關(guān)于痛苦作文400字合集8篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的痛苦作文400字8篇，希望對大家有所幫助。

痛苦作文400字 篇1

　　看了這張照片，我特別同情這位年幼、可能不到三歲的小朋友，當時(shí)是19xx年8月28日，在上海的火車(chē)站拍攝的。

　　照片上“畫(huà)”著(zhù)一個(gè)小孩坐在地上嚎啕大哭，坐在被炸過(guò)的地上，地上的木板“奇形怪狀”，凹凸不平。小孩的父母可能因為保護他而失去了他們寶貴的生命。小孩一雙臟臟的小手捂住臉抬頭哭喊到：“爸爸……媽媽……你們去哪兒了？你們…。。別丟下……我不管……！一陣陣痛苦的哭聲從火車(chē)站傳來(lái)，仿佛傳到千里之外。

　　當時(shí)天橋倒塌，房屋被炸成了“扁面包”。這讓我聯(lián)想起了之前的`場(chǎng)面：一架“大蚊子”飛機從一輛火車(chē)上飛過(guò)，當“大蚊子”看到這輛火車(chē)后，馬上發(fā)出炸彈，炸彈離火車(chē)越來(lái)越近，緩緩開(kāi)過(guò)的這輛火車(chē)卻毫無(wú)防備。只聽(tīng)“轟”一聲，炸彈“侵入”了。

　　小孩孤伶伶地坐在地上，恐懼地看著(zhù)這群“大蚊子”，眼里顯示出來(lái)一種痛恨到底的目光，像大人在批評他們一樣。

　　我看完以后，有許多話(huà)想對日本人說(shuō)：難道你們沒(méi)心沒(méi)肉嗎？居然如此殘忍，如果換成你們，你們會(huì )怎樣想？是難受還是開(kāi)心？我想你們一定也會(huì )很傷心的！所以制止戰爭吧！讓明天變得更加美好！

痛苦作文400字 篇2

　　在我讀5年級的時(shí)候，我有的時(shí)候會(huì )沒(méi)做作業(yè)，在那時(shí)，我會(huì )對老師指定的同學(xué)說(shuō)：“我的作業(yè)本放在家里，在收拾書(shū)包的時(shí)候忘了放進(jìn)去�！�

　　記得有一次，我有沒(méi)有完成作業(yè)，等到檢查人過(guò)來(lái)檢查我的作業(yè)時(shí)，我便裝模作樣地在書(shū)包里尋找，找了一會(huì )兒，便裝成可憐巴巴的樣子對檢查人說(shuō)，“我找不到我的.作業(yè)本了，可能是自己收拾書(shū)包是忘了放進(jìn)去，求求你不要說(shuō)給老師聽(tīng)吧，我不會(huì )再有下一次了�！彼�半信半疑地望著(zhù)我：“是不是沒(méi)有下一次了？”我立刻回答：“是�。。。。。。。。�！”

　　在后來(lái)一連幾天里，我都是在過(guò)著(zhù)提心吊膽的生活，生怕被老師發(fā)現我，生怕被檢查人問(wèn)我我的作業(yè)哪兒去了。我像一直在老鼠洞里躲貓的老鼠一樣，我在上老師的可是，經(jīng)常不舉手，不敢正視老師，不敢望著(zhù)老師，不敢去老師經(jīng)常走過(guò)的地方，經(jīng)常低著(zhù)頭、分心。

　　直到有一天，我知道自己錯了，就在老師上的課下課后，我提起勇氣向老師認錯。老師對我說(shuō)：“知錯能改還是好學(xué)生，快補上吧�！�

　　在老師對我說(shuō)的話(huà)里，我懂得了做人要講誠信，還要知錯能改。

痛苦作文400字 篇3

　　人生中，痛苦是必不可少的，有時(shí)我們會(huì )用淚水去掩飾，但淚水能減輕痛苦嗎？不，不能！與其拼命去堅守，不如勇敢去面對，在痛苦中開(kāi)出艷麗的花朵！

