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痛苦作文

時(shí)間:2022-10-18 13:28:19 痛苦 我要投稿

【精品】痛苦作文集合五篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的痛苦作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】痛苦作文集合五篇

痛苦作文 篇1

  從來(lái)沒(méi)的平坦的大道,也沒(méi)有一帆風(fēng)順的生活,更沒(méi)有完美的人生。

  一個(gè)生命從出世的那一刻起,就注定了要接受與挑戰成長(cháng)中的所有不幸與痛苦。一粒種子要想發(fā)芽,就得忍受土壤甚至石塊的頂撞之痛;一只卑微的蛹要想變成美麗的蝴蝶,就得忍受破繭的撕扯之痛;一只雛鷹要想學(xué)會(huì )飛翔,就得經(jīng)受無(wú)數次起飛墜落后的摔打之痛。也正是有了一次又一次的傷痛,種子才會(huì )擁有了春天,蝴蝶才擁有了美麗,雛鷹才擁有了天空。

  我們的一生,總會(huì )有很多痛苦的經(jīng)歷。如果每一次痛都化作一滴血水,裝入我們的身心,隨著(zhù)痛苦不斷地與我們相逢,終有一天血水會(huì )淹沒(méi)我們的心靈。糾結在人生的十字路口,我們只會(huì )感到迷惘、彷徨甚至絕望。

  然而,如果我們?yōu)樯眢w上的痛苦劃一道出口,讓傷痛順著(zhù)血管從體內慢慢淌出,直至完結,那樣,我們會(huì )輕松很多。殘留在身體上的那個(gè)傷口,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,會(huì )慢慢愈合,留下那個(gè)疤痕,將成為我們的一個(gè)紀念。

  痛苦并不可怕,可怕的是不能給痛苦尋找一個(gè)外泄的出口。

  如果說(shuō),失業(yè)是痛苦,那么轉變思想再創(chuàng )業(yè)便是出口;如果說(shuō),失敗是痛苦,那么繼續努力便是出口;如果說(shuō),痛苦是痛苦,那么找到釋放的途徑便是出口。

  所以,試著(zhù)為自己的痛苦尋找出口,即使是遍體鱗傷,當我們沿著(zhù)痛苦的傷痕一路走來(lái),你會(huì )驚奇的發(fā)現,其實(shí)痛苦的背面就是出口,出口的那端就有路標,路標的指向就是光明!

痛苦作文 篇2

  想起昨天的遭遇,真是痛苦萬(wàn)分,就連我的一些朋友也為我感到憤怒。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我寫(xiě)了那篇《寬容待人》之后,我就后悔了。第二天,他玩性大發(fā),野得不得了。正好高老師不在學(xué)校,他盡情施展自已的“才華”,把我和戴艾弄得全軍覆沒(méi),苦不堪言,好象全世界最倒霉的事情都降臨在我身上。早上,唐志遠居然把插入鼻孔的手,往我頭上擦。當上課時(shí),我才發(fā)現我的書(shū)包被掀了。中午,我正在寫(xiě)作業(yè),鐘睦陶莫名其妙地坐在我前面,頓時(shí),我的茶杯倒下來(lái),滾燙的水從杯子里沖出,幸好我躲得快,要不然,后果就嚴重了。下午,漆正欽把我的腳踢了。美術(shù)課上,他的水杯倒下,水全部潑在我身上。我的書(shū)、書(shū)包、褲子全打濕了。我去向付老師告狀,但付老師卻說(shuō):“自已解決,只要不出人命就行!贝藭r(shí),我的褲子還在滴水。數學(xué)課上,當我翻開(kāi)本子,驚呆了,上面被人涂得嚇人。雖然我沒(méi)有證據說(shuō)明是漆正欽做的壞事,但是又有誰(shuí)會(huì )跟我有如此多的憎恨呢?哎!我只有自認倒霉了。

  于是,我回到家,又跟媽媽講了我的遭遇。媽媽只有告一回狀,找高老師幫忙查一下這事。我也只有把心情放樂(lè )觀(guān)一些。雖然今天很倒霉,但明天一定會(huì )轉運!

痛苦作文 篇3

  紀伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們活著(zhù)只為的是去發(fā)現美,其他的一切都是等待的種種形式!倍纯,則恰好是一種美麗的形式。

  痛苦的`樂(lè )觀(guān)結果,就是化作美麗。人的一生都必然要經(jīng)歷挫折和失敗,然而這些折磨人的痛苦,卻成就了一個(gè)又一個(gè)美麗的人生!墩撜Z(yǔ)》中有一句話(huà):“歲寒,然后知松柏之后凋也!憋@現出了松樹(shù)和柏樹(shù)在痛苦中堅持,最后讓人們看到其美麗的地方;唐代詩(shī)豪也曾在《永樂(lè )大典》中寫(xiě)到:“千淘萬(wàn)浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金!闭f(shuō)明了即使再痛苦,最后也會(huì )得到應得的,痛苦和美麗成正比;冰心也曾說(shuō)過(guò):“生命中需要更多的云翳,來(lái)造成美麗的黃昏!闭f(shuō)明了美麗需要痛苦來(lái)襯托。

  郭沫若曾在文章里寫(xiě)到:“鳳凰涅盤(pán),天方國古有神鳥(niǎo)名菲尼克斯,滿(mǎn)五百年后集香木自焚,復從生灰中復生,鮮美異常不再死,按此鳥(niǎo)殆即中國所謂鳳凰……”人若不再痛苦中涅盤(pán),哪能鑄造其一生輝煌呢?

