【實(shí)用】痛苦作文匯編十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的痛苦作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
痛苦作文 篇1
天，陰沉沉的，地灰蒙蒙的。我向外眺望，大地一片死氣沉沉的感覺(jué)。靜得連平時(shí)怎么也閑不住，整天嘰嘰喳喳談天說(shuō)地的小麻雀也縮了腦袋，收了翅膀，個(gè)個(gè)都閉目養神。到處都靜得出奇，靜得讓人沒(méi)了精神。
我無(wú)精打采的從被擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的書(shū)架上抽出一本來(lái)�！芭尽钡囊宦�，驚醒了處在半迷糊的我。
我俯下身子，撿起它剛要放上去，發(fā)現，原來(lái)這是一本日記。我清清楚楚的記得，這上面記錄的是我經(jīng)歷過(guò)的最痛苦的事。被我美其名曰：“日記”。當時(shí)，我只是為了想留下些痛苦的記憶罷了。望著(zhù)這本每一篇都會(huì )有“地圖”的日記，我突然很想看一看兒時(shí)的我認為的痛苦是什么樣子的！
我一張張的看著(zhù)。紙張已讓淚水泡得不成樣子，皺起了一個(gè)個(gè)大大的“皺紋”。上面的事是我哭著(zhù)寫(xiě)出來(lái)的。寫(xiě)的有“被父母責罵、考試不理想、被批評——等許多那時(shí)我認為是世界上最 痛苦的事情。
可是，現在， 翻看日記的我，卻沒(méi)有一點(diǎn)難過(guò)的感覺(jué)，（并不是因為我寫(xiě)的不生動(dòng)）�，F在我竟然覺(jué)得，如果讓這些事兒重新發(fā)生在我身上，我也不會(huì )認為它是那么 痛苦了！
合上日記本，剛要放進(jìn)書(shū)架里，我突然明白了！過(guò)去我認為最痛苦的事其實(shí)很小很小的。從此，我一定要勇往直前，去面對那等待著(zhù)我的————坎坷與痛苦。
痛苦作文 篇2
人生中，痛苦是必不可少的，有時(shí)我們會(huì )用淚水去掩飾，但淚水能減輕痛苦嗎？不，不能！與其拼命去堅守，不如勇敢去面對，在痛苦中開(kāi)出艷麗的花朵！
今天老師要公布期中考試分數，我心里特別緊張，就像懷里揣著(zhù)個(gè)小白兔——七上八下的�！鞍仓抻�，語(yǔ)文81，數學(xué)97�！蔽业哪X袋嗡的一聲，“81分，這是我的試卷嗎？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。等試卷發(fā)下來(lái)以后，那鮮紅的，刺眼的81分，深深地刺痛了我的心！
放學(xué)了，我拿著(zhù)試卷垂頭喪氣地往家走，身邊的一切都是灰的，灰色的學(xué)校，灰色的大樹(shù)，灰色的馬路……就連天都變成灰色的了�；氐郊�，媽媽也打來(lái)了電話(huà)：“今天考試咋樣��？”我小聲地說(shuō)：“數學(xué)97�！薄鞍�！怎么這點(diǎn)分？”媽媽驚訝地說(shuō)�！斑@還低！你還不知道我語(yǔ)文分呢，81分”“啊，81分？你，你，你……你咋不給我考18分呢？”媽媽氣得直接就把電話(huà)掛了。
晚上，我和爸爸出去買(mǎi)水果時(shí)，我一直低著(zhù)頭不開(kāi)心。爸爸卻撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，失敗并不可怕，可怕的是站不起來(lái)，一個(gè)人總會(huì )經(jīng)歷失敗，只是看你能不能從失敗中站起來(lái)，如果站起來(lái)了，你就是好樣的，有句話(huà)說(shuō)的好：要在痛苦中開(kāi)花！”這時(shí)，我不禁想起了王老師經(jīng)常鼓勵我的話(huà)：“一次考試的失利不算什么，你還有很長(cháng)的路要走�！�
