以痛苦為話(huà)題作文（通用7篇）
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是在作文中有重要意義的話(huà)題作文，話(huà)題作文具有文體自由的特點(diǎn)，大都要求除了詩(shī)歌外，考生可自由選擇記敘文、說(shuō)明文、議論文或戲劇等文體。那么問(wèn)題來(lái)了，話(huà)題作文應該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的以痛苦為話(huà)題作文（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
以痛苦為話(huà)題作文1
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔前�，在通往成功的道路上，會(huì )有很多艱辛和痛苦，但只要你努力去做，就能成功。
我學(xué)古箏已經(jīng)三年了。在這以前多天里，我不知道流了多少次淚，灑下了多少汗水，手被膠布粘破了多少次，彈斷了多少琴弦，有多少次我都想放棄，可每次我都咬緊牙關(guān)挺了過(guò)去。
記得有一次，我彈《戰臺風(fēng)》。開(kāi)始，我彈得很好，可學(xué)到第三周，就遇到了“攔路虎”——“掃搖”�！皰邠u”也是整個(gè)曲子中最難的一個(gè)部分�！皰邠u”就是“掃弦”和“搖指”和在一塊彈，老師說(shuō)，“掃搖”很難彈，只有從慢到快，慢慢的.練，才能練好。于是，我就開(kāi)始練習“掃搖”。因為要不停的搖晃手和胳膊，而且還要彎著(zhù)腰，所以每一次練完琴以后，我的手和胳膊、脖子還有后背就會(huì )又酸又痛，頭上也是大汗淋漓�？墒�，我沒(méi)有哭，我只是咬緊牙關(guān)，在繼續練。
學(xué)完這個(gè)曲子，老師就讓我拿這個(gè)曲子考級。于是，我練得更刻苦了，每天都要練一個(gè)小時(shí)到兩個(gè)小時(shí)。盼啊盼，我終于盼來(lái)了考級那天，我走進(jìn)考場(chǎng)，談了起來(lái)……
一個(gè)星期后，我來(lái)到琴行學(xué)琴，琴行的經(jīng)理把一個(gè)大大的證書(shū)放到媽媽的手里，并對媽媽說(shuō)：“你
姑娘不錯��！考級拿了個(gè)‘優(yōu)秀’，別人一般都是‘通過(guò)’。好好練吧！”這時(shí)，媽媽高興極了，眼睛里閃著(zhù)淚花。
每當我捧起這張考級證書(shū)時(shí)，就會(huì )想起媽媽常說(shuō)的那句話(huà)：“什么事情，只要你努力去做了，就一定會(huì )成功！”就應了那首歌：“沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎么能有彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！笔前�,努力就能成功！
以痛苦為話(huà)題作文2
人從生下來(lái)，到這個(gè)世界上，難免經(jīng)歷一些情感波折，痛苦是其中一種。但是，痛苦是什么？這個(gè)問(wèn)題，不是任何人都回答得上來(lái)的。
有人說(shuō)，痛苦是一種令人難受的感覺(jué)，有的人會(huì )為痛苦而導致醫生都難過(guò)。比如有人在犯罪后，會(huì )入獄，他會(huì )在里面痛苦很長(cháng)時(shí)間。
有人說(shuō)，痛苦是任何生命體從平凡，不起眼到快樂(lè )的一過(guò)程，一個(gè)環(huán)節。比如說(shuō)，毛毛蟲(chóng)把自己困到蛹里面，在這一段時(shí)間內，他會(huì )十分痛苦。但是，在它度過(guò)了這一段痛苦時(shí)間后，他會(huì )從里面出來(lái)，變成一只十分美麗的蝴蝶，它就可以任意在天空中飛翔，可以十分快樂(lè )。這就是一個(gè)是非簡(jiǎn)單的道理，誰(shuí)都明白這個(gè)道理。但是，在我看來(lái)，有的人會(huì )把它當作一種實(shí)在的痛苦，十分難過(guò)。當然，事情都不是絕對的，或許對有的人來(lái)說(shuō)，會(huì )把它當作一種快樂(lè )，雖然它不可能是真正的快樂(lè )，但它會(huì )預示快樂(lè )的到來(lái)，而在痛苦后的快樂(lè )，卻真正地令人期待，無(wú)論他是短暫的，還是長(cháng)久的，人們都會(huì )把它當作一種快樂(lè )，慢慢享受。