  茶香來(lái)自沸水這是人人都懂的道理,而我們何嘗不是一撮生命的清茶?而命運何嘗不是溫水或熾烈的沸水呢?茶香為沸水釋放了它們本身深蘊的清香,在痛苦中綻放,而生命也只有遭遇一次次的痛苦,才能美麗綻放。故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨;餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。

  二十一歲的霍金被診斷為患有罕見(jiàn)的,不可治愈的運動(dòng)神經(jīng)病---盧伽雷氏癥,醫生預言他只能活兩年半。當他遭遇這樣的痛苦時(shí),他承認一度對人生十分厭倦,得知他那是人衰弱的病癥無(wú)藥可醫后,他在醫院里經(jīng)歷了難以排遺的夢(mèng)幻,但他并沒(méi)有被生活賜予的痛苦所打倒,他決定:反正就是一死,我們不如做些像樣的益事。他以堅韌的精神與痛苦抗衡,粉碎了醫生的預言。一個(gè)瘦得出奇,全身癱瘓,除了思想只有三根手指能動(dòng)的天才,在輪椅上寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這部著(zhù)作,在輪椅上揮舞出了他美麗的人生。盧伽雷氏癥若是所謂的沸水,那霍金何嘗不是那綻放茶香的茶葉?

  痛苦本身就是美麗的,痛并快樂(lè )著(zhù),人們可以在痛苦中學(xué)到許多;痛苦包括逆境,但逆境不能等同于痛苦。在生命中,忍受痛苦和磨練,往往能得到美麗的結果,獲得事業(yè)的成功和生活的幸福,讓我們堅信:“痛苦與美麗同在!”

痛苦作文 篇4

  在北京奧運會(huì )那年,我爺爺去世了,死在一場(chǎng)大雪里。這件事,深深的記在我的腦海里,這件事,我不想去提它,更不想去想它,因為我想爺爺還留在世上,不要這么快去世,爺爺是我最尊敬的人,更是我的家人,我敬愛(ài)他。

  在20xx年時(shí),就是20xx年過(guò)年時(shí),我爺爺去世了,我很難過(guò)……

  那天,下大雪,地上有一層厚厚的雪,那天的天特別的冷,讓我不禁打了個(gè)寒戰。我們叫他不要去上班了,可他不聽(tīng)一定要去,說(shuō)著(zhù),就去上班了。我想:爺爺平時(shí)這么細心,這回肯定會(huì )沒(méi)事的。我就在家里玩。到了下午,我見(jiàn)爺爺沒(méi)回來(lái),就以為爺爺今天要加班,所以今天晚回來(lái)了,沒(méi)事,再等等吧。懷著(zhù)這樣的想法,就又去玩了。一直到吃飯時(shí),爺爺還沒(méi)回來(lái),我就納悶了,以前爺爺上晚班或者加班,應該回來(lái)吃晚飯吧,不過(guò)也有可能別人請爺爺吃飯了也說(shuō)不定。但是,去別人家吃飯,應該會(huì )打電話(huà)回來(lái)的,也許爺爺忘記了呢。我的心總是忐忑不安的,心中一股莫名的恐懼感襲上心頭。預示這有什么事發(fā)生一樣。所以,我一直沒(méi)有問(wèn)爺爺到哪里去了。到了吃晚飯,見(jiàn)爺爺還沒(méi)回來(lái),我就有些著(zhù)急,怎么回事。我本來(lái)想去問(wèn)媽媽?zhuān)惶骄烤,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“你自己先回房里去吧,我有點(diǎn)事,要出去一下,馬上就回來(lái),你先上去吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,就上樓了。我上樓了。我迷迷糊糊的就睡著(zhù)了。在夢(mèng)里,我變成了能占卜未來(lái)的法師。我想看看爺爺到底怎么樣了,這去占卜了,我發(fā)現爺爺的未來(lái)很平和啊。就放心了?墒菈(mèng)境永遠跟現實(shí)相反。

  第二天,果然,這相反的:早晨,我在玩的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“恬恬,昨天晚上我去看看爺爺了!薄霸趺戳!爺爺怎么了!”我急切地問(wèn)道。媽媽說(shuō):“爺爺出事了,現在在醫院里!币宦(tīng)到這里,我的心情一下子沉重起來(lái),又問(wèn):“媽媽你能帶我去醫院?我想去看看爺爺。行嗎?”“不行,爺爺在重癥病房里,只有醫生能進(jìn)去!眿寢屢贿厯崦(zhù)我的頭,一邊笑著(zhù)對我說(shuō):今天一天,我是一日三秋!

