精選痛苦作文600字10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的痛苦作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
痛苦作文600字 篇1
你們可能會(huì )覺(jué)得奇怪：我們過(guò)生日都很開(kāi)心，為什么我會(huì )覺(jué)得痛苦呢？其實(shí)啊，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：
上完舞蹈課，我請了我在舞蹈班相處得比較好的朋友：葉叢叢到我家，跟我一起過(guò)生日。剛開(kāi)始，我們還是風(fēng)光滿(mǎn)面的，還請了徐昊鵬和錢(qián)子旋一起去尊寶比薩吃飯。到了餐廳，我們點(diǎn)了“黑椒牛排”，阿姨說(shuō)黑椒牛排的鐵板很燙，叫我們不要碰到了，小心燙手！我是注意到了鐵板，但是，就在我想拿放在鐵板后面的水杯時(shí)，小胳膊就不小心碰到了鐵板。只聽(tīng)“哎喲”一聲，我的手就被燙紅了。接著(zhù)，又是“哎喲”一聲，那可不是我又燙著(zhù)了，而是好朋友葉叢叢的食指和中指也被燙著(zhù)了。我當時(shí)非常想哭，因為被燙傷的小胳膊很疼，也沒(méi)哭出來(lái)，最后，我終于忍不住眼淚掉了下來(lái)。但是叢叢卻沒(méi)哭，她的傷口很小，應該沒(méi)有我那么疼。媽媽見(jiàn)叢叢都沒(méi)哭，就做了一個(gè)笑的.動(dòng)作，然而，我對這個(gè)動(dòng)作卻毫無(wú)反應。漸漸地，我剛剛只是有點(diǎn)發(fā)紅的傷口，現在卻紫了一大塊，也比以前疼多了。幸虧有服務(wù)員幫我擦了燙傷膏，要不然的話(huà)，我早就疼得哇哇哭了！這個(gè)傷口也給我帶來(lái)了很大的不方便，比如說(shuō)手不能架在桌子上、洗澡時(shí)，水不能碰到傷口、手不能去摸它……等等等等
哎，其實(shí)我當時(shí)根本不應該哭的，因為這樣也給許多人帶來(lái)了不便：會(huì )讓叢叢擔心，使她無(wú)法開(kāi)心。會(huì )給工作人員帶來(lái)勞累。也會(huì )讓男孩子們嘲笑，等錢(qián)子旋和徐昊鵬回到家，回想起我哭的情景，肯定連肚皮都會(huì )笑破的！那樣我就會(huì )很丟臉的！
7月15號，我的生日，絕大部分都被痛苦和憂(yōu)傷占據了。等到今天過(guò)去，我這痛苦的生日也就過(guò)去了。
痛苦作文600字 篇2
火，是善良的，它給大家帶來(lái)光明，在嚴寒的冬天，它燃燒著(zhù)它的身軀，讓我們獲得溫暖；火，是美麗的，它，把黑暗驅走，讓我們前進(jìn)的路上多一份光明；火，是關(guān)愛(ài)他人的，是它，改變了我們茹毛飲血般的生活，讓我們學(xué)會(huì )用火烤食物�！欢鸶菤埧岬�，它像惡魔一樣，千千萬(wàn)萬(wàn)弱小的生靈都被它無(wú)情的吞噬，化為灰燼。