但是兩種定義，都是對痛苦而言的，是由于痛苦程度不同，做出的判斷。
痛苦，也是有很多種的，有的是失去親人的痛苦，有的是丟失了東西的`痛苦，還有的是覺(jué)得對不起人的痛苦，也可能是觸覺(jué)，心靈共同的感受。一個(gè)人活在世上，必定要經(jīng)歷痛苦，但也會(huì )享受到它后面的快樂(lè )。即使是程度很深的痛苦，只要慢慢等待，時(shí)間也會(huì )磨滅一切，包括這種感受。時(shí)間長(cháng)了，也會(huì )感受到快樂(lè )的。
只要人們的心計不再那么多，我想，世上也會(huì )減少很多人的痛苦吧！只要少了這么多痛苦，人類(lèi)也會(huì )十分快樂(lè )。如果每個(gè)人都為別人著(zhù)想，把快樂(lè )分享給其他人，人們會(huì )快樂(lè )，有的會(huì )被快樂(lè )感染，全世界也會(huì )快樂(lè )。相信，幾百年之后，便會(huì )很少聽(tīng)見(jiàn)痛苦這兩個(gè)字了。
以痛苦為話(huà)題作文3
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿(mǎn)了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉；萬(wàn)古曠世，又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復的深淵……面對挫折，我們不應放大痛苦，而應直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天。
“老當亦壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志�！背跆扑慕苤坏耐醪�，可謂：“時(shí)運不濟，命途多舛，”然而直面挫折，他卻能達人知命，笑看人生。試想，如果沒(méi)有王勃開(kāi)朗闊達的胸襟，哪能有他吟放出“海內存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的'浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒(méi)有�！伴L(cháng)安市上酒家眠，”笑對痛苦，面對挫折他拂袖而去，遍訪(fǎng)名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！
以痛苦為話(huà)題作文4
與朋友探討人生，她說(shuō)，不要放大煩惱！心靈異常震撼！仔細思之，道理很深。于是想到還要加上一條，不要預支痛苦。
是啊。我們可以預約財富，可以預約幸福，但切不要預支痛苦，也不要放大煩惱。如此，無(wú)疑是戧害自己。在這時(shí)，倒覺(jué)得“今朝有酒今朝醉，明日愁來(lái)明日憂(yōu)”的人生哲學(xué)在某種程度上說(shuō)有可取之處呢。我們深知，金錢(qián)可以失去，但是千金散盡還復來(lái)。生命和時(shí)間卻是極其寶貴的，絕對對每個(gè)人來(lái)說(shuō)是單行線(xiàn)。如果我們失去了金錢(qián)，你只是小的損失；失去了時(shí)間，將是巨大的損失，不可追；而失去健康甚至失去生命的話(huà)，那不用說(shuō)的，世間所有的一切所得對你還有什么意義呢?
都說(shuō)巧者勞而智者憂(yōu)，無(wú)能者無(wú)所求。想來(lái)，我們寧愿無(wú)所求或是勞，也不能憂(yōu)。憂(yōu)太多了會(huì )是傷心傷身，累及健康與生命的！如此淺顯的道理誰(shuí)都懂，可是真正做好卻不那么容易。我們不能因為知道人一生下來(lái)就注定是走向死亡的開(kāi)始，就在沒(méi)走完這段行程時(shí)總想，反正早晚都是死的，活著(zhù)還有什么意義。這實(shí)際你就預約了死亡，預支了痛苦。有了這種糾纏，你肯定終日憂(yōu)心忡忡，覺(jué)得活一天就離死亡近一天，那你就是一個(gè)十足的悲觀(guān)主義者。你將永遠陷于黑暗的隧道，快樂(lè )的陽(yáng)光和幸福的春風(fēng)永遠不會(huì )蒞臨你的窗前，吹拂你的心野。
所以，珍惜每一個(gè)過(guò)程，把握每一段幸福，你就感悟了生存和生命的真諦。我很相信這句話(huà)：結果輝煌固然重要，但過(guò)程才是通向結果的橋梁!
