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告別童年作文450字_小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2025-12-25 11:28:15 童年

告別童年作文450字_小學(xué)四年級作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的告別童年作文450字_小學(xué)四年級作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

告別童年作文450字_小學(xué)四年級作文

告別童年作文450字_小學(xué)四年級作文1

  當我們踏入初中校園,整日沉浸在題海中,你們可曾想過(guò),我們的童年正在向我們揮著(zhù)手,準備跨出我人生的大門(mén)。

  那時(shí)的我們,整日吃著(zhù)零食,玩著(zhù)現在想起覺(jué)得很幼稚的東西,卻玩得不亦樂(lè )乎。每天上課等著(zhù)下課,下課盼著(zhù)放學(xué),放學(xué)又等著(zhù)放假。那時(shí)的我們一放學(xué)就奔向球場(chǎng),任汗水盡情揮灑,讓歡笑充盈整個(gè)下午。那時(shí)的我們,白日想如何快樂(lè ),夜里夢(mèng)中依然在歡唱只屬于童年的歡歌。那時(shí)的我們……

  在不知不覺(jué)中,我們竟喪失了童年那份純真的.快樂(lè ),F在的我們?yōu)榱艘坏罃祵W(xué)題可以熬上整個(gè)自習。害怕著(zhù)每一次考試卻又期待著(zhù)每一次考試。害怕著(zhù)成績(jì)公布,卻又期待著(zhù)成績(jì)公布,假裝不關(guān)心自己的成績(jì),卻在沒(méi)人的時(shí)候把墻上的成績(jì)排名看了一遍又一遍,然后才默默地走開(kāi)。心想下次考試如果再不進(jìn)步我就不再努力了,可自己不管進(jìn)步退步,努力的汗水卻從來(lái)沒(méi)有停止流過(guò)。

  寫(xiě)到這里努力回想,原來(lái)曾經(jīng)的不經(jīng)意間,竟是那么幸福!但畢竟過(guò)了安逸的年紀,如今的我在夢(mèng)里不止一次的反復模仿著(zhù)交叉步過(guò)人,早晨起來(lái)還是復習著(zhù)昨日的功課,心里痛罵當今的教育制度,可還是背著(zhù)英語(yǔ)單詞。是!生活不再允許我選擇安全逸了。

  此時(shí),在童年正要轉身的一霎那,我站起來(lái)說(shuō):“我不想和你說(shuō)再見(jiàn),你是我一生的記憶,一輩子僅有童年真的很值得懷會(huì ),可我該學(xué)習了!彼吡,我的耳畔響起了“沙揚娜拉”。

告別童年作文450字_小學(xué)四年級作文2

  “ 記得當時(shí)年紀小,你愛(ài)談天,我愛(ài)笑,并肩坐在桃樹(shù)下,風(fēng)在林梢鳥(niǎo)在叫,不知怎么睡著(zhù)了,夢(mèng)里花落知多少……”

  —題記 時(shí)光荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)告別童年。

  曾幾何時(shí),我們玩弄著(zhù)柔軟的小泥巴,嬉笑著(zhù)做成各種各樣的形狀;我們一起仰望天上皎潔的明月,嘟囔著(zhù)想要把它摘下來(lái)玩耍;我們仰望星空,看那繁星閃爍,板著(zhù)手指,一顆顆地數著(zhù),卻最終也只覺(jué)得那星星是那么可愛(ài),夜空是那么美麗……

  兒時(shí),我只知世間的美善,卻不知丑惡。一根棒棒糖就足以使我快樂(lè )一整天。夜幕降臨,我會(huì )擁著(zhù)那個(gè)可愛(ài)的眨著(zhù)美麗大眼睛的洋娃娃甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)的世界。與善良的白雪公主對話(huà),同亨舍爾與格萊共享那奇特美味的糖果屋……,而那時(shí)的'一切,如今都已成為記憶里珍貴的扉頁(yè)。

  斗轉星移,我們已在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚的夏季里,告別了童年。前方的路還很長(cháng)遠,雖然布滿(mǎn)荊棘與險阻,但未來(lái)卻是一片光明!

