【精華】痛苦作文錦集九篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的痛苦作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

痛苦作文 篇1

　　“我厭惡那種號稱(chēng)鐵石心腸的強者，蔑視他們一路旗開(kāi)得勝的驕橫，只有以軟弱的天性勇敢地承受著(zhù)尋�？嚯y的人們，才是我的兄弟姐妹�！保ㄖ�?chē)�平）———題記

　　現實(shí)，擱淺了什么？流年，沉淀了什么？須臾，又領(lǐng)悟了什么？寸寸光陰，片片是傷，離落指縫的細沙，擱淺了夢(mèng)幻，沉淀出了苦痛，那縈繞不散的傷感，卻又在須臾釋然；苦難牽絆出的痛，撕扯出的傷不經(jīng)意間已被塵埃掩匿，剩下的，只是記憶，對苦難，對痛，對感傷的記憶。

　　“我們不是英雄，只是朝生幕死”的眾生。當苦難襲來(lái)，我們其實(shí)不勇敢，其實(shí)很害怕。只是無(wú)法逃避，現實(shí)給出的選擇只有一個(gè)，那就是沒(méi)得選擇。只能用柔弱的身心默默地去承受。

　　不喜歡說(shuō)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”。那是迫不得已，對既有的苦難發(fā)出的不情愿的，看似無(wú)堅不摧，實(shí)則不堪一擊的呼號；那是傷痕累累后無(wú)奈的自我慰藉；亦或是站在彩虹上已忘了風(fēng)的狂妄，雨的肆虐，已然在歷練后成為強者的宣言。

　　不想說(shuō)，“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”。那是被苦難沖破了忍耐的底線(xiàn)，推到了極端而無(wú)所畏懼的'吶喊。那已然沒(méi)有了人最本質(zhì)的軟弱，人只有軟弱才顯得可愛(ài)，強者，必定是可畏，可敬，但絕不是可愛(ài) 的。強者，已忘卻了依賴(lài)的溫度，拋棄了淚水的味

　　道，也擱淺了愛(ài)——世間最美好的事物。只剩下受人景仰、敬畏，但絕不是羨慕的威嚴，只剩下自以為是的傲氣和蔑視一切的冷漠，他們也必定是不幸福的。

　　面對苦難，一聲嘆息，是眼淚望不穿的信念，一支哀歌，是眼淚道不明的傷感。面對苦難，淚水是無(wú)奈的寄托，亦是最佳的宣泄。只有淚水能讀懂那無(wú)法言說(shuō)的苦悶，只有淚水，是面對苦難時(shí)，對人性最真實(shí)的寫(xiě)照�！皼](méi)有浪漫氣息的悲劇是我們最本質(zhì)的悲劇，不具英雄色彩的勇氣是我們最真實(shí)的勇氣�！�

　　面對苦難，我們仍舊畏懼，但絕不能頹廢，即使終究流淚，但我們絕不是逃避。我們仍舊會(huì )笑，笑過(guò)我們可能還會(huì )再哭，淚水會(huì )洗盡所有鉛華和悲哀，我們流著(zhù)淚笑著(zhù)，在苦難中牽手一起走過(guò)。因為，我們才是兄弟姐妹。

痛苦作文 篇2

　　不同的性格鑄就生命百態(tài)，不同的性格也決定了一個(gè)人面對痛苦時(shí)的抉擇：直面還是逃避。

　　站在痛苦的此岸遠眺 ，眼里看到的只有無(wú)盡的痛苦罷了。無(wú)垠的痛苦盡頭，究竟是世間極樂(lè )還是更大更盛的痛苦，我們不得而知。

　　因為這份未知，因為眼前可見(jiàn)盡是痛苦，人們心中漸漸籠起恐懼、畏懼，再在明哲保身的思想的教導下，人們開(kāi)始逃避，并在心里竊喜，逃過(guò)一劫。于是，一種名為“快樂(lè )”的幻覺(jué)出現，仿佛真正得到并擁有了短暫的快樂(lè )。

　　而愿意直面痛苦的人卻明白，真正的擁有快樂(lè )絕非逃避能夠帶來(lái)。經(jīng)歷磨礪，千錘百煉甚至浴火重生也不畏懼的人才能一次一次地變強，堅持抵達快樂(lè )的凈土而心智不為痛苦控制，清醒著(zhù)、明白著(zhù)。喬布斯被自己親手建起的蘋(píng)果公司開(kāi)除，這對于一個(gè)懷揣夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是痛苦的。然而在痛苦中他是清醒的，于是并未為痛苦停留。他又建立起一個(gè)公司，為了夢(mèng)想為了快樂(lè )執著(zhù)向前，最終重回蘋(píng)果，將他理念中的快樂(lè )包裝成一個(gè)個(gè)精美的產(chǎn)品，帶給世人看，分享他的快樂(lè )。