不在痛苦中滅亡，就在痛苦中爆發(fā)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？痛苦過(guò)后，努力發(fā)奮，方能開(kāi)出屬于自己的美麗的'花！
痛苦作文 篇3
最近，班主任在電腦桌面上安裝了一臺抽獎機，數學(xué)課代表抽到了誰(shuí)，誰(shuí)就要上臺去講當天黑板上的數學(xué)思考題，但是由于我對數學(xué)毫無(wú)興趣的特別，這也成為了我的一大痛苦。
又到了一天一次的抽獎時(shí)間，同學(xué)們都停下了手中的作業(yè)，把脖子探得老長(cháng)，目不轉睛地盯著(zhù)電腦屏幕，數學(xué)課代表按下按鈕，此時(shí)的教室中一片寂靜，我屏住了呼吸，名字在不停地滾動(dòng)著(zhù)，終于停了!我猛地一抬頭，是我!旁邊同學(xué)眨巴著(zhù)眼，一副幸災樂(lè )禍的神情看著(zhù)我：“突然感覺(jué)自己好幸運啊，物理和數學(xué)一次都還沒(méi)抽到過(guò)，你好像物理都被抽到三次了吧，對了，題目你寫(xiě)了嗎?”唉，別說(shuō)題沒(méi)做呢，我連題目都還沒(méi)抄下來(lái)呢!我滿(mǎn)臉無(wú)奈地看著(zhù)黑板上那一串串密密麻麻的字，還有那令人頭疼的幾何圖形，毫無(wú)頭緒，看來(lái)只能去問(wèn)問(wèn)數學(xué)老師了。
唉，我走過(guò)最長(cháng)的路是去數學(xué)老師辦公室的路。終于到了門(mén)口，我深吸一口氣。老師正在批作業(yè)，她似乎注意到了我，停下了筆，扶了扶鏡框：“怎么，找我有什么事?”從她的話(huà)語(yǔ)中，我似乎都能聞到嚴肅的味道，我將本子遞給老師，撓了撓頭發(fā)，吞吞吐吐地說(shuō)：“老師，這——這道題我———我不會(huì )，可以教教我嗎?”
老師拿過(guò)本子，捋捋頭發(fā)，拿出筆，抬起頭看了看我：“這道題你有什么思路嗎?”我搖了搖頭，老師嘴角微微翹起，移了移椅子，用筆輕敲了下我的本子：“不會(huì )就說(shuō)不要搖頭，你又不是不會(huì )說(shuō)話(huà)，膽子要大一點(diǎn)知道嗎?”我拽了拽衣角，臉脹得通紅，老師用紅筆，一會(huì )指到這，一會(huì )指到那，還時(shí)不時(shí)地抬頭看看我，聽(tīng)我有點(diǎn)云里霧里，老師推了推眼鏡，半側過(guò)來(lái)，抿了抿嘴：“怎么樣，聽(tīng)懂了沒(méi)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師瞪大眼睛，搖了搖頭，一只手握成拳頭，敲了敲桌角，拍了拍我的肩，嘴角微微上撇：“我說(shuō)你呀，顧依婷，你難道除了會(huì )搖頭就是會(huì )點(diǎn)頭嗎，你倒是說(shuō)話(huà)呀，真是急死我了，你不就來(lái)趟我的辦公室嘛，怎么像是上了戰場(chǎng)，至于嚇成這樣嘛�！蔽业拖铝祟^，終于熬到老師講完了，我一溜煙跑回了教室。
我知道，班主任在教室里裝個(gè)抽獎機其實(shí)也是為了我們著(zhù)想，想讓我們鍛煉一下自己，可是這對于我對數學(xué)毫無(wú)興趣的特別，簡(jiǎn)直就是一大痛苦。
痛苦作文 篇4
雖然是一名小小的初二的中學(xué)生，青少年的我，看似有比小學(xué)生更多的自由與選擇權，但其實(shí)，每逢到過(guò)年過(guò)節，與眾多親朋好友在一塊混時(shí)，我有多么地孤立無(wú)援。