  當昨天已塵埃落定,我們告別了童年,展望未來(lái),去迎接新時(shí)代的挑戰。

  于是我揮一揮手,告別了童年,不帶走一片云彩。

  因為,明天陽(yáng)光依舊燦爛。

告別童年作文450字_小學(xué)四年級作文3

  童年對于我們來(lái)說(shuō),就是成長(cháng)的一部分,就像大樹(shù)不能沒(méi)有根;就像兒童不能沒(méi)有父母;所以我們不能沒(méi)有童年,F在就讓我來(lái)講講我童年里最難忘的事吧!

  記得有一次,炎熱的陽(yáng)光像一把劍,照射在了綠油油的草坪上,草坪就像一條柔軟的綠毛毯。旁邊有幾棵大樹(shù),像一個(gè)個(gè)士兵,等候著(zhù)女王的到來(lái)。

  “耶!我贏(yíng)了!辈萜荷蟼鱽(lái)一陣聲音,原來(lái)是伙伴們又在玩摔跤。我也跑過(guò)去,指著(zhù)正在玩的伙伴說(shuō):“加我一個(gè)!被锇閭儺惪谕暤卣f(shuō)“好呀!”我就興高采烈的加入了

  開(kāi)始比了,我和伙伴來(lái)單挑。我先和伙伴對視,走了一個(gè)“八卦陣”。哈哈,伙伴走著(zhù)走著(zhù),不小心腳絆到石頭上了,重心不穩的努力站好來(lái)。我心里得意地想:好機會(huì )。我來(lái)一個(gè)“趁火打劫”,飛快地跑到伙伴身后,抱住他,我就使用我的“千年殺手锏”——“死亡緊沖”。我抱緊他,然后向前猛沖過(guò)去,接著(zhù)一松手,伙伴摔倒了。我高興地手舞足蹈。

  第二場(chǎng),我對戰的是摔跤最厲害的'伙伴。果真是,我一上場(chǎng),他二話(huà)不說(shuō),直接沖到我面前。我看呆了,來(lái)不及還手,他就踩住我的腳,抓住我的手,用力一翻,把我翻倒在地。我心里暗暗贊嘆:真厲害。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去多時(shí),但它卻像植物扎根般,深深扎根在我的腦海里。

告別童年作文450字_小學(xué)四年級作文4

  童年如歌,伴隨著(zhù)我度過(guò)小學(xué)時(shí)光;厥走^(guò)去,那一件件趣事猶如歡快的旋律,久久回蕩在我的耳邊。

  還記得有一次,小小的我和朋友約定,在小區最偏僻的樹(shù)叢中見(jiàn)面。我興奮了整整一天,提前做了赴約的準備。下午,我悄悄地溜下樓,飛奔到秘密基地——我的游樂(lè )場(chǎng)。朋友早已經(jīng)等候在那兒。

  “哈哈!看我給你做的小花圈合不合適!”

  “正好!”豆子興奮地抓起一片葉子,扣在我的頭上!昂!”我跳起來(lái),扔掉了它!翱纯次規Я耸裁?”我拿出那個(gè)被我們視若珍寶的舊鐵盒,一臉鄭重地打開(kāi),把東西一件件地拿出來(lái):“看!這是小區的.地圖,這是我‘偷’來(lái)的牛肉脯……啦啦!這里有8塊錢(qián)耶!今天去‘火車(chē)軌道’玩!蔽沂掌稹貓D’,小心地抱著(zhù),收拾東西去‘軌道’了。這只是一條鋪滿(mǎn)不同形狀的石塊路,有一小片常年綠油油的草坪——長(cháng)青坪。我大搖大擺地穿過(guò)軌道,便鋪開(kāi)用綠葉釘好的草坪,放上食物,曬著(zhù)“夕陽(yáng)浴”,我們便開(kāi)始你一言我一語(yǔ)地聊天,從李白的毛筆談到顏真卿的墨水,百談不厭。來(lái)運動(dòng)的老人常望著(zhù)我們,嘀咕上一句:“倆小丫頭又來(lái)了,今天又在嚷啥?”

