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【必備】痛苦作文600字錦集10篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的痛苦作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
痛苦作文600字 篇1
當某天你的往事被誘發(fā)，一幕幕臨近在眼眶里打轉，飄渺著(zhù)飛去，留不住芳香，回憶痛痛的
扎著(zhù)羊角辮，穿著(zhù)碎花褲，挽起褲腳在泥田狂奔，終于抓住了一條拇指大小的魚(yú)，姐姐在田埂邊笑著(zhù)說(shuō)：再多抓幾天就可以回家燒湯喝了。我有一種自豪的成就感。
現在我魚(yú)苗也沒(méi)有找到，自卑的駕到。
在樹(shù)枝上系上一根細繩在一個(gè)小水坑里專(zhuān)心垂釣，你端著(zhù)一個(gè)果凍殼看著(zhù)水坑，你問(wèn)我：魚(yú)什么時(shí)候上鉤。我說(shuō)：應該快了，我也不知道。每天你是我的小跟班，后來(lái)你去了外地，再見(jiàn)已是十年以后。
除了簡(jiǎn)單的問(wèn)候，我們再也淘不出什么共同話(huà)題，回憶，離散的默契？
三年級的午休課，我們賊頭賊腦地偷溜教師準備去小店買(mǎi)冰棍，終于暗度成功，準備返回，一轉身卻看到四只眼在遠遠的盯著(zhù)我們。天井里，太陽(yáng)下，捧著(zhù)冰棍直立，看著(zhù)手里下滴的冰水，吞了吞口水。
再也看不到如此讓我留戀的冰棍�；貞�，無(wú)力的落寂。
馬上就要中考了，學(xué)校里兩極分化，緊張著(zhù)練習功課，也有整天泡在球場(chǎng)的男生，我喜歡窗口的位置，一邊坐著(zhù)功課，不時(shí)偷瞄幾眼你在操場(chǎng)上揮汗如雨。
純真的回味，泡沫般閃耀。
你說(shuō)你不肯定考不上大學(xué)，我說(shuō)你不要放棄，我們一點(diǎn)點(diǎn)努力，積攢希望。但結果是冷冷的，我在雨里追著(zhù)你，你健步如飛逃跑了。你說(shuō)：我們的路不一樣寬。
回憶，痛痛的。
橋欄折斷，我的記憶只能停落在岸邊，我拾起一些碎末，想拼湊一塊作為我的回憶，那些喜笑顏開(kāi)的旅客，那些春江淌淌的情懷，不要一起失去，時(shí)間，請你，不要帶走一切，把記憶遺留一個(gè)角，，把我曾經(jīng)的感情存放一點(diǎn)，寄我，寄他，一切都還在，讓我們在轉身間，偶然想起，我們其實(shí)都是純真的，不要讓環(huán)境迷失了我們的宿身。
痛苦作文600字 篇2
從小就不喜歡養蠶，因為我怕，怕看它從蛹里掙脫出來(lái)的情景，撕扯著(zhù)，掙扎著(zhù)，就像是自己心里被無(wú)數次地刀割著(zhù)。
那是一種痛苦的感覺(jué)。
那天，我哭了，哭得撕心裂肺，抽噎與哭聲交織在一起，斷斷續續。淚水如決堤的河水，洶涌不斷。我想竭力忍住，可是這種想哭的沖動(dòng)卻總是欲罷不能。那一次，淚水，真是前所未有的泛濫。我痛哭，是因為成功就這樣與我擦肩而過(guò)，是因為所有的努力都付諸東流，是因為這就意味著(zhù)我還得繼續苦熬，眼睜睜地看著(zhù)別人被提前錄��！我很不甘心！
倚在媽媽?xiě)牙�，我抽噎�?zhù)，任憑淚水刷過(guò)臉龐，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是輕輕地搭著(zhù)我的肩膀。
