關(guān)于痛苦作文27篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的痛苦作文，歡迎大家分享。

　　痛苦作文 1

　　這個(gè)星期，痛苦一直伴隨著(zhù)我。因為，我在這個(gè)星期里發(fā)生了兩件血案。讓我一一說(shuō)來(lái)。

　　第一件是在星期四的中午。我高高興興的拿著(zhù)飯盒，進(jìn)了教室。我把飯盒放在桌子上后，拿出湯碗去乘湯。乘完湯后正要回到座位時(shí)，我的手感到一陣酸痛。我微微展開(kāi)一下手，一看呀！我的食指與大拇指之間不知不覺(jué)的被東西劃破了。血流到了半個(gè)手！我只好求人紙頭包扎了

　　第二件是在星期六的.下午。我上完課后在回家的路上，我在半路上打了個(gè)電話(huà)給媽媽。走著(zhù)走著(zhù)，我不知不覺(jué)的就上了臺階。當！我的頭被防盜窗撞到了。我連忙掛掉手機，摸了摸頭，然后一看，天哪！手上全部都是血！我迅速的用袖子按住出血處，趕忙飛奔回家。一路上，我松開(kāi)袖子一看，乖乖！血染紅了半截袖子，我再把另只袖子按了上去止住流血處現在頭還頂鼓起了一個(gè)大包！

　　這痛苦，太可怕了！

　　痛苦作文 2

　　��！什么！音樂(lè )考試竟然……竟然……要考樂(lè )器！Oh！MyGod！我那副簡(jiǎn)直比哭還難看的表情，不禁令人萬(wàn)分同情。雖然我學(xué)過(guò)電子琴，但那是受人所迫，心不甘情不愿地去學(xué)的。與媽媽談了整整半年，終于同意了讓我放棄它，現在要我重新揀起來(lái)，真是比登天還難！因為那已經(jīng)是幾千萬(wàn)年前的事了，而且我只會(huì )這一種樂(lè )器，還占了整整十分，要是期末考試有一個(gè)科目下了90分，媽媽的臉一定會(huì )比包公還黑！

　　上帝，我該怎么辦呀？我一臉沮喪地回到家里，朝著(zhù)那讓我怨氣沖天的電子琴瞥了一眼，它早就變成了我的雜貨架了，害得我滿(mǎn)頭大汗。又找了半天，兩本破爛不堪的琴譜被我翻了出來(lái)，我決定練練巴赫的.《小步舞曲》，這是我最熟的。我對著(zhù)電子琴，手指像個(gè)機器人，沒(méi)有絲毫靈活性，只有機械，還夾帶一點(diǎn)“暴力”。

　　可憐《小步舞曲》本應該是歡樂(lè )的、充滿(mǎn)喜慶氣氛的，可在我的“暴力”下，生硬極了，唉……媽媽終于下班回來(lái)了，看見(jiàn)我居然在練琴，我寧愿媽媽說(shuō)：“沒(méi)事找事，練什么琴，快給我去做作業(yè)！”哪怕這是我最討厭的�？墒路撬�愿媽媽說(shuō)的是：“咦，你怎么練起琴來(lái)啦，想起來(lái)了吧？好好練，練完再去做作業(yè)��！”練完……不會(huì )吧……很美的一首樂(lè )曲，就這樣被我糟蹋了。唉，真是“無(wú)奈又得練琴，心思不知飛路。無(wú)法不彈琴，卻又生硬指澀。無(wú)奈，無(wú)奈，為了考試將就�！保ǜ木幾浴度鐗�(mèng)令》）真是無(wú)可奈何的痛苦呀！

　　痛苦作文 3

　　戰爭的硝煙，繚繞不絕，纏繞在世界的上空，也把人們和平的愿望死死纏住。

　　1937年，從日本侵略中國的第一聲槍聲開(kāi)始，到中國勝利的鼓聲?shū)Q起，歷時(shí)今3000日，在著(zhù)漫長(cháng)的歲月中，中國人民的耳邊始終是戰爭帶來(lái)的槍聲，中國人民的心中始終是戰爭帶來(lái)的痛苦。在日本的侵略下，許多偏僻的山村也無(wú)一幸免。

　　在某一個(gè)小鎮的某一個(gè)小村，居住著(zhù)貧窮的幾百人，但他們在之前卻過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活，而在日本侵略軍帶著(zhù)陣陣奸笑和陣陣炮聲，進(jìn)入了這里，開(kāi)始了他們“光榮”的掠奪之后，這里幾乎成了一個(gè)充滿(mǎn)了痛苦的或地獄。一個(gè)星期后，這里再沒(méi)有什么值得“留戀”的東西了，侵略軍便又重帶著(zhù)奸笑和炮聲卻了別的地方。村子里到處是“傷痕”，到處是“生命的遺跡”，也到處是悲涼，以前的歡笑聲不復存在，而替代它們的乃是哭爹喊娘罵鬼子的.凄涼。

　　在村子里，有的村民眼里充滿(mǎn)了哀傷，欲哭卻無(wú)淚；有的臉上掛滿(mǎn)了淚珠，使勁地搖晃著(zhù)已去的父母或孩子的尸體；也有的坐在自家的麥田里，看著(zhù)這些被鬼子糟蹋的將要豐收的果實(shí)，眼里盈滿(mǎn)了淚……

　　在當時(shí)，這樣的景象數不勝數，這樣的村子也數不勝數，但更多的卻是創(chuàng )痍滿(mǎn)目的、無(wú)可補救的心靈。

　　對于“九一八”事變，可謂人盡皆知�！熬乓话恕笔伦兊陌l(fā)生不是偶然的，它是日本帝國主義為了吞并中國，稱(chēng)霸亞洲，以及太平洋地區，而采取的一個(gè)蓄謀已久重要侵略步驟。而這個(gè)步驟，卻是流離失所的東北人民痛苦異常。當時(shí)廣為傳唱的《松花江上》就表達了這樣的情緒。凄涼哀婉的歌聲，讓每個(gè)中國人都感到了痛心和憤怒。

　　戰爭應有度，痛苦應有疆。而當時(shí)的日本帝國卻給中國人民的心中蒙上了陰影。讓我們一起，呼吁和平，停止戰爭。

　　痛苦作文 4

　　父親駕駛著(zhù)貨車(chē)，在一條陌生且偏僻的土地上奔馳。突然火車(chē)扭起了秧歌，幾近失控。他狠狠地踩下剎車(chē)，避免了一場(chǎng)可怕的災難。他對七歲的兒子說(shuō)，坐在車(chē)上別動(dòng)，我下去看一下。

　　汽車(chē)停下的位置，是一個(gè)斜坡。父親鉆到貨車(chē)下，仔細檢查他的車(chē)。正午的太陽(yáng)高懸在空中，坑坑洼洼的土路上沒(méi)有任何過(guò)往的車(chē)輛和行人。兒子在駕駛室里唱起快樂(lè )的歌。

　　突然，毫無(wú)征兆地，汽車(chē)滑動(dòng)了一下。男人永遠不會(huì )知道汽車(chē)為什么會(huì )突然滑動(dòng)，是剎車(chē)失靈，還是駕駛室里的兒子扳動(dòng)了剎車(chē)。似乎汽車(chē)在他頭頂快速地駛過(guò)去，然后猛地一顫，就停下了。兒子的歌聲嘎然而止。那一瞬間，巨大的痛苦讓父親幾乎昏厥。

　　他仍然躺在車(chē)底下。他感到一種幾乎無(wú)法忍受的巨痛。他不能夠辨別這種巨痛來(lái)自身體的哪個(gè)部位，更不知道在那一剎那，車(chē)輪是從胸膛還是兩腿上軋過(guò)去的`。那一刻他只想到了自己的兒子，他高喊著(zhù)兒子的名字，他說(shuō)你沒(méi)事吧？

