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小學(xué)童年作文600字

時(shí)間:2025-07-05 20:00:40 童年 我要投稿

【推薦】小學(xué)童年作文600字匯總八篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)童年作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】小學(xué)童年作文600字匯總八篇

小學(xué)童年作文600字 篇1

  童年就像一條小溪流,里面的一條條小魚(yú)就是一件又一件的事,這些事,有的令我滿(mǎn)心歡喜,有的令我潸然淚下。每個(gè)人的童年會(huì )經(jīng)歷一些有趣的事,我更不例外。下面我就給大家分享一下我的童年趣事吧!

  那是上三年級時(shí)的一天下午,同學(xué)們正在上著(zhù)課。突然學(xué)校的廣播里通知了一個(gè)消息,聽(tīng)到這則消息后,同學(xué)們便紛紛雀躍歡呼起來(lái)。到底是什么事情會(huì )使同學(xué)們如此滿(mǎn)心歡喜呢?原來(lái)是學(xué)校又要組織春游活動(dòng)了。于是,當天晚上,同學(xué)們走進(jìn)超市,買(mǎi)了大包小包的零食,還精心準備了春游當天要穿的服裝,有的同學(xué)甚至專(zhuān)門(mén)為春游徹徹底底的洗了個(gè)澡,最后,同學(xué)們的準備大功告成了,“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”同學(xué)們準備充分,蓄勢待發(fā),等待著(zhù)春游那天的到來(lái)。

  同學(xué)們期待的春游終于到來(lái)了。一大早走進(jìn)教室,我便看到了同學(xué)們夸張的準備:他們有的帶太陽(yáng)傘,有的帶防曬霜,有的帶了小墨鏡,有的帶了小玩具……。在老師安排好隊形和交代好各項規則以后,我們便開(kāi)始向目的地——涼都公園緩緩前行。一路上,大家有說(shuō)有笑,大汗淋漓,像我這樣的同學(xué)們呢,則還會(huì )用自己個(gè)兒的`手機拍一拍沿路的美麗風(fēng)景,老師、同學(xué)們唱一下小曲兒。

  在幾個(gè)小時(shí)的愉快的長(cháng)途跋涉之后,我們停留在了一片茂密的、平整的、綠油油的草地上。學(xué)校就在這兒開(kāi)始野營(yíng)環(huán)節了?吹酵瑢W(xué)們紛紛拿出自己購買(mǎi)的食物,我也迫不及待地把我帶的食物掏了出來(lái),雖然一大包,可是總感覺(jué)沒(méi)有別人的多,覺(jué)得很不服氣。在中途,我看見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)交換了“陣地”,什么意思呢?就是原本不坐在一起的變成坐在一起的了,互相分享自己的美食。我一想,我也要這么做,獨食不好吃,分享出來(lái)的才是真正的美味。于是我帶上了我余下的所有食物,去和同學(xué)們分享!

  吃飽喝足后,我們便開(kāi)始了游戲環(huán)節,我們找寶藏、猜謎語(yǔ)、唱歌、跳舞、做游戲,時(shí)間不知不覺(jué)的在我們歡快的笑聲中悄悄溜走了,我們也該回家了,同學(xué)們一臉滿(mǎn)足的坐車(chē)回家了。想想春游快樂(lè )的事情,還真是回味無(wú)窮。

  春游的真諦在于大家都要快樂(lè )!蔼殬(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”這句話(huà)寫(xiě)得真好,我們要個(gè)大家快樂(lè )。通過(guò)這次春游,我懂得了“一個(gè)人偷著(zhù)樂(lè ),還不如大家一起來(lái)開(kāi)心”的道理。

小學(xué)童年作文600字 篇2

  一圈圈的漣漪慢慢散去,畫(huà)成了一個(gè)個(gè)同心圓,它們的圓心就在我這里。

  ——題記

  我的童年被三代人呵護、他們給我畫(huà)了一個(gè)最大的圓,完美極了。就像無(wú)暇的太陽(yáng),完美無(wú)缺且無(wú)比溫暖,溫暖著(zhù)我自己。