那天下午，媽媽買(mǎi)來(lái)了蠶。我嗔怪：“為什么買(mǎi)這可憐的東西，看著(zhù)它出蛹……很痛苦，你明不明白？”莫名地，心里頓時(shí)涌起一陣酸楚，眼睛突然有點(diǎn)濕潤的感覺(jué)�！澳愫ε旅鎸�？”媽媽望著(zhù)我，眼神充滿(mǎn)了憂(yōu)傷，像是一彎憂(yōu)藍的彎月，飽含著(zhù)一種說(shuō)不明白的東西。我有點(diǎn)發(fā)愣�！斑@次失利，不僅只有你一個(gè)人痛苦，還有……”她頓了頓，眼神里依舊是那淡淡的憂(yōu)愁，“全世界里，每個(gè)人，每種動(dòng)物都要痛苦，都在無(wú)時(shí)不刻地痛苦著(zhù)�！蔽也幌朕q論，走進(jìn)房間，摔上了門(mén)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲重重的嘆息。
幾天后，無(wú)意間瞥見(jiàn)一只正在掙扎的蛾。我正想轉身走過(guò)，可就在這時(shí)，我突然轉變了念頭，我輕輕地湊近它，只見(jiàn)一扇翅膀在不停地撲閃著(zhù)，慢慢地，它晃動(dòng)著(zhù)蛹，突然一眨眼間，它出來(lái)了，樣子看上去很美，在陽(yáng)光中翩翩起舞，像是個(gè)天生的舞蹈家，舞動(dòng)出優(yōu)美的弧線(xiàn)，令我有些驚呆。就在這時(shí)，我的心門(mén)似乎忽然打開(kāi)了。
痛苦無(wú)法逃避，只能勇敢面對。
痛苦作文600字 篇3
今天是星期六，媽媽要去外婆家。出門(mén)前，媽媽叮囑我：“要記得給螃蟹喂食、換水�！蔽倚南耄汉�！太好了！媽媽平時(shí)就不讓我隨便碰螃蟹，今天我可以碰個(gè)夠了！
我給媽媽保證后，媽媽才安心得離去。到了中午，我正在吃午飯，心想：我怎么忘記給螃蟹喂食了。于是，我便抓了幾粒飼料。螃蟹瞪著(zhù)大眼睛，仿佛在說(shuō)：“嘿！小子！你是誰(shuí)？我好像從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)你�！蔽艺f(shuō)：“怎么樣？哥們，我沒(méi)虧待你吧！來(lái)！讓我幫你換水�！�
說(shuō)著(zhù)，我把螃蟹的“家”移動(dòng)到水池旁。想把螃蟹抓起來(lái)，然后把水倒掉，再換上新的水。然而，事情并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。我剛把手伸進(jìn)去，螃蟹就舉起“夾子”抖了抖，好像在說(shuō)：“想抓我，沒(méi)那么簡(jiǎn)單！”我氣的火冒三丈，將手先小心翼翼繞過(guò)螃蟹，正想悄悄將其抓住，趁其不注意，用力一抓，我高興的大叫起來(lái)，“耶！我抓到螃蟹了�！边�，怎么會(huì )痛，定睛一看，可不是嗎，螃蟹正用“夾子”緊緊抓住我的手指。我不禁大聲地尖叫起來(lái)：“哎喲！我的手指被夾了！”
我急忙抖了抖手指，怎么辦呢，怎么抖也抖不掉，想想以前媽媽說(shuō)過(guò)的，如果被螃蟹抓住該怎么辦呢？有了！我忍著(zhù)痛走到水池旁，將手放了進(jìn)去，慢慢的，時(shí)間在流逝，手上的螃蟹動(dòng)了動(dòng)，鉗子也微微松了松�！芭�！太好了，就要成功了，再等一等�！蔽倚闹幸魂嚰�(dòng)。
這時(shí)，螃蟹的眼睛動(dòng)了動(dòng)，似乎在想：我現在要不要松開(kāi)你呢？會(huì )不會(huì )有危險呢？算了，看你這么可憐，就松開(kāi)那么一下下吧。
螃蟹的鉗子剛剛松開(kāi)，我的手立馬觸電般的收了回來(lái)。仔細一看，“嗚---”手指上已有了絲絲血跡。整個(gè)手指已經(jīng)變成了紫色，麻麻的。
再看看螃蟹，此刻正悠閑地在水中仰泳著(zhù)，似乎在嘲笑著(zhù)我。
痛苦作文600字 篇4
蝴蝶蛻變，破繭而出，經(jīng)歷一番痛苦方能展開(kāi)斑斕的雙翼；老鷹四十歲時(shí)，扯掉羽毛，拔掉趾爪，撞掉鷹喙，忍受巨大痛苦，才能獲得重生的機會(huì )。無(wú)論是人，還是動(dòng)物，都要忍受痛苦才能成長(cháng)。