每每聞見(jiàn)那股刺鼻的煤氣味，我都會(huì )想起：那一次，爸爸因為看書(shū)太入神，還差點(diǎn)釀成大禍！星期天的上午，我和媽媽出去買(mǎi)菜，臨走前媽媽告訴爸爸：“煤氣灶上正燒著(zhù)水，水開(kāi)后把火關(guān)了！”正在看書(shū)的爸爸嘴里應了一聲，但頭卻沒(méi)有從書(shū)上抬起。臨出門(mén)，媽媽不放心地又叮囑道：“別忘了！”爸爸自信地說(shuō)：“這點(diǎn)事，沒(méi)問(wèn)題！”等我和媽媽回來(lái)，打開(kāi)家門(mén)，一股刺鼻的煤氣味迎面撲來(lái)。媽媽嘴里說(shuō)著(zhù)：“壞了！”，同時(shí)一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)廚房，關(guān)掉煤氣灶，迅速把所有門(mén)窗都打開(kāi)，才怒不可遏地沖爸爸大聲吼道，“你不想活了！”爸爸這才如夢(mèng)初醒般地從他的書(shū)海中出來(lái)，也感覺(jué)氣味不對。原來(lái)，爸爸只顧看書(shū)，早把燒水的事拋在腦后。后來(lái)，流出的開(kāi)水把火澆滅了，煤氣卻沿著(zhù)灶眼一直往外冒。如果不是我和媽媽及時(shí)回來(lái)，后果就太可怕了！
當我聽(tīng)見(jiàn)人們失去親人的哀痛聲，身陷火海的求救聲，消防員的潑水聲，鄰里的安慰聲……或者當我看見(jiàn)一棟棟房屋被火海包圍，消防員的`奮力求救，濃煙滾滾，火光沖天，繚繞的火光猖獗地捆住慌亂的人們……我都會(huì )想起老師曾說(shuō)過(guò)“疏忽一時(shí)釀火災，痛苦一生追悔遲”生命如一朵鮮花，含苞欲放；如潺潺的小溪，耐人尋味；如隨風(fēng)搖擺的小草，是那么美麗……然而在火災面前，只是那么的渺小，被無(wú)情的吞噬，傷害。
從現在起，讓我們樹(shù)立“以人為本，安全第一”的理念，“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”，多一份警醒，多一份自律，多一張通往安全的綠卡。我相信，只要人人都能了解消防，關(guān)注消防安全，增加火災的防范意識，生命之花一定能夠纏綿綻放！
痛苦作文600字 篇3
從古自今，人們已對幸福做出了太多的詮釋?zhuān)鴮ν纯鄥s唯恐避之不及。但我認為要想成就完美的人生，就必須用心去品味痛苦的滋味。
呵，你可能笑了，去體會(huì )痛苦的滋味？沒(méi)錯，痛苦的確是值得去體會(huì )的。只是在茫茫人世中，我們有時(shí)走得太快，只是一味去追求幸福卻忘了幸福是在比較中產(chǎn)生的。你若體會(huì )不出痛苦的滋味又怎能體會(huì )出幸福的來(lái)之不易，那樣的幸福還叫幸福嗎？
現在人們流行一種新的“精神勝利法”，那就是盲目樂(lè )觀(guān)。樂(lè )觀(guān)本是一種良好的品質(zhì)，但過(guò)度了就會(huì )成為痛苦和挫折的逃避。假如所有的痛苦都被扭曲成了幸福，那么痛苦的概念也就不存了，對幸福的期望值也就降低了，那還會(huì )有什么力量去推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步？這樣的幸福與追求痛苦又有什么本質(zhì)上的區別呢？
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我有過(guò)深刻的體會(huì )。
一次英語(yǔ)考砸了，我心情本是很失落的�？墒俏覅s認為這樣是否太過(guò)墮落，未對失敗的.原因做出分析就在別人面前裝作一副無(wú)所謂的樣子，久而久之內心的陰云得不到發(fā)泄，心理上反而受到了極大地扭曲。好在后來(lái)我能敏銳的發(fā)覺(jué)問(wèn)題的所在，認真反思、捉摸痛苦帶來(lái)的經(jīng)驗與教訓，最終找回了自信。