　　兒子推開(kāi)車(chē)門(mén)，跳下來(lái)。他說(shuō)我沒(méi)事，我不知道汽車(chē)怎么突然動(dòng)了。

　　父親朝著(zhù)兒子微笑，他說(shuō)你沒(méi)事就好，你把電話(huà)拿給我。

　　兒子說(shuō)你要電話(huà)干什么？你怎么不起來(lái)？

　　父親說(shuō)我累了，我想躺在這里休息一會(huì )兒。你把電話(huà)拿給我，我給媽媽打個(gè)電話(huà)。疼痛在一點(diǎn)一點(diǎn)地加劇，如果不是兒子在場(chǎng)，他想，他或許會(huì )痛苦地大叫起來(lái)�？墒乾F在，他只能微笑地面對自己的兒子。

　　兒子取來(lái)了電話(huà)，他撥通了急救電話(huà)�？墒撬�根本無(wú)法講清楚他所處的準確地點(diǎn)。他不知道急救車(chē)什么時(shí)間能夠抵達這里，更不知道，他能不能挨過(guò)這漫長(cháng)的時(shí)間。

　　接著(zhù)他撥通了妻子的電話(huà)。她問(wèn)你還好嗎？他說(shuō)還好，我們現在正在休息。她問(wèn)小家伙好嗎？他說(shuō)好，在旁邊呢。然后他扭過(guò)頭，沖蹲在不遠處的兒子擠擠眼睛。她說(shuō)那就好，早點(diǎn)回來(lái)，想你們了。他聽(tīng)到她在幾千里外輕吻了他，然后掛斷了電話(huà)。他笑著(zhù)對兒子說(shuō)，你蹲在這里，別回到汽車(chē)里去――他不敢肯定，汽車(chē)會(huì )不會(huì )再一次滑行。

　　兒子有些不太愿意，他說(shuō)天太熱了，我不喜歡蹲在這里，你還沒(méi)把車(chē)修好嗎？

　　他朝兒子微笑。他說(shuō)還得等一會(huì )兒，并且，我還沒(méi)有休息好。這樣，現在我們做一個(gè)游戲。我們朝對方微笑，看誰(shuí)先支持不住，記住，只能微笑。父親盯著(zhù)他的兒子，微笑的表情似乎凝固了。只有他知道，此時(shí)，他在經(jīng)受著(zhù)怎樣一種天崩地裂的巨痛。

　　兒子對游戲產(chǎn)生了興趣。他做在地上，學(xué)著(zhù)父親的樣子微笑。后來(lái)他困了，眼皮不停地打架。終于，他躺在地上睡著(zhù)了。

　　很長(cháng)時(shí)間后他醒過(guò)來(lái)。他看到手忙腳亂的人群。他看到很多人喊著(zhù)號子，掀開(kāi)了貨車(chē)，將臉色蒼白的父親抬上了急救車(chē)。父親看著(zhù)他們，仍然是微笑的表情。

　　父親保住了性命，卻永遠失去了兩條腿，可是他沒(méi)有失去微笑。微笑像陽(yáng)光一樣在他的臉上流躺，讓人塌實(shí)，充滿(mǎn)安全感。

　　后來(lái)兒子長(cháng)大了，也有了兒子。很長(cháng)的一段時(shí)間里，他的生活動(dòng)蕩不安。他身心疲憊，一個(gè)人承受著(zhù)太多的艱辛和痛苦�？墒�，當面對自己的朋友的妻兒，他總是深藏起所有痛苦，而在臉上掛著(zhù)父親一樣的微笑。他微笑著(zhù)說(shuō)，這是很多年前，我那面對災難的父親，留給我的所有表情。

　　是的，微笑不是父親的唯一表情，但無(wú)疑，微笑是所有父親最重要的表情。再痛苦的深處微笑，那是愛(ài)和責任。

　　痛苦作文 5

　　人生一世，殊為不易，在看似平坦的旅途中充滿(mǎn)了種種荊棘，往往使我們痛不欲生。痛苦之于人，猶狂岡之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心勝.百世滄桑，對于我們這些凡人來(lái)說(shuō)，又是怎么經(jīng)歷的起��！唯有遭遇挫折，笑對痛苦，讓陽(yáng)光照亮生命的前途，讓生命綻放流光溢彩。

　　“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的李白，在繁華的長(cháng)安城中，他扮演著(zhù)御用文人的角色，在唐太宗與楊貴妃于牡丹亭賞花時(shí)，高吟一首，令唐太宗欣然不已，可在皇帝的心里，怎么能夠知道李白的抱國熱情，希望能夠一展鴻鳩。李白遭遇這樣的貶低，他雖有失望，但卻沒(méi)有放棄。一句“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”則道出了他心中的滿(mǎn)腔熱忱，豪放，而豁然開(kāi)朗，就是這樣放蕩不羈的李白贏(yíng)得了“詩(shī)仙”的美譽(yù)。遭遇挫折，笑對痛苦，需要這種豪情。

　　“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。的杜甫，雖比李白小了十幾歲，但一代自有英雄出。在他的.詩(shī)中，我們看到的是最樸實(shí)的百姓生活，貧窮歡樂(lè )安詳。沒(méi)有李白那般的豪放，卻有一顆憐愛(ài)百姓的心，在有和李白一樣懷才不遇的遭遇下，他高吟“路有凍死骨，朱門(mén)酒肉臭”他沒(méi)有氣餒，也堅決不放棄，在垂死時(shí)，大庇天下寒士的寬廣胸襟，不得不讓人稱(chēng)他為“詩(shī)圣”。遭遇挫折，笑對痛苦，需要這種寬博的胸襟。

　　“一蓑煙雨任平生”的蘇東坡可謂是命運多舛，升遷流放成了他人生經(jīng)歷中不可不提地，在王安石及當政的大臣中，他受到排擠，認為讓這么一個(gè)蘇軾去，替罪是再好不過(guò)。他經(jīng)歷了一次又一次的流放，號東坡先生，人稱(chēng)蘇東坡也是在被謫途中所命的。他是豪放的詞人，沒(méi)有任何顧及的豪放�！耙矡o(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴，“遭遇挫折，笑對痛苦”，需要這樣的坦然。

　　挫折是人生必經(jīng)的，痛苦則是必須的，就好像是人生的調味品，加一點(diǎn)，才會(huì )更加美味。所以不要擔心，不要害怕，有豪情、有寬博、有坦然地遭遇挫折，笑對痛苦。

　　痛苦作文 6

　　為什么你近視了？因為我看淡了世俗模糊了雙眼。那你為什么又戴上了眼鏡？因為我想要看清我前進(jìn)的道路。

　　——題記

　　遠方的霓虹燈在我眼中，模糊成了一團又一團光影，橋下的潺潺流水也變成了流動(dòng)的水銀，身旁的路人行色匆匆，似乎沒(méi)有什么能讓他們停下腳步，我的腳邊是被摔的四分五裂的眼鏡。

　　“唉——”我蹲坐在地上，為我那可憐的眼鏡默哀。也不知道是什么時(shí)候摔碎的，只依稀記得有一陣風(fēng)吹過(guò)，耳畔響起一聲抱歉，突如其來(lái)的沖擊使沒(méi)有任何防備的我，狠狠的摔在了地上。我坐在地上好一會(huì )兒才緩過(guò)勁來(lái)，當我抬頭想要找尋那個(gè)撞倒我的人時(shí)，才發(fā)現他也正在看我�！罢O……”我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)出口，那人像是確認了我沒(méi)事兒一般，便轉身離開(kāi)了，只留下了一個(gè)瀟灑的背影和在風(fēng)中凌亂的我。