小時(shí)候，在小區里學(xué)習騎自行車(chē)�？磩e人騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單，可自己一騎上去，偏偏那車(chē)卻不聽(tīng)使喚。蹬不到兩三下，車(chē)就歪一下，于是我不得不一次次停下來(lái)。騎了半天，沒(méi)騎多遠，手腕弄得酸痛�？晌也环艞�，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間練習，我掌握了技巧，能像模像樣地騎上幾十米了，我十分高興。正想大大展現一下我的成果時(shí)，車(chē)騎到了彎路，我卻不會(huì )拐彎，一下子連人帶車(chē)栽到了道旁。我手上腿上擦的都是傷，火辣辣的疼。痛苦使我清醒，使我明白還沒(méi)有練好騎車(chē)，我只好再努力學(xué)習轉向的方法，一絲不茍，不敢再得意了。終于我掌握了騎車(chē)的各種技巧。痛苦使我端正了態(tài)度，摒棄了自滿(mǎn)，痛苦使人成長(cháng)。
體育自小就是我的死穴。中學(xué)偏偏又引入了新的項目——引體向上�？粗�(zhù)別的同學(xué)能一連做好幾個(gè)，我卻一直做不上去，心里很不是滋味。于是我發(fā)誓：練！周末一大早，我就在晨霧中鍛煉起來(lái)，可做起來(lái)并沒(méi)有那么容易。那是悶熱的夏天，不一會(huì )兒太陽(yáng)升起來(lái)，熾熱的陽(yáng)光炙烤著(zhù)我的皮膚，我不管；衣服被汗水粘在身上，我不理會(huì )；肌肉因疲勞而酸痛，每牽動(dòng)一下，都很疼痛，我也忍受。這些痛苦都使我更清楚的認識到自己的不足，提醒我繼續努力。果然一個(gè)星期后，我終于能做上去了。痛苦使我認清了自己，學(xué)會(huì )了忍受，痛苦使人成長(cháng)。
在人生的道路上，痛苦是一塊不可或缺的墊腳石。忍受它凹凸不平的表面帶給你的痛感，你才能繼續走下去。
痛苦作文600字 篇5
戰爭的硝煙，繚繞不絕，纏繞在世界的上空，也把人們和平的愿望死死纏住。
1937年，從日本侵略中國的第一聲槍聲開(kāi)始，到中國勝利的鼓聲?shū)Q起，歷時(shí)今3000日，在著(zhù)漫長(cháng)的歲月中，中國人民的耳邊始終是戰爭帶來(lái)的槍聲，中國人民的心中始終是戰爭帶來(lái)的痛苦。在日本的侵略下，許多偏僻的山村也無(wú)一幸免。
在某一個(gè)小鎮的某一個(gè)小村，居住著(zhù)貧窮的幾百人，但他們在之前卻過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活，而在日本侵略軍帶著(zhù)陣陣奸笑和陣陣炮聲，進(jìn)入了這里，開(kāi)始了他們“光榮”的掠奪之后，這里幾乎成了一個(gè)充滿(mǎn)了痛苦的或地獄。一個(gè)星期后，這里再沒(méi)有什么值得“留戀”的東西了，侵略軍便又重帶著(zhù)奸笑和炮聲卻了別的地方。村子里到處是“傷痕”，到處是“生命的遺跡”，也到處是悲涼，以前的歡笑聲不復存在，而替代它們的乃是哭爹喊娘罵鬼子的凄涼。
在村子里，有的村民眼里充滿(mǎn)了哀傷，欲哭卻無(wú)淚；有的臉上掛滿(mǎn)了淚珠，使勁地搖晃著(zhù)已去的父母或孩子的尸體；也有的坐在自家的麥田里，看著(zhù)這些被鬼子糟蹋的將要豐收的果實(shí)，眼里盈滿(mǎn)了淚……
在當時(shí)，這樣的景象數不勝數，這樣的村子也數不勝數，但更多的卻是創(chuàng )痍滿(mǎn)目的、無(wú)可補救的心靈。
