痛苦作文300字合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的痛苦作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
痛苦作文300字 篇1
生活離不開(kāi)痛苦。
沒(méi)有痛苦，就沒(méi)有生活，沒(méi)有痛苦，人生就沒(méi)有精彩。僅僅擁有幸福的人生是單調而乏味的，也是不大可能的。只有經(jīng)歷了痛苦，才能感到生活的豐富，才能真正體味到生活的甜、酸、苦、辣。
痛苦是一種體驗，也是一種力量。它可以擴闊我們的心胸和氣度，使我們在磨難中成熟、深刻，從而走向成功。所以說(shuō)，痛苦，是有價(jià)值的。它可以磨練我們的.意志，砥礪我們的鋒芒，增強我們的自信，喚起我們的自強。從某種程度來(lái)說(shuō)，痛苦是人們邁向成功的鋪路石，是人生一筆豐富的寶藏。
痛苦是一本教科書(shū)，需要認真的領(lǐng)悟和把握，確切地說(shuō)，是需要我們去“善待”。痛苦既然與生俱來(lái)，它將伴你走進(jìn)人生的旅途，要么將你徹底打倒，要么將你高高地撐起。
沒(méi)有痛苦就沒(méi)有幸福，正如沒(méi)有寒冷就沒(méi)有溫暖，沒(méi)有黑暗就沒(méi)有光明一樣。越過(guò)痛苦，我們就一步步走向歡樂(lè )，走向人生的成熟。
但愿我能善待痛苦。
痛苦作文300字 篇2
家庭給予我們的有幸福，有歡樂(lè )，有教益，有希望……而在我的記憶中，家庭給我的'是痛苦。
我家以前是開(kāi)飯館的，在那幾年里，我過(guò)著(zhù)痛苦的生活。每天放學(xué)回家后，因為父母忙著(zhù)生意，所以沒(méi)時(shí)間和精力管我，我只能自己學(xué)習、寫(xiě)作業(yè)，不會(huì )的題沒(méi)有人幫忙。作業(yè)寫(xiě)完了，就趴在桌子上睡著(zhù)了，家人忙完生意后，才會(huì )把我抱到床上去。
父母因為勞累，所以心里很煩，因此隔三差五就會(huì )吵架，那時(shí)我就獨自躲在墻角哭。
后來(lái)，我被送到寄宿制學(xué)校上學(xué)，父母很久才來(lái)看我一次，尤其是剛開(kāi)始的那一段時(shí)間，心里特別想家，真正體驗到了孤獨的感覺(jué)。每當看到別人的爸爸媽媽來(lái)學(xué)校，就更想見(jiàn)到父母，晚上常常蒙在被子里哭。
我覺(jué)得非常痛苦。
不過(guò)現在好了，我有了一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，爸爸掙錢(qián)，媽媽在家管我上學(xué)，他們再也沒(méi)吵過(guò)架。我的心里有說(shuō)不出的快樂(lè )。
痛苦作文300字 篇3
昨天放學(xué)回家，奶奶告訴我那個(gè)珍珠龜死了，我傷心、痛苦，它和我在一起一年了，它卻死了，先在好了，就剩一只巴西龜。唉！o《）＾）》o
吃嘛嘛香，它怎么就死了呢？它雖然不喜歡誰(shuí)，怎么才放2個(gè)小時(shí)在水里就死了？現在就剩一只烏龜了，要好好珍惜，我真希望爸爸在買(mǎi)一只和之前一模一樣的珍珠龜，最好是倆只。剛知道珍珠龜死了，我就想：珍珠龜還沒(méi)有吃完龜糧呢，再說(shuō)巴西龜根本不吃龜糧，那些龜糧就是給你準備的，你吃完再死，也不遲啊。雖然我最喜歡的烏龜死了，但我會(huì )讓爸爸再給我買(mǎi)一只烏龜，不，是倆只，最好再買(mǎi)幾只小青蛙，之前的倆只小青蛙，就被珍珠龜給吃了，看來(lái)它是長(cháng)大了，之前它也不吃青蛙，現在就吃了，記得在20xx年的夏天它連一只大的青蛙都吃，差點(diǎn)給咬死，后來(lái)我把那只青蛙給撈出來(lái)，也養著(zhù)，后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)抓的這只綠青蛙，是天老爺小舅子，抓了它老天爺生氣就會(huì )刮風(fēng)下雨，風(fēng)雨交加。后來(lái)奶奶就把那只青蛙給放了。這只龜死的`可惜了，剛到春天就死了，可惜可惜，夏天的時(shí)候這只烏龜很好玩，本來(lái)打算夏天到了，和它玩呢，可惜，唉，o《）＾）》o它死了。