  頭上大大的沙包裝滿(mǎn)了小小的綠豆,好像我的心里擠滿(mǎn)了快樂(lè )的泡泡,沙沙的輕響。

  那個(gè)黃昏,爺爺左手拉著(zhù)我,右手拉著(zhù)小姐姐;鸺t的夕陽(yáng)光照我們三個(gè)人身上,爺爺不知是累了還是被陽(yáng)光照得,灰白色的頭發(fā)和蒼白的臉上都變的.有了光彩。然后,他拉著(zhù)我們坐在了一個(gè)圍柳樹(shù)的矮矮的臺階上,像變戲法似的拿出來(lái)一個(gè)灰布做成的沙包,放到了我的頭上。小姐姐說(shuō)我像戴了一頂小帽子,然后我們就一起笑了起來(lái)。西方的那個(gè)火球也像笑了一樣,快樂(lè )得用紅色的陽(yáng)光照亮了我們。

  糖葫蘆依舊有那么紅得誘人的山楂,依舊是厚厚的糖衣,可是再沒(méi)有記憶里的甜了。

  和媽媽一起逛街,她是說(shuō)我以前一見(jiàn)好東西就想要,不買(mǎi)的話(huà),還會(huì )生氣到滿(mǎn)地打滾,直到大人給我買(mǎi)。我卻不記得了,總是說(shuō)我那么淑女才不會(huì )做這種事呢?晌蚁肫鹞冶е(zhù)她的腿要吃糖葫蘆。記憶中的糖葫蘆,是一串乖巧的紅山楂裹著(zhù)一層晶瑩剔透的糖衣,像一串小太陽(yáng)騎士披著(zhù)陽(yáng)光做成的披風(fēng)。然后一口咬下一大塊糖衣,慢慢含著(zhù),滿(mǎn)嘴都是香甜幸福的味道呢。然后照例把酸溜溜的山楂扔給媽媽吃,然后抬著(zhù)頭偷偷看媽媽滑稽的吃酸酸的山楂。

  玻璃珠子依舊晶瑩透亮,平行的太陽(yáng)光透過(guò)它在地上折射成了小小的光斑,亮得幾乎無(wú)法直視。

  炎熱的夏天,我跟著(zhù)媽媽的學(xué)生,也就是那幾個(gè)哥哥后面,蹲在柳樹(shù)下面,我看他們一起玩玻璃珠子。在樹(shù)下挖幾個(gè)手指寬、淺淺的小洞,幾個(gè)人各懷揣一小堆玻璃珠。只要用自己的珠子把對方的珠子打進(jìn)洞,就可以贏(yíng)得對方的珠子了。一個(gè)小小的游戲,他們玩的令我百看不厭。也許是因為他們誰(shuí)贏(yíng)多了就可以給我幾個(gè)吧。一直喜歡那些晶瑩發(fā)亮的東西,就像喜歡太陽(yáng)。

  時(shí)光這口潭接受了多少像我這樣的水滴,我一出生就滴入了它的水面,泛出一圈圈細小的漣漪。而最早出現的那個(gè)、像太陽(yáng)一樣圓的,就是我的童年。

小學(xué)童年作文600字 篇3

  淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現。

  不著(zhù)痕跡的手段精細地表現出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

  這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著(zhù)英子七歲到十三歲的成長(cháng)經(jīng)歷,旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合,憑著(zhù)她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)

  英子的世界是單純的,充滿(mǎn)疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和小偷寫(xiě)下承諾,甚而認真地聽(tīng)著(zhù)小偷的故事;她愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)?zhù)她離去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。

  雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著(zhù)溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺,即使閉上眼睛,他們的`影子還盈盈浮現眼前:井邊的小伙伴,椿樹(shù)胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著(zhù)小驢回老家的宋媽?zhuān)由下斆髁胬挠⒆,組成了作者的寫(xiě)作世界,在這世界里,帶著(zhù)人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著(zhù)芬芳的書(shū),更是一本開(kāi)卷有益的書(shū),它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

  看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因為她不刻意表達什幺,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿(mǎn)是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。

小學(xué)童年作文600字 篇4

  童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè );童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年是純真、難忘的歲月。在童年的歲月里,我們每天都在編織著(zhù)最美麗的故事。

  說(shuō)起我“種餅干”這件傻事兒,那年我才4歲。小時(shí)候,我特別喜歡吃餅干,在我看來(lái),餅干可是世界上最好吃的東西了。有一天,幼兒園的老師告訴我們:“小朋友們,我們從小要愛(ài)勞動(dòng),只要付出辛勤的勞動(dòng),就會(huì )有收獲。種瓜得瓜,種豆得豆……”我一聽(tīng),心里樂(lè )壞了。心想:既然種瓜能得瓜,種豆能得豆,那么種餅干是不是也能得到很多很多的餅干呢?我要是讓我的小朋友和老師,還有我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都能吃到我種出來(lái)的餅干,那該有多好!

  于是,我放學(xué)回到家,就忙活起來(lái)了:我先找到一袋餅干作為“種子”,然后又在門(mén)前菜園地里選擇了一塊小地方,這地方足以種好幾袋餅干。我先用小鏟子挖了好幾個(gè)小坑,學(xué)著(zhù)大人的樣子,一個(gè)小坑播下一棵“種子”(一塊餅干),然后埋上土并澆上了水。餅干種完了,我也累得滿(mǎn)頭大汗,但我心里有說(shuō)不出的高興。

  我沒(méi)有把我種餅干的秘密告訴爸爸、媽媽。因為我想等到我種的餅干大豐收之后,給他們一個(gè)意外的驚喜。那天晚上,我做了一美麗的夢(mèng),在夢(mèng)中,我看到我種的`餅干發(fā)芽了,并很快長(cháng)出粗壯的枝干,枝干了掛滿(mǎn)了各種各樣的黃燦燦的餅干,好香好香……

  第二天早上,天剛蒙蒙亮,我就起床去看我種的餅干發(fā)芽了沒(méi)有。當我迫不及待地來(lái)菜園地里,扒開(kāi)泥土時(shí),我被眼前的情景嚇呆了,我看到不是“餅干樹(shù)”,也沒(méi)有黃燦燦的餅干,而是好多好多的螞蟻在我“餅干地”里快樂(lè )的奔忙,它們三三倆倆,協(xié)力同心,把我的餅干“種子”全搬走了。頓時(shí)我急得嚎啕大哭起來(lái)。

  “怎么啦,我的小寶貝,誰(shuí)欺負你了?”聽(tīng)到我的哭聲,早起的媽媽快速跑來(lái)把我抱在懷里。我委屈地抽噎著(zhù):“老師說(shuō),種瓜得瓜,種豆得豆,可我種的餅干得到的卻是一群討厭的螞蟻……我的餅干種子全被螞蟻吃了!

  聽(tīng)了我委屈的敘述事情的經(jīng)過(guò),媽媽笑了,笑得像一朵美麗的花兒似的。

  “傻丫頭,餅干是工人叔叔在工廠(chǎng)加工制作而成,種能種植呢?”媽媽還給我講了一些餅干加工制作的原料、過(guò)程等知識,我似懂非懂的。不由得,我一頭扎進(jìn)媽媽的懷里,咯咯咯地笑了起來(lái)。

小學(xué)童年作文600字 篇5

  有人說(shuō),童年好似沙灘上星星點(diǎn)點(diǎn)的蚌殼;有人說(shuō),童年燦爛于夜空星眸;還有人說(shuō),童年,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè )如天使。童年,使人脫離凡世間的復雜迷離,擺脫煩惱的包袱。在幸福的瞬間,可以分享快樂(lè )。童年,是飛翔的小鳥(niǎo),快樂(lè )依舊,使人依依留連。