由此可見(jiàn)這種“樂(lè )觀(guān)”的方法并沒(méi)有任何激極，反而有消極影響。相反正視痛苦，認真總結經(jīng)驗和教訓才是解決問(wèn)題最的效的方法。
我們可以失去幸福帶來(lái)的歡樂(lè )，因為痛苦使我們學(xué)會(huì )反��；我們可以失去幸福帶來(lái)的榮譽(yù)，因為痛苦使我們學(xué)會(huì )思考；我們可以失去幸福帶來(lái)的自豪感，因為痛苦使我們學(xué)會(huì )承受。
的確，人生有太多的不可測因素，也擁有豐富的酸甜苦辣，如果只一味地追求幸福并無(wú)法繪出最美好的人生。那就讓我停下來(lái)品味痛苦的滋味，過(guò)屬于自己的起伏的人生吧！
痛苦作文600字 篇4
霧，以一種緩慢的步調、在城市里纏繞，流漣。似乎想捕捉那輕如云裳的謊言。故事的下一秒，將會(huì )有多少往事在城市的上空飛逝、沉寂、輾轉、碎裂。
晨起，我無(wú)聲的張開(kāi)雙臂，閉上眼任意的呼吸，那種熟悉又陌生的空氣，嗆住了時(shí)刻曖昧的鐘聲。
好象又回到了小時(shí)候，卻回不到心頭瘋長(cháng)的歲月里，記憶死一般沉寂著(zhù)憂(yōu)傷，惦記著(zhù)痛，又或者那只是一種解脫的新方程式。
心，繼續流浪，看一路上看不完的風(fēng)景，隨無(wú)名指牽絆著(zhù)河床上那看不見(jiàn)摸不著(zhù)的期望，冰冷著(zhù)臉龐。
我在很久前看見(jiàn)，電視塔上熊貓的驕傲，孤獨的驕傲，如今還是那樣的茫然，怠慢了城市里的人來(lái)人往。
路，兩旁。楊柳嫵媚得有些象風(fēng)塵女子。在那迷一樣的城市，嘻笑怒罵，冷眼看世間情。
河面依然平靜，平靜得如靜止的畫(huà)面。在飛馳的車(chē)上遙望、想象：如果縱身一躍，是否就會(huì )擁有一片斑斕和一個(gè)全新的世界。
城市，依然灰色，主打著(zhù)一首歌，一首憂(yōu)傷得世界會(huì )哭的d調。
一切，都變了，如萬(wàn)花筒般，面目全非的幻像。才發(fā)現自己的無(wú)力，擁抱過(guò)后終還是失去。
離別，注定了憂(yōu)傷。
離別，否定了微笑。
在轉身的剎那，城市無(wú)聲的哭，紅了我的雙眼。
野菊花開(kāi)在爺爺的墳前，卻阻止不了荒草的漫延。
心頭，有淡淡的秋存在，抹殺了在風(fēng)中飄零的葉，枯黃成色。
記憶中的老屋，只能拿來(lái)懷念，那滴水的'檐、木的樓閣、老式的雕花、還有夢(mèng)中的朱漆大門(mén)、鄰家頑皮的小孩，如今都卑微得不值一提，他們到底都去了哪里
悵然，伴隨著(zhù)失落。當我想念故鄉的時(shí)候，思緒依然零亂錯落在那山坡，等待著(zhù)。。�；秀敝�，又見(jiàn)小時(shí)候的小黑、小花、小黃，它們還是那么頑皮的咬著(zhù)尾巴，相互追趕著(zhù)，那個(gè)背著(zhù)書(shū)包上學(xué)的孩童。
痛苦作文600字 篇5
“金那個(gè)明星長(cháng)得真是太丑了，哎，都不能看了�！�
這就是B的智慧，建立在別人難過(guò)上的智慧。B明明知道A很喜歡那個(gè)明星還這樣說(shuō)。A知道，只要他一生氣，也許B的目的也就完成了，A不說(shuō)話(huà)，只是看著(zhù)B，B立馬裝成討好的樣子：“哦，sorry，我不知道你的偶像是他�！�
