實(shí)用的痛苦作文六篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的痛苦作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

痛苦作文 篇1

　　經(jīng)歷過(guò)家破國亡的痛苦之后，勾踐名為夫差馬下卒，暗中卻臥薪嘗膽，以求復國。當硝煙再次騰起，昔日驕奢的夫差終成一具橫尸，曾經(jīng)的失敗造就了今日榮歸故里的越王。

　　經(jīng)歷過(guò)一次次的被捕，曼德拉在獄中堅定了自己的信念。終于，在非洲的南端，一個(gè)叫南非的國家，一個(gè)昔日的罪犯成了本國歷史上首位黑人總統。昔日的牢獄之苦，成就了曼德拉今日的風(fēng)采。

　　經(jīng)歷過(guò)多少年的談判，在失敗之中，中國人從未失望。終于，多哈世貿大會(huì )上，卡近勒先生手起錘落，wto的大門(mén)終于緩緩敞開(kāi)，多少中國人熱淚盈眶，感激昔日的失敗讓我們更加成熟和堅定。

　　愛(ài)迪生說(shuō)："一千次的失敗，恰恰讓我知道了以往的一千種材料都是不合適的。"于是，在失敗的指導之下，燈光緩緩的充盈了整個(gè)世界。愛(ài)迪生，站在失敗堆砌成的廢墟上，摘得了一顆叫成功的明亮的星。

　　一位哲人說(shuō)過(guò)："站起來(lái)的次數總會(huì )比跌倒的次數多一次，而每一次的跌倒都在提醒我，親愛(ài)的，小心腳下。"不錯，如果沒(méi)有一次次的慘遭圍剿和轟炸，沒(méi)有一次次的熱血橫流，中國革命如何會(huì )在白色的恐怖之下緩緩壯大，最終讓紅旗在中國大地上傲然飄揚？如果沒(méi)有一次次的碰壁，沒(méi)有一次次跌絆，中國如何在極端困苦的條件下走出一條適合自己發(fā)展的道路？失敗并不代表永遠的疼痛，智者總會(huì )讓失敗成為構成成功的元素。正如石油大亨洛克斐勒所言："我畢生努力將災難轉化為機遇。"而他的成功，正是災難的堆積所產(chǎn)生的推動(dòng)作用。

　　然而，不可否認，古往今來(lái)，不乏經(jīng)歷過(guò)一次失敗就灰心喪氣，終日哀嘆，不思進(jìn)取的人，而他們的結局往往是終生不得志。為什么呢？不是命運的厚此薄彼；每個(gè)人在人生的途中都會(huì )不只一次的陷入沼澤。不同的是，有人從此愈加堅定，且目標明確，有些人卻選擇在軟泥中流淚。

　　所以，當失敗來(lái)臨，我們就應該堅信上帝已為我們打開(kāi)了另一扇通向成功的門(mén)，懷搋著(zhù)失敗給予我們的箴言上路吧！成功已不遠。

　　那年冬天格外冷，父親和母親終因感情不和而分道揚鑣。法院并未判我歸誰(shuí)，他們說(shuō)尊重我自己的意見(jiàn)。我卻茫然不知所措，一邊是為我日夜操勞的母親，另一邊是供我衣食教我做人的父親，這叫我如何選擇如何舍棄我遲遲下不了決心，心里罩上了一層厚厚的陰云，嚴實(shí)地罩得我喘不過(guò)氣來(lái)，平日里開(kāi)朗活潑的'我一下子陰郁起來(lái)。這時(shí)，東北的二爺打電話(huà)來(lái)，要我去他那里散散心，家里人也一致同意讓我走開(kāi)一段時(shí)間。在眾人的目送下，我踏上了北去的列車(chē)。

　　二爺的家在山腳下的一座大農場(chǎng)邊。因為是冬天，東北氣溫很低，雪積得很厚，就像我心頭的陰云。我仍是終日悶悶不樂(lè )。天也不作美，整日飄著(zhù)細細的雪花，陰沉沉地讓人出氣都不暢。