　　“唉——”我爬起來(lái)，拍了拍身上的灰塵。舉步維艱的走在這一段沒(méi)有路燈的小道上，我在黑暗中摸索著(zhù)，眼前的事物像是被打上了馬賽克一般模糊一片，我第一次感覺(jué)到回家的路是那樣陌生，自己是那樣的渺小。踽踽獨行與混沌和迷惘之中，似乎聽(tīng)到了一個(gè)聲音在叫我�！罢O，那個(gè)哥哥等等”

　　是一個(gè)小姑娘，我瞇著(zhù)眼睛看著(zhù)她一蹦一跳的奔向我，我本能的向后退，而她卻一個(gè)箭步上前，一手搭在我的肩上，一手架著(zhù)我的胳膊，似乎在攙扶著(zhù)我。我心中正覺(jué)得疑惑時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)她唏噓到：“唉，小哥哥，你家大人也真是的，怎么能讓盲人獨自出來(lái)呢？”說(shuō)罷又若有其實(shí)的搖搖頭。我內心吐血，又好氣又好笑，只是簡(jiǎn)單的解釋一二，便不再多費口舌，轉身欲走，卻又被扯住了衣袖。

　　“啊，小哥哥，你渾身都是灰，眼睛又瞎，額不，我是說(shuō)你眼睛又不好，讓我送你回去吧”我感到十分無(wú)語(yǔ)，隨即便拒絕了：“雖然我眼睛不好，但還不至于看不見(jiàn)，而且你一個(gè)小姑娘送我這么一個(gè)……陌生人回家那算什么？你們老師沒(méi)教過(guò)你，不要隨便和陌生人說(shuō)話(huà)嗎”我拽回衣袖，憤憤而去。沒(méi)想到那個(gè)小姑娘又追了上來(lái)，不依不饒的.說(shuō)“啊，小哥哥，就讓我送你回去吧。我就住在你樓上，是剛搬來(lái)的，我見(jiàn)過(guò)你，我倆同路”我不去理她，見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)她急了，拽住我的衣袖說(shuō)：“啊，小哥哥就讓我送你回去吧，我們老師布置了一個(gè)作業(yè)要我們幫助別人，而且要寫(xiě)一篇作文，我找了好久都沒(méi)有找到要幫助的人，吶，你現在又看不見(jiàn)，就讓我幫你回家吧”說(shuō)著(zhù)竟帶上了哭腔。我……扶額，什么叫做我看不見(jiàn)？只是比較模糊而已，而且我也不需要幫助，我在心里咆哮到。

　　見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)也不繼續向前走了，她似乎以為我同意了她的請求，于是又一手搭在我的肩上，一手架著(zhù)我的胳膊“攙扶”著(zhù)我，我感到一陣無(wú)力感，屬實(shí)是欲哭無(wú)淚啊。

　　唉，沒(méi)辦法，最后還是讓那個(gè)小姑娘送我回家了。她像一只小鳥(niǎo)一樣，一路上嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，而我只是點(diǎn)點(diǎn)頭附和兩句表示我有在聽(tīng)，而并不搭話(huà)。

　　我第一次覺(jué)得回家的路那么遠那么長(cháng)，回家的過(guò)程那樣的痛苦與艱難。

　　痛苦作文 7

　　“跳跳坐直點(diǎn)，注意保護視力�！焙飲寢屔鷼獾卮舐暼碌�。直到現在“動(dòng)物學(xué)�！薄�3B”班的小猴跳跳仍然不愛(ài)護眼睛，媽媽已經(jīng)提醒他無(wú)數遍了可他仍是執迷不悟。

　　這天中午，跳跳寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)時(shí)姿勢又注意了。媽媽十分惱怒的對他說(shuō)：“跳跳，你怎么這么沒(méi)記性？坐直一點(diǎn)，要做到‘ 三個(gè)一’。腦離桌子約一拳；手離筆尖約一寸；頭離桌面約一尺。知道了嗎？”跳跳不耐煩地說(shuō)：“知道了！知道了！”心想：不坐直又能怎樣？晚上跳跳寫(xiě)作業(yè)的時(shí)侯感覺(jué)到自己的眼睛比前段時(shí)間更加干疼干疼的，而且還看不清黑板上的字。

　　于是，吃完晚飯他忐忑不安地告訴了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我的眼睛干疼干疼的，看東西都模模糊糊的，”猴媽媽兩唇緊繃，眼睛里冒著(zhù)怒火說(shuō)了句：“明天我帶你去醫院檢查視力�！钡搅酸t院，原本清晰地視力表他也僅僅只能看到0.4和0.5�？赐暌暳Ρ砗蟠笙筢t生又在他的'眼睛里滴了一種藥水，頓時(shí)，跳跳覺(jué)得眼睛又酸又澀。擴瞳以后大象醫生鄭重其事地告訴猴媽媽已經(jīng)達到了中度近視—150度……”只聽(tīng)站在一旁的跳跳“哇”得大哭起來(lái)，如果我不長(cháng)時(shí)間地盯著(zhù)書(shū)看一到兩個(gè)小時(shí)；如果我寫(xiě)作業(yè)記住“三個(gè)一”；如果我記住了媽媽的提醒……唉！太多如果了，可惜世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥。

　　從此，跳跳鼻子上就駕一副小眼鏡。

　　痛苦作文 8

　　今天，陽(yáng)光燦爛，爸爸帶我去鎮中心醫院拆左臂的夾板。醫生看了Ｘ光片以后，給我去掉了笨重的夾板，我感到一陣輕松，終于告別了這段痛苦的日子！

　　兩個(gè)月前的一個(gè)晚上，我和小朋友們在操場(chǎng)玩滑板。因為操場(chǎng)光線(xiàn)昏暗，加上我速度超快，滑板沖到一個(gè)坑里。我感到身子一震，就從滑板上栽了下來(lái)。情急之中，我連忙用雙手撐地。結果，意外發(fā)生了，我聽(tīng)到左手“喀嚓”一聲脆響，接著(zhù)就是一陣劇痛，我就昏了過(guò)去。爸爸媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，連夜把我送往邵陽(yáng)正骨醫院。

　　第二天上午，幾位“白大褂”將我推入了手術(shù)電梯，當我看到電梯門(mén)緩緩合上，看不見(jiàn)爸爸媽媽時(shí)，我的嗓子都哭啞了。手術(shù)室里，墻壁白得讓人恐怖，醫生給我的左手打了麻醉針，接著(zhù)用紗布蒙住了我的雙眼。我感到左手麻得就像一截木頭，隱隱感覺(jué)到醫生在用東西敲我的手。我很害怕，心里空蕩蕩的，不知什么時(shí)候被推出了手術(shù)室……爸爸媽媽在醫院忙乎了三天，沒(méi)睡一個(gè)安穩覺(jué)�；丶液�，我得知奶奶在家整天流淚，心里很不是滋味。更苦惱的是，我的'左臂夾了夾板，吊著(zhù)吊帶，不能跟小朋友們自由自在地玩耍了。我還要吃一個(gè)多月的中藥，難咽的中藥苦得我直吐舌頭。

　　現在，我終于自由了，我覺(jué)得陽(yáng)光又直射心田。同時(shí)，我明白了：健康對于自己和家人多么重要！

　　痛苦作文 9

　　一張張試卷，一本本試題，一只只鉛筆，一塊塊橡皮。升入初中以后，往日的快樂(lè )已被這些所代替。

　　心靈時(shí)刻想著(zhù)放松，靈魂卻時(shí)刻處于緊繃。每日每夜做著(zhù)做不完的數學(xué)題，每時(shí)每刻背著(zhù)背不完的英語(yǔ)。這就是初中生活，活在無(wú)邊的痛苦里。