到時(shí)候問(wèn)問(wèn)奶奶把烏龜埋哪了，以后每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，天天看它。
痛苦作文300字 篇4
我總是在想，如果我只有一只手，那么我會(huì )怎么生活？今天，我終于體會(huì )到了。我覺(jué)得，還是做一個(gè)正常人最好。
早上，我在老媽的幫助下艱難地疊完了被子，接著(zhù)又要刷牙，平時(shí)只要兩三分鐘的事，今天卻用了十幾分鐘。我把牙刷放在桌上，右手在擠牙膏的同時(shí)不住地發(fā)抖，老是擠不上。無(wú)奈，只好用嘴叼著(zhù)牙刷擠了。形象十分狼狽。
總算熬到了吃飯時(shí)間。吃飯的時(shí)候，我用一只手拿著(zhù)筷子，夾菜還勉強可以，可用勺子舀飯就有點(diǎn)困難了，飯碗會(huì )跟著(zhù)勺子跑。折騰了半天，簡(jiǎn)直就是白費力氣。我非常疑惑：殘疾人怎么吃飯��？
寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不用左手壓著(zhù)，本子就不聽(tīng)話(huà)的.歪來(lái)歪去，一點(diǎn)規律也沒(méi)有。如果寫(xiě)錯了字，語(yǔ)文作業(yè)還可以劃掉，數學(xué)作業(yè)總不能這樣吧。我只好耐著(zhù)性子用橡皮慢慢擦掉。本子卻跟著(zhù)橡皮跑。我被氣得哭笑不得，又沒(méi)有辦法，只好擦幾下，把本子拉回來(lái)。
用電腦時(shí)，用一只手打字，不僅慢，而且手臂又痛又酸，一篇文章打完，手已經(jīng)不聽(tīng)使喚了。
這次體驗使我真正懂得了殘疾人的痛苦和做一個(gè)正常人的幸福，也使我懂得了怎樣尊重殘疾人……
痛苦作文300字 篇5
只有真正經(jīng)歷過(guò)，才有資格談?wù)撌裁词峭纯唷?/p>
也許痛苦是話(huà)不投機，也許痛苦是人心隔肚皮；也許痛苦是指鹿為馬，南轅北轍，也許痛苦是笑里藏刀，爾虞我詐；也許痛苦是夢(mèng)想不能成真，也許痛苦是心與心的不能相��；也許痛苦是當別人笑時(shí)你笑不出來(lái)而又必須陪著(zhù)咧一咧嘴，也許痛苦是當別人號啕時(shí)你反而覺(jué)得可笑卻又必須陪著(zhù)抹上那么兩把淚水；也許痛苦是也許一開(kāi)始就是錯，也許痛苦是只能無(wú)可奈何……
然而，真正的痛苦既不轟轟烈烈，也不有頭有尾。它是隱藏在心底那無(wú)邊無(wú)沿刻骨銘心的思念；是歷經(jīng)艱辛卻又義無(wú)反顧永不停止的'追求！所以，痛苦是心與肺的撕裂，痛苦是靈與肉的殘殺，痛苦是人與自身驚心動(dòng)魄的搏斗。
能從痛苦中沖殺出來(lái)，便有了與眾不同的超脫與寧靜。一切榮與辱。一切得與失。一切公正與偏頗，一切完美與缺陷，都似潮漲潮落一般。
在無(wú)數個(gè)漫漫長(cháng)夜里，有滋有味地咀嚼痛苦，反而成了一種無(wú)與倫比的享受。痛苦逼著(zhù)我邁開(kāi)雙腳尋找歡樂(lè )，痛苦成了我走向成功的轉折，痛苦孕育著(zhù)我明天的希望。��！痛苦成為我一份獨特的精神財富。
于是，痛苦是我眼中熱情的火花，痛苦是我青春延續的奧秘。痛苦是我靈魂永遠燃燒的火焰。
我，微笑著(zhù)……享受痛苦！
痛苦作文300字 篇6
人是自私的，以為自己是自己的，繼而就和別人比較。因為比別人差，才有痛苦�？捎辛送纯�，為何不前進(jìn)，讓痛苦從心里消失呢?