放大煩惱和預支痛苦都不是智者行為。前者使自己壓力更大，那是自己折磨自己，自己懲罰自己。后者使自己杞人憂(yōu)天。就好比那位疼孩子的`母親，晴天擔憂(yōu)賣(mài)雨靴孩子的生意蕭條，雨天又擔憂(yōu)賣(mài)傘孩子的買(mǎi)賣(mài)冷淡。那么，她終日會(huì )陷于擔憂(yōu)中。因為，天氣總是有晴有雨，擺脫不了的。任你耗盡心血，失去歡樂(lè )，眼角眉梢都貯滿(mǎn)了憂(yōu)怨，于事無(wú)補，徒勞無(wú)功。換一個(gè)角度看，同樣也是這個(gè)事，就會(huì )有截然不同的結果。就會(huì )云開(kāi)日出，海闊天高。到處都是盎然的生機。也就像那對待半杯水的態(tài)度一樣，悲觀(guān)的人怨嘆：唉，就剩半杯了！而樂(lè )觀(guān)的人說(shuō)：咳！慶幸還有半杯！要是連半杯都沒(méi)有，那么無(wú)論你多么焦渴萬(wàn)狀，難耐如焚，在沒(méi)處弄一滴水的環(huán)境中，你又當如何？幸虧，還有這半杯！我們處世遇難時(shí)，當有這等態(tài)度與襟懷!也就是如諺云：樂(lè )觀(guān)者于一個(gè)災難中看到一個(gè)希望，悲觀(guān)者于一個(gè)希望中看到一個(gè)災難。
陶淵明有詩(shī)云：“縱浪大化中，不喜亦不懼，應盡便須盡，無(wú)復獨多慮�！焙蔚瘸撨_觀(guān)!如果哪天跌了個(gè)跟頭，或事業(yè)人生受到了挫折，真的不要為這一朵陰云，從此暗淡了原屬于我們的明媚陽(yáng)光。不要為這一束荊棘，從此不再求索開(kāi)滿(mǎn)鮮花的草原。
如果我們也這樣看得開(kāi)，放得下，你的生活一定會(huì )充滿(mǎn)歡樂(lè )，你的心靈會(huì )有幸福與滿(mǎn)足包圍，你會(huì )覺(jué)得天高地迥，滿(mǎn)貯豪情，什么難事、厄運都會(huì )匍匐腳下，俯首稱(chēng)臣。在人生這場(chǎng)戰役中，你會(huì )永遠是贏(yíng)家。
善待自己，關(guān)心他人，與陽(yáng)光同行。這是季羨林大師的人生哲學(xué)。我想，應對我們有所啟迪。所以，我們要懂得什么叫知足，什么叫惜福。不放大煩惱，不預支痛苦，面對苦難，我們敢干正視，勇于破繭，或許，我們會(huì )化蝶而出!
