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童話(huà)的作文

時(shí)間:2025-04-14 07:48:00 童話(huà) 我要投稿

實(shí)用的童話(huà)的作文必備6篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的童話(huà)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的童話(huà)的作文必備6篇

童話(huà)的作文 篇1

  自從巨人拆除了圍墻,把花園給孩子們后,他的花園又充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。

  一些孩子們和巨人玩起了捉迷藏,這時(shí),樹(shù)枝不搖晃了,鳥(niǎo)兒不唱歌了,蝴蝶停在花朵上,好像都在給孩子們提供藏身的機會(huì )呢!又像在說(shuō):“快到這里來(lái),快來(lái)!這里隱蔽!”孩子們有的鉆進(jìn)草叢中,有的躲在大石頭后面,有的躲在樹(shù)葉茂盛和綠油油的葉叢間……而巨人東看看,西望望,好容易才找到一個(gè)孩子,但轉眼間就溜走了,最后,巨人只能舉手投降,這時(shí)在花園的角落里都會(huì )傳來(lái)快樂(lè )的笑聲。

  秋天,時(shí)不時(shí)會(huì )有一陣風(fēng)拂過(guò),風(fēng)中又會(huì )帶著(zhù)一些樹(shù)葉,如同一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果是微風(fēng),則會(huì )有幾只蝴蝶慢慢飛行,如果是大風(fēng),將是蝴蝶漫天飛舞。巨人看著(zhù)快樂(lè )的'孩子,聽(tīng)著(zhù)快樂(lè )的笑聲,心里有一種久違的幸福。

  冬日來(lái)臨,孩子們和巨人在堆雪人,有的像一只小兔子,有的像一個(gè)人在放飛一只潔白的信鴿,有的像一頭廟門(mén)前威武的大獅子,有的像一只雪白的天鵝……而孩子們身上有雪融化的雪水,更多的是玩樂(lè )的許多汗水。

  轉眼間,一年過(guò)去了,巨人感覺(jué)自己不是自己了,而是個(gè)富有童心的孩子。

童話(huà)的作文 篇2

  身穿藍色外衣的哥哥首先訴說(shuō)起自己的不幸:“我的小主人,牙齒那可真叫一個(gè)臟!他經(jīng)常連續十幾天不刷牙,嘴里好似一個(gè)臭氣熏天的山洞。昨天晚上不知怎么開(kāi)竅了,抓著(zhù)我狠勁地刷,我都快被那臭味熏死了!”其他的.牙刷聽(tīng)著(zhù),都不由地皺起了眉頭。

  “我們各有各的苦衷啊!”穿著(zhù)紫色馬甲的小兄弟開(kāi)口了,“我的主人倒是每天堅持刷牙,但是,他那做法怎么能叫刷牙呢?每次把牙膏往我身上一擠,伸進(jìn)嘴里,左三下,右三下,像打拳似的,不到一分鐘就完事了。結果他的牙縫里仍舊沾滿(mǎn)了殘渣碎屑。眼看著(zhù)細菌不斷滋生,我不能盡到職責,可真著(zhù)急呀!”

  旁邊小巧玲瓏的牙刷妹妹滿(mǎn)臉自豪地說(shuō):“我的小主人可講衛生了!她聽(tīng)老師講過(guò)保護牙齒的重要性。有一次,老師用一根牙簽從一個(gè)同學(xué)牙縫里采集到了標本,她親眼從顯微鏡里看到了密密麻麻像蟲(chóng)子一樣蠕動(dòng)著(zhù)的細菌。從此以后,她每次刷牙都毫不馬虎,非要按照老師的要求把牙齒刷得干干凈凈!每次我在小主人口里干活的時(shí)候,心情都非常舒暢,連我身上都散發(fā)著(zhù)一種清香。不信你們聞聞!”

