我痛苦，我快樂(lè )作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我痛苦，我快樂(lè )作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我痛苦，我快樂(lè )作文1
平心而論，第一眼看到海淀區二選一的作文題目的時(shí)，我是相當贊賞的。雖然我猜想在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)的學(xué)生們大概在紛紛吐槽：白鴿為何要棲息在沙灘上，老師，這不合邏輯啊……
拋除這個(gè)關(guān)于“白鴿”“蟬兒”和“蝴蝶”的排比句在內容方面的嚴謹性問(wèn)題，單純作為一個(gè)初中考場(chǎng)作文題目來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目勉勉強強算及格吧。
基本上，讀完“你在成長(cháng)為今天的你之前，是否也曾經(jīng)和它們一樣，經(jīng)歷過(guò)漫長(cháng)的跋涉，默默的堅守，艱難的改變?”這句話(huà)，小伙伴兒們在考場(chǎng)上定能綻開(kāi)笑顏吧?在你們漫長(cháng)的“寫(xiě)作”道路上，誰(shuí)還沒(méi)寫(xiě)過(guò)幾次勵志類(lèi)的作文，對吧?再看后面這句“但或許正是這些痛苦的過(guò)程，讓你享受到了成長(cháng)的喜悅，托起了你夢(mèng)想的藍天。請以“揉痛苦，我快樂(lè )”為題目，寫(xiě)一篇文章�！焙�(jiǎn)直已經(jīng)把中心思想都已經(jīng)雙手奉送在你們面前，連題目都寫(xiě)好了!親，你們還在等待什么?趕緊套作吧!曾經(jīng)你們爬過(guò)的山，趟過(guò)的河，游過(guò)的泳，寫(xiě)過(guò)的書(shū)法，彈過(guò)的琴……注意題材不要太庸俗哦!
如果說(shuō)第一個(gè)題目過(guò)于普通，普通得幾乎難以鑒別學(xué)生真實(shí)的寫(xiě)作水平的話(huà)，那第二個(gè)備選的作文題目簡(jiǎn)直是：太令人驚喜啦!“假如你有十天的時(shí)間，可以做老虎、獅子、小魚(yú)、小鳥(niǎo)四種動(dòng)物中的任意一種，你會(huì )選擇做哪一種動(dòng)物?”這個(gè)作文題目出來(lái)后，一定會(huì )被各種“學(xué)者”“專(zhuān)家”等嚴肅的教育者進(jìn)行批駁或嘲諷，但作為一個(gè)一線(xiàn)的普通語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)，我想說(shuō)，這個(gè)題目簡(jiǎn)直是太棒了太棒了!
除了題目不同以往考場(chǎng)作文的奇思妙想，打開(kāi)小伙伴兒們封閉已久的想想之門(mén)，那種撲面而來(lái)的純真和貼近自然的感覺(jué)不是更令人驚喜和感動(dòng)嗎?寫(xiě)作本來(lái)就是一件很美的事，可是在現行的考察方式下，寫(xiě)作文帶給學(xué)生的往往是緊張、壓力和對分數的擔憂(yōu)。這么單純質(zhì)樸而又妙趣橫生的題目，簡(jiǎn)直都讓我感動(dòng)了!這絕對是出題老師的良心之作啊!
然而可是，這兩個(gè)作文題目的差別如此之大，不能不反應出出題老師內心的矛盾啊，既要創(chuàng )新給寫(xiě)作的'自由，又要照顧固有作文的考察方式，您也是累了!最關(guān)鍵的是，在這么重要的考試中，這兩個(gè)作文題目放在一起，有多少學(xué)生會(huì )選第二個(gè)題目呢?
選第二個(gè)題目的孩子們，你們需要多大的勇氣，才能在這么重要的時(shí)刻敢于放開(kāi)手腳發(fā)揮想象寫(xiě)一個(gè)自己想寫(xiě)的妙意無(wú)窮的故事呢?你們也是醉了吧?不管你們通過(guò)小動(dòng)物的眼光是看到了真善美，還是發(fā)現了人與自然的奧妙關(guān)系，抑或是竟然發(fā)現了積極樂(lè )觀(guān)的價(jià)值觀(guān)……發(fā)揮的余地都很大呀!