生老病死，功名利祿，子女婚姻，升學(xué)就業(yè)，房子、車(chē)子、票子等等，無(wú)不成為我們每一個(gè)處身立世之人的必須面對的實(shí)際問(wèn)題。而這些，往往不是以一己之意志為轉移的，受各種條件左右的，一旦不順，若想不開(kāi)，便成了痛苦之源。
看過(guò)這樣一段話(huà)，大致意思是，做官是一種命運：有的人操勞終生，卻迄無(wú)成就；有的人平庸一世，卻祿位高升；有的人天生是種樹(shù)的，有人天生是乘涼的。歷史就是這樣寫(xiě)著(zhù)的，何況，生活本身未必公平。同樣一個(gè)人，讓你站在燈下，你自然就發(fā)光；讓你呆在暗處，你只能被埋沒(méi)。同樣的工作能力，在發(fā)達地區，稍稍弄出響動(dòng)，就會(huì )引起萬(wàn)眾矚目;在落后地方，你就是做十倍的努力，也未必有人曉得。人們關(guān)心的畢竟是結果。這是一個(gè)基本的事實(shí)。
人生在世，都非一帆風(fēng)順�；蛘哒f(shuō)活得很不容易。托爾斯泰的名言我們耳熟能詳:幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有不同。好象是畢淑敏說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)，你不能決定生命的長(cháng)度，但你可以擴展它的寬度；你不能改變天生的容貌，但你可以時(shí)時(shí)展現笑容；你不能企望控制他人，但你可以好好掌握自己；你不能全然預知明天，但你可以充分利用今天;你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。
有一首調寄“清衫濕”的詞說(shuō)：“榮華自是貪夫餌，得失暗相酬。戀戀蠅頭，營(yíng)營(yíng)蝸角，何事能休？機緣相佐，談笑劍戟，樽俎戈矛。功名安在？一堆白骨，三尺荒丘�！边@說(shuō)的再明白不過(guò)：功名利祿到頭來(lái)爭到手又該如何？唐寅在《嘆世》中說(shuō)：“富貴榮華莫強求，強求不成反成羞。有腳伸出且伸腳，得縮頭時(shí)且縮頭。地宅方圓人不在，兒孫長(cháng)大我難留。蒼天老早安排定，不用憂(yōu)來(lái)不用愁�！彪m然有消極宿命的成份，但還是對我們有所借鑒與裨益的。
以痛苦為話(huà)題作文5
生活如歌，此起彼伏，所以我們難免會(huì )有痛苦陪伴在快樂(lè )身旁。痛苦只是生活的一種配料，所以我們不必太在意，要走出痛苦，迎接快樂(lè )。
我們沒(méi)有方法使自己的人生一帆風(fēng)順，使自已的生活平坦寬闊，那么我們還有什么理由去沉浸在痛苦中呢?痛苦地生活是一天快樂(lè )的生活也是一天，我們何必折磨自己，使自己沉浸在痛苦中呢!所以，我們選擇快樂(lè )，就要選擇走出痛苦的方法。
首先，我們要使自己平靜下來(lái)，使自己認真回想，為什么陷入痛苦之中，痛苦的理由是什么?它值得我們去因它而痛苦嗎?弄清這些，我們就要調整我們的心態(tài)，使自己清醒，然后放棄痛苦享受快樂(lè )，體驗生活的樂(lè )趣。
其次，當我們陷入痛苦不能自拔時(shí)，要適當地轉移我們的注意力。做自己喜歡的事，或者聽(tīng)一些舒緩的音樂(lè )，放松自己的心靈，使自己獲得內心的'滿(mǎn)足，忘掉痛苦去擁抱快樂(lè )。
最后，我們也可以找我們的好朋友、老師、家長(cháng)談心，請求他們的幫助，使我們遠離痛苦。
痛苦并不可怕，可怕的是我們在痛苦面前一蹶不振，喪失斗志，所以我們必須要掌握走出痛苦的方法。去享受快樂(lè )，快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是去做我們喜歡的事，寬容他人，不與他人斤斤計較，這樣才能遠離痛苦，享受快樂(lè )。
痛苦與快樂(lè )是相對的，我們只有體會(huì )到痛苦的辛酸，才能體會(huì )到快樂(lè )的可貴，珍惜快樂(lè )。
走出痛苦，擁抱快樂(lè )，生活才會(huì )更美好，讓痛苦踩在腳下，把快樂(lè )陪伴身旁，微笑面對每一天。
以痛苦為話(huà)題作文6