  第三天的消息更是讓我吃驚:爺爺去世了!聽(tīng)媽媽說(shuō),爺爺那天去上班,不小心一塊木板砸下來(lái),爺爺當時(shí)沒(méi)注意,所以爺爺的大腦出血過(guò)多,而沒(méi)有及時(shí)治療而死亡的。這次,爺爺真的走了,我連爺爺的最后一面多沒(méi)見(jiàn)到,55……回想起以前:我以前總是唱歌和跳舞給爺爺看,爺爺總是高興得哈哈大笑,給我鼓掌,我也樂(lè )得哈哈大笑。還有,在這里,爺爺常常給我燒好吃的,給我做好玩的木質(zhì)玩具,常常在忙的時(shí)候還抽出時(shí)間來(lái)陪我。有一次,在晚上,我偷偷地去爺爺的房間門(mén)口,看到爺爺在睡覺(jué),我想“埋伏”在這里,看看爺爺到底在干嘛。爺爺見(jiàn)我沒(méi)聲音,以為我走了,就從床上爬起來(lái),拿出床底下的一個(gè)小盒子,里面放著(zhù)幾個(gè)小木頭,旁邊還放著(zhù)幾個(gè)鐵釘子和一個(gè)榔頭。爺爺開(kāi)始雕刻了,他先雕刻了一個(gè)小娃娃,形態(tài)很像我,穿著(zhù)裙子,臉上掛著(zhù)笑容,圓圓的臉,小巧的嘴巴,兩只耳朵襯托著(zhù)臉蛋,可愛(ài)極了,再穿著(zhù)個(gè)小紅皮鞋,更好看了。我這才明白,以前我總以為爺爺是魔術(shù)師,常常變出玩具來(lái),讓我玩。這些玩具都是爺爺的心血!由此可見(jiàn),爺爺是多么的疼愛(ài)我呀!

  參加爺爺的葬禮時(shí),我努力的裝出笑容,讓爺爺每時(shí)每刻多看我笑,我想爺爺也喜歡我笑吧!

  我一直把這段記憶埋在我的心里,也把那天的淚水保存在心里。爺爺我愛(ài)你!

痛苦作文 篇5

  20xx年,病毒肆虐,狂風(fēng)暴雨打亂了我的生活,惶恐,不安,焦慮,迷茫的心情如烏云般緊緊的壓住我。

  與其說(shuō)生活被打亂了,不如說(shuō)是起起落落的成績(jì)和意識到自律讓我自亂陣腳,倍感羞愧。我也曾努力的朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),心高氣傲的以為輕而易舉就可以達到自己想要的高度。我曾漫無(wú)目的的跟著(zhù)別人的腳步,一步步攀登高峰,以為一步步走向高層,一次又一次的臨摹甚至是模仿,漸漸迷失自我,迷失方向,一步步跌落深淵。

  總喜歡在深夜里挑戰夜燈,以此麻痹自己,但其實(shí)效率不高,還常會(huì )因睡眠不足,網(wǎng)課聽(tīng)不進(jìn)去,錯過(guò)很多改變的機會(huì )。面對一堆看不懂的天文數字,我嘗試一點(diǎn)一點(diǎn)去學(xué),可它們就像一堆亂糟糟的毛線(xiàn)球,怎么也分不開(kāi)。曾經(jīng),英語(yǔ)是我的驕傲,直到網(wǎng)課這把致命的刀劃過(guò)我的胸膛,我再也感受不到學(xué)習帶給我的自豪。那一次考試,給了我很大的教訓。

  那天正當中午,下課后,我照常吃完飯,休息片刻復習準備考試,可當我看到手機上那條我期待已久的咨詢(xún),我心里有些小貪心,想:反正就看一個(gè)小信息而已,要不了多久。于是我開(kāi)始拿起手機,可誰(shuí)知,時(shí)間過(guò)得那么快,轉眼便要考試了,我慌里慌張的放下手機,隨便看了幾眼筆記,便開(kāi)始考試,結果更糟糕的是,我居然在中途犯困,我又心想:反正這是我強項,就睡一會(huì ),應該要不了多久。結果可想而知,到了考試快結束時(shí),后面的題目都沒(méi)寫(xiě),趕急沒(méi)經(jīng)過(guò)思考寫(xiě)出的答案,作文也沒(méi)寫(xiě)好,考的也很雜,為此我也付出了慘重的的代價(jià)……

  我不斷懷疑,我該怎么辦?自己眼前一片迷茫,我不知應該怎樣做,遲早有一天會(huì )開(kāi)學(xué),所有破綻都會(huì )露出來(lái)。我已不知怎樣面對老師,同學(xué),父母以及我自己。想就從現在開(kāi)始彌補,希望可以在開(kāi)學(xué)之前變回曾經(jīng)的那個(gè)我。

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