　　學(xué)習不好不壞的我，整日籠罩在分數的陰影里。(.)考差了，迎來(lái)的是嚴厲的責備；考好了，換來(lái)的只是更高的要求。每日活在痛苦的學(xué)海里，只能把睡覺(jué)當成唯一的'樂(lè )趣。望著(zhù)小孩們在外面嬉戲，我知道，那樣的生活已離我而去，我的快樂(lè )只存在于夢(mèng)里。

　　被書(shū)本壓的喘不過(guò)氣的我，只能把快樂(lè )寄托于虛擬世界里，只有在我鐘愛(ài)的游戲里，快樂(lè )才能暫時(shí)壓制住痛苦，解放我疲憊的的身體。但回到現實(shí)之后，還是看不見(jiàn)一絲光明。

　　盡管如此，我還是不能放棄，因為我知道，光明就在不遠的前方，在那充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陸地上。只要游過(guò)這片死海，就能感受到陽(yáng)光的浸染，就能告別那痛苦的憂(yōu)傷。如果我沉淪于這片苦海，那就只能永遠生活于黑暗里，永遠感受不到快樂(lè )，永遠拋不掉哀傷。

　　我的生命之火還沒(méi)有燃盡，我還有力量撐到那光明之地。面對希望，我不能放棄，面對親情和友情的鼓勵，我更不能放棄。我要帶著(zhù)希望，沖破阻力；我要帶著(zhù)希望，披荊斬棘。

　　我要用生命做船，用希望做帆，用激情作槳，用信念作羅盤(pán)，駛進(jìn)青春的激流，去遠航，去追逐我的夢(mèng)想。痛苦的生活不能擊倒我，我要努力，我不能放棄。

　　痛苦作文 10

　　因而，痛苦并非人類(lèi)的天敵，它更多的時(shí)候是人類(lèi)相伴相隨，須臾不可分離的諍友。請不要拒絕痛苦。因為有了痛苦，我們的人生才變得堅韌與敏銳，我們才會(huì )有勇氣承受痛苦，甚至享受痛苦。

　　痛苦真的是不言而喻的，失去親人的痛苦與無(wú)助；家庭的破碎與冷落；朋友間的誤解與孤立；戀人間的猜忌與紛爭……種種痛苦壓的快要窒息，但痛苦卻是使人變得堅強的強大的后盾和動(dòng)力。

　　其實(shí)，苦中的滋味要慢慢咀嚼才能品出真滋味。仿佛青橄欖的苦澀，細細品味才能苦后回甜。

　　痛苦是一塊“試金石”，誰(shuí)能經(jīng)受住痛苦的考驗與洗禮，誰(shuí)就能成為真金。漢代作家司馬遷，當初如果為痛苦所屈服，那就不會(huì )有流芳百世的無(wú)價(jià)巨作《史記》，那就不會(huì )給我們后代子孫這么多的啟發(fā)；吳越爭霸時(shí)，如果越王勾踐甘為吳越夫差的馬前卒，那還會(huì )有臥薪藏膽滅吳復越的機會(huì )嗎？沒(méi)有苦，那人生只會(huì )變得平淡。

　　人的'一生不可能一帆風(fēng)順盡是甘甜，照樣有苦澀與無(wú)助。痛苦可以讓人重生，也可以讓人崩潰；可以讓人精彩與輝煌，也可以讓人墜落與暗淡……

　　在人類(lèi)所品嘗的多種滋味中，苦大概是最復雜，內涵最豐富，最有哲學(xué)意味，最能體現生活的一種味道。佛家語(yǔ)言中有“苦海無(wú)邊，回頭是岸”。也有人說(shuō)“吃的苦中苦，方為人上人”�？嗍侨松�之逆旅，在人的一生中難免會(huì )遇到苦，而人們對苦的東西往往回避它。

　　痛苦作文 11

　　“跳跳坐直點(diǎn)，注意保護視力�！焙飲寢屔鷼獾卮舐暼碌�。直到現在“動(dòng)物學(xué)�！薄�3B”班的小猴跳跳仍然不愛(ài)護眼睛，媽媽已經(jīng)提醒他無(wú)數遍了可他仍是執迷不悟。

　　這天中午，跳跳寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)時(shí)姿勢又注意了。媽媽十分惱怒的對他說(shuō)：“跳跳，你怎么這么沒(méi)記性？坐直一點(diǎn)，要做到‘ 三個(gè)一’。腦離桌子約一拳；手離筆尖約一寸；頭離桌面約一尺。知道了嗎？”跳跳不耐煩地說(shuō)：“知道了！知道了！”心想：不坐直又能怎樣？晚上跳跳寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)侯感覺(jué)到自己的眼睛比前段時(shí)間更加干疼干疼的，而且還看不清黑板上的字。

　　于是，吃完晚飯他忐忑不安地告訴了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我的眼睛干疼干疼的，看東西都模模糊糊的，”猴媽媽兩唇緊繃，眼睛里冒著(zhù)怒火說(shuō)了句：“明天我帶你去醫院檢查視力�！钡搅酸t院，原本清晰地視力表他也僅僅只能看到0.4和0.5�？赐暌暳Ρ砗蟠笙筢t生又在他的眼睛里滴了一種藥水，頓時(shí)，跳跳覺(jué)得眼睛又酸又澀。擴瞳以后大象醫生鄭重其事地告訴猴媽媽已經(jīng)達到了中度近視—150度……”只聽(tīng)站在一旁的跳跳“哇”得大哭起來(lái)，如果我不長(cháng)時(shí)間地盯著(zhù)書(shū)看一到兩個(gè)小時(shí)；如果我寫(xiě)作業(yè)記住“三個(gè)一”；如果我記住了媽媽的提醒……唉！太多如果了，可惜世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥。

　　從此，跳跳鼻子上就駕一副小眼鏡。

　　痛苦作文 12

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心隱性，曾益其所不能。我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌？”說(shuō)的是從痛苦中成長(cháng)，我不太相信這句話(huà)，從小“努力就能成功”，“先苦后甜”這類(lèi)的話(huà)聽(tīng)得太多，也就倦了，不過(guò)是一碗雞湯罷了。

　　不過(guò)初三的突然襲擊讓我喘不過(guò)氣來(lái)，也讓我逐漸懂得了這句話(huà)。

　　原來(lái)我一直無(wú)法適應初三帶來(lái)的恐懼，周?chē)�緊張的'學(xué)習氣氛壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，而我并沒(méi)有加倍努力，仍然像在初二，認為初三可以像在初二一樣保持成績(jì)不下滑。

　　這個(gè)時(shí)候考試來(lái)了，它總是能敲醒響人的警鐘，讓我知道自己的自以為是把人變得多么渺小，從作業(yè)堆里抬頭看到同學(xué)們埋頭奮斗的身影，我終于明白，享受和安逸是留給死人的，年輕時(shí)所受的痛苦不是痛苦，只不過(guò)是一塊跳板。

　　人都是從痛苦中慢慢成長(cháng)起來(lái)的，你所失去的東西總有一天會(huì )得到另一種方式的補償。

　　我開(kāi)始努力，我決心要痛苦地長(cháng)大，沒(méi)有什么是特別可怕的，可怕的是自己的內心，能否接受自己選擇的路。這更是一種鍛煉，鍛煉人的心智，就如煉鋼、鑄劍，只有經(jīng)過(guò)千錘百煉，才能成為一把好劍，一個(gè)堅毅的人。

　　這是我第一次來(lái)到這個(gè)世界上，也是最后一次，我必須完美收場(chǎng)，這必定將伴隨著(zhù)痛苦，但我并不懼怕，因為我想就這樣痛苦地長(cháng)大。