　　二爺感覺(jué)到我的煩悶，讓雪玫(二爺的長(cháng)孫女)帶我去山上逛一逛。那天雪停了，但天仍陰沉沉的。我們踏著(zhù)厚厚的積雪進(jìn)山了。山并不大，長(cháng)滿(mǎn)了長(cháng)青的雪松、紅松和一些低矮的灌木。臨近中午，雪又下了起來(lái)，并且越下越大。我們到了坐落在峽谷里的一座木屋，吃著(zhù)帶去的午餐，欣賞著(zhù)北國的雪景。

　　咦?我不禁有些疑惑，山上長(cháng)滿(mǎn)低矮的灌木，但山谷里卻只有雪松。我問(wèn)雪玫，她也是一愣，沒(méi)有回答。我出神地望著(zhù)窗外，只見(jiàn)大雪紛紛揚揚灑在雪松枝上，雪松的枝被壓彎了。雪越積越多，我心里也越來(lái)越緊，但雪松枝并沒(méi)有被壓斷，上面的雪滑了下來(lái)，雪松枝又“噌”地抬了起來(lái)直指蒼天。我忽然明白了峽谷中沒(méi)有灌木的原因：灌木沒(méi)有雪松那樣有彈性的枝條，這里常下大雪，雪大就把它們壓死了。而雪松卻靠松枝的彈力一次又一次把壓在背上的雪卸去。我心里猛悟：這些天來(lái)自己承受了太大的壓力，自己何不也像雪松一樣用力把煩惱甩去!人應該向雪松學(xué)習，要學(xué)會(huì )自己解脫。父母的離異也是自我解脫，我應該為他們高興，何必自尋煩惱呢?法院尊重我的意愿，證明我已經(jīng)自立，我應該對自己負責，走好自己的路，不讓父母為我操心才對。

　　我忽然覺(jué)得自己長(cháng)大了，身上也輕松多了。

痛苦作文 篇2

　　《劈叉張》 三年級的時(shí)候，我們班出現了一位“怪人”。為什么說(shuō)她怪呢？她怪就怪在和同學(xué)們一起玩游戲時(shí)，她總不想贏(yíng)，而想輸，哪有這樣的人？ 課間休息時(shí)，同學(xué)們總聚在一起玩石頭，剪子，布的，誰(shuí)輸了就得劈叉，我們都想贏(yíng)，不想輸，因為我們都不會(huì )劈叉��！不想讓自己出洋相。 只有劈叉張想輸給別人，讓自己劈叉。 原來(lái)她不是故意輸給別人，而是想展示自己的風(fēng)采。你看！她劈叉劈的多好��！兩腿一前一后緊貼地面，直直的，就似一條扁擔倒在地上一樣。上身直立著(zhù)，雙手做著(zhù)動(dòng)作，樣子美極了。我們劈叉的時(shí)候，就“哇哇”大叫喊疼，她劈的`時(shí)候就像沒(méi)有骨頭，輕輕松松就劈下去了。圍觀(guān)的同學(xué)禁不住發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲，大家紛紛讓她教劈叉。 張“老師”把同學(xué)的一條腿抬起來(lái)，兩腿才成90度，同學(xué)便失聲大叫：“好疼��！我不學(xué)了！”她卻平靜的說(shuō)：“我曾記得有個(gè)名人說(shuō)過(guò)‘世上無(wú)難事，只怕有心人’，你們不要喊疼，想學(xué)會(huì )劈叉就得忍受疼痛�！边@是當初每個(gè)初學(xué)者都得經(jīng)歷的疼痛�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這歌聲又在我耳邊回響起。 我很羨慕她，佩服她，是她讓我知道了世上的事只要有心，什么事都能做成。