　　羅曼·羅蘭曾說(shuō)，世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認識生活的真相之后，依然熱愛(ài)生活。生活的真相究竟是什么，或許無(wú)人知曉，而那些敢于面對困難痛苦的人，他們一定是熱愛(ài)生活的吧！生活中最痛苦的一面他們都愿意接受，然后充滿(mǎn)信心地認真對待，還有什么可以難住他們呢？梵高用自己的`方式表達對生活的熱愛(ài)，而世人的不理解成為了他最大的痛苦。但他并沒(méi)有因為他人的不理解而放棄作畫(huà)，明媚中吐露著(zhù)哀傷，痛苦又快樂(lè )著(zhù)。雖然他在痛苦的海洋中艱難前行，并將生命的一切奉獻給了這片苦海，可是他卻感受到了自己正面對的痛苦重隱藏著(zhù)的快樂(lè )。

　　無(wú)比的痛苦拉扯出無(wú)上的快樂(lè )，我想，這大概就是敢于直面痛苦并堅持努力的人們能夠不逃避痛苦的原因。

　　面對痛苦，你的選擇是什么？

痛苦作文 篇3

　　今天，第三節課。我正在去操場(chǎng)的時(shí)，我的肚子開(kāi)始“大鬧天宮”了。

　　那些“小布點(diǎn)”在我的肚子里“蹦來(lái)蹦去”，我在地上“滾來(lái)滾去”�？熳兂闪艘恢弧盎鹕习紫仭�。

　　這時(shí)，王梓承對我說(shuō)：“咱們倆都是只”火上白蟻“。我想：”可能是他的腳傷還沒(méi)有完成恢復�！肮�然跟我想的.是一模一樣�，F在王梓承就像一只羽毛還沒(méi)長(cháng)全的小鳥(niǎo)、如果硬要飛行，下場(chǎng)就是飛落地面！

　　我們向體育老師申請、卻遭到了老師的批評，但后來(lái)還是回班了。

　　這一天可真痛苦��！

痛苦作文 篇4

　　人生的路充滿(mǎn)了荊棘與坎坷。痛苦無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。

　　圣經(jīng)上說(shuō)，人啊，你是有罪的。你來(lái)到了這個(gè)世界上，必須要遭受痛苦。每每想到此，我的心不免就有點(diǎn)悲涼。如果人生的目的，就在于遭受痛苦的話(huà)，人生的'意義會(huì )是多么的無(wú)奈��！看看周?chē)�的一切，突然感到可憐、好笑。

　　其實(shí)，事物都具有兩重性。上帝一方面把痛苦注入了人生，而另一方面，也將快樂(lè )和成功賜給了我們。不過(guò)快樂(lè )與成功卻是隱藏在痛苦的背后。只要我們透過(guò)痛苦，就能發(fā)現快樂(lè )�；蛘哒f(shuō)，痛苦和快樂(lè )是一體的，要想收獲快樂(lè )，必須擁抱痛苦。

　　我們都知道蜘蛛織網(wǎng)的故事。一陣狂風(fēng)把它半天的辛勞成果給毀壞了，但它并沒(méi)有放棄，而是在一次次的失敗和挫折中勇敢地從頭再來(lái)，最后終于獲得了成功。

　　海倫凱勒雖然聽(tīng)不見(jiàn)，說(shuō)不出，但她堅信自己是可以創(chuàng )造奇跡的，經(jīng)過(guò)痛苦的訓練，她終于成功了，被譽(yù)為20世紀最偉大的人物之一。

痛苦作文 篇5

　　看到題目你們會(huì )說(shuō)感冒有什么痛苦的，你們要是這么想的話(huà)那就大錯特錯了，我們家感冒的治療方法讓我非�！巴纯唷�。

　　感冒了不讓我開(kāi)空調，這么熱的天氣，誰(shuí)也受不了，不過(guò)爸爸的話(huà)還是要聽(tīng)的，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他是爸爸呢！不過(guò)他也舒服不到那去，因為他要照顧我，晚上只能陪著(zhù)我睡。

　　半夜三更的叫醒我就是為了讓我多喝點(diǎn)開(kāi)水或者是給我量體溫。還讓不讓人好好睡覺(jué)��！氣人��！

　　不給俺吃冰的.東西，為了不引起咳嗽等等的感冒并發(fā)癥，絕對不讓我碰冰的東西，每次我一拿起冰的東西，都不知道爸爸從那里一下子冒出來(lái)，奪走我手上的東西，自己吃了起來(lái)，還邊吃邊說(shuō)：感冒的人，不可以吃冰的東西哦！你們說(shuō)氣人不？