對于“九一八”事變，可謂人盡皆知�！熬乓话恕笔伦兊陌l(fā)生不是偶然的，它是日本帝國主義為了吞并中國，稱(chēng)霸亞洲，以及太平洋地區，而采取的一個(gè)蓄謀已久重要侵略步驟。而這個(gè)步驟，卻是流離失所的東北人民痛苦異常。當時(shí)廣為傳唱的《松花江上》就表達了這樣的情緒。凄涼哀婉的歌聲，讓每個(gè)中國人都感到了痛心和憤怒。
戰爭應有度，痛苦應有疆。而當時(shí)的日本帝國卻給中國人民的心中蒙上了陰影。讓我們一起，呼吁和平，停止戰爭。
痛苦作文600字 篇6
僅以此詩(shī)紀念我高中最初的軍訓生活。
——題記
盼了三個(gè)月，終于盼來(lái)了向往已久的高中生活，當然軍訓也就隨之而來(lái)了，看似痛苦的七天軍訓其實(shí)也挺快樂(lè )的，我們在軍訓中痛并快樂(lè )著(zhù)。
七天里，我們學(xué)會(huì )了堅強，無(wú)論遇到再大的困難，都不會(huì )哭，因為困難對于我們已經(jīng)不算什么，學(xué)會(huì )勇敢地去面對，那才是真正的強者。每天練習隊列，對于我們這些溫室里不經(jīng)風(fēng)雨的幼苗來(lái)說(shuō)，是很難忍受的，從脖子到腳，都沒(méi)有不疼的地方，但是我們不說(shuō)累，我們能挺住，這就是進(jìn)步，一天天的進(jìn)步，一天天的成長(cháng)，一天天變得更加堅強，在磨練中變得強大，這就是我們年輕人，我們年輕，我們無(wú)極限。
七天里，我們在痛苦中尋求快樂(lè )，每天都要露出笑臉，因為我們要在快樂(lè )的氛圍中忘記身體的疼痛。這七天是快樂(lè )的，美好的，每天都有講不完的樂(lè )事，不管是中午在寢室里休息還是課間在訓練場(chǎng)休息，每時(shí)每刻尋找快樂(lè )是我們最喜歡做的事。我們可以捉螞蚱喂蜘蛛，我們可以摘草編小兔子，我們可以做的還有很多，總會(huì )有很多意想不到的事情引得大家歡笑陣陣，樂(lè )此不疲，這就是我們年輕人的童心。
七天里，我們互相認識，所有的人都已經(jīng)從陌生人變成了好朋友。我們永遠是快樂(lè )的因為我們有數不盡的朋友，這樣，心就不會(huì )孤獨。在快樂(lè )中成長(cháng)，在成長(cháng)中快樂(lè )，因為，成長(cháng)路上有朋友相伴。
七天的軍訓已經(jīng)過(guò)去了，但它會(huì )永遠深藏在我們的記憶里，裝在美麗的水晶瓶中，珍藏到永遠，做為自己高中生活的第一頁(yè)。
又到了軍訓的季節，我想起了一年前的自己，把那時(shí)所寫(xiě)的東西翻了出來(lái)，發(fā)表上來(lái)給今年參加軍訓的朋友們做為借鑒。突然發(fā)現一年前的自己很傻，寫(xiě)的東西也很爛，不過(guò)，無(wú)論怎樣，它都是我成長(cháng)路上的一個(gè)印記。
痛苦作文600字 篇7
當我向往著(zhù)成長(cháng)時(shí)，卻被他們告知：伴隨著(zhù)成長(cháng)而來(lái)的，更多的是痛苦，而非快樂(lè )。那時(shí)還小，只當戲言，卻在漸漸成熟的過(guò)程中，才明白，這就是事實(shí)。既然與成長(cháng)相隨的痛苦避無(wú)可避，那我們所要思考的，便是如何面對它。
有的人說(shuō)，面對痛苦，就直接說(shuō)出來(lái)，這是一種本能。是啊，幼兒出生的標志便是啼哭，這是他對這個(gè)陌生世界的害怕恐懼，他們無(wú)法逃避這個(gè)未知環(huán)境，但可以通過(guò)啼哭來(lái)喧泄他們的痛苦。面對痛苦，毫不猶豫的表現出來(lái)，這是本能，不用藏著(zhù)腋著(zhù)，不用刻意壓制，只需隨著(zhù)本心，縱情的哭鬧，任意的渲泄，將所有的委屈與傷心，憤怒與痛苦，通過(guò)這種直白的方式，肆無(wú)忌憚的，甚至是飛張跋扈的，將他們趕出我們的視野。