　　痛苦作文 13

　　我有一個(gè)壞毛病，做事總是粗心大意，上個(gè)星期四，我的老毛病就犯了。

　　星期四早上，媽媽送我去上學(xué)。下車(chē)的時(shí)候，我突然發(fā)現腳上穿的還是拖鞋，完了，這樣走進(jìn)教室，不被同學(xué)們笑話(huà)死才怪呢！我趕緊讓媽媽帶我回家換鞋，但是時(shí)間不饒人，都快七點(diǎn)半了，來(lái)回一趟家起碼得二十分鐘，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，眼淚都快出來(lái)了。媽媽安慰我說(shuō)：“別急，我們去買(mǎi)一雙鞋�！庇谑俏覀儊�(lái)到路旁的一家小店，媽媽急切地詢(xún)問(wèn)：“老板，有31碼的鞋嗎？運動(dòng)鞋、涼鞋，什么都行�！崩习宀换挪幻Φ卣f(shuō)：“應該有的'吧，讓我找找看吧�！眿寢尨叽偎�說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我還要上班呢�！蓖蝗�，我看見(jiàn)一雙粉紅色的涼鞋，不管三七二十一，我使勁把腳往里面擠，唉，鞋子太小了。這時(shí)，我恨不得像《灰姑娘》里的兩個(gè)姐姐一樣，拿刀把腳跟切掉一點(diǎn)兒。費了九牛二虎之力，我終于將我的兩只腳塞進(jìn)了那雙涼鞋，走進(jìn)了教室。

　　一個(gè)上午我的腳就像是被纏了足一般難受，下課跳繩的時(shí)候還隱隱痛，沒(méi)想到生于二十一世紀的我卻因為粗心嘗到了舊社會(huì )纏足的痛苦。

　　回到家，我趕緊將兩只腳解放出來(lái)，那十個(gè)紅通通的腳趾頭似乎在對我說(shuō)：“小主人，請你下次別這么粗心了，你這是搬石頭砸自己的腳——自討苦吃呀！”

　　痛苦作文 14

　　有兩位好朋友在一起出游時(shí)，一位不小心將另一位的手劃破，連忙說(shuō)對不起，受傷者笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事兒，便在沙漠上用手指記下：“今天我的好朋友將我的手劃破�！庇忠淮�，當他腳不小心拐了時(shí)，他的朋友細心地呵護照顧他，直到他的腳慢慢地康復。他用刀子在石頭上刻下：“今天我的朋友幫了我�！彼�的朋友疑惑不解地問(wèn)他為什么時(shí)，他說(shuō)：“寫(xiě)在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不快，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫助�！�

　　朋友們，試問(wèn)有誰(shuí)能像他們那樣用一顆感恩的心來(lái)對待別人呢？

　　這是一段真實(shí)的故事，著(zhù)名歌手叢飛節衣縮食捐贈300萬(wàn)元，資助178名貧困學(xué)生。而當他自己病危住院經(jīng)濟困難時(shí)，在當地幾個(gè)曾被他資助的工作者，竟沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看望他。這事被媒體披露后，有一受助者說(shuō)，這讓他很沒(méi)面子。而叢飛卻說(shuō)：“不要埋怨他們，我已不需要醫療了�！边@樣偉大的人，這樣坦率，為自己的'決定無(wú)怨無(wú)悔的人，才是真正的智者。

　　還有這樣一個(gè)曾感動(dòng)全中國人的例子。洪戰輝，在他年幼時(shí)就已失去了笑容，取而代之的是全家生存的重擔，他四處求學(xué)，雖然飽受滄桑，但他學(xué)會(huì )了“滴水之恩當涌泉相報”的道理。

　　他帶著(zhù)自己的妹妹去大學(xué)求學(xué)，有那么多有愛(ài)心者為他伸出援助之手，他卻沒(méi)有接受，面對困境，他毫不萎縮，想著(zhù)世上還有很多像他甚至比他更貧困的人需要幫助，便自籌資金，建立了一個(gè)慈善基金會(huì )，幫助那些人。

　　痛苦作文 15

　　文明是什么？是地面上的彩蝶？是天空的鳥(niǎo)兒？還是嗎壯觀(guān)的江河？文明行為有時(shí)候能夠是雅致的言談舉止；有時(shí)候能夠就是你做的小小一件事；文明行為有時(shí)候還可以就是你在公共場(chǎng)合里，不大聲喧嘩的個(gè)人行為……

　　作文教學(xué)上，我坐在教室里認真地上課。小綠教師踏入講桌旁，望了望學(xué)生們，娓娓而談地說(shuō)：“學(xué)生們，今日，大家去觀(guān)查一下餐桌、桌椅、過(guò)道等”看一看他們上邊有多少不是文明行為的人留有的“作品”。

　　想聽(tīng)了這一番話(huà)，想：這不是作文教學(xué)嗎？如何變成了觀(guān)查課了？小綠教師胡蘆里究竟在做什么藥？那我找找吧！

　　我學(xué)會(huì )放下手上的筆，站起來(lái)身體，將椅子塞入餐桌下邊，在教室里來(lái)會(huì )行走，左側瞧一下，右側瞟一眼，踏過(guò)一面墻時(shí)，我禁不住停住了步伐，看到平常最白最靚麗的墻面上滿(mǎn)是烏黑的`東西，我彎彎腰，定睛一看，這烏黑的東西里帶有好好幾條顯著(zhù)的紋路——鞋印。上邊的鞋印如同一個(gè)頑皮的小孩子，眨著(zhù)雙眼望著(zhù)我。

　　它帶著(zhù)傷痕累累的身體，擦著(zhù)淚，好像在訴苦它的悲�。骸皢鑶鑶鑶�，我一定是破相了，這要我怎么見(jiàn)人啊……”

　　望著(zhù)它傷痕累累的皮膚，我好像體會(huì )來(lái)到它被大家印字時(shí)聲嘶力竭的鳴叫聲……想：好可憐的墻啊，被別人浪費了人體，也沒(méi)有人去關(guān)注它，替它鳴不平。

　　痛苦作文 16

　　同學(xué)們，你們知道世界上最痛苦的事情是什么嗎？我感覺(jué)是吃藥。

　　就拿一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧！那天我生病了，媽媽帶我一起去看醫生，我看到了醫生陰沉著(zhù)臉兇巴巴的樣子，便很自覺(jué)小心翼翼地挽起了袖子，讓他給我把脈。我愁眉苦臉而醫生卻閉著(zhù)眼睛這讓我更害怕了，生怕自己得了什么大毛病。醫生把好了脈，在紙上龍飛鳳舞的寫(xiě)了一大串我看不懂的文字，“咚咚咚”心跳加速，這就讓我更加害怕了！接著(zhù)醫生把藥單給到護士，只見(jiàn)那個(gè)阿姨匆匆忙忙的抓了一些藥：有紅色的、藍色的、黑色的，我眼睛直勾勾的看著(zhù)，心里卻想這是什么稀奇古怪的東西��？到了家，我拿了一個(gè)杯子，倒上了一些熱水剛放涼了一些，手就開(kāi)始發(fā)抖連藥包都打不開(kāi)了，并且臉上貌似還刻上“不想吃藥”這四個(gè)字，慢悠悠的還是打開(kāi)藥包并且小心翼翼的試探著(zhù)舌尖伸出來(lái)品品藥苦不苦？但是我舔了一口，嘻嘻，發(fā)現是甜的！于是就大膽的`含在嘴里。啊，沒(méi)有過(guò)兩三秒，藥突然變得非常的苦，我立馬吐了出來(lái)，頓時(shí)發(fā)現藥片就外面包的一層是甜的，這下我終于可以放下心來(lái)。瞧，我這個(gè)勇敢的猛士要大膽的吃藥了，可是喉嚨還時(shí)不時(shí)的咽著(zhù)唾液！恐懼的心里還是想著(zhù)什么時(shí)候才能不吃藥��？但為了不生病就沉下氣來(lái)，在媽媽的鼓勵下，一個(gè)一個(gè)的把藥片塞在嘴里面，然后立馬喝了一口水，“咯噔兒”一下把藥吞得進(jìn)去。