B就喜歡開(kāi)這種無(wú)聊的玩笑，這樣B覺(jué)得可以顯示她的智慧。
有一次，A和B在宿舍里，B問(wèn)A：“你的夢(mèng)想是什么呀？”A是一個(gè)胖胖的女孩，但文科很好，作文發(fā)表了很多次。A想了想說(shuō)：“嗯，我的語(yǔ)文和歷史挺好的，我想考北京電影學(xué)院，當個(gè)導演、編劇什么的……”B聽(tīng)完后大笑道：“還導演編��？就你還歷史好？”A生氣地看著(zhù)她，“怎么不可以？”B故意刁難她，特地說(shuō)了幾個(gè)A不知道的歷史知識，“哈哈，連這都不會(huì )？我比你聰明多了，我都沒(méi)去當什么導演的.�！盇很生氣，“你就喜歡把你的智慧建立在別人的痛苦之上，那你想當什么偉大職業(yè)��！”B挑了挑眉毛，“我才不會(huì )做這種癩蛤蟆想吃天鵝肉的事情。我要做一位心理方面的專(zhuān)家�！盉停了一下，喝了口水，“你不會(huì )不知道什么是心理方面的專(zhuān)家吧�！盉挑釁地問(wèn)道�！罢l(shuí)不知道什么是心理專(zhuān)家��！”B裝出吃驚的樣子，給A豎了個(gè)大姆指：“不錯，我以為你從小地方來(lái)的，沒(méi)什么見(jiàn)識！”A被氣得臉通紅，“浙江算小地方��！”
沒(méi)錯，B是一個(gè)有智慧的人，但是她的智慧與別人不同，她的智慧是建立在別人痛苦之上的，可這種智慧對人生有益嗎？沒(méi)益，還叫智慧嗎？
痛苦作文600字 篇6
我在地淵里哭泣，黑暗無(wú)底誰(shuí)人又輕聲歌吟；我在青春中忘情，人生無(wú)題，誰(shuí)人又予我潛移；我在樹(shù)梢上不語(yǔ)，狀似無(wú)意，誰(shuí)人又靜候耳聆聽(tīng)；我在黑暗中絕望，光明無(wú)際，誰(shuí)人又聽(tīng)我訴說(shuō)心中悲苦。一路跋涉，不再猶豫；何去何從，不再倉皇；面對過(guò)錯，努力改過(guò)。
你的到來(lái)，給我的生活增添了無(wú)限快樂(lè )與悲傷。一份快樂(lè )如果乘以十三億，就能得到一份最大的快樂(lè )。一份悲傷如果除以十三億，那剩下的就顯得那么微不足道。如果你正沉浸在悲傷中，請讓我和你共同承擔，因為我們在一起，再大的困難都讓我們共同承擔。
從你離開(kāi)我后，你一直對我不理不睬，總是對我冷漠無(wú)情。在我小小的心靈里埋下了悲憤的種子�？墒俏覑�(ài)你，盡管你非常恨我，我還是倔強的愛(ài)著(zhù)你，愛(ài)你不離不棄�？墒遣还芪以鯓优�，你還是無(wú)法原諒我。我突然有一種孤單的感覺(jué)，好像這世上不再有誰(shuí)和我有聯(lián)系，失去了你，就好像失去了一切。想到我這些天來(lái)的過(guò)錯，想到我傷透了你的心靈，想到我不懂得珍惜，我是如此愧疚，如此心痛。如果可以，我愿意用我所有的一切去挽留你，去彌補一切遺憾和傷痛。只要我們的愛(ài)還可以重來(lái)！我沒(méi)有珍惜——花開(kāi)花落，總有美好錯過(guò)。如果我還一味的沉浸在錯過(guò)的`悲痛中，那人生還有什么意義？意識到曾經(jīng)的美好，這已經(jīng)是一份難求的幸福了，何不把這些天來(lái)的過(guò)錯當做教訓收藏起來(lái)？因為這可能成為將來(lái)的遺憾。
可是一切都晚了。那逝去的曾經(jīng)，那錯過(guò)的流年，那歲月深處封塵的愛(ài)，在那天再一次邂逅我們不曾聯(lián)系......