又有人說(shuō)，痛而不言，體現了人性的堅強。從當初的直說(shuō)到如今的不言，就像從直白的少年成長(cháng)為了穩重的成年。他們不再任性與肆意，只是將所有的痛苦堅強的壓入心底，不予理會(huì )，甚至有的人能將這些痛苦化為前進(jìn)的動(dòng)力。在歷史長(cháng)河中，屈原面對眾女的“謠諑謂余以善淫”，面對靈修的“終不察夫民心”，他心有憂(yōu)憤，痛苦于國之將亡，卻無(wú)可奈何，只能無(wú)言的躍入汩羅江，從一己之身來(lái)證明他的清白，表明他的立場(chǎng)。又有文天祥，面對南宋的傾頹，面對元兵的嚴刑拷打，他不卑不亢，也僅僅只是揮袖寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。他們面對國破家亡雖痛徹心扉，卻始終不流一滴淚，不喊一句痛，只是誓死與國共存亡。痛而不言，這是他們的隱忍，同時(shí)也是他們的堅強。
還有人說(shuō)，痛而善言，這是一種人生智慧。而達到這種境界的，更像是一位睿智的老者，在經(jīng)歷了人事變化之后，看透世情，參悟人生的痛苦與喜樂(lè )。他們面對傷害，不再執迷，卻能以平常心來(lái)講述曾經(jīng)的故事，甚至，當你在傾聽(tīng)時(shí)，不是難過(guò)于他受到的.傷害，而是欽佩于他的善言，并從他們的善言中獲得人生啟示。
光陰似箭，歲月如梭，你的成長(cháng)總伴隨著(zhù)傷害與痛苦，而面對痛苦的三種境界，你又修煉到了第幾層？
痛苦作文600字 篇8
痛苦是什么?痛苦是幼鳥(niǎo)長(cháng)大后欲飛往藍天時(shí)父母的難舍難分;是熊寶寶被困于人類(lèi)牢籠時(shí)無(wú)助的低吼;是小獒犬為了成為獒而在洞中與狼撕殺時(shí)的撕心裂肺的劇痛。
但是，痛苦卻讓生命由稚嫩走向成熟;由逃避變得勇敢;由任人欺凌轉化成無(wú)所畏懼。
“三十功名塵與土，八千里路云和月”這句看似豪邁的頌嘆，實(shí)則飽含你悲愴的心境。當你已兵臨城下，只差一步便可攻下城池之時(shí)，后方緊急傳來(lái)的十二塊金牌，擾亂了你的心神，望著(zhù)那近在咫尺的故鄉，你的嘴角扯出了一絲苦笑。岳飛，身為一代名將的你，在那一瞬間，怎能不痛苦?傲然走向風(fēng)波亭，擁抱痛苦，你得到的，是靈魂不滅，忠誠不屈的信念。
汨羅江畔，屈原一襲青衣臨立于此，任憑秋風(fēng)蕭瑟，拂亂滿(mǎn)頭白發(fā)，只因那蕭瑟的秋風(fēng)拂亂的不僅是那滿(mǎn)頭銀絲，還有心中那錯綜復雜的思緒。忠而見(jiàn)疑，信而被謗，你怎能不痛苦?然而，你選擇駕鶴西去，以此來(lái)?yè)肀纯�，擁抱生命的終結。你獲得的，是流芳百世的清名，是耀眼的人性光輝。
翻開(kāi)厚重的歷史長(cháng)卷，無(wú)數先人用生命向我們傳遞著(zhù)生命的真諦與擁抱痛苦時(shí)頑強不屈的信念。如果官場(chǎng)失意無(wú)法讓痛苦占據李白的心靈，那么我們就沒(méi)有理由拒絕挫折，逃避痛苦;如果身體的疾病無(wú)法摧殘霍金的心靈，那么我們就沒(méi)有理由為一點(diǎn)點(diǎn)小事而躲在被窩里哭泣;如果耳朵的失聰無(wú)法阻擋貝多芬馳騁于音樂(lè )的道路之上，那么我們就更加沒(méi)有理由自甘墮落，躲在角落里埋怨命運的不公。
生活是一朵嬌艷無(wú)比的yingsu花，又令人沉醉其中的花香，也有碰觸它時(shí)撕心裂肺的劇痛。人生是一縷輕柔的風(fēng)，它能化身為母親的手，給予我溫暖，也能化作一把鋒利的匕首，劃傷我的臉頰。
痛苦讓我們變得成熟、勇敢，變得無(wú)所畏懼，經(jīng)歷痛苦后的生命將會(huì )變得堅不可摧，便得永不懈怠，沒(méi)有痛苦的洗禮，又怎會(huì )有那光彩奪目的珍珠和那珍稀無(wú)比的藏獒。
擁抱痛苦，笑看人生!