  童年歡快的時(shí)光一去不復返,我在不斷地長(cháng)大,步入新的階段,也不再是那個(gè)天真的,呆呆的,總會(huì )做傻事的小姑娘了。告別五彩繽紛的童年,我依然劃著(zhù)小船航行在生活的海面上,乘風(fēng)破浪,偶爾也會(huì )望著(zhù)小時(shí)候,浮想聯(lián)翩。

告別童年作文450字_小學(xué)四年級作文5

  這里毫無(wú)生機,一片死寂,雖有著(zhù)無(wú)數的松無(wú)數的柏立在那里,但絲毫不見(jiàn)有任何生命的氣息。它們好像是已經(jīng)忘卻了自己要生枝長(cháng)葉,無(wú)論四季都是一副死氣沉沉的樣子。曠達的藍天之下,一目零亂的枝條,一目浮躁的灰色,一目慘淡的蒼涼。一種純然屬于黑白的寫(xiě)意,就這樣暴露在同沙漠一般的土堆上。

  這里雨少得可憐干裂的土地上偶爾有塊無(wú)色的.沙石。它仿佛是被暫停了時(shí)間,仿佛是被定格在那個(gè)凄冷慘淡的冬日中。但它又太蒼老了,蒼老得難以尋覓到一絲青綠。每一寸土地都顯得年代久遠,每一棵樹(shù)木都顯得支離破碎。它就好似一個(gè)獨立的空間,一個(gè)與世隔絕的空間。

  我走上了那座山,漫步在蒼林間。突然發(fā)現這里除了腳踩在又干又脆的枯黃落葉上的聲音以外,靜的連風(fēng)吹過(guò)耳邊的聲音都能捕捉得到。

  我從未在哪里聽(tīng)見(jiàn)過(guò)鳥(niǎo)或者蟬的鳴叫。無(wú)意間發(fā)現這山是多么的蒼翠,多么的炫彩。時(shí)間被定格了,眼前出現的一切都放緩了腳步。我發(fā)現這里的每一棵樹(shù)都盤(pán)虬臥龍一般。這是一座純然的,無(wú)色無(wú)味的,沒(méi)有任何雜質(zhì)如同被洗理過(guò)的山。

  我在這里看不到任何人的足跡。它與世隔絕,但又是人間仙境。樹(shù)是無(wú)比的“茂盛”,草是無(wú)比的“青翠”。這里是其他景或物無(wú)法比擬的。像這樣沒(méi)有被污染過(guò),沒(méi)有被人所觸及過(guò)的生機,已經(jīng)很少見(jiàn)了。

  甩去了喧嘩與繁雜,被一種無(wú)比純然,潔凈的銀色所包裹著(zhù)。我再一次在這里漫步。一切都令人著(zhù)迷。心中的一切不如意全都被這一切打掃干凈了,剩下的只有對這奇景的贊嘆……

告別童年作文450字_小學(xué)四年級作文6

  照片上的我,坐在旋轉木馬上,吃著(zhù)棉花糖,笑得那么燦爛。

  ——題記

  仍記得小時(shí)候,我總愛(ài)向父親撒嬌,讓他帶我到佛山樂(lè )園坐旋轉木馬。我要穿著(zhù)最心愛(ài)的那條裙子,要梳個(gè)漂亮的頭發(fā),牽著(zhù)父親的手,像個(gè)小公主一樣,我總會(huì )樂(lè )得跳起來(lái)。

  我總會(huì )急忙忙地跑到旋轉木馬得售票口,掂著(zhù)腳尖,對著(zhù)里面得售票阿姨開(kāi)心地說(shuō):“我要一張票!”阿姨總會(huì )笑著(zhù)拿出票給我,而且還會(huì )獎我一顆棒棒糖,她說(shuō),我是個(gè)乖孩子。

  每當音樂(lè )響起時(shí),木馬便會(huì )一高一低,我總愛(ài)看著(zhù)外面迅速溜過(guò)得風(fēng)景,開(kāi)始前還要牢牢記住父親得位置,轉一個(gè)圈,便要和父親揮揮手。我的`童年,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  1999年6月12日12時(shí)30分,快門(mén)咔嚓一聲,父親給我拍下了一張最美的照片。