  河灘上,一群頑皮的孩子正在與水花戲耍。小河潺潺的流動(dòng),溫柔地撫摸孩子們的手。天藍悠悠的,潔白的云朵猶如甜軟的棉花糖。水面綠瑩瑩的,夾雜著(zhù)泥土濕潤的氣息。水浪與孩子們嬉戲,一點(diǎn)點(diǎn)從孩子們的指縫間溢出來(lái),伴隨著(zhù)清晨流到晌午。太陽(yáng)慢慢從如火焰般通紅的白紙中滲透,終于,完全探出了頭。大人們開(kāi)始了一天的工作,外婆正忙著(zhù)買(mǎi)菜,我們這些小孩子,自然是好好的玩耍嘍!躺在綠茵茵的早地上,我們提出了一個(gè)建議:去摸魚(yú)!

  河灘上,伙伴正有滋有味地討論自己摸魚(yú)的勝算。我們把手伸進(jìn)清澈又有些冰涼的河水中,翻開(kāi)河底的'碎石塊與沙礫,眼睛與手默契配合,尋找著(zhù)魚(yú)兒的身影。我的眼睛目不轉睛地盯著(zhù)水面,期望出現那條活靈活現的身影。

  很快,出現了一條大鯉魚(yú)!我已做好了準備,魚(yú)兒依舊活潑的在手里游動(dòng),似乎沒(méi)有發(fā)現危機即將來(lái)臨。我心想:現在萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了!我屏住呼吸,手緩緩靠近,我猛地撲上去,抓住了它圓溜溜的身子。一陣嘩啦啦的水聲吸引了其他人,我驕傲地舉起了勝利物。迫不及待的想把這個(gè)好消息告訴大家,炫耀一番。我抓到魚(yú)啦!大家聽(tīng)見(jiàn)了我的呼喊,紛紛湊過(guò)來(lái)?!大家唏噓不已,露出羨慕的表情。我得意洋洋向她們貢獻我的捕魚(yú)36計忽然,那只魚(yú)乘我不注意,竟掙脫出我的魔爪,躍回了水面!我的笑容戛然而止,僵持在臉上。大家哄笑成一團,散去。我尷尬又沮喪,臉漲得緋紅。心里暗暗不服氣,想再捉一條魚(yú),顯顯威風(fēng)。我把手重新放回水面,在河里細細摸索。不一會(huì )兒,又出現了一團黑乎乎的東西,一定是魚(yú)!我急忙把它撈回水面。結果讓我大失所望甚至窘迫———那是一只爛皮鞋!大家看見(jiàn)我的碩果便哄堂大笑,我更是難堪。

  雖然我兩次都沒(méi)捕魚(yú)成功,還丟盡了臉面。但那些都是童年時(shí)的玩笑,現在回憶,一定收集到了一顆笑臉星星使我的童年不再單調。家鄉河灘的濃濃童趣早已成為我永遠的烙印,深深刻在心中,揮之不去。

小學(xué)童年作文600字 篇6

  洗結精加水按一定的比例混合起來(lái),蘸取一點(diǎn)兒,放在嘴邊,輕輕一吹——一個(gè)個(gè)小泡泡整齊地排成一排,從小洞中鉆了出來(lái),然后在空中飄散開(kāi)來(lái),映著(zhù)陽(yáng)光,現出它絢麗的七彩,美好的童年!芭,啪啪”,一個(gè)接一個(gè)的破裂,留下的只是空氣的振動(dòng),還有,對童年的向往和無(wú)限的回憶。

  紅,火一般的耀眼,是熱情?腿藖(lái)了,急者又唱又跳地在他們面前表演。不為別的,只為了聽(tīng)一聽(tīng)他們的贊賞,對自己的肯定。那時(shí)候,心里很是高興,熱情便更高了。