痛苦作文 篇3

　　矛盾，是人生路上的小插曲，難免會(huì )遇到，；理解，是人與人之間的真摯友情，用理解來(lái)對待別人，就能開(kāi)出美麗之花。

　　和各種競賽接踵而至，每天巨大的壓力使我喘不過(guò)氣來(lái)，經(jīng)常熬夜到十點(diǎn)，讓我疲憊不堪。 又是一個(gè)平靜而普通的夜晚，我再次坐在書(shū)桌前，面對著(zhù)奧數書(shū)，我只能翻開(kāi)它做起來(lái)。朦朧的月光透過(guò)窗簾，一束白色的光照在書(shū)桌旁，窗外響著(zhù)風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，仿佛一首催眠曲，催我快快進(jìn)去夢(mèng)鄉。房間里，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在卷子和草稿紙上唰唰的`寫(xiě)字聲，兩個(gè)聲音混在一起，顯得極不協(xié)調。做了一陣子，狀態(tài)越來(lái)越差，又恰巧遇到了一道難題，我的筆尖懸在半空中，遲遲無(wú)法下筆。于是我便跳了過(guò)這道題，繼續做起來(lái)。 正在這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了。她在卷子上四處瞟瞟，發(fā)現空著(zhù)題，便指著(zhù)那道：“工程問(wèn)題，這么簡(jiǎn)單的，怎么沒(méi)做？”“本來(lái)就做不起嘛”我小聲地嘀咕著(zhù)�！薄芭�！”一聲響，我頓感臉上燙燙的我被打了！摸著(zhù)紅腫的臉，我使勁摔下筆，“唰”的站起來(lái)，大吼：“怎么了嘛，我就是做不起！”媽媽一氣之下回到了她的房間，從對面房間里還是隱隱約約聽(tīng)到罵聲：“那么簡(jiǎn)單的作業(yè)都不會(huì )做，不曉得生來(lái)干啥子的�！薄安痪褪且坏李}嘛，有什么大不了的！又不是做不起就要死人

　　了！當時(shí)的我只顧著(zhù)生悶氣，哪兒知道做不起的一道題在媽媽眼里看來(lái)是多么的刺眼。 經(jīng)過(guò)了這件事，我和媽媽漸漸分開(kāi)在了兩個(gè)世界。久了沒(méi)再發(fā)生爭執，關(guān)系漸漸地和解了，我也開(kāi)始理解媽媽?zhuān)�她畢竟也是為了我好于是，我萌生出了一個(gè)念頭。 又過(guò)了幾天，媽媽趁著(zhù)我睡著(zhù)了來(lái)檢查我的作業(yè)，可她不知道我怎么睡得著(zhù)，滿(mǎn)腦子都是小升初的事。不過(guò)，看到媽媽走到我的書(shū)桌旁，我偷偷地笑了，因為，她一定會(huì )看見(jiàn)，在上次那道空題的空白處已填上了滿(mǎn)滿(mǎn)的過(guò)程，答語(yǔ)處已打上了圓滿(mǎn)的句號。

痛苦作文 篇4

　　如果你知道我很愛(ài)哭，你對我的看法是不是又變了，因為我幾乎從來(lái)沒(méi)在人面前哭過(guò)。如果我在你眼里，是永遠快樂(lè )的，那就是你不夠了解我，沒(méi)能走進(jìn)我的內心深處。到現在為止，還沒(méi)人了解過(guò)我，因為我總是把自己隱藏得很好。有時(shí)甚至迷失了自我。我真希望我一直都是開(kāi)心的，可我似乎做不到了，因為我不夠坦白的說(shuō)出自己的內心，這讓我總認為是沒(méi)人關(guān)心我，其實(shí)他們是在乎我的，只是不知道我想要什么，所以常常把我放在一旁。其實(shí)我要的只是一個(gè)溫暖的懷抱和幾句溫馨的話(huà)，雖然我表現出來(lái)的不屑會(huì )讓你們很無(wú)奈，可是我是真的不知道怎么表達自己，我是個(gè)不會(huì )自我表達的人。

　　我雖然很喜歡安靜的夜晚，可是我有時(shí)也會(huì )感到很寂寞。在寂靜的夜里我經(jīng)常會(huì )想到一些難過(guò)的事情，然后無(wú)助的哭泣。在哭泣的時(shí)候我又會(huì )想些開(kāi)心的.事，可是不知道為什么，越是想開(kāi)心的事，我就越是傷心，就像害怕會(huì )離開(kāi)一樣。

　　我不喜歡人世間的生死離別，因為感到很傷心，要是親眼看見(jiàn)生死離別的場(chǎng)景，我恐怕會(huì )一直不停的哭�；钪�(zhù)，就應該把自己想做的事做完，這樣就不會(huì )有遺憾了。我不喜歡別人為我哭，因為我會(huì )心痛，我寧可自己一個(gè)人承擔所有，也不愿意有人提我受罪。明明是自己做錯的事，就不應該讓別人承擔。做最真實(shí)的自己。