痛苦作文600字 篇7
海蚌忍受了沙粒的折磨，才會(huì )有變沙成珠的奇跡，飛蛾經(jīng)過(guò)了痛苦的掙扎，都會(huì )有破繭成蝶的美麗；種子經(jīng)過(guò)了艱難的破殼，才會(huì )有破土而出的驚喜……
面對痛苦，要么沉淪要么美麗。我們不難得出，根植于痛苦的美麗才最令人珍惜。
司馬遷，這位史學(xué)巨匠，含冤入獄，恥不堪言。家族的`使命，人生的追求鞭笞著(zhù)他面對痛苦，他沒(méi)有屈服。當首次《史記》被人遺失，他苦不堪言，然而他仍然沒(méi)有放棄，強忍著(zhù)痛苦最終用畢生鑄成了“史家之絕唱，無(wú)韻之‘《離騷》’的《史記》。
痛苦，就是我們人生中的考驗與磨煉，它燃燒我們的人生，煉就了人生價(jià)值的美麗！
春晚舞蹈《千手觀(guān)音》的領(lǐng)舞——邰麗華，因兩歲時(shí)的麻疹，整治時(shí)藥劑過(guò)量不幸成了一名聾啞人。從此陷入了無(wú)聲的世界，但她并沒(méi)有因無(wú)聲世界的灰暗而沉淪，她本著(zhù)對舞蹈的熱愛(ài)參加了舞蹈培訓班。因為聾啞，因此只有用她的心去感知舞蹈的旋律……她靠自己毅力，不論春夏秋冬，汗流夾背，腿腳紅腫……終于她以“孔雀般的美麗、高潔與輕靈”征服了不同膚色的觀(guān)眾，用人類(lèi)生命力的頑強，完美地演繹了一場(chǎng)經(jīng)歷了磨難與痛苦著(zhù)的美麗！
艱難困苦，玉汝于成。走過(guò)了生命中的低谷，就會(huì )迎來(lái)高處的曙光！
面對痛苦，不屈不撓，要知道，痛苦是生命之中最厚實(shí)的底蘊。
面對痛苦不要逃避，要知道，痛苦是我們生命旅途中一道不可缺少的風(fēng)景線(xiàn)。
痛苦是海闊天空之后的美麗，美麗是黑夜過(guò)后的曙光！
我們仍然記憶猶新，那一聲轟響震懾了整個(gè)汶川縣，一瞬間，整個(gè)汶川沉寂在一片黑暗之中……然而汶川的同胞們強忍著(zhù)苦痛，在過(guò)去的一年里頑強地重新建設自己的家園，如今的汶川，依舊美麗，哪怕地震的刻痕深刻，汶川的美麗永恒！
痛苦之中孕育的美麗，就是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，燦爛而清朗！
面對痛苦，我們應該像蚌，把痛苦結晶成珍珠；我們應該像蛾，把痛苦沉淀成美麗；我們也應該像種子，把痛苦孕育成生機！
痛苦著(zhù)的美麗，就是永恒……
痛苦作文600字 篇8
天，是藍的，因為它藏著(zhù)爺爺的笑臉；雨，是冷的，因為它含著(zhù)我的眼淚。爺爺和我之間，有著(zhù)無(wú)窮的歡樂(lè )，直到那天……
去年初秋的一天，老家的奶奶打來(lái)了一個(gè)電話(huà)，讓爸爸趕快回家。我們一家都不知道發(fā)生了什么事，只覺(jué)得，心里亂糟糟的，似乎有不好的事情要發(fā)生。
一路上，爸爸和媽媽都沉默不語(yǔ)，天也變得陰沉沉的，路旁的樹(shù)木，仿佛枯死一般，給人一種凄涼的感覺(jué)。
來(lái)到鄉下，還沒(méi)下車(chē)，便看到一團黑壓壓的烏云堵在家門(mén)口。原來(lái)那些都是鄰居，站在我家門(mén)前，不知道在干什么。
走進(jìn)人群，我聽(tīng)到了人們哽咽的聲音，爸爸媽媽的表情也不大對頭。
再仔細聽(tīng)，屋里仿佛傳來(lái)奶奶的哭聲。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，便看見(jiàn)一個(gè)人扒開(kāi)人群，向里面沖去，是爸爸！我和媽媽也擠過(guò)去。
