【精選】痛苦作文600字匯編五篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的痛苦作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
痛苦作文600字 篇1
當我向往著(zhù)成長(cháng)時(shí)，卻被他們告知：伴隨著(zhù)成長(cháng)而來(lái)的，更多的是痛苦，而非快樂(lè )。那時(shí)還小，只當戲言，卻在漸漸成熟的過(guò)程中，才明白，這就是事實(shí)。既然與成長(cháng)相隨的痛苦避無(wú)可避，那我們所要思考的，便是如何面對它。
有的人說(shuō)，面對痛苦，就直接說(shuō)出來(lái)，這是一種本能。是啊，幼兒出生的標志便是啼哭，這是他對這個(gè)陌生世界的害怕恐懼，他們無(wú)法逃避這個(gè)未知環(huán)境，但可以通過(guò)啼哭來(lái)喧泄他們的痛苦。面對痛苦，毫不猶豫的表現出來(lái)，這是本能，不用藏著(zhù)腋著(zhù)，不用刻意壓制，只需隨著(zhù)本心，縱情的哭鬧，任意的渲泄，將所有的委屈與傷心，憤怒與痛苦，通過(guò)這種直白的方式，肆無(wú)忌憚的，甚至是飛張跋扈的，將他們趕出我們的視野。
又有人說(shuō)，痛而不言，體現了人性的堅強。從當初的直說(shuō)到如今的不言，就像從直白的少年成長(cháng)為了穩重的成年。他們不再任性與肆意，只是將所有的痛苦堅強的壓入心底，不予理會(huì )，甚至有的人能將這些痛苦化為前進(jìn)的動(dòng)力。在歷史長(cháng)河中，屈原面對眾女的“謠諑謂余以善淫”，面對靈修的“終不察夫民心”，他心有憂(yōu)憤，痛苦于國之將亡，卻無(wú)可奈何，只能無(wú)言的躍入汩羅江，從一己之身來(lái)證明他的清白，表明他的立場(chǎng)。又有文天祥，面對南宋的傾頹，面對元兵的嚴刑拷打，他不卑不亢，也僅僅只是揮袖寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。他們面對國破家亡雖痛徹心扉，卻始終不流一滴淚，不喊一句痛，只是誓死與國共存亡。痛而不言，這是他們的隱忍，同時(shí)也是他們的堅強。
還有人說(shuō)，痛而善言，這是一種人生智慧。而達到這種境界的，更像是一位睿智的老者，在經(jīng)歷了人事變化之后，看透世情，參悟人生的痛苦與喜樂(lè )。他們面對傷害，不再執迷，卻能以平常心來(lái)講述曾經(jīng)的故事，甚至，當你在傾聽(tīng)時(shí)，不是難過(guò)于他受到的傷害，而是欽佩于他的善言，并從他們的善言中獲得人生啟示。
光陰似箭，歲月如梭，你的成長(cháng)總伴隨著(zhù)傷害與痛苦，而面對痛苦的三種境界，你又修煉到了第幾層？
痛苦作文600字 篇2
《我的“舞蹈生涯”》在我四年級的時(shí)候，由于形體問(wèn)題，爸媽毅然決定，讓我去學(xué)拉丁舞。當時(shí)，我聽(tīng)到這件事以后，大吃一驚，當時(shí)我興趣班已經(jīng)夠多了，如何有時(shí)間去學(xué)拉丁舞呢？可又有什么辦法呢？怪只怪我平時(shí)走路和一個(gè)老太太一樣，駝著(zhù)個(gè)背。無(wú)奈，我的“舞蹈生涯”便開(kāi)始了。 由于沒(méi)有什么基礎，我從基礎班開(kāi)始學(xué)起，都是和一些幼兒園，一年級的小朋友一起學(xué)，我明顯比他們高出兩個(gè)頭，一站在那里，無(wú)比慚愧，不過(guò)，有一個(gè)和我差不多情況，差不多年齡的人，可是，她也比我小兩歲，哎！后來(lái)，我漸漸體會(huì )到了年齡大的優(yōu)勢，別的小朋友還在跑來(lái)跑去的跳舞，我就已經(jīng)可以把舞步跳的無(wú)比嫻熟。不論是在卡節奏上，還是舞步上，優(yōu)勢在那里，曾經(jīng)有一段時(shí)間，我心里還美滋滋的，看著(zhù)他們舞步節奏搞不清楚，我已經(jīng)可以在快節奏中跳的很熟練了。