  漸漸,我長(cháng)大了。父親離開(kāi)了我和媽媽?zhuān)チ斯ぷ。媽媽說(shuō),那個(gè)地方很遠很遠。一年,只可以看到父親一次,歲月的變遷,風(fēng)雨的變換,逐漸讓我步入了青春。

  一年前,我乘車(chē)經(jīng)過(guò)佛山樂(lè )園。

  那里的一切都變得陳舊,以前金燦燦的大字,也開(kāi)始掉落,生銹的欄桿,退色的柱子,樹(shù)葉一地都是,往日的歡聲笑語(yǔ),往日的豆寇年華。不再重現。

  那天風(fēng)很冷,吹得樹(shù)葉“刷,刷”響,天氣開(kāi)始轉涼了,我看著(zhù)那架旋轉木馬,它仿佛老了,皮漆都掉色了。阿姨不在了,應該早已停止運轉了吧,我靜靜地看著(zhù),想起童年的一切,那么快,就十年了。一眨眼,我長(cháng)大了,童年的歡樂(lè ),天真,早已被酸甜苦辣的青春替換。

  6月12日12點(diǎn)30分。

  我站在旋轉木馬前輕輕嘆息:

  我的洋娃娃那?我旋轉木馬的歲月呢?

告別童年作文450字_小學(xué)四年級作文7

  “池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲地叫著(zhù)夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面,陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái),一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬(wàn)花筒,畫(huà)不出天邊那一條彩虹。多少的日子里,總是一個(gè)人面對著(zhù)天空發(fā)呆。就這么好奇,就這么幻想,這么孤單的童年……”每當聽(tīng)到這熟悉的旋律,總會(huì )讓我想起小時(shí)侯無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,想起小時(shí)侯那些天真爛漫的想法。

  我喜歡這首歌的歌詞,它是那么的貼切-----“等待游戲的童年;心里初戀的童年;迷迷糊糊的童年;這么孤單的童年;盼望長(cháng)大的童年!比丝偸敲艿,當你擁有的時(shí)候你不喜歡,而當你失去的時(shí)候卻又渴望再次得到。然而,花落了,還有再開(kāi)的時(shí)候,春天走了,還有再來(lái)的時(shí)候。但童年走了卻不會(huì )再回來(lái)。

  現在你就要與童年說(shuō)再見(jiàn),就要與這美好的`時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)。你對未來(lái)有多少美好的憧憬?你想對已逝的童年說(shuō)些什么?是客套的感謝的話(huà)語(yǔ),還是憎惡的痛恨的罵語(yǔ)?是高興的歡樂(lè )的話(huà)語(yǔ),還是悲傷的惋惜的悲哀?或許更多的是道歉吧,因為白白浪費掉了這樣美好的時(shí)光而向童年道歉。不過(guò)這都不再重要,重要的是,我們該怎樣對待接下來(lái)的生活,該怎樣迎接新的挑站,該怎樣面對人生的又一個(gè)十字路口。