痛苦作文600字 篇9
我的人生一開(kāi)始就經(jīng)歷了各種大大小小的事，有的很開(kāi)心，有的很痛苦，有的很難忘。但讓我記憶猶新的事還是它。
在今年暑假里，媽媽發(fā)現我有一點(diǎn)駝背，于是我們在家里開(kāi)始了“魔鬼訓練”。魔鬼訓練的第一個(gè)階段是“背柜一戰”，我的頭、肩胛骨、臀部、腳后跟都要貼在衣柜上，整個(gè)人站成一條筆直的線(xiàn)。而且腳中間還要夾著(zhù)一張紙，媽媽也會(huì )時(shí)不時(shí)地抽一下紙，看看我的雙腿是否并攏。還必須一動(dòng)不動(dòng)站滿(mǎn)十五分鐘。這對于好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)太難了，因此我還滴了好多金豆子，可惡的是媽媽直接就無(wú)視我影帝級別的金豆子，還對我說(shuō)：“怎么啦？這就到極限了，要是我，我一定可以的�！薄皨寢�?zhuān)氵@是站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼�！本瓦@樣我站了四天，眼淚掉了四天，每次腿酸得想要放棄時(shí)，媽媽馬上用眼睛瞪我一眼，我的求生欲迫使我馬上站直，咬牙挺住。就這樣堅持站直了半個(gè)月后，居然發(fā)現，這每天15分鐘的時(shí)間，對于我來(lái)說(shuō)居然成了“小菜一碟”了。
然后，我不知不覺(jué)、迷迷糊糊地進(jìn)入了第二個(gè)階段“掃把舉過(guò)頭頂”。為什么是掃把呢？因為媽媽為了節約錢(qián)舍不得買(mǎi)一根棍子給我。我要握著(zhù)掃把兩頭雙手舉過(guò)頭頂，雙腳并攏，肚子還不能挺出來(lái)，要站成一條筆直的線(xiàn)。當然，這對于一個(gè)胖子來(lái)說(shuō)，幾乎是不可能完成的任務(wù)……一開(kāi)始我是崩潰的拒絕，但反抗沒(méi)用。慢慢的我就習慣了，因為站好之后我就可以看一會(huì )兒電視。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的魔鬼訓練，我發(fā)現我的背挺直了，不再駝了。我開(kāi)心呀！我興奮呀！我恨不得跳到天上去告訴佛祖！在這個(gè)假期里我明白了一個(gè)道理，做任何事貴在堅持，只要堅持就會(huì )成功！
痛苦作文600字 篇10
人之所以痛苦是因為在追求錯誤的東西。
因為我們，因為人都是是一種感情觀(guān)十足的動(dòng)物。
占有欲是每個(gè)人內心都潛在的東西，你可以有，但那不能成為你的武器，也不能成為你的理由。
所以不要把別人的自由當成是你的權利，無(wú)論他（她）是你的誰(shuí)。
知道嗎？可以向身邊的人問(wèn)問(wèn)，沒(méi)有誰(shuí)喜歡聽(tīng)到別人對自己說(shuō)“我那是為了你”，所以即使你有多么的想擁有，多么的想為對方好，也不要把全部的理由都變成是為了你好，因為你總可以找到很多是自我滿(mǎn)足的理由。真正的好是要善于發(fā)現事情本身的錯誤和該采取的措施，不要讓接受你想對待他（她）好的人覺(jué)得你所謂的對他（她）好全都變成借口和占有，子虛烏有的全是自私。不要把我們潛在的心理變成理所當然，不要以為那是自信，更不要把自私當自信，把任性當個(gè)性。
我知道我本人是虛偽的，只是對該好的人是問(wèn)心無(wú)愧的。感情太過(guò)飽滿(mǎn)的人也許很容易受傷，也許也很容易痊愈。
有時(shí)，會(huì )有人對你很好，那是別人眼中的感受；是的，別人對我很好，你也并不反駁。就這樣，以我們自我的方式對待別人，說(shuō)是對他（好），說(shuō)是在乎他（她）。一開(kāi)始，不是樂(lè )于接受那樣的對待方式，只是出于尊重和禮貌。時(shí)間長(cháng)了，溝通少了，方式就越來(lái)月讓人難以接受了，于是就矛盾了，糾結了，互相都不理解了，就難以承受了。
人，是該有追求的；只是當聽(tīng)說(shuō)發(fā)現錯誤的時(shí)候停止前進(jìn)就是一種進(jìn)步。我想，還得先搞清楚是否是錯誤，所以，如果真的痛苦不堪的時(shí)候就真的說(shuō)明我們追求的東西錯了。把手握的越緊卻可能什么也沒(méi)得到，放開(kāi)你的手，得到的也許是意想不到的花開(kāi)！所以，放手你的愛(ài)，也放手你的痛苦！
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