不管怎么說(shuō)，放開(kāi)思維的限制，給孩子們更多的寫(xiě)作空間，都是語(yǔ)文教育亟待解決的重要問(wèn)題，海淀區這次作文的命題，畢竟畢竟是讓我們看到了一點(diǎn)曙光，所以，還是極力給點(diǎn)個(gè)贊!
我痛苦，我快樂(lè )作文2
在一望無(wú)際的大海上，有一艘小船，它搖搖晃晃，被海水打擊的疲憊不堪，幾欲翻倒，可又重新?lián)P帆。無(wú)數次，沖出迷茫，只為駛向那被太陽(yáng)照耀著(zhù)的港灣。
在成長(cháng)中，你是否遇到過(guò)痛苦的經(jīng)歷，但卻擁有不放棄的精神，堅信自己的意志。我深知，如果沒(méi)有堅定的意志和堅持不懈的精神，則會(huì )一事無(wú)成。
小時(shí)候，曾看到過(guò)伙伴們腳下滑行著(zhù)什么，我迫切的想知道�！盎�，”“哦，滑板？”沒(méi)錯，那叫滑板，那就是我夢(mèng)寐以求的東西。它是我的！我心里無(wú)數次的呼喚，眼神閃閃發(fā)光，以至于我看到它的第一眼就認定了，恨不得馬上實(shí)驗一番。我也因此癡迷上了這東西，但爸爸媽媽頭疼了，一個(gè)小丫頭，喜歡男孩子的東西干什么！因此，這件事也在秘密的進(jìn)行著(zhù)。
買(mǎi)來(lái)了滑板，光滑的`，嶄新的。我撫摸著(zhù)，如同像木匠一樣撫摸著(zhù)他精心雕刻作品。抬起腳小心翼翼的放了上去，一滑，另一只腳也慌亂地跟了上去。剛滑了幾步，只聽(tīng)見(jiàn)“撕拉”一聲，一陣劇痛從膝蓋深入骨髓�！八弧蔽疑钗豢跉�，強撐著(zhù)自己站了起來(lái)，低頭一看，一抹嫣紅的血跡從膝上流了下來(lái)，滴到了地上�！鞍舌�，吧嗒……”很清脆的聲音，卻疼到了我心里。我皺眉，我想此刻的我一定狼狽不堪，灰頭土臉。還感覺(jué)自己有點(diǎn)像地下黨組織，這種事居然還要偷偷摸摸的！用水匆匆地洗了一會(huì )兒，整理好，便不再理會(huì )，繼續練習著(zhù)。
日子一天一天過(guò)去了，我的心情也越來(lái)越好。雖然舊傷痊愈，但新傷接連不斷。每次上藥都疼的呲牙咧嘴的，但只要一憧憬著(zhù)我馬上就會(huì )劃滑板了，立刻就覺(jué)得傷口不疼了，一想到我每天的進(jìn)步，就會(huì )呵呵傻笑個(gè)不停。我很快樂(lè )，就連以前的傷痛也消失的無(wú)影無(wú)蹤了，這就是痛著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)吧！照我媽的話(huà)來(lái)說(shuō)“真是好了傷疤忘了疼！”原來(lái)他們已經(jīng)知道了！因為我每天都在進(jìn)步，身上的上也不計其數。通常走路一瘸一拐的，肯定不是什么肌肉拉傷，虧我還拿借口搪塞她們，原來(lái)他們早就知道！
終于，過(guò)了一段時(shí)間，我可以暢快的滑行了。那感覺(jué)真是太美妙了。感受著(zhù)風(fēng)的律動(dòng)，別人贊嘆的目光。以前的疼痛都只是浮云。忽然耳旁傳來(lái)一句兒童的說(shuō)話(huà)聲：“爸爸我也想玩……”腦海里立即就浮現出了以前我第一次看滑板那炯炯的目光，不由得向那小孩子笑笑，道：“沒(méi)有痛苦，就沒(méi)有快樂(lè )……”
我痛苦，我快樂(lè )作文3
當我在田野里騎車(chē)奔馳的時(shí)候，當我拿到那張渴望已久的證書(shū)的時(shí)候，當我在舞臺上閃閃發(fā)光的時(shí)候...那種心情是猶如吃了蜜一般的快樂(lè )，但誰(shuí)又曾想到，這些快樂(lè )與榮譽(yù)的背后經(jīng)歷了多少痛苦。
夜深人靜，萬(wàn)家燈火已熄，我躺在床上，床頭的一幅幅照片讓我心一動(dòng)，閉上雙眼，夢(mèng)中的情景歷歷浮現，與現實(shí)重疊......