  讓我們以歡樂(lè )感謝的話(huà)語(yǔ),來(lái)向童年說(shuō)再見(jiàn)。

告別童年作文450字_小學(xué)四年級作文8

  今天是六一節,初二的我們進(jìn)行了義賣(mài),這一天,陽(yáng)光雖然不明媚卻也十分的涼爽,這是我們最特殊的一次六一,卻也是最后一次六一。

  還記得小學(xué)時(shí),紅領(lǐng)巾是一種榮耀,第一批當上少先隊員的人都是極為讓人羨慕的。經(jīng)過(guò)了六個(gè)年頭,也許,那條紅領(lǐng)巾還是那么鮮艷,有也許已經(jīng)換了好幾次。但它仍舊在我怕們的書(shū)包里,就像我們的書(shū)包里,總有一個(gè)位置是它一樣。今天,我們摘下了它,時(shí)間仿佛過(guò)得很慢,那紅領(lǐng)巾卻在一點(diǎn)一點(diǎn)從我們胸前消失,就像剛開(kāi)始它戴在我們脖子上一樣。老師說(shuō),今天我們摘下它意味著(zhù),我們是真正的'青年,我們成長(cháng)了,變得更加勇敢,果斷了。我們可以把握自己的一切了。離隊儀式上,大家都分享了自己的童年趣事,多年過(guò)去,唯一讓我們不由自主的笑起來(lái)的,就是我們年少時(shí)做的傻事。時(shí)光匆匆,紅旗下的那些人在綠意濃濃的今天,已經(jīng)長(cháng)大了,長(cháng)快了。最后是我們的班主任發(fā)表了講話(huà),這一天,她也同樣分享了自己的童年趣事,也告訴了我們很多她想說(shuō)卻從沒(méi)有對我們說(shuō)過(guò)的話(huà),但我知道,今天她很開(kāi)心,和我們一樣,她希望我們可以成長(cháng)的更快,在樹(shù)上,結出最甜的果實(shí)。她說(shuō)“我為你們感到驕傲!”我們知道,在這里,已經(jīng)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)學(xué)生摘下紅領(lǐng)巾,從這里出去,沒(méi)有回來(lái),但是我仍舊希望,即使畢業(yè)的我們,也依舊可以懷念年少時(shí)的懵懂與美好。

  門(mén)外的樹(shù)仿佛也長(cháng)高了,綠蔭更濃了。

告別童年作文450字_小學(xué)四年級作文9

  轉眼間,六年級過(guò)去了,小學(xué)過(guò)去了,最后一個(gè)六一過(guò)去了,我的童年也過(guò)去了。

  童年的我是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè )精靈,那時(shí)我想得到什么,大人們總會(huì )滿(mǎn)足我的要求,可我總還覺(jué)得不知足,真是個(gè)貪得無(wú)厭的家伙呀!

  而現在就不同了,每當我要得到一些東西時(shí),爸爸媽媽就會(huì )想,這個(gè)東西適不適合孩子的年齡段呀?用這個(gè)東西是不是會(huì )太引人注意呀?她要這個(gè)東西的用意是什么呀?這一系列的疑問(wèn)都快把我給變瘋了,所以我每次想索要什么東西的時(shí)候,也會(huì )左思右想,看該不該要,是否可用,如果不該要,我是不會(huì )開(kāi)口的。你瞧,要點(diǎn)東西都如此麻煩,多累人!這難道是長(cháng)大的代價(jià)嗎?

  對于我來(lái)說(shuō),童年已經(jīng)是過(guò)去時(shí),只有回憶的'美好;現在是正在進(jìn)行時(shí),很快會(huì )過(guò)去;青春是將來(lái)時(shí),正在向我招手。而這個(gè)將來(lái)時(shí)離我實(shí)在太近了,只要我輕輕跨出一步,就會(huì )進(jìn)入青春的門(mén)檻。所以,我現在要做好心理準備,滿(mǎn)懷信心迎向未來(lái)。

  童年已經(jīng)離我遠去,那是我心中永遠珍貴的回憶。我會(huì )帶上那無(wú)限的憧憬與美好的向往走向未來(lái)。未來(lái)雖然是不可預知的,但不管怎樣,我們都要闖進(jìn)去,去揭開(kāi)它那夢(mèng)幻般的神秘面紗……

告別童年作文450字_小學(xué)四年級作文10

  在我們的人生中,通常有以下幾個(gè)階段:嬰兒期,兒童期,青年期,成年期和老年期,我們這些十二、三歲的孩子們,正處于從兒童期到青年期的過(guò)渡階段,所以我們要和童年說(shuō)再見(jiàn)了。

  在我們的童年,可能沒(méi)有榮華富貴的生活,也可能沒(méi)有成堆的玩具,但我相信,我們的童年一定是快樂(lè )的。當我們背誦著(zhù)“床前明月光”的時(shí)候,是童年;當我們不知疲倦地在操場(chǎng)上一圈又一圈地奔跑的時(shí)候,是童年;當我們哭著(zhù)喊著(zhù)向家長(cháng)要冰激凌的.時(shí)候,是童年;……現在,當我們回想起這些事的時(shí)候,會(huì )有什么感覺(jué)呢?是覺(jué)得幼稚可笑,還是覺(jué)得天真無(wú)邪?不管怎么說(shuō),現在的我們必須和這些事情說(shuō)再見(jiàn)了,必須和我們的童年說(shuō)再見(jiàn)了。