　　今天老師要公布期中考試分數，我心里特別緊張，就像懷里揣著(zhù)個(gè)小白兔——七上八下的�！鞍仓抻�，語(yǔ)文81，數學(xué)97�！蔽业哪X袋嗡的'一聲，“81分，這是我的試卷嗎？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。等試卷發(fā)下來(lái)以后，那鮮紅的，刺眼的81分，深深地刺痛了我的心！

　　放學(xué)了，我拿著(zhù)試卷垂頭喪氣地往家走，身邊的一切都是灰的，灰色的學(xué)校，灰色的大樹(shù)，灰色的馬路……就連天都變成灰色的了�；氐郊�，媽媽也打來(lái)了電話(huà)：“今天考試咋樣��？”我小聲地說(shuō)：“數學(xué)97�！薄鞍�！怎么這點(diǎn)分？”媽媽驚訝地說(shuō)�！斑@還低！你還不知道我語(yǔ)文分呢，81分”“啊，81分？你，你，你……你咋不給我考18分呢？”媽媽氣得直接就把電話(huà)掛了。

　　晚上，我和爸爸出去買(mǎi)水果時(shí)，我一直低著(zhù)頭不開(kāi)心。爸爸卻撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，失敗并不可怕，可怕的是站不起來(lái)，一個(gè)人總會(huì )經(jīng)歷失敗，只是看你能不能從失敗中站起來(lái)，如果站起來(lái)了，你就是好樣的，有句話(huà)說(shuō)的好：要在痛苦中開(kāi)花！”這時(shí)，我不禁想起了王老師經(jīng)常鼓勵我的話(huà)：“一次考試的失利不算什么，你還有很長(cháng)的路要走�！�

　　不在痛苦中滅亡，就在痛苦中爆發(fā)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？痛苦過(guò)后，努力發(fā)奮，方能開(kāi)出屬于自己的美麗的花！

痛苦作文400字 篇4

　　回憶是什么？回憶就是深深地鐫刻在心里，時(shí)常想起，并久久不能釋?xiě)训臇|西。在一個(gè)人的回憶中，有快樂(lè )，有悲哀，有激昂，有憤慨……然而，最令人印象深刻的，莫過(guò)于痛苦的回憶。

　　痛苦的`回憶，就如同劃破皮膚的一道傷口，即使再小，也會(huì )滲出殷紅的鮮血，留下鉆心的疼痛。生活不是只有歡笑，只有喜悅，人生的道路也不總是一帆風(fēng)順。親友故去、事業(yè)失意、人生路坎坷，等等，這些不堪回首的往事，都像針一樣刺痛我們的心。

　　于是，有人開(kāi)始整日在親人遺像面前懷古傷今，悲慟不已;有人開(kāi)始面對挫折自怨自艾，懊喪慨嘆;有人在經(jīng)歷重重困難之后意志消沉，頹廢沉淪……

　　但是，我們也應當看到，生活也不只有悲哀和痛苦，航船也不總是在驚濤拍岸，濁浪排空中艱難前行。如果在傷痛的記憶之后不能奮發(fā)圖強，那么一切都于事無(wú)補。斯人已逝，化悲痛之情為奮進(jìn)之力是最好的紀念;失敗之后，從頭再來(lái)，東山再起是對實(shí)力最好的證明;面對艱難險阻，從不低頭，永不放棄才是真正的強者。傷口雖深，血雖在淌，但卻還沒(méi)有傷筋動(dòng)骨，我們還能奮斗。

　　朋友，如果你的身后是烏云蔽日、險灘飛瀑、梟鳥(niǎo)怪?zhù)Q，那么請向前走。因為前面有的是曉晴薄日，清溪平湖，和黃鸝清吟。

痛苦作文400字 篇5

　　考試對于好的學(xué)生來(lái)說(shuō)不過(guò)是件平平常常的事，而對于差生來(lái)說(shuō)卻意義不同，而一向很好的學(xué)生突然考砸了，那就有一場(chǎng)兇猛的“暴風(fēng)雪”在家登陸，我就是這樣的個(gè)例，那滋味不好受��！