  大家一聽(tīng)牙刷弟弟的注意,都把頭搖成了撥浪鼓!拔蚁,發(fā)布一張公告怎么樣?”牙刷妹妹靦腆地說(shuō)。

  為了讓人人都擁有一口健康的牙齒,請遵守以下公約:1.刷牙時(shí)間要足夠三分鐘。保證刷干凈每顆牙齒的每個(gè)面。2.刷牙方向要正確。必須順著(zhù)牙縫刷。3.堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。

童話(huà)的作文 篇3

  昨天下午放學(xué)的時(shí)侯,天正下著(zhù)大雨。我回到媽媽的辦公室里,發(fā)現門(mén)后有三只可愛(ài)的'小青蛙在跳來(lái)跳去,可愛(ài)極了!它們大約有一厘米長(cháng),肚子漲豉豉的,腿細細長(cháng)長(cháng)的,眼睛大大的,全身都是棕色的花紋。我看它們長(cháng)得那么可愛(ài),就央求媽媽把它們捉回家里養。媽媽扭不過(guò)我,就用紙杯裝起它們帶回家。

  回到家里,我用一只小魚(yú)缸來(lái)作它們的新家。媽媽還放了一些花瓣下去讓它們玩,另外又放了一些魚(yú)料來(lái)給它們吃呢。我看見(jiàn)小青蛙在小魚(yú)缸里跳來(lái)跳去,好象很高興的樣子,我也很開(kāi)心了。

  但是今天中午放學(xué)回到家里,我發(fā)現三只小青蛙已經(jīng)死了。我覺(jué)得傷心極了!多么可憐的小青蛙!我問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶∏嗤転槭裁磿?huì )死呢?”媽媽說(shuō):“小青蛙是屬于大自然的,你把它們捉回家里,它們可能不適應新環(huán)境吧!”原來(lái)是這樣!我以后再也不捉小青蛙了,就讓它們在大自然里快活地成長(cháng)吧。

童話(huà)的作文 篇4

  從前,有一個(gè)小男孩,沒(méi)有一個(gè)人夸獎過(guò)他,甚至有人說(shuō)他一無(wú)是處。在學(xué)習上他也是最差的,在老師和家長(cháng)的訓斥下,他度過(guò)了整個(gè)小學(xué)。

  畢業(yè)時(shí),大家心里都是陽(yáng)光燦爛的春天,而他心里卻是寒風(fēng)刺骨、雪花飛舞的隆冬,因為它缺少自信的陽(yáng)光來(lái)滋潤它的心田。

  畢業(yè)典禮過(guò)后,在回家的路上,原來(lái)晴朗的日子里下起了濃霧,前方什么也看不清,周?chē)材D:。想回學(xué)校,可后面一樣一片大霧。正在他不知所措的時(shí)候,走來(lái)了一個(gè)面無(wú)生氣的小男孩,冷冰冰的說(shuō):“這就是你的內心世界!

  “我的內心世界?”他不懂這是什么意思。

  “是啊,現在的你不知道你從前干了什么,也不知道你以后該干什么,更不知道你現在該干什么。你認為自己沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),你錯了,其實(shí)你有很多優(yōu)點(diǎn),不信你順著(zhù)那條小路走下去!边@時(shí),濃霧消失了,冰一般的小男孩也跟著(zhù)消失了。與此同時(shí),出現了一條彎彎曲曲的小路。

  小男孩很害怕,很想回家?墒请p腿卻不聽(tīng)使喚了,不由自主地向那條小路走了過(guò)去。剛走沒(méi)一會(huì )它就發(fā)現了一群人圍在那嘰嘰喳喳的討論著(zhù),耐不住自己的好奇心,他走過(guò)去看了看。原來(lái)是一只老貓爬在樹(shù)上,用兇惡的目光看著(zhù)一只從巢里掉出來(lái)的小鳥(niǎo)。在小鳥(niǎo)意識到危險的時(shí)候,老貓離他只有咫尺之遙了,小鳥(niǎo)可憐巴巴的`叫著(zhù),這叫聲不由得觸發(fā)了人們的同情心。小男孩的心里突然萌發(fā)了一個(gè)念頭:我一定要保住這個(gè)小生命,我要去救它。

  于是,他向離弓的箭一樣跑到樹(shù)下,又閃電一般爬上樹(shù)去,趕走了老貓,救了小鳥(niǎo)。他心里覺(jué)得自己只是干了一件小事,卻受到持續不斷的掌聲和贊揚。他心里開(kāi)心極了,這是他第一次受到贊揚。 大學(xué)排名

  回到家里,他度過(guò)了充實(shí)的假期,假期過(guò)后他又投入了緊張的學(xué)習。他想把落下的功課補上,于是他努力著(zhù)。

  十幾年過(guò)去了,他已經(jīng)是一個(gè)事業(yè)有成的大人了,而且是快樂(lè )的大人。在回家探望父母的路上,走到了十幾年前曾遇到小男孩的那條路,小男孩又出現了,還是那么高,那么瘦,不同的是他從面無(wú)朝氣的小男孩變成了活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)的小男孩。

  “還認識我嗎?不管你認不認識我,但你明白了你是最棒的。不!”小男孩立刻改道:“應該是每個(gè)人都是最棒的!