  我們必須告別童年,告別童年的天真與幼稚,告別童年與小伙伴們做的毫無(wú)惡意的惡作劇,使思想和行為變得成熟。還有一個(gè)月,我們小學(xué)六年的苦讀就要結束了,難道到了初中,還要向童年一樣的生活嗎?我們應該改變一下自己的思想和行為,讓自己變得成熟起來(lái)。

  在童年快要結束的時(shí)候,我們應該做兩件事:一是珍惜僅剩下幾個(gè)月的童年生活,留下一段美好的回憶,不留下遺憾;二是想辦法把我們的思想和行為變得成熟,不做那么幼稚可笑的事,提前感受一下告別童年后的生活。

  童年期的生活是快樂(lè )的,它一定給我們留下了許多美好的回憶,可我們卻不能永遠地停留在那個(gè)階段,因為時(shí)間流逝的腳步是不能停止的,我們也必須去珍惜它,因為每個(gè)人都只能有一次童年。

  簡(jiǎn)而言之,我們現在必須對童年說(shuō)三個(gè)字:再見(jiàn)了!

告別童年作文450字_小學(xué)四年級作文11

  逝去的歲月如一片片凋零的樹(shù)葉,告別童年的作文。漸去漸遠的是那個(gè)純真的童年,看那棵高大的樹(shù)上又長(cháng)出了嶄新的樹(shù)葉,我長(cháng)大了。

  是啊,快樂(lè )的時(shí)光總是伴隨著(zhù)我。曾經(jīng)在清澈見(jiàn)底的河底撈星星,相信那顆最亮的一顆一定屬于我;曾經(jīng)躺在涼椅上數向南飛走的大雁,相信數得最快的一定是我;曾經(jīng)在樹(shù)上摘蘋(píng)果,相信那個(gè)又紅又大的一個(gè)一定屬于我;曾經(jīng)在一望無(wú)際的大海邊拾貝殼,相信那個(gè)又美又亮的一定屬于我;曾經(jīng)在老師的領(lǐng)導下學(xué)習,相信優(yōu)秀的成績(jì)非我莫屬……

  告別童年,人生的車(chē)站不售返程車(chē)票;告別童年,出了山的溪水不會(huì )往回流動(dòng);走下去,前面有相思鳥(niǎo)、金孔雀、橄欖樹(shù)和曼駝鈴。風(fēng)來(lái)吧,雨來(lái)吧,雷鳴電閃都來(lái)吧,那一條條被我們用腳踏出來(lái)的路,才是我們童年深深的回憶!

  還記得在那草原上越放越遠的風(fēng)箏。飛走的'距離越來(lái)越遠,越來(lái)越快,但它永遠不會(huì )回來(lái)了。

  我懷念童年,懷念那個(gè)滿(mǎn)地爬追小狗的時(shí)光;我懷念童年,懷念那個(gè)竟把星星畫(huà)成米老鼠大便的“繪畫(huà)高手”;我懷念童年,懷念那個(gè)不會(huì )吃飯、喝水、走路會(huì )變成笨蛋的無(wú)知兒童。

  一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩;一棵高大的樹(shù)木失去了樹(shù)葉就失去了它的威武;一片綠色的樹(shù)葉失去了它的條紋就失去了它的美麗;一個(gè)即將告別童年的孩子正在深深的回憶……

  我乘著(zhù)那只最大的帆船向童年揮手告別。別了,我親愛(ài)的六一兒童節;別了,我親愛(ài)的母校;別了,我親愛(ài)的老師;別了,我最好的朋友;別了,我絢爛多姿的童年;別了,我的小學(xué)時(shí)代。告別童年,走向青春,走向未來(lái)!

  告別童年,船已起航!