一株懶得開(kāi)花的名花站在土中，享受著(zhù)陽(yáng)光。突然，它看見(jiàn)一束刺眼的光。是什么?它一看，是一株嬌艷的花朵，花瓣上透著(zhù)晶瑩的雨露，在陽(yáng)光下怒放著(zhù)�！笆裁�?敢與我一爭高下，我可是名花!”名花喊叫著(zhù)。卻忽然變得軟弱起來(lái)。是啊!我沒(méi)有開(kāi)花，怎么能是名花?名花站在這束普通的花旁，顯得多么弱小。于是，它便不分白天黑夜的努力吸收養分，不把享受當一種樂(lè )趣。一天早上，它眨開(kāi)疲勞的雙眼，看見(jiàn)了主人慈祥的笑臉。呀!它驚叫著(zhù)。它開(kāi)出了一朵朵金黃的花朵，重現了往日的輝煌。感謝陽(yáng)光、土壤、水、當然還有辛勤的'主人�？勺顟摳兄x的應該是自己的敵人—那株嬌艷的花。名花把枝干伸向它。報以艷麗的微笑。突然，名花才發(fā)現，這株一直幫它成長(cháng)的花，腳下卻是一堆泡沫。哦，那是一株塑料花!
再名貴的花卉，也要扎根土壤，需要陽(yáng)光和水。更需要融入自然，當下努力，奏響生命的樂(lè )章里，每一個(gè)音符的最強音。人，要像這株名花，有上進(jìn)的念頭。不過(guò)當你進(jìn)步了一點(diǎn)時(shí)，你要感謝那個(gè)讓你痛苦的人。
痛苦作文300字 篇7
我是一名很普通的三年級小學(xué)生。從三年級開(kāi)始，我們304班開(kāi)始跳繩。說(shuō)實(shí)話(huà)，同學(xué)堅持了一百多天，可我幾乎沒(méi)跳過(guò)。
每周三晨練課，老師都對我們進(jìn)行跳繩測試�？纯次覀兠總�(gè)人在一分鐘內能跳多少個(gè)并做記錄。
我那時(shí)候沒(méi)有練習過(guò)，其實(shí)是一個(gè)都不會(huì )跳。剛開(kāi)始幾次，老師看到我跳不來(lái)，就讓我回家好好練習。我答應了，但我就好像就沒(méi)有去練習過(guò)。
時(shí)間一轉眼又是周三。又要測試了。我還是一個(gè)不會(huì )跳。老師很生氣。我說(shuō)了一大堆沒(méi)有練習的.理由。早上上學(xué)要早一點(diǎn)到學(xué)校，沒(méi)有時(shí)間；中午要做數學(xué)作業(yè)，我又沒(méi)有時(shí)間；晚上還要做其他作業(yè)，而且做得很晚，更沒(méi)有太多的空余時(shí)間。老師聽(tīng)了我這些理由，我覺(jué)得他估計也是無(wú)奈了就逼我當場(chǎng)練習。我當時(shí)沒(méi)辦法只能練習著(zhù)跳。練了好一會(huì )兒，我能連續跳五個(gè)了。我回家后，爸爸也開(kāi)始逼著(zhù)我跳。估計是老師跟他說(shuō)了我跳繩的情況。我就這樣開(kāi)始。練習了三天，然后我會(huì )跳繩了。