但是，我也有我的難處，比如，每次跳舞前，必須壓腿，壓肩，橫叉，豎叉，大蹲，下腰……一開(kāi)始，老師沒(méi)有過(guò)多的要求，后來(lái)，隨著(zhù)級別的提高，一些動(dòng)作要領(lǐng)也有了高要求，橫叉豎叉必須劈下去，壓腿分為四個(gè)動(dòng)作，用四個(gè)字形容就是“痛不欲生”啊，下腰的時(shí)候，我的手沒(méi)有什么力量，全靠頭頂著(zhù)，下腰這個(gè)動(dòng)作，我曾弄壞過(guò)6個(gè)發(fā)箍，我的老腰呦，劈叉劈下去，就一個(gè)結果，不是頭著(zhù)地，就是屁股著(zhù)地，最后老師實(shí)在看不下去了，只得幫我踩下去。別的小朋友，一下子就完成了，動(dòng)作漂亮的讓我自愧不如。但是我有一股不服輸的勁，別人練一遍練兩遍，我就練十遍二十遍，慢慢的我練下來(lái)了，下腰也不那么痛苦了，劈叉也劈的下去了。之前付出的那些痛苦，根本就不算什么，比起付出，我收獲了了更多。更多。 我已經(jīng)慢慢習慣，跳舞的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè )……
痛苦作文600字 篇3
星期一，郭老師給我們運動(dòng)員報項目，說(shuō)到我時(shí)，老師說(shuō)：“你的項目是400米和跳高！”“��！”我的嘴張成大大的O型，合不攏。
我垂頭喪氣地走出教室。要知道我是爆發(fā)力強，耐力不行！爸爸看見(jiàn)了，問(wèn)我：“怎么了？”我把這件事的來(lái)龍去脈詳詳細細地講了一遍，爸爸說(shuō)：“既然這樣的話(huà)，那我也無(wú)能為力了，但是，如果……”“如果什么？”我急切地問(wèn)，“如果這樣地話(huà)，那我們只能加強訓練啦，否則，你會(huì )取得不理想的'成績(jì)！”爸爸接著(zhù)說(shuō)�！澳�，好吧！”我一口答應。
于是，我和爸爸訂好：每天早晨5點(diǎn)50分起床，6點(diǎn)開(kāi)始跑步，6點(diǎn)40分左右結束。
第二天，睡眼惺忪的我被精神抖擻的爸爸叫醒，我真不想離開(kāi)熱乎乎的被窩，可一想到運動(dòng)會(huì )，我便急忙起床。
來(lái)到戶(hù)外，天還算暖和，爸爸讓我在住宿樓前的一條大路上跑，大概有100米長(cháng)。爸爸說(shuō)：“你需要跑兩個(gè)來(lái)回�！薄邦A備，跑！”爸爸一聲令下，我用勁向前跑，第一次，感覺(jué)還行；不過(guò)第二次時(shí)，我便有些體力不支了，兩腳無(wú)力，兩條腿直發(fā)酸，看來(lái)，我還真得需要加強鍛煉！
第三天，我們來(lái)到市體育館。爸爸告訴我：“這里一圈是400米，你來(lái)跑，我給你數數時(shí)間�！蔽议_(kāi)始用力跑，當我的速度慢下來(lái)時(shí)，爸爸大聲呼喊給我加油！終于到了終點(diǎn)。爸爸說(shuō)：“用了1分48秒，不錯，還要努力！”可是我一點(diǎn)也高興不起來(lái)，因為我們班的李巖同學(xué)跑800米才用1分36秒呢！
第四天……
第五天……
一個(gè)星期過(guò)去了，離開(kāi)運動(dòng)會(huì )的日子越來(lái)越近了，我的成績(jì)也在不斷地提高！
我會(huì )繼續晨練，我會(huì )努力的，我也相信自己一定能在運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)！
痛苦作文600字 篇4
在痛苦中收獲快樂(lè )，有人認為不可能，但我要告訴你，從痛苦中找到的快樂(lè )，往往是最甜的。
小學(xué)五年級的一個(gè)周末，我爸約好了幾個(gè)老同學(xué)，一并帶上他們的孩子和我一起去爬香山。這是我第一次爬香山，興奮之情不用提了，我高興得一晚沒(méi)睡覺(jué)。
第二天一大早，我和爸爸收拾完行李，乘公交車(chē)趕往香山，并準時(shí)到達指定地點(diǎn)。眾人碰完頭，二話(huà)不說(shuō)，立刻爬山。
那天天氣陰沉沉的，霧氣籠罩著(zhù)山頭，陰森恐怖極了。我們走了好一陣才看見(jiàn)一個(gè)人。我們之中有不少膽小的孩子都躲到大人身后，緊緊抓住大人的衣服，艱難前進(jìn)。
香山的野山地區路很難走，有些地方還需手腳并用才可登上。由于路很難走，不一會(huì )我們就氣喘吁吁、大汗淋漓，開(kāi)始有小孩子抱怨了。我努力向上爬，瞅準一塊石頭就立刻抓住它，看見(jiàn)有樹(shù)枝就一腳踩牢。那些帶刺的樹(shù)枝不時(shí)剮蹭我的皮膚，一陣陣疼痛侵襲著(zhù)我，像是要讓我放棄一樣。