　　從那以后，堅強的我不再害怕吃藥了。

　　痛苦作文 17

　　每個(gè)人都有自己的理解，可是又很難真正地將其表達明白�？墒�，當我看了曹文軒先生的《青銅葵花》后，頓時(shí)恍然大悟，豁然開(kāi)朗。

　　《青銅葵花》這一本書(shū)主要寫(xiě)了一位叫青銅的男孩子，因命運和一位來(lái)自城市的兒童——葵花成了兄妹。青銅是一個(gè)啞巴，他的爸媽和那位受人尊敬的奶奶一同保護著(zhù)小葵花，青銅亦是如此。

　　葵花很乖，兄妹倆的感情很要好�？墒怯幸惶�，命運又把葵花召回了城市，而青銅就在那處和葵花一起玩了無(wú)數次的蘆葦蕩旁等待著(zhù)她的回來(lái)。終于，強大的毅力和思念使這個(gè)啞巴兒童用盡平生的'力氣喊出了“葵——花!”……

　　現在，我們生活的信念是享樂(lè )主義，都是自已顧自已，再看青銅和葵花倆之間這種感情是多么濃厚啊!多么難能可貴。青銅和葵花這兩個(gè)天真無(wú)邪的孩子，從機緣走到一起稱(chēng)兄道妹再到分別，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　這一種愛(ài)和美到了最后成了痛苦，成了苦難。而這苦難就成了青銅的毅力，從而把“葵花”兩字喊了出了聲�？�花就成了青銅記憶中永遠的人物。正是因為難，成就了毅力，才得以戰勝苦難。

　　讀罷，“痛苦是什么”終究還是無(wú)法用言語(yǔ)言說(shuō)，只知道不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷痛苦哪能成少年!曹文軒曾說(shuō)：“少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度;長(cháng)大時(shí)，才可能是一個(gè)強者�！庇盟�這句話(huà)來(lái)解釋痛苦是什么，我想再好不過(guò)了。

　　痛苦作文 18

　　去年暑假，當你們在享受著(zhù)假期喜悅的時(shí)候，而我，卻沉浸在失去親人的痛苦中。

　　8月21日，爸爸媽媽把我從溫暖的被子里叫醒，說(shuō)要讓我去奶奶家待幾天。我正想歡呼，卻看見(jiàn)了爸媽臉上痛苦的表情，頓時(shí)感覺(jué)到這事沒(méi)這么簡(jiǎn)單。

　　8月23日清晨，我感覺(jué)死神的'腳步正在向我身邊的一位親人快速靠近。忽然，一陣急促的鈴聲進(jìn)入了我的耳朵，把我拉回了現實(shí)世界。原來(lái)是媽媽打來(lái)電話(huà)，“喂，媽媽?zhuān)�什么�?”我問(wèn)道。媽媽哽咽了一會(huì )，傷心地說(shuō)：“小阿婆到天堂去了……”

　　“啪——”一陣閃電從我心中劈過(guò)，我“哇”的一聲哭了，跑回房間，拿出小阿婆的照片問(wèn)：“小阿婆，你為什么走了?我不是還要給你養老嗎?哇啊……”舅媽走過(guò)來(lái)告訴我：“每個(gè)人的成長(cháng)路上都會(huì )經(jīng)歷生死離別，只有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì )更加珍惜�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我心里才好受些。

　　過(guò)了一天，媽媽接我去參加小阿婆的葬禮。到了殯儀館，花圈如海，淚水如雨。人們傷心地與小阿婆告別，所有人都在傷心地哭著(zhù)，但小阿婆再也回不來(lái)了。在遺像中，小阿婆留給家人，朋友的，是永恒的微笑。然而，留給我的，卻是永恒的悲傷。

　　在去墓地的路上，大雨傾盆而下，老天爺仿佛也在為小阿婆痛哭著(zhù)……

　　這個(gè)暑假，我經(jīng)歷了生離死別的場(chǎng)面，那是我終生難忘的痛苦記憶。

　　痛苦作文 19

　　這個(gè)月我真的很痛苦，很痛苦！前幾天，我的曾祖母去世了，但就在昨天晚上，又發(fā)生了一件悲傷的事情。

　　昨晚7點(diǎn)，我和媽媽準備去我家對面的“星河音樂(lè )老師”聽(tīng)表哥練琴。然后我們去了表哥家。

　　到了他家沒(méi)多久，我媽的手機響了。我媽一打開(kāi)手機，就聽(tīng)到她爸焦急的'說(shuō)：“你爸被車(chē)撞了，就在加油站�？靵�(lái)！”

　　母親把這件事的一切都告訴了大家。聽(tīng)到這個(gè)消息，房子里立刻鴉雀無(wú)聲。每個(gè)人的眼里都有一絲焦慮。

　　過(guò)了很久，媽媽回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“我和佳路先去看看。請迅速通知他人�！�

　　于是我和媽媽小跑著(zhù)走向加油站。到了事故現場(chǎng)，一大群人擠成一圈，我就躺在人群外面。我們好不容易擠進(jìn)人群，卻看到爺爺額頭流出鮮紅的血。一直愛(ài)我的爺爺怎么會(huì )落得這樣的下場(chǎng)！

　　我和媽媽突然大哭起來(lái)。爸爸安慰我們，叫爺爺不要一直動(dòng)。他對媽媽說(shuō)：“你先帶佳路回家，這里的一切我來(lái)處理�！�

　　回到家，手一直抖，眼淚一直流。過(guò)了一會(huì )兒，“120”來(lái)了，我知道爺爺一定是被送去醫院了。我和媽媽都很緊張，怕?tīng)敔敵鍪隆?/p>

　　正當我們擔心的時(shí)候，電話(huà)鈴響了。媽媽?zhuān)�快去撿�?/p>

　　“沒(méi)事的！你爸只是受了點(diǎn)皮肉傷，沒(méi)什么大礙！”電話(huà)里傳來(lái)爸爸的聲音。呼，大家的情緒終于穩定下來(lái)了。

　　痛苦作文 20

　　從小到大，我經(jīng)歷過(guò)許多次離別，大至生死離別，小至短暫的離別。

　　小的時(shí)候，我不懂離別是什么感覺(jué)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我慢慢地知道了離別是什么感覺(jué)，離別是痛苦的，撕心裂肺的痛苦。

　　就說(shuō)這一次吧。今天，是媽媽在杭州的最后一天，馬上，媽媽就離開(kāi)了。七天，在以前我認為很漫長(cháng)，可現在卻這么短，七天前，媽媽來(lái)杭州的時(shí)候仿佛就在昨天。當時(shí)，我多么希望時(shí)間可以停止在這一刻，讓我多看看媽媽?zhuān)�多撫摸媽媽�(zhuān)�多……可是，該�?lái)的.總要來(lái)，要離別也要離。

　　媽媽蹲下，摸著(zhù)我說(shuō)“你要好好學(xué)習，今年過(guò)年你又可以見(jiàn)到我了�！闭f(shuō)完，媽媽向火車(chē)站入口走去。我望著(zhù)媽媽離去的背影，心里有說(shuō)不出的痛苦。

　　我回到家后，我把自己一個(gè)人鎖房間里，自己安慰自己。這離別，我經(jīng)歷過(guò)很多次，雖然我知道傷心是不能解決問(wèn)題的，知道以后還可以見(jiàn)到媽媽?zhuān)�可是，我還是很傷心，媽媽的離別，像一把鋼叉一樣叉進(jìn)了我的心。我的眼眶濕潤了——我哭了，沒(méi)有聲音的哭了。