又是一個(gè)星期三，又要進(jìn)行跳繩測試了。這次測試中我跳繩個(gè)數超過(guò)了100個(gè)。老師說(shuō)我有進(jìn)步，從一個(gè)不會(huì )跳到能跳100個(gè)。很多同學(xué)都目瞪口呆。
這之后，我又是跳跳停停，停停跳跳，總是不能堅持。到現在我又跳不了100個(gè)了。
痛苦作文300字 篇8
空氣中彌漫著(zhù)緊張的氣息，周?chē)ㄖ巡怀尚巍?/p>
所有的戰爭都是因為我一個(gè)人造成的。我是黑暗女王。引來(lái)戰爭的黑暗女王。
我們要獲勝時(shí)，沒(méi)想到可惡的敵人伊洛拿著(zhù)一把刀放在我妹妹的'脖子上�？墒且驗槲业姆纯�，伊洛情急之下殺了我妹妹可可。
我頓感絕望，眼淚“撲通撲通”地掉下來(lái)，隨后憤怒極了。我打開(kāi)了自己的封印。我換裝成黑暗女王——可雅。我與同伴們拼勇殺敵。最后將敵人解決了。但是我們的魔力也所剩無(wú)幾。
我妹妹可可躺在地上，虛弱地說(shuō)：“姐姐，能再演一次舞嗎？就最后一次�！蔽铱粗�(zhù)她強裝出笑容的臉，便忍住傷痛，跳起了舞蹈。那是我們祖傳的舞蹈。我的眼淚隨著(zhù)我跳舞的身姿而飛舞。
當我跳完舞蹈之時(shí)，可可欣慰地閉上了眼睛……我跪在地上，雙手捂著(zhù)眼睛痛哭。同伴們也不敢看，眼淚也流出來(lái)。我抱住可可，號啕大哭。同伴們也讓我節哀……
我必須要活下去！要連可可那份一起活下去！
痛苦作文300字 篇9
人的一生或苦，或甜，或幸福美滿(mǎn)，或痛苦萬(wàn)分。
在我的記憶里，我的母親不像別的母親一樣慈祥、關(guān)心子女，反之她是那樣的狠心，那樣不愛(ài)護兒女！我從小就在想是不是我拿了獎狀，媽媽就可以回來(lái)了?于是我就加倍努力，終于在三年級時(shí)我拿到了一張金燦燦的'獎狀，我立刻飛奔回到家把獎狀給爸爸看，爸爸看到獎狀，激動(dòng)地搶過(guò)去看了又看。我也不管獎狀了，一下子沖了進(jìn)去，在四處尋找著(zhù)什么，可是她不在！爸爸也是一頭霧水，便說(shuō):“兒子在找什么呢？爸爸幫你找”。我天真而又不假思索地說(shuō):“找媽媽?zhuān)瑡寢屧谀�？是不是在和我捉迷藏？快叫她出�?lái)吧�！�
爸爸先是一怔，之后眼睛里泛出了淚花，他哽咽著(zhù)說(shuō):“你媽不會(huì )回來(lái)的，不要再想她了�！彪S后找出了一條信息和一張照片給我看，那是媽媽留下的話(huà)，她在短信里說(shuō)明了將永不回來(lái)！我頓時(shí)失聲痛哭。爸爸意味深長(cháng)地說(shuō):“來(lái)吧，小男子漢從現在開(kāi)始做！”說(shuō)完把照片和信息全都刪除了。
苦難有時(shí)也是人生的老師。雖然現在想起媽媽?zhuān)胰匀挥X(jué)得是痛苦，但是我相信冬天來(lái)了，春天就不遠了！
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