季短短的時(shí)日，吃不上幾天的。白、青的是不會(huì )摘食的，因為那還沒(méi)有熟，吃起來(lái)是沒(méi)有味道的，有時(shí)還會(huì )發(fā)澀�？傄饶穷伾斓桨l(fā)紫發(fā)黑時(shí)才吃，用手一觸就會(huì )淌下汁來(lái)，含到口里，幾乎沒(méi)有酸味了，香甜香甜得醉人。
那時(shí)夏天愛(ài)穿白色的單衣，桑葚摘得多了，來(lái)不及吃時(shí)，隨手就放到口袋里了，到后來(lái)，衣服上都沾染上紫紅的汁液，一塊一塊的紅色斑點(diǎn)，洗都洗不掉，曾因為這個(gè)，幾次被責罵，然而過(guò)后很快就忘了，就再去摘，再被罵。
那時(shí)老屋前的石榴樹(shù)還沒(méi)有砍，一到這時(shí)候，石榴樹(shù)就急急地綴滿(mǎn)了火紅火紅的花，開(kāi)得分外絢爛耀眼，一朵朵的花結成一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的大石榴，多像是童年那一幕幕歡樂(lè )時(shí)光的見(jiàn)證��！多么懷念兒時(shí)的天真爛漫，多懷念那沾滿(mǎn)童年香氣的桑葚，懷念童年時(shí)那盛開(kāi)的石榴花，懷念你，我兒時(shí)的樂(lè )園。
童年的樂(lè )園作文15
我們的生活豐富多彩，處處留下歡樂(lè )的足跡，綠地就是我的樂(lè )園。
穿過(guò)一片茂密的小樹(shù)林，來(lái)到一塊平坦的草地上，四月的清風(fēng)爽朗的`從我耳邊吹過(guò)，一片落葉，從樹(shù)梢上飛落，慢慢地、慢慢地，飄落到我的手心，望著(zhù)這十分養眼的綠地，回味著(zhù)、回想著(zhù)，這里曾是我的秘密樂(lè )園……
“加油！加油！”當月一陣陣加油聲響徹著(zhù)綠油油的草地，在干什么？原來(lái)，我們在玩踢足球，看，只見(jiàn)帽子和書(shū)包壘成了球門(mén)，拉開(kāi)陣勢要比賽了。
“呀！又沒(méi)進(jìn)！”只見(jiàn)對方又進(jìn)了一個(gè)球，“怎么這樣��！”我說(shuō)。
“實(shí)力太差了吧！想跟我們打，嫩了點(diǎn)！”
“再來(lái)一盤(pán)！”我氣憤的說(shuō)。
“都4：0了！還比！”
“來(lái)！再來(lái)打一盤(pán)！”我說(shuō)。
“再打就再打，多贏(yíng)你一盤(pán)也無(wú)所謂！”
比賽的鐘聲又一次的打響了，我發(fā)球，只見(jiàn)我向后退了幾步，用手揩了揩額頭上晶瑩的汗珠�！把�！”我?jiàn)^力向前沖，球被用力踢了出去，我們操縱著(zhù)球，如履平地，但很快沒(méi)高興多久，就被別隊搶走，球在對方的腳下來(lái)回滾動(dòng)，一踢，球在空中劃過(guò)了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。只見(jiàn)足球射進(jìn)球門(mén)的那一剎那，我方的守門(mén)員用力躍起，用力的抱住了球，球被我們對攔下來(lái)了！“太好了！”我歡呼著(zhù)�！皠e高興的太早了！”對手惡狠狠的說(shuō)。只見(jiàn)守門(mén)員把球一踢，球地又再空中劃過(guò)一個(gè)弧行，同伴立即接下球，“把球傳給我！”我瘋也似的喊著(zhù)。同伴把球一拐，立即滾到了我的腳下。于是，我?jiàn)^力一搏�！吧溟T(mén)！”只見(jiàn)對方的守門(mén)員剛在接住，但球似乎很靈活肉他的身邊擦過(guò)，溜進(jìn)了球門(mén)�！扒蜻M(jìn)了！”隊員們瘋狂的叫喊者，我虛脫地坐了下來(lái)！結束了，雖說(shuō)是4：1，但我們終于成功了！
如今，我以長(cháng)大了，回想起當年的模樣，那養眼的綠地上，仿佛還留下我們童年時(shí)的陣陣歡笑聲！
我們的生活豐富多彩，處處留下歡樂(lè )的足跡，我還記得，綠地，就是我的樂(lè )園。
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