　　我很懊悔，懊悔自己不珍惜和媽媽在一起的短暫時(shí)間，認為七天很漫長(cháng)。

　　我很痛苦，痛苦媽媽離開(kāi)我，痛苦又少一次見(jiàn)到媽媽的機會(huì )，痛苦……

　　我討厭離別，討厭離別時(shí)的這撕心裂肺的痛苦。離別，我討厭你讓我痛苦！離別，我討厭讓我們少一次見(jiàn)到親人！

　　望著(zhù)窗外的雨，我的心情很是沉重，也若有所思。

　　痛苦作文 21

　　“轟……”一聲震耳欲聾的槍聲由遠而近，我和同伴們見(jiàn)狀，立刻逃開(kāi)了。

　　原來(lái)，是獵人來(lái)了。聽(tīng)別的羚羊說(shuō)，獵人是專(zhuān)門(mén)來(lái)獵殺我們的，而且他們把我們打死后還會(huì )割下我們的皮拿去賣(mài)。我害怕極了，只管一個(gè)勁地往前奔跑，跑啊，跑啊，我不知道跑了多遠，跑了多久，只是一個(gè)勁地跑著(zhù)，不顧一切地跑著(zhù)，直到槍聲停下來(lái)，我才停下來(lái)。那時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡了，一下子撲倒在青草地上。青草的芳香迎面撲來(lái)，而我卻無(wú)心品嘗，只是不停地喘著(zhù)粗氣。突然，我想起了媽媽?zhuān)�不知媽媽現在怎么樣了。于是我支撐著(zhù)站起來(lái)，這時(shí)，眼前出現一片湊慘的景象。

　　我一時(shí)呆住了，同伴們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，四肢僵硬地躺在血泊里，媽媽也在里面�？吹竭@可怕的景象，我連哭都哭不出來(lái)了，只是感到心跳在加速。突然我感到眼前漆黑一片昏了過(guò)去。等我醒過(guò)來(lái)，天已經(jīng)黑了，我哭泣著(zhù)，跑到媽媽身邊，看了媽媽最后一眼，聽(tīng)見(jiàn)獵人來(lái)了，便跑開(kāi)了，我親眼目睹了他們殘忍地殺害我們的同胞，并把它們的皮一張張地撕了下來(lái)。望著(zhù)那一雙雙血淋淋的手，想著(zhù)那已經(jīng)血肉模糊的同胞，我的眼淚不禁奪眶而出。

　　人啊!你們可曾知道，當你們捕獵以后，那些死于非命的'動(dòng)物的親人會(huì )有多么傷心?

　　人啊!你們可曾知道，動(dòng)物也和人一樣，是有感情的，當它們天天在這種恐慌和悲痛的環(huán)境中生活，它們會(huì )多么痛苦啊!

　　痛苦作文 22

　　一個(gè)星期又過(guò)去了，用手仔細數一數，那個(gè)人離開(kāi)我差不多快十多天了。我已經(jīng)想不起來(lái)何時(shí)有過(guò)這樣痛苦的思念了。在沒(méi)有她的這些日子里，平靜、安逸中總是暗藏著(zhù)不和諧的音符。也許誰(shuí)也沒(méi)有感覺(jué)到，那就是我痛苦思念的眼淚。

　　也許，他們知道，只是在心里忍者，不說(shuō)出來(lái)。原先，樂(lè )呵呵的一大家子，在一起有說(shuō)有笑，美滋滋的吃著(zhù)飯，但是只能把這份快樂(lè )，深深的埋在心里最幸福的地方……呵，我怎么那么傻，為什么一想到這兒眼淚就那么不爭氣了呢？為什么？難道，我想那個(gè)人了嗎？那個(gè)人生中必不可少的身影；那個(gè)每個(gè)人都必不可少的家人；那個(gè)使我會(huì )有痛苦思念的人；那個(gè)不知道何時(shí)走又不知道何時(shí)回來(lái)的人；那個(gè)……那個(gè)人真的很重的要，我的人生字典中真的不能沒(méi)有那個(gè)稱(chēng)呼，我的`小腦袋瓜中真的不能沒(méi)有那個(gè)人的身影，我的耳畔總是回蕩著(zhù)那個(gè)人的一聲親切問(wèn)候。好想，好像那熟悉的面孔，為什么總是克制不住自己那？這個(gè)心中的秘密，我一直珍藏著(zhù)，好苦，好累。我有好幾次可以找到訴說(shuō)的對象，發(fā)泄一下心中的痛苦，但我沒(méi)有，我怕我又克制不住自己。老天啊，我求你不要再拿捉弄我當兒戲了！

　　那樣真的好累。我好想使那個(gè)稱(chēng)呼變得熟悉起來(lái)——媽媽。希望我的思念能把你換回來(lái)。你在北京放心，女兒很乖……

　　痛苦作文 23

　　我認為離別是最痛苦的了，離別對與我來(lái)說(shuō)是地獄般的痛苦，離別在我心中留下了很深的影子。

　　我曾多次體驗過(guò)離別的痛苦 ，每一次都是以淚水為結尾，每一次都好傷心，好難過(guò)。我曾想什么時(shí)候才可以一家人住在同一間屋子。

　　我媽媽和哥哥還沒(méi)有走著(zhù)前幾天。當我知道他們快要走的時(shí)候。我好傷心，好難過(guò)，淚水從眼眶里慢慢流到臉頰，當時(shí)我的心好像被一塊大冰凍住了。在沒(méi)有溫暖出現過(guò)，整個(gè)人變得無(wú)力無(wú)氣，垂頭喪氣，像行尸走肉一般。每一個(gè)晚上，我很晚睡覺(jué)�？粗�(zhù)媽媽的臉，鼻，嘴，眼。我越看越不夠，好想看一輩子，好想就這樣安安靜靜的看著(zhù)她，好想抱著(zhù)她入睡�？粗�(zhù)她的臉，眼淚又不知不覺(jué)的落下，心里好傷心，好傷心，傷心到好像無(wú)法呼吸。我好舍不得他們，因為有他們，才會(huì )覺(jué)得像一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`家。不希望這個(gè)家有都不用多大，只是希望住在里面是溫暖的，和諧的，幸福的家。

　　當媽媽和哥哥拿行李，走出家門(mén)口。把東西放在車(chē)上的時(shí)候，我把一封信塞給哥哥。叫他到目的地之后才看，說(shuō)出來(lái)的聲音和平常的聲音完全變了。說(shuō)出來(lái)的時(shí)候很小很小，有種說(shuō)不出的感覺(jué) 說(shuō)完后車(chē)就走了，我站在大路上，直到他們看不見(jiàn)時(shí)，我才慢慢移動(dòng)腳步。飛快的跑上樓頂，我再也忍不住了。我就在樓頂上大聲的哭，其實(shí)我有許許多多的話(huà)想對他們說(shuō)，但又怎么也說(shuō)不出來(lái)，我就把我想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在信上。我非常的難過(guò)，感覺(jué)瞬間就天昏地暗，萬(wàn)物失去了原本的光彩。

　　痛苦作文 24

　　在每個(gè)家長(cháng)眼中，自家的孩子都不如別人家的孩子�？赡銈冇邢脒^(guò)嗎?每天上的家教、興趣班……一學(xué)就是十二年，不是一兩天，禁止出去玩。每天晚自習到九點(diǎn)，回到家洗洗就到了十點(diǎn)，而有一大堆作業(yè)要做，不忙到十二點(diǎn)是不會(huì )睡。很多大人認為你們一個(gè)學(xué)生有什么好累的，上班賺錢(qián)那才叫累。對，我們每天五、六點(diǎn)起床，七點(diǎn)早讀，八點(diǎn)上課。而你們呢，八點(diǎn)上班，加班有工資，周末有休息。假設讓你一天12小時(shí)花在工作上，周末要來(lái)公司義務(wù)加班，你會(huì )怎樣?你肯定會(huì )辭職吧。

　　對吧，那你又如何理解每天拼在學(xué)習，還要被別人家的孩子拿來(lái)和自己家的孩子做比較。作業(yè)堆積成山，寫(xiě)著(zhù)凌晨的感受呢?對，你有你的養家不易，我有我不被理解的難過(guò)，你懂嗎?