　　這就是感冒的三大痛苦，我也知道爸爸媽媽這樣做是為了我的身體好！所以我要好好的鍛煉身體，你們大家也一樣哦！

痛苦作文 篇6

　　今天讓我感到了受罰的痛苦。

　　上午升旗的時(shí)候我沒(méi)有站好，結果被教官發(fā)現了，我被教官叫到草叢前面的.臺階上，被罰一動(dòng)不能動(dòng)，直到他說(shuō)停為止。我在心里慢慢地盤(pán)算著(zhù)：這下可玩完了，今天肯定會(huì )超級辛苦的。果真不出我所料，教官看我在微微地動(dòng)，就一下把我拉到另一個(gè)臺階上，讓我把腳擱在臺階上，手撐在地上，趴在那里。罰了一會(huì )兒，教官看我又動(dòng)了一下，就開(kāi)始更嚴厲的懲罰了，他居然讓我頭上頂一盆水蹲在那里，還一定是要蹲姿。我差不多蹲了10分鐘，我的心里暗暗叫苦心想：趕快向教官承認錯誤，說(shuō)不定可以起來(lái)加入集體，一起訓練。想了幾分鐘，教官走來(lái)，跟我說(shuō)：“還想不想蹲��？累不累��？”我說(shuō)：“好累，不想蹲了�！苯坦俾�(tīng)完后，叫我起來(lái)，讓我把水盆放下，繼續去站軍姿。我又站了10分鐘左右，教官看我表現好，讓我入列，跟集體一起訓練。

　　經(jīng)過(guò)了這次，我知道了被受罰的痛苦。以后我一定要聽(tīng)教官的話(huà)，站隊時(shí)不要亂動(dòng)，亂動(dòng)會(huì )影響集體的整齊，軍隊有鐵的紀律。作為一個(gè)戰士，應該服從命令，尊重教官，為集體爭光。那么作為一個(gè)學(xué)生，我覺(jué)得應該認真學(xué)習，聽(tīng)從老師的話(huà)，為集體爭光！

痛苦作文 篇7

　　我緊緊地攥著(zhù)那張試卷，懷著(zhù)忐忑不安的心情回家，一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)正在做菜的爸爸，他滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“考得怎么樣?試卷發(fā)下來(lái)了嗎?得了多少分?”沒(méi)想到，爸爸先將了我一軍。面對這一連串的問(wèn)題，我該怎樣回答呢!哎，爸爸，你對我的期望太大了。正當這時(shí)，媽媽也問(wèn)起來(lái)了：“究竟考的怎么樣?”

　　我低著(zhù)頭，輕輕地答道：“爸爸，媽媽?zhuān)�我考得不好，才得�?9分�！蔽乙贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊拿出那張試卷。這是我憑著(zhù)直覺(jué)預感到一陣不可避免的.“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨。果然，爸爸收起了笑容。臉變成了白紙一般。他一把奪過(guò)我手里的考卷，把它揉成一團，狠狠的摔在地上，指著(zhù)地上的考卷訓斥道：“你也太不像話(huà)了，就這么點(diǎn)兒分數，你對得起誰(shuí)?”“你呀，只知道玩，還說(shuō)將來(lái)要考大學(xué)，可就憑你的這點(diǎn)分數，不用說(shuō)考上大學(xué)，連中學(xué)都難上了!”媽媽也顯得特別氣憤，“小學(xué)基礎不打好，將來(lái)初中怎么能行呢?”“以后的星期天不準你再出去玩，老老實(shí)實(shí)在家看書(shū)!”

　　“嗯，還有……什么?連我那寶貴的星期天也被剝奪了嗎?分數呀分數!都是這惱人的分數帶來(lái)的痛苦。我的雙眼模糊了，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子。爸爸媽媽以后說(shuō)的話(huà)我一句也沒(méi)記住。我的心中翻江倒海，思緒萬(wàn)千，爸爸媽媽為什么你們就不靜下來(lái)看一看我考試錯的地方呢?為什么我回到家聽(tīng)到的只是一聲聲的訓斥和責罵，而不是安慰和鼓勵的呢?為什么你們看的只是分數呢?要知道，你們剛才說(shuō)的話(huà)該多傷我的自尊心呀!爸爸媽媽?zhuān)�我理解你們，但也求你們理解理解我�?