夢(mèng)里，是我騎車(chē)奔馳的'身影，依舊那么清晰。時(shí)光定格到小學(xué)一年級，那是爸爸和我。我正在騎自行車(chē)，爸爸在后面保護著(zhù)我。剛剛開(kāi)始學(xué)，車(chē)子像一個(gè)淘氣包一樣就是不讓我操控，我只得在地上“畫(huà)龍”�！皣W！”車(chē)子和我糾纏在一起。我“哇”的一聲嚎啕大哭。爸爸用手拭去我的眼淚，安慰著(zhù)我：“晨晨，別哭，在試幾次就一定會(huì )成功的！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，鼓起勇氣，用重新上了戰場(chǎng)�？汕闆r并沒(méi)有那么樂(lè )觀(guān)，一次次的摔倒，一次次的和車(chē)子糾纏在一起，但我依然沒(méi)有因此放棄，而是忍著(zhù)疼痛繼續練習。慢慢地，我不再摔倒，反而輕盈的騎車(chē)奔馳在田野上，我學(xué)會(huì )了！回到家后，發(fā)現腿早已被血漬覆蓋，望著(zhù)那些印記，咧著(zhù)嘴笑了。
夢(mèng)里，是我在舞臺上熠熠發(fā)光的身影，依舊那么清晰。時(shí)光定格到我還是嬰兒的時(shí)候。差兩個(gè)月才滿(mǎn)四歲的我被媽媽送進(jìn)了一個(gè)培訓中心，從此走上了芭蕾之路。那時(shí)的我方位不分、左右不分，跳起舞來(lái)?yè)u搖擺擺，就像一只大笨熊。但是除了正常的每周二次芭蕾課，幼小的我在每天晚上都要在寂靜的墻角邊練習開(kāi)胯，慢慢地又學(xué)會(huì )了壓腿、下腰、劈叉……在老師的嚴格訓練下，我的基本功開(kāi)始有了進(jìn)步。越往下學(xué)，動(dòng)作越難，特別是練習一些技巧動(dòng)作，一次又一次的摔倒、一次又一次的疼痛，但是一次又一次的堅持，讓我走到了今天。為了掌握好每一個(gè)動(dòng)作，我被老師訓過(guò)、被媽媽罵過(guò)，自己哭過(guò)、笑過(guò)，但是我沒(méi)有放棄芭蕾這優(yōu)雅的舞蹈，只因為我喜歡它，他是我生命的一部分，我的夢(mèng)想。功夫不負有心人，在這次的北京市芭蕾舞比賽中我獲得了第一名。在這痛苦的背后，我收獲了榮譽(yù)和歡樂(lè )。
我喜歡像饅頭一樣的發(fā)髻、喜歡緊身的練功服、喜歡高雅的足尖鞋，喜歡舞臺上絢麗的燈光......
夢(mèng)漸行漸遠，這些過(guò)去的鏡頭一幕幕地在我眼前放映，多么希望這場(chǎng)夢(mèng)永遠不要醒來(lái)啊。
難道我就是那只蝴蝶嗎？在花叢中翩翩起舞之前，要經(jīng)歷多次的蛻變。經(jīng)歷過(guò)漫長(cháng)的跋涉，默默地堅守，艱難的改變。但或許正是這些痛苦的過(guò)程，才讓我感受到成長(cháng)的喜悅，托起我夢(mèng)想的藍天！
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