告別童年作文450字_小學(xué)四年級作文12

  記憶中的笑臉,記憶中的歌聲,記憶中的讀書(shū)聲。一切都那么熟悉,從不曾忘記!}記

  走進(jìn)了校園,一幕幕熟悉的場(chǎng)景浮現在眼前。 旗臺上,同學(xué)們昂揚的語(yǔ)句正在我的心中激蕩。讓我不禁想起我第一次當主持人,當時(shí)為了完成升旗儀式,我和同學(xué)們積極的練習,不停的排練,認真對待每一個(gè)細節。最終我們在旗臺上取得了成功——我和同學(xué)們用激昂的話(huà)語(yǔ)帶動(dòng)了旗臺下的同學(xué),臺下的同學(xué)們給予了我們熱烈的掌聲,讓我們成功的證明十班的能力。 教室里,五彩繽紛的黑板報和張貼的照片帶動(dòng)了我的思緒。6?1兒童節到了,同學(xué)們端著(zhù)凳子圍成一個(gè)圓。我和小d、小w一起唱歌,雖然唱的不熟練,很小聲,但是我們一起為這個(gè)節目努力過(guò),一起排練過(guò)。這就足以讓我們留下記憶。講臺上,有各科老師留下的身影,那一次次教誨,一句句話(huà)語(yǔ),深深印在我的心中。 操場(chǎng)上,灑下了我們的汗水。運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕給我帶來(lái)了莫大的'驚喜——我成為了跳大繩運動(dòng)員中的一員。每天都要練習許多遍,糾正許多次。記得老湯還采取了加分制,只要跳上20個(gè),就加5分。到了比賽當天時(shí),盡管大家都跳的精疲力盡,但誰(shuí)都沒(méi)有松懈,一直堅持到最后…… 春天是懵懂的季節,一株株嫩芽沖破泥層的阻擋見(jiàn)到了陽(yáng)光。就像校園里的楊柳樹(shù),從冬天的沉寂到春天的生機勃勃。而我們,正是這些芽,再一次迎接更大的挑戰。此時(shí),我想說(shuō):“再見(jiàn)了,母校,謝謝您給予我的一切!”

告別童年作文450字_小學(xué)四年級作文13

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)候;花兒凋謝了,有再綻放的時(shí)候;柳枝枯竭了,有再長(cháng)出來(lái)的時(shí)候;大海退潮了,有再激起驚濤駭浪的時(shí)候……而即將不步入中學(xué)的我,小學(xué)生涯也從此畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號,便不再復返,它只能永遠地埋藏在我心靈的深處。

  當鈴聲響起,那一個(gè)個(gè)跳躍的音符將以歡悅的歌曲向我們揮手告別;當我把童年的悲歡離合、酸甜苦辣一一裝進(jìn)書(shū)包里時(shí),滿(mǎn)載的將是一片片記憶的碎片,拼成一個(gè)又一個(gè)獨一無(wú)二的童年時(shí)光;當我翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)充滿(mǎn)著(zhù)美好的祝愿與眷戀之情時(shí),友誼之歌將會(huì )延續下去,直至永生;當我拾起飄落在地上的綠葉時(shí),綠的生命,綠的希望,綠的.新開(kāi)始在催促我?jiàn)^勇前進(jìn)!

  曾經(jīng)的一切又一切都深深地烙印在我的心靈深處。老師,您,濕潤了我每一片的心田,您,踩遍了我每一寸的心靈。朋友,你們與我一起譜寫(xiě)友誼之歌的樂(lè )章,你們與我一起漫步走過(guò)人生之路。雙親,您們無(wú)怨無(wú)悔地撫養我成人,您們?yōu)槲业狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴而憂(yōu)心忡忡。俗話(huà)說(shuō)得好:“養兒一百歲,長(cháng)憂(yōu)九十九!