  “沒(méi)錯,但你是誰(shuí)呢?”他說(shuō)。

  “是你心靈深處的人!

童話(huà)的作文 篇5

  星期天,森林小學(xué)201班的同學(xué)們組織了一次小隊活動(dòng),這次的小隊活動(dòng)主要是去春光明媚的郊外野炊。

  同學(xué)們到達活動(dòng)地后,就各自行動(dòng)開(kāi)來(lái)。有的摘起了野果,有的挖起了野菜,小貓則帶上了它心愛(ài)的`漁具釣起了魚(yú)。只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地坐在河岸上,一次次地把漁線(xiàn)拋向河中央,不一會(huì )兒,就釣上來(lái)好幾條魚(yú)。小兔子菲菲在一旁看得眼紅極了,也拿起了一根釣竿去另一邊釣起了魚(yú)?墒,它釣了好久,魚(yú)鉤一動(dòng)也不動(dòng)。

  到了中午,菲菲還是一無(wú)所獲,它很傷心地回來(lái)了。小驢亮亮看見(jiàn)了,就悄悄地來(lái)到小兔的身后,一把抓住胡蘿卜,大聲地叫道:“!我是魚(yú)兒!我是魚(yú)兒,小兔小兔你怎么可以這么厲害!竟然釣到了我!毙⊥门ゎ^一看,呀!真是好大一條魚(yú)!哈哈哈……

  這一天,同學(xué)們圍著(zhù)火堆又唱歌又跳舞,累了就坐下來(lái)吃烤魚(yú)、烤胡蘿卜,開(kāi)心極了!

童話(huà)的作文 篇6

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,花園里熱鬧非凡。在花園最中間的一個(gè)花壇里,生長(cháng)著(zhù)各種各樣鮮艷美麗的花朵。特別是其中的那株有著(zhù)其中顏色的花最為引人注目。

  “媽媽?zhuān)憧炜窗?”一個(gè)小男孩用手指著(zhù)這多七色花驚喜的對媽媽說(shuō):“那朵花真漂亮啊!它竟然有七種顏色,好神奇。我從未見(jiàn)過(guò)這么美麗的花兒!薄坝H愛(ài)的,這朵花可真漂亮啊!”一個(gè)女人對她的男人說(shuō)。圍在這朵七色花旁邊的人,都毫不吝嗇用自己所能想到的贊美之詞來(lái)夸贊七色花。

  七色花沐浴在人們的贊美之中,隨著(zhù)微風(fēng)輕快的舞動(dòng)著(zhù)自己的身軀!拔沂嵌嗝吹拿利惏!所有的人都被我的美麗所傾倒,他們夸耀我,贊美我,讓我感覺(jué)到有一種飄然若仙的感覺(jué)……”七色花不自禁的唱起了歌兒。

  這時(shí)候,七色花的根聽(tīng)到了七色花的歌聲,它感覺(jué)到自己有一些委屈:“我每天都是那么地努力,從泥土中吸收養分,把養分輸送給七色花,才能讓七色花有這樣的美麗,可是人們都把我的功勞忘記,只知道贊美和夸耀七色花,我真的'感到無(wú)比的傷心!”

  泥土聽(tīng)到了它們倆個(gè)的歌聲,也唱了起來(lái):“你們還是一顆小小的種子的時(shí)候,我就緊緊的把你們抱在懷里,給你們無(wú)微不至的呵護,把營(yíng)養無(wú)私的奉獻給你們,這時(shí)候你們卻一個(gè)只顧著(zhù)陶醉在贊美之中,另一個(gè)只顧著(zhù)傷心沒(méi)有人把你想起,你們都是這樣的自私,那我為什么還要給你們提供營(yíng)養!

  這天夜里,刮來(lái)了一陣大風(fēng),把花園里許多花朵都吹倒,甚至是連根拔起。很不幸的,七色花就是被連根拔起的其中一株,當人們第二天發(fā)現的時(shí)候,它已經(jīng)枯萎了。

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