　　雖然我總是這樣說(shuō)，我的朋友也覺(jué)得我說(shuō)的都是很有道理，可是我自己卻做不到我自己所說(shuō)的，自己都做不到還去說(shuō)別人，很可笑吧。我就是那種只會(huì )說(shuō)的，一旦自己遇上了，就會(huì )很很懦弱地逃避開(kāi)。我真的很沒(méi)用是吧也對呢，像我這樣的人怎么可能回有什么好的呢，結果每次都是一樣，一個(gè)人逃避。

　　大家做的我都看在眼里，你們有什么是我也是會(huì )在背后默默支持或幫助，雖然我嘴上不說(shuō)，可是我心里是這樣想的。真正了解我的人會(huì )知道，我并不是個(gè)堅強的女孩，我其實(shí)很軟弱，很沒(méi)用。

　　所以別再讓我落淚，我的淚水其實(shí)也很珍貴…

痛苦作文 篇5

　　痛苦啊痛苦，真是令人難以忍受。告訴你吧，我所說(shuō)的痛苦就是頭痛。不瞞你說(shuō)，我的頭痛，從下午放學(xué)回到家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，就開(kāi)始發(fā)作。其結果便是導致我幾次無(wú)法完成作業(yè)，跟老師請假了�，F在，讓我跟你講一講我頭痛的過(guò)程吧！

　　一天下午，我像往常一樣背起書(shū)包回家。一進(jìn)門(mén)，我就感到頭有點(diǎn)暈，開(kāi)始并沒(méi)有在意，可是到了晚上，情況就嚴重起來(lái)。

　　我的.頭開(kāi)始劇烈疼痛，就像要裂成兩半似的。第二天下午，爸爸媽媽帶我去了市醫院找到一個(gè)非常有名的醫生給我看病。他先看了我的喉嚨，又用聽(tīng)診器聽(tīng)我心臟的跳動(dòng)。最后他給我開(kāi)了一種我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的藥，有利鼻片和羅紅霉素。吃下藥后，我感到很很困，想睡覺(jué)，結果我一覺(jué)睡到天亮。早上起來(lái)，我感到身體輕松多了，心情也好了許多。

　　那位醫生的醫術(shù)真是高明！聽(tīng)爸爸說(shuō)，他是市里最有名的醫生之一。說(shuō)真的，我也想學(xué)習醫術(shù)，做一個(gè)治病救人的好醫生。

痛苦作文 篇6

　　當我一個(gè)人站在球場(chǎng)時(shí)，我就會(huì )忘記痛苦。但我這個(gè)做法是錯的。今天，我依舊站在球場(chǎng)上，依舊拼命在打球。但我始終忘記不了我的成績(jì)。540多分，誰(shuí)會(huì )想到這竟然是一位班長(cháng)考出來(lái)的不可見(jiàn)人的分數。面對分數時(shí)，我不禁想起了以往在班里的自傲。以班長(cháng)的身份對同學(xué)們呼喝。到現在我才知道自己的錯，自己無(wú)法修補的過(guò)錯！

　　黑夜里，冷酷無(wú)情的寒風(fēng)將樹(shù)葉們分離，離開(kāi)了它們以往一起生活的地方，獨自漂泊。我又何嘗不是呢？面對那些關(guān)心我的親人，愛(ài)護我的親人，在乎我的親人。我竟然能用這不可見(jiàn)人的分數回報他們。我的心不知不覺(jué)間產(chǎn)生了無(wú)盡的愧意。老師對我的希望只能在一個(gè)分數中結束，從而將希望轉換成別人。所有的.人都會(huì )因我的分數而對我失望

　　我獨自走在落葉的小道上，落葉將我的傷心不停的重復，我每時(shí)每刻都在重復的傷心里徘徊。我突然覺(jué)得心沉重了，破裂了，還流淚了�，F在的我終于受到了懲罰。面對同學(xué)的譏笑，父母的傷心，老師的失望。我不禁討厭了這些痛苦的生活，向往那極樂(lè )的世界。那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的極樂(lè )世界！

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