爸爸愣愣地站著(zhù)，看著(zhù)客廳里的一個(gè)木箱流下了眼淚。我定睛一看，才發(fā)現，那個(gè)所謂的“木箱”，原來(lái)是棺材！而里面，正躺著(zhù)我的'爺爺……
那一刻，我哭了，心仿佛被一根箭給射穿。我默默地走到一邊，低著(zhù)頭，哭泣著(zhù)。這世間的一切，仿佛都不與我相干，只知道心很痛，仿佛被人揪著(zhù)。
漸漸地，我意識到爺爺已經(jīng)離開(kāi)了我，不再回來(lái)了。那個(gè)老頑童的身影也在記憶里遠去，模糊，淡漠……我拼命地抑制住自己的眼淚，告訴自己，爺爺只是去度假了，去了另一個(gè)地方�？尚念^，還是被莫名的悲痛占據著(zhù)……
終于，我忍不住哭了，哭得淋漓盡致，哭得死去活來(lái)，仿佛只要我哭，爺爺就會(huì )回到我的身邊。與此同時(shí)，天公也掉下了他的眼淚……
都說(shuō)天，也是講人情的，你哭，他就哭；你笑，他也笑，看起來(lái)好像是真的。每當回憶起那個(gè)場(chǎng)景，我都會(huì )覺(jué)得心痛……這種失去親人的感覺(jué)真痛苦。
痛苦作文600字 篇9
臘梅忍受著(zhù)嚴寒，在風(fēng)雪中綻放，贏(yíng)得路人的贊美；荷花忍受著(zhù)污濁，在淤泥中挺立，接受世人的褒揚；曇花忍受著(zhù)寂寞，在黑夜中綻放，擁有羨人的容顏。經(jīng)歷著(zhù)痛苦，感受著(zhù)快樂(lè )，痛并快樂(lè )著(zhù)。
時(shí)光荏苒，我們進(jìn)入高三已經(jīng)有一段時(shí)間了。張愛(ài)玲說(shuō)：“時(shí)間太窄，指縫太寬，時(shí)間從我們的指縫中悄然溜走�！闭诟呖假悎�(chǎng)上奔跑的我們，不敢懈怠一步。
每天都是三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，無(wú)限循環(huán)著(zhù)。等待著(zhù)我們的是寫(xiě)不完的作業(yè)，背不完的書(shū)，還有永遠不夠睡的覺(jué)�！翱菰辍背闪烁呷拇~�？偸菚�(huì )看到有人在偷偷地抹眼淚。是不是有人在夜深人靜時(shí)還在奮筆疾書(shū)，是不是有人在路途中還背著(zhù)單詞，是不是有人在吃飯時(shí)還想著(zhù)沒(méi)算出結果的數學(xué)題……
有人說(shuō)：“不若不累，高三無(wú)味�！闭橇髁颂嗟暮顾蜏I水，才讓我體會(huì )到快樂(lè )的意義。沒(méi)有人愿意過(guò)平淡無(wú)奇的生活，即使受傷，即使很痛，卻也可以快樂(lè )著(zhù)。
付出了并不一定有回報，但只要收獲一點(diǎn)點(diǎn)，那種快樂(lè )便難以隱藏。舍友特別喜愛(ài)數學(xué)，每次她在做難題的時(shí)候，眉頭總是緊鎖著(zhù)，但一旦有了思路，便立馬撥開(kāi)云霧。她在痛苦和快樂(lè )中掙扎，感受著(zhù)痛，感受著(zhù)快樂(lè )。
我們又何嘗不是這樣。放棄課外時(shí)間背誦的古詩(shī)文終于得到滿(mǎn)分，絞盡腦汁理解的數學(xué)題終于能舉一反三，難懂的語(yǔ)法終于得以運用，貫穿全球的洋流終于找到規律。我們會(huì )微笑著(zhù)擁抱這痛苦中幸運生存下來(lái)的快樂(lè )�？偸怯腥撕翱嗪袄�，但卻也在無(wú)謂的叫喊中欣然接受這一份特別的'痛苦，頂著(zhù)烈日，向前跑。