　　班級中最痛苦的`人不是差生，而是我們中等生。每天作業(yè)一大堆，寫(xiě)都寫(xiě)不完。暑假寒假都不能出去玩，而是出去補課。當別人家的孩子在玩的時(shí)候我們在干嘛?補課、做作業(yè)。除了這些還有什么?每次你們都重視成績(jì)，一考不好，你們就說(shuō)：“上課聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)，不問(wèn)老師的，下課又出去玩了，成績(jì)提不上去，你哪都別想去�！笔前�，責罵聲，我們都習慣了。

　　呵呵，如果讓你們重新選一個(gè)女兒(兒子)，你們肯定遠成績(jì)好、聽(tīng)話(huà)、懂事的。

　　我們作為學(xué)生的痛苦，有誰(shuí)能理解，只有同齡人了。

　　痛苦作文 25

　　記憶中，汗滴里有痛的聲音……

　　軍訓的最后一天，每一次的訓練開(kāi)始前，教官總是要求我們站15—20分鐘的軍姿，所謂軍姿，顧名思義，就是說(shuō)軍人的姿態(tài)：立正站直、目光上仰、重心前移、雙手緊貼褲縫，動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單，但是在炎炎的烈日下，堅持不動(dòng)地站上這么一段時(shí)間，卻也并非易事。體質(zhì)好點(diǎn)的會(huì )是滿(mǎn)頭大汗，齜牙咧嘴；體質(zhì)較差的.往往直接喊“報告，休息�！边�有的連報告都沒(méi)機會(huì )喊，就已經(jīng)晃晃悠悠，直接暈倒。

　　可以這么說(shuō)，幾乎每站一次軍姿就是一種折磨，同學(xué)們都是談之色變。

　　可是，那天下午，情況則變化得讓人有些莫名其妙。還是站軍姿，還是在那個(gè)地點(diǎn)，可是沒(méi)有一個(gè)人倒下，準確地說(shuō)，站完這次軍姿之后，連抱怨的聲音也比平時(shí)少了許多，軍訓的內容依舊，但是同學(xué)們的態(tài)度有了變化，變得積極了。很奇怪，教官奇怪，我們也似乎感覺(jué)到了一種不同。

　　是啊，這才是軍訓，受苦受累只是過(guò)程，自己積極的變化才是最終的目的。相信，我今后的生活，也會(huì )因此而受益。

　　抬頭，看著(zhù)鏡子中那個(gè)被曬得發(fā)黑的自己，在眼睛的深處發(fā)現自己好象擁有了一些近似軍人的魂魄。

　　我看著(zhù)她，她嘴角上揚，她在笑……我緩緩得伸出手，輕輕地摸了摸那個(gè)自己，想得到一絲撫慰：記憶中，汗滴里有沒(méi)有痛苦？有，但那已經(jīng)變成了美麗！

　　我，學(xué)會(huì )了善待痛苦。

　　痛苦作文 26

　　我多么希望那一瞬間不要發(fā)生，如果不發(fā)生，那我奶奶也不會(huì )是現在這個(gè)模樣了。但是這只是一個(gè)如果。

　　記得今年正月初六，奶奶就迫不及待的要去溫州打工。清晨，我們拿著(zhù)包袱送奶奶上了車(chē)，看著(zhù)奶奶坐著(zhù)車(chē)遠走后，便回家吃早飯了�！扳忊忊彙钡碾娫�(huà)聲響了，爸爸接了電話(huà)后，整個(gè)人都呆在那里一動(dòng)也不動(dòng)，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我們急忙問(wèn)明原由，原來(lái)奶奶坐的那輛車(chē)下坡時(shí)因剎車(chē)失靈出了交通事故，撞在山壁上……全家人都驚呆了，急急忙忙飛奔出家門(mén)趕到現場(chǎng)，只見(jiàn)奶奶昏倒在地上，渾身是血，手臂已斷了，雙腿也失去了知覺(jué)……那血一直流著(zhù)，怎么也止不住，爸爸只好把衣服脫下來(lái)，扎緊傷口。在奶奶的身邊，橫七豎八的傷員還都躺在血泊里……

　　后來(lái)奶奶被送往麗水醫院搶救，脫離了生命危險，經(jīng)過(guò)了大約三個(gè)月的治療，總算傷愈回家了，可是她胸部以下的'部分失去了知覺(jué)，奶奶卻再也坐不起來(lái)了，更站不起來(lái)了，而且連基本生活都不能自理了，以前那健康、能干的奶奶就這樣“消失”了，再也回不來(lái)了!

　　我多么希望那一刻沒(méi)有發(fā)生，多么希望時(shí)間能還就擁有一個(gè)健康的奶奶，可是每當我放學(xué)回家，看到只是躺在床上奶奶，想到她再也不會(huì )和我們一起歡聲笑語(yǔ)，再也不會(huì )……

　　在此，沉痛地奉勸那些司機叔叔們，你們一定要安全行駛!你可知道?由于你們的一時(shí)疏忽，使原本幸福的家庭變得支離破碎，充滿(mǎn)了悲痛，使多少健康的生命從此不再充滿(mǎn)活力……

　　痛苦作文 27

　　對于織毛線(xiàn)的人來(lái)說(shuō)，拆線(xiàn)是最大的痛苦。自己辛辛苦苦織起來(lái)的東西，轉眼就沒(méi)了。

　　在學(xué)校課余毛線(xiàn)編織班里，織毛線(xiàn)我不咋樣，拆毛線(xiàn)倒是一大“特長(cháng)”。據同學(xué)的不完全統計，我失敗后拆線(xiàn)的次數不下10次，也因此穩坐了“拆線(xiàn)大王”的.寶座。

　　雖說(shuō)“拆線(xiàn)大王”也是個(gè)王，可它卻是個(gè)臭名遠揚的王，我好幾次想下這個(gè)“寶座”，卻都以失敗告終。誰(shuí)叫我織帽子的技術(shù)太差？每次織錯了，就得拆。

　　織難拆易，只要我輕輕一拉，毛線(xiàn)就會(huì )從木針上“脫尖而出”，每看到“脫尖而出”，我的心就會(huì )流一滴血，我辛辛苦苦織了大半的帽子，竟然就這樣消失了。找老師幫忙，對我來(lái)說(shuō)也是一種恐懼：我真害怕老師會(huì )說(shuō)出“拆”這個(gè)字，這樣我的同學(xué)就會(huì )幸災樂(lè )禍的給我記上一分。

　　有一次，我好不容易織成功一圈，有了點(diǎn)成就感，老師卻說(shuō)我織錯了，要拆！拆，我害怕這個(gè)字，更害怕做這件事，可沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我織錯了呢？我機械又匆忙地走回位置，又開(kāi)始了這自我折磨的工作——“嘩，嘩”，帽子像水一樣，一下就化成了“毛線(xiàn)河”。我想不通，為什么織毛線(xiàn)那么困難，拆毛線(xiàn)那么容易？

　　我敢肯定，我的毛線(xiàn)是世界上獨一無(wú)二的毛線(xiàn)，因為拆的次數太多，好多地方都扭轉糾結在一起，從遠處看，有點(diǎn)像一只粉藍相間的蛇。

　　老天，我一定要下“拆線(xiàn)大王”的寶座！

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