上了中學(xué)以后回來(lái)，從外貌打扮到氣質(zhì)舉止，都有一個(gè)三百六十度的大轉變，無(wú)論男生還是女生，這一點(diǎn)毋庸置疑。親戚聚會(huì )，見(jiàn)面后更多的事來(lái)自他人的稱(chēng)贊與驚嘆：“哎呀呀，變化真大，真越來(lái)越帥了，我都要認不出你了，果然上了中學(xué)就變得完全不一樣，越來(lái)越好看啦，來(lái)給你個(gè)大紅包”而我也只是呵呵一笑。不可能跟阿姨們交流打扮心得，也不可能跟叔叔伯父等交流著(zhù)裝心得，如何穿衣會(huì )使男人看起來(lái)更有品味，更加成熟等等。不過(guò)，紅包才是重點(diǎn)，有一大把呢
還小的時(shí)候，有弟弟妹妹可以一起玩耍，因為小孩子總是愛(ài)跟隨大孩子，無(wú)論走到哪兒都粘著(zhù)你。即便沒(méi)有遇到弟弟或妹妹，也還有哥哥姐姐帶著(zhù)一起玩這時(shí)我就變成他們的小跟班了�？傻任易x了中，弟弟妹妹總有做不完的功課，再不能像以前那樣瘋玩，煙花爆竹，吵吵嚷嚷。同時(shí)，我的哥哥姐姐要么忙于工作，就是沒(méi)時(shí)間。而再過(guò)一年兩年，我要跟忙碌了，忙著(zhù)學(xué)習，忙著(zhù)學(xué)習~學(xué)習啊!
我已經(jīng)不可能瘋玩了，我要學(xué)習了要為了人生。
痛苦作文 篇5
現在正是“非典”時(shí)期，人們都處處預防著(zhù)，生怕自己一不小心染上了“非典”，所以，生活上，常�？匆�(jiàn)人們戴著(zhù)口罩，講衛生的習慣。
自從廣州省發(fā)生了第一例疑似病例后溫州的人們都十分恐慌，我們家也不例外。一天下午放學(xué)后，我一回到家就看見(jiàn)桌子上放著(zhù)一張紙和一袋中藥，廚房里還散發(fā)著(zhù)一股濃濃的中藥味，見(jiàn)了此狀的我十分好奇，連忙去問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@桌子上的和廚房里的是什么東西��！“媽媽瞧了一下桌子，便對我說(shuō)�！蹦莻�(gè)啊，那是預防“非典”的祖傳秘方。吃了以后保準不會(huì )得“非典”了。我聽(tīng)了以后，越來(lái)越奇怪了，“這，這難道是扁鵲在世？還是神仙下凡？世界上怎么會(huì )有這么奇特的藥�！薄胺凑粤诉@個(gè)藥對你是有利無(wú)害的，只管喝了就是了�！薄皨�?zhuān)隳睦镎襾?lái)的這個(gè)……”還沒(méi)等我問(wèn)完，媽媽又發(fā)話(huà)了，“我待會(huì )兒煎好了，你可要多喝幾碗�！闭媸菦](méi)有辦法，現在只好聽(tīng)媽媽的話(huà)，做個(gè)“乖寶寶”了。
晚飯吃完后沒(méi)多久，媽媽就將煎好的中藥“搬”上了桌子，這濃濃的中藥味很快就全散發(fā)完了，不管是在哪一個(gè)房間哪一個(gè)角落都能問(wèn)得到�！帮h飄，快點(diǎn)過(guò)來(lái)喝藥�！薄暗群蚨鄷r(shí)”的媽媽終于發(fā)話(huà)了，我連忙端起藥喝了一口，“啊，好苦�！薄昂每嘁驳煤��！闭媸菦](méi)辦法，我幾口就解決了藥，“啊，終于喝完了，這喝藥可也真難啊�！�
過(guò)了幾天之后，《溫州都市報》上登出了一則新聞——祖傳秘方，騙人，我不禁想起了那幾天喝藥的痛苦，謠言真是比病毒傳的還要快，希望媽媽以后不要聽(tīng)信謠言了。
痛苦作文 篇6
你們猜一猜我為啥痛苦？唉！
因為我上火嘴上長(cháng)了為一個(gè)泡，難受死了，爸爸媽媽都讓我多喝水，可是我這幾天我已經(jīng)連續好幾天都堅持喝七八杯水了，現在喝的我都想吐了，唉！長(cháng)在我嚷嚷著(zhù)還有別的辦法嗎？我心想一定沒(méi)有了吧！可在這個(gè)時(shí)候爸爸卻說(shuō)：“還有一個(gè)辦法，那就是讓我那針把嘴上的泡調下來(lái)，��！不會(huì )吧！
我為了想讓泡趕快下去，就接受了這個(gè)痛苦的……