人生離不開(kāi)痛苦。就像人不能沒(méi)有血液。
我也希望這世界上少一些痛苦，少一些磨難。多一些幸福。但痛苦是人生必不可少的。因為沒(méi)到過(guò)地獄的人不知道天堂的美妙。同樣，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的人，不知道什么是幸福。
痛苦能讓我們成長(cháng)。痛苦會(huì )讓我們變得比以前更強。沒(méi)有痛苦，我們便不會(huì )成長(cháng)。痛苦是我們生命的養料。
傷口需要滾燙，生命需要成長(cháng)，痛，要品嘗。命運去碰撞才會(huì )懂堅持是不會(huì )對的方向。痛苦是我們不得不經(jīng)歷的，同時(shí)也是必須經(jīng)歷的。
我很喜歡一句話(huà)，”生病很難受，打一針就好了。打針很疼，咬一咬牙就過(guò)去了，沒(méi)什么大不了的�！巴纯嘧屛覀兒茈y受，忍一忍就過(guò)去了。只要你的意志力夠強，就沒(méi)有什么過(guò)不去的。痛苦之后，一切都會(huì )好起來(lái)的`。
我也曾有過(guò)讓我痛得生不如死的痛苦。當時(shí)的我，跟瘋子也差不了多少了。因為我把快樂(lè )丟了。我讓心空了一塊。好在我人過(guò)來(lái)了。
那些殺不死我的東西，只會(huì )讓我變得更堅強。
痛苦讓我成長(cháng)。讓我在迷茫中堅強。痛苦沒(méi)有什么大不了。一旦你忍過(guò)了痛苦，你就會(huì )知道，痛苦帶給你怎樣的好處。
以痛苦為話(huà)題作文7
閉上眼睛，眼淚輕輕的把痛苦的記憶帶出。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我只有8歲，上三年級。那時(shí)候，我把頭發(fā)剪成了一個(gè)假小子的頭型，加入了我們班一些調皮的男孩子自發(fā)組成的“飛幫”。他們到處惡作劇，把老師鋼筆里的墨水擠出來(lái)，把清水灌進(jìn)去，有時(shí)還加點(diǎn)唾沫。專(zhuān)門(mén)欺負老實(shí)的女生，把她的作業(yè)本撕爛扔得滿(mǎn)天飛這一切在我眼里都是那么的好玩，于是我也想加入到他們的`行列之中。但他們卻說(shuō)我的頭發(fā)太長(cháng)了，不適合做“飛幫”成員。于是我把頭發(fā)剪了，一頭短發(fā)像男孩子一樣灑脫，終于我順利通過(guò)“審核”，加入了“飛幫”。
那段時(shí)間我的成績(jì)迅速下降，從90分一下就降到了60分。老師氣得把我列入黑名單之中，還告訴了媽媽。媽媽是打也打了，罵也罵了，但都沒(méi)有用，最終她還是決定放棄，任我翻天覆地。
一天，有一個(gè)女生從其他班轉我們班來(lái)�？此忧拥臉幼�，我便和我的“哥們”一起商量怎樣去戲弄她。
下午，我們乘她不在的時(shí)候，便偷偷在她的水杯里下了“藥”——所謂的“藥”，就是我們把粉筆磨成粉后加點(diǎn)水做成的“藥丸”。下完藥以后，就都乖乖回到座位上準備“看好戲”。過(guò)了一會(huì )兒，她回到了教室，拿起她的水杯毫無(wú)防范地便喝了下去。我們幾個(gè)高興地在座位上跳了起來(lái)。忽然，她把水給吐了出來(lái)，我清楚地看見(jiàn)她吐出的水中有一點(diǎn)血絲。那天她被老師送到了醫院。
第二天，她媽媽來(lái)到學(xué)校，說(shuō)是幫她辦轉學(xué)手續。后來(lái)在班會(huì )課上，我們才從老師口中知道她患有先天性哮喘病。再后來(lái)，她便杳無(wú)音訊了。
我很痛苦，想起來(lái)就后怕。萬(wàn)一真弄出人命怎么辦?回想起自己所做的一切一切，我嚎啕大哭了一場(chǎng)。第二天我退出了“飛幫”，并向老師道歉，向所有受過(guò)我傷害的人道歉，并舉報了這個(gè)“飛幫”。我很后悔，我想要振作起來(lái)好好學(xué)習，也許這能算得上是對她的一種歉意吧!
往事已成了過(guò)去，我不知道那位同學(xué)現在怎么樣了。我只想對她真誠的說(shuō)一聲：“對不起，秀妮�！�
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