都說(shuō)不經(jīng)歷高三的人生是不完整的人生，不參加高考的人生是不完美的人生。只有經(jīng)歷了，才能體會(huì )到這句話(huà)的意思，才能真正感受到那一份痛苦與快樂(lè )并存的滋味。
痛苦與快樂(lè )是可以相互轉化的，在這征程中，我們痛并快樂(lè )著(zhù)。
痛苦作文600字 篇10
不是所有的花都開(kāi)在春天，不是所有的歌都唱在歡樂(lè )的時(shí)刻，如果把快樂(lè )比喻為鮮花，那么痛苦就是一片片的綠葉，沒(méi)有綠葉的襯托又怎么會(huì )有花的嬌艷迷人呢？
如果把人生比喻為天空，那么痛苦就好比天上的云朵、星星，和空中的鳥(niǎo)兒。沒(méi)有它們的存在，天空是很單調的'。如果把人生比作一杯咖啡，那么只有在忍受它帶來(lái)的苦澀之后，方知它最后的甘甜。
人生在世，起起落落，就如那洶涌而來(lái)的浪潮，痛苦便是一朵朵浪花，晶瑩剔透，如果沒(méi)這小小的浪花的存在，又怎會(huì )有大海的澎湃呢？
因為失敗的痛苦而想放棄，可當成功時(shí)就會(huì )發(fā)現失敗不是多么可怕，正因為失敗的痛苦才更能體會(huì )出成功的喜悅，正因為有失去的痛苦，當再次擁有時(shí)才會(huì )倍加珍惜現在的生活。
曾幾何時(shí)，因花開(kāi)花落，葉綠葉黃而傷感，其實(shí)到現在才明白時(shí)光的飛快流逝，也許，我們無(wú)法操縱天氣左右，但是我們可以改變自己的心情，面對痛苦何不給它一個(gè)微笑呢？
花兒固然嬌艷，可它們也要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，蝴蝶固然美麗，可它要經(jīng)受痛苦的破繭，物既然如此，那么人又有什么怨言呢？
發(fā)明家固然偉大，可他們也是在經(jīng)受了無(wú)數次失敗的打擊后才獲得……俯案世間萬(wàn)物，有哪一種快樂(lè )與幸福不是建立在痛苦之上的？
巴爾扎克曾說(shuō)：“世界上的事情永遠沒(méi)有絕對的，結果完全因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一比財富，對弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！蓖纯嗍且环N良好的藥劑，去喚醒那顆顆即將萎縮的心靈；痛苦是一種美妙的旋律，只有它的存在快樂(lè )的歌兒才更動(dòng)聽(tīng)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”不要逃避痛苦，讓它成為你成功的墊腳石，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，讓自己接受風(fēng)雨的洗禮，讓自己看到彩虹更美麗。
珍惜每次痛苦，因為有它——綠葉，快樂(lè )與幸福的花兒將更嬌艷。
【痛苦作文600字】相關(guān)文章：
那些痛苦的日子作文-痛苦作文01-25
痛苦的作文07-16
痛苦作文精選07-27
痛苦的作文01-16
痛苦的作文11-28
痛苦作文11-28
[精選]痛苦的作文01-18
痛苦是含淚的微笑作文 - 體裁痛苦作文01-28
痛苦之美作文 - 體裁痛苦作文12-03
把痛苦寫(xiě)進(jìn)青春里作文-痛苦作文02-15
- 相關(guān)推薦