我痛苦的寒假生活優(yōu)秀作文
我們今天學(xué)了《孔子學(xué)琴》這篇課文，我受益非淺，啟發(fā)之大，決心學(xué)習孔子那般高齡了還虛心好學(xué)、精益求精、不斷進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)做到?jīng)]有最好，只有更好的誓言。
《孔子學(xué)琴》大概講述了了五十歲那年，孔子特意向著(zhù)名的音樂(lè )家師襄學(xué)彈琴。他勤學(xué)苦練，最后琴藝達到爐火純青的故事。課文中的一晃十天，過(guò)了幾天，又過(guò)了些時(shí)候，不知又學(xué)過(guò)多少天，從這些時(shí)間詞語(yǔ)中，我知道了孔子學(xué)而不厭、溫故而知新的良好學(xué)習態(tài)度，還有他那堅持一個(gè)月學(xué)一首曲子的技巧。師襄未告訴這首曲子的作者是誰(shuí)，可是孔子那爐火純青的琴藝都體會(huì )出來(lái)了——彈得是體恤百姓、胸懷博大的周文王。
是��！做人就要學(xué)習孔子的品質(zhì)。例如學(xué)一篇課文，如果小明只懂得中心思想便學(xué)下篇，在過(guò)一段時(shí)間后那他就會(huì )后忘掉。如果小明能理解每一個(gè)詞，每一句話(huà)，并且能夠背誦，這就算是學(xué)懂得了�？尚∶魅绻藭r(shí)滿(mǎn)足了，那他也就白學(xué)了�？尚∶鳑](méi)有呀！他繼續學(xué)習，達到會(huì )理解一個(gè)段意，學(xué)過(guò)一篇文章后告訴了我們一個(gè)什么道理。這樣就算學(xué)完了嗎？不，只有認真復習，反復琢磨，這篇文章就會(huì )深深地映在腦海里，經(jīng)久不忘。
現實(shí)生活中也比較常見(jiàn)，就說(shuō)我吧，我用筆畫(huà)了一幅畫(huà)交給老師看，老師說(shuō)：“畫(huà)得好是好，不夠生動(dòng)，畫(huà)里的人可以再夸張一點(diǎn)�！蔽野凑绽蠋熣f(shuō)的把畫(huà)畫(huà)得生機勃勃，并且涂上顏色，再交給老師，老師皺了皺眉頭指出：“顏色對比還要鮮明一點(diǎn)，我似懂非懂點(diǎn)點(diǎn)頭，再次改后又交給老師。老師思考片刻說(shuō)：“人物是主體，還要再畫(huà)大一點(diǎn)�！蔽覍⑷宋锇幢壤糯笥纸唤o老師，老師這才同意我按照要求重畫(huà)一幅，我又重畫(huà)了這張畫(huà)交給老師，老師滿(mǎn)意地笑了。
看！每做一件事運用孔子那永不滿(mǎn)足的精神反復來(lái)回，便可以把一件事做得完美無(wú)缺了。這說(shuō)明敢于下功夫就有好的收獲，正所謂只要“功夫下得深，鐵棒就會(huì )磨成繡花針��！”
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