剛開(kāi)始，我害怕得要命，一會(huì )哼一聲，一會(huì )哼一聲的，在這個(gè)時(shí)候爸爸下手了，��！疼死了，流了好多血，可爸爸卻說(shuō)沒(méi)調透，非讓我再調一下，不！我絕不！爸爸說(shuō)不行，可我趁爸爸不注意的時(shí)候，背上書(shū)包逃走了，唉！你們說(shuō)痛苦不！
痛苦作文 篇7
我曾看到一本日記，名字是《生死遺言》。當你看到它時(shí)會(huì )被它的名字所吸引，但看過(guò)后，你又會(huì )被主人公面對生死離別時(shí)的那種超然物外的氣度所折服。誰(shuí)能說(shuō)死亡不是一種巨大的痛苦，但終日痛苦又會(huì )挽回什么呢？所以這本書(shū)的作者選擇了寫(xiě)日記，將這本日記留給他的妻子、女兒，更重要的是在他活著(zhù)的歲月中將痛苦縮小，從而快樂(lè )的過(guò)完余生。我感動(dòng)，因為他將自己人生的痛苦視為一種最后的快樂(lè )，將痛苦涂寫(xiě)為完美人生的挑戰。
我在生活中是一個(gè)快樂(lè )的男孩，但我依然有著(zhù)大學(xué)生所共同擁有的痛苦。理想與現實(shí)的差距,未來(lái)的路該怎樣去走,今天又該如何把握。這些問(wèn)題總會(huì )在我身邊直到今天，想想《生死遺言》的主人公，想想20xx年“感動(dòng)中國杯”十佳人物：洪戰輝,我們的痛苦又算什么！至少我們還有三年的時(shí)間去追求、去實(shí)現、去努力！記得一位美國商人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“我悶悶不樂(lè )，因為我失去了一雙鞋，直到我看到一個(gè)人失去了雙腿，我才發(fā)現我是多么的幸運�！逼鋵�(shí)，痛苦就像一段布滿(mǎn)荊棘的小路，如果失去一雙鞋會(huì )妨礙你走路，那么失去雙腿的人又該怎樣呢?
哲人說(shuō)，只要你走過(guò)去，就會(huì )有寬廣的大路在等你。的確，生活何嘗不是這樣，如果我們僅僅因為一些小小的痛苦而徘徊不前，那么人生的機會(huì )將在你痛苦時(shí)從你身邊溜走。當你痛苦昨天時(shí)今天已經(jīng)過(guò)去,當你對明天迷茫時(shí)今天依然過(guò)去。不要再為丟失的鞋子而痛苦，因為我們還有雙腳……
痛苦作文 篇8
想起昨天的遭遇，真是痛苦萬(wàn)分，就連我的一些朋友也為我感到憤怒。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我寫(xiě)了那篇《寬容待人》之后，我就后悔了。第二天，他玩性大發(fā)，野得不得了。正好高老師不在學(xué)校，他盡情施展自已的“才華”，把我和戴艾弄得全軍覆沒(méi)，苦不堪言，好象全世界最倒霉的事情都降臨在我身上。早上，唐志遠居然把插入鼻孔的手，往我頭上擦。當上課時(shí)，我才發(fā)現我的書(shū)包被掀了。中午，我正在寫(xiě)作業(yè)，鐘睦陶莫名其妙地坐在我前面，頓時(shí)，我的茶杯倒下來(lái)，滾燙的水從杯子里沖出，幸好我躲得快，要不然，后果就嚴重了。下午，漆正欽把我的腳踢了。美術(shù)課上，他的水杯倒下，水全部潑在我身上。我的書(shū)、書(shū)包、褲子全打濕了。我去向付老師告狀，但付老師卻說(shuō)：“自已解決，只要不出人命就行�！贝藭r(shí)，我的褲子還在滴水。數學(xué)課上，當我翻開(kāi)本子，驚呆了，上面被人涂得嚇人。雖然我沒(méi)有證據說(shuō)明是漆正欽做的壞事，但是又有誰(shuí)會(huì )跟我有如此多的憎恨呢？哎！我只有自認倒霉了。
于是，我回到家，又跟媽媽講了我的遭遇。媽媽只有告一回狀，找高老師幫忙查一下這事。我也只有把心情放樂(lè )觀(guān)一些。雖然今天很倒霉，但明天一定會(huì )轉運！
痛苦作文 篇9
我背著(zhù)書(shū)包，腳步沉重地走在回家的路上。心里奇怪地想：奇怪!怎么覺(jué)得頭這么疼呢?我好想睡覺(jué)呀!