  橙,橘子般的香味,是活潑。上課時(shí),一雙雙稚嫩的小手舉得老高老高,像小樹(shù)林似的,有些人甚至站了起來(lái)。下課后,一個(gè)個(gè)身影像皮球一樣一蹦一跳,活躍在操場(chǎng)上。

  黃,過(guò)馬路時(shí)的提醒,是害怕。許多人怕黑,怕孤單,不敢一個(gè)人上床睡覺(jué)。馬路上飛馳的汽車(chē),常常把我們看呆了,于是便不敢走過(guò)去。

  綠,春草的生命力,是健康。作業(yè)本總是薄薄的,題量也不多,而且不太難。于是我們完成了作業(yè)之后就早早地睡著(zhù)了,每天都有充足的睡眠時(shí)間。

  青,臉上的傷痕,是難過(guò)。我們積極向上,卻非常好動(dòng),一不小心做錯了什么事,受到老師的批評,心里自然不好受。悶悶不樂(lè )地回到家,努力爭取第二天得到老師的表?yè)P。

  藍,小溪水的`光澤,是勤奮。黑板上掛著(zhù)鮮紅的大字“好好學(xué)習,天天向上”激勵著(zhù)我們前進(jìn)!皶(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼晕乙恢倍际窒矚g看書(shū)。

  紫,晶瑩的大葡萄,是好奇。亮晶晶的大眼睛里透露出一種對知識的渴望。它引導著(zhù)我們去探索各種各樣的奧秘。

  童年,等待著(zhù)下課,等待著(zhù)放學(xué),等待著(zhù)游戲;童年,就這么好奇,就這么幻想,就這么孤單;童年,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊地過(guò)去了;童年,盼望著(zhù)假期,盼望著(zhù)明天,盼望著(zhù)長(cháng)大。

  童年,是難忘的,我永遠難忘童年的快樂(lè )生活。

小學(xué)童年作文600字 篇7

  我撒著(zhù)歡兒跑出小園,一蹦三個(gè)筋斗"哈哈,密室逃脫成功了!".我在為中午悄沒(méi)聲兒地從床上跳下來(lái),踮著(zhù)腳,貓著(zhù)腰,躡手躡腳,想著(zhù)法兒躲過(guò)姥姥的視線(xiàn)而內心竊喜,那動(dòng)作酷斃了!

  乍一看,就像美國好萊塢大片《敢死隊》里的主角布魯利。自由嘍!我哼著(zhù)小曲兒邁著(zhù)方步,激動(dòng)地手舞足蹈。剛剛越獄成功,可不能把自己給閑慣嘍!"那……就去捉蝎!"我自言自語(yǔ)道。

  我悄無(wú)聲息地跑到姥姥家附近的山腳下,小心翼翼地一次次撥開(kāi)沿途的一塊塊巖石。半晌,雖然找得滿(mǎn)頭大汗,但是連蝎子的影子也找不見(jiàn)。我真想給自己配一副透*眼鏡,把那些慫得沒(méi)膽的家伙捉出來(lái)!

  忽然,一陣旋風(fēng)刮來(lái)。我蒙在褂子里頭剛剛探出,瞇著(zhù)眼縫四下瞧了瞧,嘿,地上一只約兩寸長(cháng)的土蝎不知從哪竄了出來(lái),它金燦燦的螫,烏黑的腹部,強健有力的尾部……不禁令我擰一把汗。

  不過(guò),在姥爺的多年培訓下我也是個(gè)捉蝎老手了。首先,我利用鑷子狠狠控制住了它的毒刺,隨后用鉗子定住了它的爪,最后,也是最危險的時(shí)刻,我?jiàn)A著(zhù)蝎子小心翼翼地將它放到了袋子里。"哇哦,成功了!".