　　當考卷發(fā)下來(lái)后，我頓時(shí)傻了眼，腦袋一遍空白，考卷上那鮮紅的數字像一把利劍進(jìn)我的胸膛。我腦袋聽(tīng)見(jiàn)隱隱約約的聲音。語(yǔ)基57分。心想回家免不了要挨批評了。我走在回家的路上，天不再是瓦藍瓦藍的`。草不再是那樣綠那樣的翠，路旁的小花也變得如此刺眼，真希望路能延長(cháng)，讓我少挨罵，我拖著(zhù)沉重的步伐還是到家了。剛進(jìn)門(mén)，媽媽親切問(wèn)道，兒子�？级嗌俜��！蔽耶敃r(shí)心亂如麻，吞吞吐吐地說(shuō)：“57分”。媽媽臉色隨之晴轉陰天，一副兇神惡煞的樣子，嚇得我心驚肉跳。爸爸也聞聲趕來(lái)，不由分說(shuō)給了我兩巴掌。我忍住淚水，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)一會(huì )兒，媽媽的語(yǔ)氣也緩和了起來(lái)，說(shuō)：“你知你錯在哪里嗎？”我搖了搖頭，爸爸在一旁聽(tīng)不去了又給我兩巴掌，我那不爭氣的眼淚終于流了出來(lái)。爸爸說(shuō)：“你要是不知道錯在哪里，就別想來(lái)吃飯！”媽媽也嘮叨了一陣子，我抬頭瞄了一下鐘表，才六點(diǎn)，我希望鐘表走快點(diǎn)，能趕緊吃飯，然后做作業(yè)。最后，爸爸心軟了，叫我去吃飯，做完作業(yè)，我含淚上床睡覺(jué)……

　　這一次痛苦的滋味，讓我永生難忘，要把痛苦滋味化為動(dòng)力，一定要努力學(xué)習，爭取考出好成績(jì)。讓痛苦的滋味做為新的起點(diǎn)……

痛苦作文400字 篇6

　　面對翩翩起舞的蝴蝶，我想到了它輕盈背后的痛苦，在繭中，蝶蛹在黑暗里一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)歷痛苦的煎熬。它一定很苦惱，很孤獨，但它沒(méi)有放棄，終于為自己迎來(lái)了一片自由的天空，生命也因蛻變的繽紛美麗。

　　面對隨風(fēng)搖曳的'柳條，我想到了它在料峭春寒中彷徨，在曾經(jīng)的寒戰中，柳條在瑟瑟刺骨的痛苦中堅守著(zhù)報春的信念，不言放棄。終于，在春暖花開(kāi)之前，它舒展干柔嫩的身軀，裹著(zhù)暖暖的夢(mèng)，向著(zhù)陽(yáng)光盡情地舞蹈。

　　面對晶瑩圓潤的珍珠，我想到了孕育它的蚌，可以想象當初沙粒折磨它嬌嫩的身體時(shí)，那是怎樣的一種痛苦。它一定掙扎過(guò)，迷惘過(guò)，但它沒(méi)有放棄，在日復一日的痛苦中，它把那粒丑陋的沙粒包裹成身體中最燦爛的部分。

　　人生的道路并不是鮮花和鼓掌，坎坷泥濘在所難受。當夢(mèng)想與現實(shí)之間的道路被封堵，當你在事業(yè)的道路上遇到困難，你該的不是抱怨，也不是失去理智的發(fā)泄和放棄，而是堅持和忍耐�？礈誓愕哪繕擞啦环艞�。既使一時(shí)還未找到出口，被碰的頭破血流，既使要忍受議論和騷擾，你也要堅持住。