爬到半山腰，天氣放晴了，但我的體力已經(jīng)透支了，步伐變得越來(lái)越沉重，腿部的酸疼刺疼著(zhù)我的心，仿佛每走一步就要被千萬(wàn)根針扎著(zhù)一樣。汗水從我頭上滴下，我咬緊牙關(guān)，堅持著(zhù)……
終于，我們到達了山頂，我累得癱坐在地上，不顧臟凈地躺了下來(lái)�！页晒α�！
在山頭上，我環(huán)顧了一下周?chē)木吧�，�?jiǎn)直是山水如畫(huà)，風(fēng)景美不勝收��！這時(shí)正值初春，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蜜蜂蝴蝶在枝頭玩鬧，霧氣籠罩著(zhù)大小山頭，仿佛那里住著(zhù)神仙一樣。我回頭看看剛剛爬過(guò)的路徑，險峻狹窄，幽深曲折，心里十分驕傲，也有一絲慶幸。
欣賞著(zhù)這樣美景，我心中極為快樂(lè )、舒暢，爬山路上的痛苦已經(jīng)煙消云散。我想，人生如同爬山，有艱難痛苦，也有驚喜快樂(lè )。經(jīng)歷了磨難之后，再回望痛苦磨難，體味成功的喜悅，這份快樂(lè )是最甜蜜、最充實(shí)的。
痛苦作文600字 篇5
偉大的科學(xué)家培根說(shuō)過(guò),“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè )，而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂(yōu)愁�！�
有人說(shuō)成長(cháng)是快樂(lè )的。因為長(cháng)大后就能做真正的自己，做自己想做的事，不受父母的壓治，隨心所欲。確實(shí)，成長(cháng)中的我也頗有感慨，我有了自己的小房間，在房間里做什么事父母也管不著(zhù)，我可以畫(huà)一些糟糕透了的畫(huà)當杰作；我可以在里面獨個(gè)兒玩一些無(wú)聊的過(guò)家家，自言自語(yǔ)，天方夜譚；我可以大哭、尖叫、發(fā)火，喜怒無(wú)常，鬼哭狼嚎；我還可以大聲放歌曲磁帶，大聲展現自己“美妙的”嗓子在這里，我可以盡情釋放自己的心情，化氣憤為快樂(lè )�？鞓�(lè )其實(shí)無(wú)處不在，說(shuō)是在尋找，還不如說(shuō)是遇見(jiàn)，因為快樂(lè )的小精靈根本就在我身邊，我做一件輕巧的舉手之勞之事，長(cháng)輩們會(huì )十分高興，一傳十，十傳百地說(shuō)我長(cháng)大了，那時(shí)覺(jué)得我似乎長(cháng)大了，因為我正在改變，鄰家奶奶遇見(jiàn)我，總是要夸我幾句，羨慕奶奶身邊有這么一個(gè)能干的小幫手，把我都吹上天了。
成長(cháng)固然快樂(lè )，但是很多時(shí)候也是令人煩惱的。這不，令人煩惱的事又出現了——就在“長(cháng)大”了之后，原本最幸福的我掉下了深淵。哎，風(fēng)水輪流轉。長(cháng)大后的我，身上所有的愛(ài)在同時(shí)全讓給了年紀最小的妹妹，看著(zhù)她那洋洋得意，一副盛氣凌人的樣子，我氣就不打一處來(lái)。想想也是，原來(lái)集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的我，現在也輪流到聽(tīng)她使喚的地步，那叫一個(gè)“慘”呀！看她說(shuō)“風(fēng)就是風(fēng)，說(shuō)雨就是雨”的形式，我也只好忍一忍，忍一時(shí)是一時(shí)。長(cháng)大后的我，還不止這一點(diǎn)煩惱，長(cháng)大后的我，正在接受父母對我將來(lái)獨立生活的考驗，我必須自個(gè)兒清洗自己的衣服，完成了這一點(diǎn)，我還要哎呀，媽呀，我的天！
無(wú)論成長(cháng)的道路是快樂(lè )還是煩惱，關(guān)鍵在自己，我會(huì )掌握好成長(cháng)之舟，讓它不因快樂(lè )而起伏，不因煩惱而沉沒(méi)！
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