  貪多無(wú)益,一只足矣,我又哼起小曲兒手侵手戰俘,徑自走回到姥姥家雞籠。這毒玩意兒可不好惹,看你們這群公雞母雞怎么對付!我把塑料袋里的`家伙抖落到雞籠里。

  蝎子張牙舞爪,耀武揚威。霎時(shí)雞群一陣騷動(dòng),母雞們如臨大敵振翅亂飛;公雞們自告奮勇,上前探啄;勇敢的小公雞吶喊助威,躍躍欲試,可是心有余而力不足。

  大公雞們利用對手勢單力薄的缺陷,東啄一下,西刨一爪,驚得蝎子團團轉。隨著(zhù)一只機智善戰的公雞對準蝎子的尾部猛啄一下,這場(chǎng)特殊的比賽謝下了帷幕。

  "臭小子,給我回來(lái)",姥姥聞聲趕來(lái)對我好一頓訓斥。

  每當我想起姥姥那頓狠狠地教訓時(shí),那一籠雞斗蝎的場(chǎng)面仍惟妙惟肖地在我腦海中浮現,因為這是我童年的一部分。

小學(xué)童年作文600字 篇8

  童年,就像一杯杯咖啡,有冷的,也有熱的;有的加了糖,也有沒(méi)加糖的;細細品味,有的讓人開(kāi)懷大笑,有的讓人淚流滿(mǎn)面。在這么多杯咖啡中,最讓我回味無(wú)窮的還是那一杯甜甜的咖啡。

  那是在我8歲那年的一個(gè)星期天,這天天高氣爽、萬(wàn)里無(wú)云,我和叔叔去沙灘捉螃蟹。

  我們來(lái)到了沙灘邊上,就已經(jīng)看到了一只只揮舞在大鉗子的螃蟹在沙灘上像一個(gè)個(gè)保衛自己的家園一樣的'士兵,橫著(zhù)走路的姿勢令人抱腹大笑。我脫下鞋子,笨手笨腳地在沙灘上走來(lái)走處,一雙貪婪的眼睛在四處尋找螃蟹。這時(shí),叔叔對我說(shuō):“駿豪,螃蟹一般會(huì )藏在石頭下面,你找找看!蔽衣(tīng)了,皺緊的眉頭松了,立刻在石頭底下翻來(lái)覆去,可是還沒(méi)有發(fā)現它們,顯然,它們肯定已經(jīng)發(fā)現了我們,所以就會(huì )戒備深嚴,不可能那么容易發(fā)現它們的。我找了一會(huì )兒,還是沒(méi)有找著(zhù),便是泄氣了,突然,我腳一疼,一只大鉗子足有拳頭那么大夾在我的腳上!巴郯!”我大叫起來(lái),痛的淚珠都被擠了出來(lái),我甩甩腳,想把這個(gè)可惡的討厭鬼甩掉,可是我不但沒(méi)有甩掉,他還夾得更緊,叔叔連忙說(shuō):“駿豪,你不能硬甩,要放松!”我就按照他的方法做了,螃蟹果然不鉗了,我痛極了,眼淚汪汪地坐下來(lái)。叔叔喊道“哎呀,我可沒(méi)看見(jiàn)過(guò)一個(gè)男子漢是流眼淚的!”說(shuō)完就哈哈大笑,我連忙反駁道:“哼,我沒(méi)有流淚!边呎f(shuō)邊把眼淚用衣袖擦掉,繼續去捉螃蟹。我把目標鎖定在一只小螃蟹身上,三步并兩步地追上去,那只螃蟹仿佛看到了敵人,越跑越快,我心急如焚,不管三七二十一,往前一跳,就把它捉住了,我把它撿起來(lái),望著(zhù)它掙扎的樣子,心想:你這個(gè)小螃蟹,誰(shuí)叫你的兄弟觸怒了本大王,回到家后,我就叫媽媽慢慢地炮制你,你就找你的兄弟算賬吧,嘻嘻!我和叔叔一直玩,玩到了傍晚,就帶著(zhù)戰利品高興地回家了。

  童年的生活總是那么的有趣,那件事令我終生難忘。

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