痛苦作文400字 篇7

　　人因為心中有了痛苦才會(huì )發(fā)奮圖強，動(dòng)物因為有了痛苦才會(huì )英勇無(wú)比。因為他們心中有了痛苦，正是因為痛苦埋在他們心中。將痛苦埋在心中可能是當今世的人無(wú)法接受這個(gè)理論，甚至認為它是一種很荒謬的思想，但它確實(shí)是一種能激發(fā)人們發(fā)奮圖強的方法。不過(guò)前提是看你如何看待你心中的痛苦了。它能給你帶來(lái)正面的影響也能帶來(lái)負面的影響。想必大家都知道越王勾踐的`故事，他臥薪嘗膽，忍辱負重。受了那么多非人的侮辱之后，卻能堅持下來(lái)，正是因為他們心中有那么多非人的侮辱，最終打敗了吳王。

　　恢復了自己的江山社稷，成就一世英名，流傳千古被后人瞻仰。痛苦大家都希望這一生都不要遇到。固然這個(gè)愿望是有的，但它真的能實(shí)現嗎？人的一生充滿(mǎn)了挫折，在人生道路上到處都充滿(mǎn)了坎坷，就猶如在一個(gè)一望無(wú)際的大海上額，漂泊的獨木舟般渺茫，因為有了痛苦所以才會(huì )充滿(mǎn)動(dòng)力，擁有前行的方向。心中有了痛苦有的人卻一直在墮落實(shí)際上他們只是為了他們的“逍遙自在”找一個(gè)冠冕堂皇的借口罷了。

　　心中有了痛苦為什么不把它當作支撐點(diǎn)呢？以此為基點(diǎn)化痛苦為動(dòng)力，來(lái)闖出一番事業(yè)。心中留了痛苦所以才會(huì )拼命的努力。這固然是好的，千萬(wàn)不要讓心中的痛苦埋沒(méi)了你心中的智慧，千萬(wàn)不要給你帶來(lái)負面影響。而影響你的左右。

痛苦作文400字 篇8

　　早上起來(lái)太陽(yáng)就出來(lái)了，天氣很好，但我的心情很不好。原本準備為今天早上能打籃球而歡呼雀躍的，我卻一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，因為我得落枕了，

　　雖然我經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，因為她經(jīng)常得這種病，但這是我第一次得，你并沒(méi)有看錯，這確確實(shí)實(shí)是我第一次得這種病。我有點(diǎn)不知所措，媽媽告訴我：“這會(huì )使你的肩膀、脖子這一塊肌肉出現酸痛等現象�！蔽乙晦D頭，哇哦，果然很痛，我本想說(shuō)那怎么辦，但話(huà)到嘴邊又被我咽了回去，我自己應該能夠解決。

　　但事情并非想象中的那么簡(jiǎn)單，我去學(xué)校一直捂著(zhù)脖子，甚至連跟同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)都需要扶著(zhù)脖子，我覺(jué)得我無(wú)法抵御它的攻擊。等到第一節籃球課時(shí)，落枕絲毫沒(méi)有撤退的意思，我只能眼睜睜看著(zhù)我們班的同學(xué)嘻嘻哈哈的下去打球。

　　當我們的男籃女籃回來(lái)時(shí)，我還是歪著(zhù)脖子啊，有一股刺痛直戳我的肌肉。我試著(zhù)尋求緩解的方法，我找了很多人。但他們的方法用在我身上絲毫不管用。

　　我打算用唯一的方法：睡覺(jué)。既然我早上起來(lái)時(shí)就已經(jīng)很痛，那睡一覺(jué)，下午起來(lái)或者就能夠緩解落枕。下午，我失望透頂，我的`脖子還是一如既往的疼。下午的華容道比賽挺激烈，但我比賽后就匆匆離開(kāi)了。

　　被落枕折磨的我趴在了桌子上，我想原來(lái)落枕這么疼，我明白為何媽媽每次得這種病都痛苦不堪了。我不應該只是安慰一下，應該幫她捶捶肩�；蛟S有些事情我們需要親身經(jīng)歷才能真正懂得里面的真諦。

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