回到家后，把書(shū)包往地上一扔，一頭倒在沙發(fā)上，沉沉地睡著(zhù)了。過(guò)了一會(huì )兒，我被凍醒了，可看到穿著(zhù)短袖的爸爸，心想：以前我一回到家就覺(jué)得熱，今天怎么這么冷呢?而且，還覺(jué)得頭重腳輕的，于是，我硬撐著(zhù)從沙發(fā)上下來(lái)�；杌璩脸恋刈哌M(jìn)書(shū)房，拿出體溫計，將它放進(jìn)了胳膊里。
五分鐘過(guò)去了，我拿出體溫計一看：啊!38·6度——我發(fā)燒了。這時(shí)，爸爸正好進(jìn)來(lái)了，我把體溫計拿給爸爸看，爸爸吃了一驚，又摸了摸我滾燙的額頭，然后，急忙拉起我來(lái)到小區門(mén)口，抬手攔下一輛出租車(chē)，帶我去了婦幼保健院。
到了婦幼保健院，醫生給我看了看，說(shuō)讓爸爸帶我去查血。爸爸帶我來(lái)到收費處，我站都不想站，只想坐，幸好有爸爸扶著(zhù)。等爸爸帶我查完血，一看結果：血項偏高!但我不想打針，爸爸只好開(kāi)了一些藥，帶我回家了。
第二天，我燒得更厲害了。心急如焚的爸爸、媽媽只好帶我去醫院輸液。當那閃著(zhù)寒光的針頭扎進(jìn)我的手背時(shí)，我心里不禁感慨萬(wàn)千：以后，我一定要好好保護好自己的身體，這樣爸爸、媽媽就不會(huì )因為我而著(zhù)急了!
痛苦作文 篇10
今天下午打完針回來(lái)，已經(jīng)4點(diǎn)整了，由于時(shí)間太晚，我就沒(méi)去上學(xué)，而是在家養病。
把我送到家后，媽媽就去上班了。
大概4：30分左右，我感覺(jué)又燒起來(lái)了，于是我給媽媽打了個(gè)電話(huà)，問(wèn)她該怎么辦。媽媽讓我自己在家喝點(diǎn)藥，就喝“消炎片”、“安瑞克”、“抗病毒口服液”和“二丁顆�！薄炷�！這么多！掛了電話(huà)，我就想：先喝哪個(gè)呢？消炎片？對！這是媽媽第一個(gè)說(shuō)的，可是我以前都是先喝“抗病毒口服液”的呀！就光想先喝哪個(gè)藥就用了好幾分鐘，最終決定，先喝“消炎片”。
喝了“消炎片”，我就開(kāi)始喝“抗病毒口服液”，好不容易把這個(gè)藥“吞”了下去，就開(kāi)始洗喝藥用的小量杯，把“安瑞克”倒進(jìn)了量杯里，把這個(gè)味道稍微好一點(diǎn)的藥喝下去以后，就開(kāi)始喝最難喝的“二丁顆�！�。我像游泳一樣憋足了氣，一口氣把這個(gè)藥喝了下去。
呼！終于喝完了！啊不！還要含兩顆“利巴韋林”含片！再一看時(shí)間，呀！都快5：00了，我喝藥居然喝了半個(gè)鐘頭！
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