  正是因有你們的存在,我的人生旅途才不會(huì )茫然無(wú)措,才有了方向。正是因為大家的互相扶持,才能尋找到對方的最終答案。

告別童年作文450字_小學(xué)四年級作文14

  時(shí)光飛逝,今年13睡得我漸漸長(cháng)大了,告別我那是一般的童年,但我仍在記憶的沙灘上找來(lái)找去—— 課間十分鐘和小姐妹嬉戲中的身影里有我;面對突如其來(lái)的電閃雷鳴,驚恐聲里有我;對于突然的停電,急忙尋找光明的身影里有我 …… 童年像一輛汽車(chē)裝滿(mǎn)了衣服,也裝滿(mǎn)了水果,同樣裝滿(mǎn)了許多童年的事,童年的事太多太多了,如果它們是一串串風(fēng)鈴的話(huà),那么風(fēng)一吹,它們就會(huì )發(fā)出陣陣響聲…… 聽(tīng)!它們來(lái)了: 那年我六歲,家里有一盆花,我常常站在小板凳上,久久地看著(zhù)它,可是我卻發(fā)現這盆花有點(diǎn)美中不足:沒(méi)有香味。為此我感到十分惋惜。如果能讓這花有一股香味該多好!我腦子轉了轉,有了主意。 一天我趁爸媽不在家,我來(lái)到洗手間,那來(lái)香水,來(lái)到花盆前,使勁擰開(kāi)瓶蓋,趕緊往花瓣上撒了一點(diǎn),有往根上到了一些,想讓香味從花枝到花蕊上,一會(huì )兒,滿(mǎn)屋都是香味。

  媽媽回來(lái)了,聞到香味,就問(wèn)我是怎么回事。我就把自己做的事告訴了媽媽。他聽(tīng)了后哭笑不得的嘆了口氣:“唉!你這個(gè)小笨蛋,你這樣做花會(huì )死掉的!币婚_(kāi)始,我對媽媽的話(huà)半信半疑,第二天花開(kāi)始枯黃了,沒(méi)過(guò)幾天花就凋謝了!肮甭(tīng)完我小時(shí)候的故事,你一定會(huì )不禁一笑吧,我也是這樣的`?窗,小時(shí)候的思想是多么的幼稚無(wú)知!我懷念童年,我留戀童年,童年的無(wú)知與夢(mèng)想都隨著(zhù)時(shí)間的小船,悄悄漂流,悄悄航行,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,離我而去……

告別童年作文450字_小學(xué)四年級作文15

  童年,每一個(gè)人都擁有過(guò)童年,每個(gè)人都會(huì )告別童年。不同的人對童年有著(zhù)不一樣的理解,我對童年的理解為:快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,屬于我的一個(gè)夢(mèng)。

  童年,多么美麗的兩個(gè)字,就是在這兒我上了小學(xué);在這兒我學(xué)會(huì )了寫(xiě)字;在這兒我學(xué)會(huì )了我最?lèi)?ài)的舞蹈;在這兒我學(xué)會(huì )了怎么做人;在這兒我認識了許多朋友;也是在這兒我正真的長(cháng)大了。

  童年,沒(méi)個(gè)人的童年都不一樣,我的童年一部分是在奶奶家過(guò)的,一部分是在外婆家過(guò)的,還有一部分是在快樂(lè )中度過(guò)的?偟膩(lái)說(shuō)我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。

  告別,多么傷感的兩個(gè)字,也許是從小就換過(guò)不少地方生活,賦予了我一個(gè)多愁善感的性格。我對告別的理解為:傷感、再見(jiàn)還有可能在永別。

  告別,這兩個(gè)字從小我就討厭,因為它總會(huì )讓我一丁點(diǎn)兒的`寂寞,變成一大片的孤單。

  告別,是悲傷的,因為它總是與我接觸,所以我討厭甚至厭惡這兩個(gè)字。

  告別童年,這四個(gè)字對我來(lái)說(shuō)并不陌生,因為在一年前,我就與童年說(shuō)了一聲“拜拜”,可這一生“拜拜”不是再見(jiàn),而是永遠不見(jiàn)。

  初中——我人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn),這個(gè)轉折點(diǎn),意味著(zhù)我告別了童年,走向了成熟。是這個(gè)轉折點(diǎn)讓我與童年永遠說(shuō)再見(jiàn),也是這個(gè)轉折點(diǎn)讓我長(cháng)大了。

  也許,隨著(zhù)時(shí)間流逝,我要學(xué)會(huì )告別、適應告別,因為今后我還要告別青春、青年老年甚至生命。

  童年,我的夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分,我們應該說(shuō)聲再見(jiàn)了……

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