　　從此以后我便失去了與大自然親密接觸的自由。失去了與伙伴玩耍的快樂(lè )，分數就像一根高壓線(xiàn)在我頭頂纏繞，讓我歡喜讓我痛苦。生活中沒(méi)有了平日的晴空萬(wàn)里，卻只有陰晴冰冷我的內心世界。

痛苦作文 篇8

　　這是一件令我感到痛苦的事情。

　　昨天中午放學(xué)時(shí)，老師給了我們一個(gè)特殊的任務(wù)——中午到家用左手吃飯。大家都是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，不過(guò)也沒(méi)再多問(wèn)什么。

　　回到家，我興致勃勃地把這個(gè)奇怪的任務(wù)告訴了媽媽。她什么也沒(méi)說(shuō)，只是在面條鍋里偷偷地放了點(diǎn)香料。

　　飯上桌了，我先用左手別別扭扭地拿起筷子，然后用一致抖動(dòng)不停的左手去夾面條�？擅鏃l卻不給我留一絲情面，說(shuō)了聲“Goodbye”就溜走了�？晌液敛粴怵H，第二次，第三次……終于，我?jiàn)A到了一根面條！餓得眼睛早已發(fā)綠的我一口就把它吞下了肚�！班�？今天的面條怎么如此香呢？”我的心中產(chǎn)生了一個(gè)大大的'問(wèn)號。不過(guò)，不管怎么說(shuō)，總不能餓著(zhù)肚子想問(wèn)題吧！趕快吃吧！

　　我有艱難地拿起筷子，可沒(méi)想到的是面條又溜了！我被氣得火冒三丈，哼，面條，你越不讓我?jiàn)A我就越夾你！誰(shuí)怕誰(shuí)！

　　我咬緊牙關(guān)，克制住想用右手幫忙的欲望，“呀——”我終于夾起了第二根面條，頓時(shí)，一股暖流流遍全身。

　　接著(zhù)，第三口，第四口……我?jiàn)A得越來(lái)越老練，肚子也媽媽填飽了。在自豪的同時(shí)，我還在想：殘疾人要付出多少倍的努力才可以像正常人一樣生活，他們可真辛苦！我明白了他們受的苦有多多！

　　我下定決心，只要以后看到殘疾人，一定會(huì )伸出雙臂盡全力幫他們一把，永不失言！

痛苦作文 篇9

　　世界上最痛苦的事，不是你愛(ài)的人不能和你在一起，而是你愛(ài)的人不知道你愛(ài)他（她）.

　　----題記

　　春風(fēng)吹拂著(zhù)大地，窗前的風(fēng)鈴又響了，引起了我對你不盡的思念，還記得那天我倆相對無(wú)言，你將風(fēng)鈴塞給我，就匆匆離開(kāi)，而我卻只是靜靜的看著(zhù)你離開(kāi)．

　　你漂亮，我羨慕；你聰明，我羨慕．可我沒(méi)想到，羨慕也會(huì )有變成嫉妒的一天，我努力把這種嫉妒壓在心底，用友好的目光看著(zhù)你，用親切的呼喊問(wèn)候你，我倆成了好朋友，你的一言一語(yǔ)，一舉一動(dòng)，都是那樣美麗，美得讓人心醉，美得讓我嫉妒得心疼，終于有一天，所有的嫉妒都從心底暴發(fā)出來(lái)，我將你的秘密跟別人說(shuō)，我將你小小的過(guò)失講得不堪入耳，我讓你流下了我渴求已久的淚水，可你的淚水竟讓我如此心痛，讓我有流淚的沖動(dòng)．

　　你跟我說(shuō)為什么要這樣對你，我說(shuō)我討厭你，這是我的真心話(huà)，可說(shuō)出來(lái)竟有些不忍．你說(shuō)跟我絕交，我說(shuō)在我跟你作對時(shí)我們就已經(jīng)不是朋友了，你冷笑一聲，透過(guò)你的雙眸，我看到了痛苦與無(wú)助，也看到了我的`冷酷與無(wú)情．你孤寂的背影如同繡花針刺進(jìn)我的雙眼．

　　暑假的一天，你找到了我說(shuō)你要走了，我沒(méi)說(shuō)話(huà)，用冷得像霜的目光看著(zhù)你，良久，你塞給我一個(gè)風(fēng)鈴，從我身旁走過(guò).看著(zhù)手中的風(fēng)鈴，雙眼漸漸模糊，心開(kāi)始變軟，猛然回過(guò)頭”對不起”可此時(shí)你已離開(kāi)好遠好遠，遠的我怎么跑也追不上，我開(kāi)始明白自己是多么的可恨與可恥，可悲與可憐，原來(lái)我一直都在做自己不愿做的事，痛恨自己喜歡的人，你已經(jīng)走了，一切都晚了，你永遠永遠不會(huì )知道我喜歡你，喜歡做你的朋友了．

　　我能想到那件最痛苦的事，就是沒(méi)能和你說(shuō)聲我喜歡你.

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